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不一樣的初中生活作文

時(shí)間:2021-02-27 18:03:50 初中生活 我要投稿

不一樣的初中生活作文(通用8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的不一樣的初中生活作文(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

不一樣的初中生活作文(通用8篇)

  不一樣的初中生活作文1

  初中生活像一壇好酒,愈陳愈香,喝一口,回味無窮;初中生活像一本日記,愈看愈新,品一下,終生難忘。

  初一是這本日記的頭幾頁(yè),一筆一畫記錄的是豪情壯志和對(duì)未來的憧憬,我們目光中充滿的是信任,身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。

  初一的課間,無心地打鬧著,非常真實(shí)。在課間休息時(shí)心血來潮,跟同學(xué)玩“成語(yǔ)接龍”,玩得不亦樂乎,既考驗(yàn)了自己的詞匯量,也為平靜的教室增添了快樂。于是,在互相玩鬧時(shí),日子便悄然而去……

  初二是這本日記的大部分,少了初一的稚嫩,多了對(duì)初三的朦朧恐懼。踏踏實(shí)實(shí)地把這段日子記錄下來,五味雜陳,包羅萬象,漸漸地變得充實(shí),變得飽滿,更具意義與精彩。

  記得有兩個(gè)朋友鬧別扭了,本來是兩人的事,結(jié)果搞得其他人也不開心。為了緩解氣氛,我在課間操后,把她們叫到操場(chǎng),陪她們一塊散心。其實(shí)“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她們兩個(gè)能坦誠(chéng)面對(duì)對(duì)方。中途我借機(jī)開溜,接下來發(fā)生什么不清楚,只知道她們和好了。于是,為這事自豪了好久,自己竟成了“和平使者”……

  初三是這本日記的結(jié)尾,希望能有個(gè)美好的結(jié)局,為故事畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  剛進(jìn)初三,聽到最多的便是“中考”。是的,中考漸漸逼近了,但奇怪的是,處在初三,反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽講,下課打鬧,晚上回家做作業(yè),中間順便聽聽音樂、看看電視、打打電腦。

  到了初三后期,最令人感到緊張的事莫過于填報(bào)志愿。于是,大家互相商量,互相勉勵(lì),祝愿對(duì)方能考上自己理想中的學(xué)校。

  當(dāng)真的走出那個(gè)學(xué)校,離開了那個(gè)集體,以為如釋重負(fù),可以忘記初中那個(gè)不是特別優(yōu)秀的集體時(shí),我才恍然了解:那段記憶根本不曾被抹去,也不會(huì)被抹去。這是一段精彩的往事,雖然不是所有的事都是快樂的,但每一件事都是真心實(shí)意去做的。初中生活這一本日記,會(huì)畫上一個(gè)完美的句號(hào)的,因?yàn)樗心敲疵篮门c精彩的回憶,無愧于這三年的時(shí)光!

  不一樣的初中生活作文2

  小學(xué)生活就像一本書,如今我已經(jīng)翻到了最后一頁(yè)。初中這本書也隨之躍入了我的生活中,我已翻開了這本屬于我的必修書目,我想把我的這本書讀得與眾不同。

  開學(xué)第一天,面對(duì)一張張陌生的面孔,心中不由一顫——我已不再是曾經(jīng)的那個(gè)懵懂頑童了,而是一名名副其實(shí)的初中學(xué)生了,這意味著我又向成長(zhǎng)邁出了一步。

  原本以為,初中生活會(huì)充滿多彩的自由和快樂,一切都是那么美好,可是正應(yīng)了“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”這句話啊,它并不是像我所期盼的那樣美好。

  這里有激烈的競(jìng)爭(zhēng),殘酷的成績(jī)榜,當(dāng)然也有多姿的課余活動(dòng),豐富的社團(tuán)生活。

  就拿這個(gè)殘酷的成績(jī)榜來說吧,絕對(duì)和傳說中的一樣嚴(yán)酷。剛經(jīng)歷過的第一次月考,就讓我領(lǐng)教了,考試結(jié)束不出三天,我的成績(jī)與名次通通以校訊通的方式發(fā)入了媽媽的手機(jī)里,讓我領(lǐng)教了殘酷競(jìng)爭(zhēng)的初中學(xué)習(xí)生活。

