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有關(guān)初中校園生活作文400字

時間:2021-06-14 08:15:33 初中生活 我要投稿

實用的有關(guān)初中校園生活作文400字錦集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)初中校園生活作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的有關(guān)初中校園生活作文400字錦集9篇

有關(guān)初中校園生活作文400字 篇1

  這周大課間,我們進行了“運西瓜比賽”,就是兩個人用兩個木棒抬著兩個籃球,運送到終點。

  先是教師組比賽。激烈的比賽開始了,老師們做好了充分的準備,平日里莊重、嚴肅的老師們都好像返老還童了一樣,動作像猴子一樣的敏捷,同學(xué)們大聲為老師們加油,喝彩!最后生活組老師獲得了勝利。我覺得生活老師每天早晨老師把我們叫醒,陪我們一起晨練,身體素質(zhì)好,所以才能取得這樣好的成績吧。

  五年級比賽結(jié)束后是我們六年級,我們的心都提到了嗓子眼了,我們班派出了徐浩禎、韓翊群、楊碩、劉建瀾、喬帥這幾個運動健將,結(jié)果我們班還是輸了。可能是因為我們好久沒有這樣的游戲活動了,也可能因為我們配合不夠默契,還沒走幾步球就掉下來了。

  活動過后,我們一起討論起了這個游戲。怎么樣才能獲勝呢?我覺得:一要“穩(wěn)”。兩個人用木棒抬著球時,一定不要急著往前跑,跑快了球就會脫離軌道了。二要“快”。這個“快”得在穩(wěn)的基礎(chǔ)上才行,不能操之過急。

  雖然這次我們輸了比賽,但是我們會繼續(xù)努力的。老師說:游戲就是重在參與,在游戲中我們獲得了樂趣,我們放松了精神,這就是游戲的宗旨。

  同學(xué)們,讓我們一起期待下一次快樂的大課間活動吧。

有關(guān)初中校園生活作文400字 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

  開學(xué)第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)!菛|中學(xué)。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。

  在小學(xué)時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學(xué)生。可是,經(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。

  第三個星期的星期二下午,我班進行了班干部評選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。

  初中生活,一定會豐富多彩,同學(xué)們,你們說對嗎?

有關(guān)初中校園生活作文400字 篇3

  時光飛逝如電,一轉(zhuǎn)眼,我就已經(jīng)告別了小學(xué)的6年,來到了初中。不知不覺中第一次期中考試就快來了,而在這之前,是一曲曲喜怒哀樂的交響樂,豐富著我的初中生活。

  入學(xué)沒多久,就迎來了廣播操比賽。同學(xué)們每天一大早就去練操,只要不是主課,就一直練到了晚上放學(xué)。大家的辛苦可想而知,但最讓我感動的是,老師一直跟著我們練,我們不走,她也不走。這給了我鼓勵和力量,讓我們由一開始的半生不熟,逐漸成為了“專業(yè)運動員”!在比賽的那一天,我們班得分93.7,以優(yōu)異的成績,獲得了一等獎的第一名。這一天中,大家都笑得很開心,因為這是我們和老師努力的成果

  初中生活有喜就有悲!

  我第一次去上校本課,可是去了才知道,唯獨我報的是兩節(jié)課,要一直上到放學(xué)。第二天上數(shù)學(xué)課的時候,老師突然叫沒交《補充習(xí)題》的站起來,頓時我傻眼了,老師叫交了嗎?什么時候交的?現(xiàn)在交來的及嗎?無數(shù)問題在我的腦

  海中閃現(xiàn)。就這樣,我被罰了。開始時,我有點生老師的氣,可是后來想想,這里面也有我的錯。

  初中的生活就是這樣有喜有悲,然而這使我們不再魯莽,不再沖動,以一種淡漠冷靜的目光看待事物。

有關(guān)初中校園生活作文400字 篇4

  金秋九月,我邁著輕快地步伐,走進了初中大門。這里的景象優(yōu)美極了:有雄偉壯觀的教學(xué)樓,有花草茂密、小徑幽深的小路。這里的一切都使我感到陌生而崇高,是我愛上了它。

  走進教室,迎來一張張陌生的面孔。這里的同學(xué)老師都是我感到好奇。初中的教師比小學(xué)要敞亮得多。教室里53朵“花兒”,都正含苞待放,使我格外興奮。

  我們這個班的紀律不好,主要是因為班上有幾個“格外”活潑的同學(xué),上課說閑話,下課說閑話,一天說個不停。因此就常常辦笑話。

  記得有一天,是一堂微機課,因為是第一節(jié)課,所以老師就讓我們休息休息,在教室里做游戲,玩“明7,暗7”。輸了的則要表演節(jié)目。起初,我們班有個名叫“張x凱”的男孩唱了一句《小蘋果》。接著,又有一位女同學(xué)輸了,老師讓她表演節(jié)目。我們班上的宋帥則讓她跳舞。她非說不跳,老師說只要他能請藝人幫助她跳她就可以免跳。于是她就去找了一個學(xué)過跳舞的女孩,而這女孩也不跳,她又讓我跳(我也學(xué)著舞蹈),我也不跳,老師無奈只好讓她坐下了。接著玩,“天有不測風(fēng)云”,我——竟——輸——了!老師詭笑說這回總該你了。班里鼓起了掌聲,可我說:“我不跳,我要唱”。老師同意了,我唱了一句《青春舞曲》,班里人非讓我唱一首,因我是音樂課代表,最后我忘歌詞了,才讓我坐下。就這樣,一堂課有始有終的結(jié)束了。

  記得有一次,我去問英語老師題,我見了老師后問:“老師,我能問你幾道題嗎?”老師說:“行,幾十道也行!蔽野鸭垪l拿出來讓老師看了看,于是老師一步一步教我,是我弄懂。講完后,老師又和與我一起來的袁宵說:“袁宵,你這次考試考的不是很理想,要加把勁!睗鉂鈳熒檎x已經(jīng)產(chǎn)生,使我倍感興奮。

  我愛這所學(xué)校,愛這里的一切!