  還有內(nèi)容豐富的校內(nèi)活動(dòng),都以快節(jié)奏、高頻率的方式,排滿了開學(xué)以來的日程表。我試聘團(tuán)支書、班刊主編,組織運(yùn)動(dòng)會(huì)啦啦隊(duì)、主持班會(huì)、組織稿件,忙得不亦樂乎,失去了所有貪玩兒的時(shí)間,幾乎快忘了春夏秋冬,讓我感受到了豐富多彩的初中課余生活。

  這不一樣的初中生活讓我頓悟,假如你是一只小蜜蜂,

  它就會(huì)是無數(shù)支花朵——任你采蜜,但需要勤勞的付出;假如你是一朵美麗的花兒,它就是熾烈的陽(yáng)光——給予你無限溫暖和能量,但需要你張開花冠勇敢面對(duì)。只要你努力,只要你愿意,它就會(huì)給你足夠的舞臺(tái)和動(dòng)力,現(xiàn)在,我要做的事情不是去讀屬于別人的初中生活,面是要去書寫一本屬于我的,與眾不同的——初中生活!

  不一樣的初中生活作文3

  咀嚼生活,有著不經(jīng)意洋溢出的美。

  ——題記

  人生——百味。而我的初三生活就如同藏匿在零食罐中形形色色的零食,帶給我不同的體會(huì),感受不一樣的生活。

  黑巧克力的苦澀

  經(jīng)歷了一次次的失敗,似乎每一次失敗就像鼓錘,給我以沉重的打擊。

  考試的不理想,作業(yè)上的紅叉,讓我嘗遍了苦澀,像在咀嚼黑巧克力一般,苦不堪言。背負(fù)著家長(zhǎng)的殷切期望,承受著老師的熱烈目光,似乎人生的道路就似布滿荊棘的小徑。

  我已不再去奢望那幸運(yùn)女神的眷顧,不再期盼會(huì)有改變命運(yùn)的奇跡出現(xiàn),F(xiàn)在的我只剩下了——堅(jiān)信!堅(jiān)信自己的腳踏實(shí)地,堅(jiān)信自己不畏風(fēng)雨的精神,堅(jiān)信自己不需任何外界因素,便可揚(yáng)帆駛舵。

  話梅的辛酸

  昨夜埋頭苦戰(zhàn)題海,那般艱辛還歷歷在目。課堂上,早已疲憊不堪的我,還必須全神貫注,老師在講臺(tái)前眉飛色舞地?fù)]灑汗水,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,努力地收集老師傳播的知識(shí)。

  我心里的掙扎,竟在此時(shí)愈強(qiáng)愈烈。可眼皮就好似頑皮的小孩,思緒隨著微風(fēng)飄散在天空中。這是,我不禁想起了古人“懸梁刺股”的悲壯。一絲絲敬意油然而生。

  這樣的煎熬不止一次的出現(xiàn),次次撞擊著我。但我仍固執(zhí)的認(rèn)為,只要自己的堅(jiān)持,那么成功便會(huì)在下一個(gè)十字路口的拐彎處等著我……咀嚼話梅不正如這奮斗般的過程嗎?

  棉花糖的甜膩

  手中拿著棉花糖,讓糖盡情的粘滿嘴角,舌尖觸到棉花糖時(shí)的那輕柔,讓我不禁欣喜一番,這就是成功時(shí)的喜悅吧!是那么的愜意,那么的陶醉……

  初三的生活蘊(yùn)藏著無數(shù)的挑戰(zhàn)與激情,只有嘗盡了黑巧克力的苦,承受了話梅的辛酸,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己,正站在陽(yáng)光下,享受著棉花糖所帶來的甜膩,體會(huì)生活中的種種細(xì)節(jié),感受著不同生活的樂趣。

  不一樣的初中生活作文4

  4月2日這一天,一個(gè)從天而降的盤子把我的腳砸骨折了。去醫(yī)院后,我的腳被石膏和膠布包得密不透風(fēng)。幸虧天氣不熱,要不然我的腳一定會(huì)大汗淋漓。

  從那天開始,我的生活發(fā)生了巨大的改變,和之前完全不一樣了。

  以前,上廁所是最容易的事,三步兩步就能跑進(jìn)衛(wèi)生間,F(xiàn)在要上廁所卻是難上加難:如果爸爸媽媽在家,他們會(huì)背我;如果家里沒人,上廁所就比登天還難了。這還是其次,學(xué)習(xí)成了大難題。沒法去學(xué)校,我只好坐在床上學(xué)習(xí)。醫(yī)生囑咐我要盡量把腳抬高,這使得看書寫字成了一大難題,不一會(huì)兒脖子就會(huì)疼。

  刷牙也是件麻煩事,得讓媽媽給我端著臉盆,我才能低頭刷牙,每次刷完牙,脖子都又酸又疼。洗臉更麻煩,得在床上鋪好大毛巾,這樣才能保證床不會(huì)被弄濕。想起以前十幾秒就洗完臉的瀟灑勁兒,我真是欲哭無淚呀!

  你們一定不相信,我都這樣了還得繼續(xù)練琴!既要能彈琴又要抬高腿那可不容易,媽媽跟我一起想了一個(gè)辦法:把一個(gè)凳子放在琴凳旁邊,再把受傷的左腳放上去。幸虧我劈叉練得還可以,要不怎么練琴呀?不能練琴,今年的鋼琴十級(jí)就泡湯了?墒翘焯爝@樣練琴也難受得很,估計(jì)傷愈的時(shí)候,我的琴技不一定大有長(zhǎng)進(jìn),韌帶多半拉得可以直接練體操了。

  受傷前,每個(gè)周末我都會(huì)去“驢行”,一天能徒步走十多千米,可現(xiàn)在走十步對(duì)我來說都很艱難。我試過單腿蹦著走,走不了幾步就累得氣喘吁吁。如今的我哪兒也去不了,這生活呀,真的是大不一樣了。

  我真懷念能夠自由行走的日子呀,快讓我的生活恢復(fù)原樣吧!

  不一樣的初中生活作文5

  每個(gè)人都有不同的生活,有不一樣的命運(yùn)。就比如那些貧困山區(qū)的孩子,他們與我們有大大的不同。他們沒有我們吃的好,沒有我們穿得好。他們生下來就在深山里成長(zhǎng),在破舊的屋子里學(xué)習(xí)。我們生活條件比他們好千倍萬倍,可我們就是不知足。

  小時(shí)候家人常對(duì)我說不要看不起貧窮的人,他們和我們相比條件雖差,但他們有一顆樂觀向上的心。在生活中,我們都會(huì)遇到貧窮的人,下面讓我們仔細(xì)閱讀這個(gè)故事:他一個(gè)普普通通的男人,雙手撐起了那個(gè)家。他的妻子在幾年前為了生一個(gè)兒子吃了不少藥,導(dǎo)致生下的兒子六歲還不太會(huì)走路,自己也成了一個(gè)殘疾人。從那以后,家里都靠那的男人來照顧。有一天,我和媽媽在家無聊·就帶著弟弟去兜風(fēng),恰巧碰到了他,那個(gè)男人,我的一個(gè)舅舅。他叫我們?nèi)ニ易覀円蛔屧僮,最后還是去了。在沙發(fā)上坐了兩個(gè)人,一個(gè)是他妻子,一個(gè)是他兒子。雖然他們家很亂,但我看來那是一個(gè)充滿愛的家。他們?nèi)齻(gè)人,毫不為對(duì)方感到恥辱,而是用樂觀,向上,開朗去追求一片美好陽(yáng)光!

  是啊,人生就是這樣短暫,會(huì)經(jīng)歷許多春夏秋冬。會(huì)經(jīng)歷許多挫折,但我們要向前看,從哪里跌倒就從哪里爬起來。就算爬不起來,也要豪邁的笑!生活就先打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全,有時(shí)會(huì)經(jīng)歷酸,有時(shí)會(huì)經(jīng)歷甜······經(jīng)過這些后就會(huì)有一道美味佳肴成在你面前。我的這個(gè)舅舅雖然家里苦,但他正在為自己,為那個(gè)家做一道美味佳肴。我相信每個(gè)人的生活都是不一樣的,但我們不要瞧不起窮人,有時(shí)候他們比我們重情義······不一樣的人生,不一樣的命運(yùn),讓我們打起精神,創(chuàng)造一片屬于自己的碧海藍(lán)天!

  不一樣的初中生活作文6

  在生活中,每個(gè)人對(duì)事物的理解都不同,但是我們對(duì)美的追求是一致的。

  曾經(jīng)讀過一本讓人很深刻的書,它蘊(yùn)含著一個(gè)簡(jiǎn)單道理,外表不重要,但是內(nèi)心一定要是善良的。這個(gè)道理我想每個(gè)人都熟知,但是往往在生活中,我們有時(shí)候會(huì)偏向外表多一些,會(huì)就這他的長(zhǎng)相來斷定他的一切,但是從他的行為舉止來看,我們常常會(huì)認(rèn)為,我們判斷錯(cuò)了。

  在一個(gè)秋天的傍晚,我站在車站上,等待著公交車的出現(xiàn)。等了很久,便有些不耐煩了,東張西望起來。這么一瞥,我看見一個(gè)可愛的小女孩,梳著兩個(gè)馬尾辮,兩頰泛著紅光,薄薄的嘴唇抿著,似乎看上去很著急。或許她在等她的'同學(xué)或者家長(zhǎng)吧。

  我看到了她別在手臂上綠色的大隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志,我想她成績(jī)和行為規(guī)范一定是大家的榜樣吧。她手里緊緊攥著什么東西,但是距離有點(diǎn)的遠(yuǎn),沒能看清楚。

  不一會(huì)兒,公交車就來了,我看見那個(gè)小女孩猶豫了一下,但是還是跑了過來。蹬蹬兩步跳上公交車,緊緊攥著的手終于松開了,原來是硬幣。我看的清清楚楚的,只有1。5元。她焦急的把錢投進(jìn)投幣箱,匆匆地向后走……

  這么可愛的小女孩,怎么會(huì)……

  “你要不要上車?”司機(jī)叔叔暴躁地向我說著,“要上就快點(diǎn)!”

  我回過神來,緩緩的走上公交車……

  過了幾站,我看見一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺慢吞吞地走上來,黑黝黝的臉頰帶著幾絲疲憊,手中有許多1角,他站在投幣箱旁邊,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)。過了不一會(huì)兒,他滿臉寫著歉意,用帶著鄉(xiāng)音的話和駕駛員說:“不好意思,我還缺一毛!

  駕駛員用厭惡的眼神看這那個(gè)老爺爺,“算了算了,快進(jìn)去!

  “謝謝。”

  看著眼前的老人,我又不經(jīng)意想到剛剛那個(gè)小女孩。世博會(huì)馬上就要到了,我們要誠(chéng)實(shí),做一個(gè)文明的好市民,隨著世博會(huì)的日益臨近,我們也要展現(xiàn)一個(gè)不一樣的上海給世界看,城市,讓生活更美好!現(xiàn)在,特別是在假期的時(shí)候,大街小巷都有志愿者的忙碌身影,我們也要性起來,證明現(xiàn)在的上海生活與以前不一樣,變的更加有素質(zhì),更加美好。

  不一樣的生活,不一樣的我們,加油吧!

  不一樣的初中生活作文7

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來到了新學(xué)校一個(gè)多月了。回想起以前,從小學(xué)一年級(jí)學(xué)拼音開始,到現(xiàn)在能寫出一篇篇洋洋灑灑的文章備考,而現(xiàn)在又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去,回憶起來,真讓人回味!

  新學(xué)年,新變化!在新的中學(xué),變化真多!

  變化第一點(diǎn):不但學(xué)習(xí)科目增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,而且對(duì)自主管理的要求高了!在小學(xué),什么事都要老師指著、點(diǎn)著甚至是罵著才去做。而在中學(xué),學(xué)校為了提高我們自主管理的能力,實(shí)行兩班一師制,就是指兩個(gè)班的晚自修又一個(gè)老師來值日,這樣的晚自修,就只能靠大家的自覺和班干部的監(jiān)督了。剛開始的時(shí)候,整個(gè)班都是亂哄哄的,總有一些不自覺的人在講小話,不自覺?墒沁^了幾天之后,同學(xué)們就自覺多了,沒有讓可憐的班長(zhǎng)喊破喉嚨。

  變化第二點(diǎn),學(xué)習(xí)講效率,學(xué)習(xí)氣氛濃。讀小學(xué)的時(shí)候在家里做作業(yè),總是做一會(huì)作業(yè)看一下課外書;做一會(huì)作業(yè)喝口茶上個(gè)廁所的。現(xiàn)在可不會(huì)這樣:一旦你這樣做的話,那么就可能做不完作業(yè),就算勉強(qiáng)做完作業(yè),也沒有時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)新課。要知道,復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)中一個(gè)很重要的部分,如果你不復(fù)習(xí)也不預(yù)習(xí),一開始你的成績(jī)并沒有大的落后,但是久而久之,成績(jī)就會(huì)比被人略遜一籌了,F(xiàn)在我們做作業(yè)有兩個(gè)宗旨:一就是快,二就是準(zhǔn),我們求快,也求準(zhǔn),節(jié)省下回頭改正的時(shí)間。因?yàn)檫@樣既可以復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),也有時(shí)間多看課外書,增長(zhǎng)一下課外知識(shí)也好。

  變化第三點(diǎn):生活節(jié)奏加快。在新的學(xué)校,再也沒有想在小學(xué)一樣慢條斯理地散步,也不會(huì)無所事事地畫無聊的漫畫或是在課室里看漫畫。在中學(xué),誰(shuí)都想一有空就飛奔去圖書館,在初一初二多看點(diǎn)書,多增長(zhǎng)知識(shí),為上初三打好基礎(chǔ)。所以我們常常一下課就飛奔宿舍或飯?zhí)茫米疃痰臅r(shí)間內(nèi)把所有的東西都完成。剩下的大半個(gè)小時(shí)當(dāng)然是泡在圖書館了啦!要不是六點(diǎn)半要回課室的話,我還不舍得走呢。其實(shí),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的閱讀量,所以,我也會(huì)借回課室看。

  在中學(xué),變化真的很多,我只列舉了三點(diǎn),但我相信這些變化會(huì)讓我們加快腳步走向一個(gè)高素質(zhì)的人才。我們會(huì)在初中三年里蛻變,變成一直不怕任何風(fēng)浪的蝴蝶,最終飛進(jìn)重點(diǎn)的門檻!

  不一樣的初中生活作文8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來到了附中高新這個(gè)大家庭已有半年之久了。七年假的上學(xué)期,是我初中生活的第一個(gè)學(xué)期,也是小學(xué)生活與初中生活的過渡期。在這短短的一個(gè)學(xué)期里,我感受到了抽中與小學(xué)的眾多不同。

  最顯而易見的,就是學(xué)習(xí)科目的不一樣了。原來小學(xué)時(shí)的僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主課,余下的很多給我們放松休息的時(shí)間,而現(xiàn)在不一樣了,初一加了整整四門功課——生物、地理、歷史、政治,每一門都要花心思,都不能馬虎。這樣繁重的課程像榨汁機(jī)一樣榨掉了我的休息和玩耍時(shí)間,但盡管如此,我也欣然接受:初中生活就是如此,你改變不了它,只能改變自己,是適應(yīng)它。

  其次呢,就是作息時(shí)間的不一樣了。曾經(jīng)的小學(xué)作息時(shí)間給我們休息的時(shí)間很多,基本上是上午7點(diǎn)50到校,下午4點(diǎn)50回家,每節(jié)課僅有40分鐘,中午還能睡一個(gè)半小時(shí),休息時(shí)間非常充裕,我們可以自由的做自己想做的的事:看課外書、學(xué)特長(zhǎng)、外出玩!瓉淼搅顺踔校蓻]有這么大把的時(shí)間給我們揮霍了。我們現(xiàn)在的作息規(guī)律基本上可以用四個(gè)字“六進(jìn)六出”來概括,即上五六點(diǎn)左右出門,馬不停蹄直到下午六點(diǎn)進(jìn)家門吃晚餐,晚上回家后做各科作業(yè),再加上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間,就已經(jīng)很晚了,該上床睡覺了。生活雖然充實(shí),但每天總感覺身后有一把鞭子在抽打著你,督促著你往前沖。

  最后,還有一點(diǎn)不同,沒有上初中之前是根本感受不到的,那就是學(xué)習(xí)方式的不一樣。學(xué)習(xí)方式由老師手把手引導(dǎo)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽约鹤詫W(xué),老師上課的內(nèi)容豐富,就像一大碗米飯,如果你不預(yù)習(xí),是絕對(duì)跟不上上課節(jié)奏,吃不下這一大碗米飯的,所以可見預(yù)習(xí)的重要性。初中的作業(yè)也有質(zhì)的變化,小學(xué)時(shí)的作業(yè)無非就是抄一抄、記一記,把上科學(xué)的內(nèi)容翻來覆去練習(xí)幾遍,加深印象,而初中的作業(yè)更靈活了,需要舉一反三,還貫穿了很多需要課外積累的知識(shí),難度也增加了。

  初中的生活有許許多多的不一樣,每一項(xiàng)都意味著你要改變?cè)?jīng)養(yǎng)成了六年的習(xí)慣,去接受心得生活節(jié)奏。只是一個(gè)艱難而漫長(zhǎng)的過程,但我相信:只要我們堅(jiān)持不懈,迎難而上,就一定能成功!

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