有關(guān)初中校園生活作文400字 篇5

  清晨,背上我的書包,去那個充滿了歡聲笑語、快樂學(xué)習(xí)的校園,一路上我走在樹陰下,傾聽小鳥們站在樹枝上唱著快樂的《上學(xué)曲》“嘰喳……嘰喳……”為我?guī)砹松蠈W(xué)快樂的好心情!

  哇!操場上熱鬧非凡,笑聲連連,我邁著步子,一步一步地走上階梯,“階梯,請你聽我說,階梯。∧阍谶@校園里待了10多年了吧!你為我們上上下下,出入方便,默默奉獻著你的身軀,你每一天看著一雙雙小腳丫從你身上踏過你一定很快樂吧!因為你的付出,讓人們方便了很多!

  來到了我底座位,班級里讀聲朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想對桌子說:”桌子。∧愫,你為我們營造了寫作業(yè),看書,聽課的空間,謝謝你,因為你那默默無聞,默默奉獻高尚的品質(zhì),所以一張張高分卷子都從你身上由之而出,你一定很快樂吧!“又是一節(jié)體育課,同學(xué)們剛排隊下操場就沸騰了起來,有的打籃球,有的跳橡皮筋!哦!我們的校園好美呀!一個個花壇,叢叢簇簇,郁郁蔥蔥,綠綠的葉兒密密的,紅紅的小花點輟著,忽然吹來一陣微風(fēng),雖然天上掛著的大紅太陽正在激情燃燒著,但偶爾也會夾著幾絲清涼的風(fēng),會讓人感受到異常地清涼、清爽;▋合蛭翌l頻點頭,草兒向我揮揮手,仿佛在迎接我的到來,我也像它們親切的打招呼,你好,五彩繽紛的小花,你好青意盎然的小葉子,你襯托著花兒,為校園增添了一道風(fēng)景。

  這就是我的快樂生活”美麗的校園“!

有關(guān)初中校園生活作文400字 篇6

  學(xué)校,教給我知識,還給了我們友情和師生情,友誼帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受到學(xué)習(xí)生活的美好。

  與友同行

  朋友是肩膀,當(dāng)我傷心時,他們總是第一個伸出肩膀,讓我依靠著哭泣;朋友是開心果,總是想方設(shè)法逗我開心;朋友是一口井,當(dāng)我不高興時,他們總是積極敞開心扉讓我放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,當(dāng)我陷入低谷時,他們伸出雙手,把我從絕望中拉出來,感謝你,我的朋友們。

  伴師成長

  我永遠無法忘記,當(dāng)我們失敗的時候,老師用鼓勵鼓起我們前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功時,老師和我們分享成就和喜悅;當(dāng)我們犯錯誤的時候,老師耐心細致地撥正我們前進的航向;當(dāng)我們因取得一點成績而驕傲?xí)r,老師是我們的清醒劑。

  有人說,老師是清閑的,有兩個假期;有人說,老師是優(yōu)雅的,一切都顯得從容不迫;還有人說,老師是充滿閑情逸致的,有時間看書讀報。而我要說,老師,你們辛苦了!忘不了清晨老師陪我們早讀,忘不了操場上的風(fēng)吹日曬;忘不了他們專注的神情,也忘不了他們燈下認真?zhèn)湔n的身影,他們認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有時要鉆研很多資料;他們仔細批改作業(yè),有時直至深夜。別人有八小時工作制,他們又何只八小時!別人有兩天周末,他們又何曾真正休息過,他們的奉獻是無私的,所以無法用工作來衡量;他們教給我們的知識是最寶貴的.,所以無法用金錢來衡量;他們的工作是無限延長的,所以無法用時間來衡量!

  人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師,但我深感老師比蠟燭更永恒。照亮了別人,升華了自己;即使比作“春蠶”也是絲雖盡,身不死。

有關(guān)初中校園生活作文400字 篇7

  告別童話的日子,告別那粉紅色的夢幻,我們懷著一種憧憬,一種向往,在這個充滿惆悵的秋天,跨進了中學(xué)的大門,開始了初中生活。

  成為初中生,我不再是一個年少無知的孩子,我將走向一個新舞臺,將表演精彩演繹;成為初中生,我不會再像從前那樣隨心所欲,我將學(xué)會約束,變得更加成熟;成為初中生,我將步入一個新的轉(zhuǎn)折點,去詮釋一段新的傳奇。

  進入初中時期,或許學(xué)習(xí)會比較緊張,但我依然會以端正的態(tài)度去面對,在學(xué)習(xí)的道路上,失敗與挫折是肯定會有的,但我不會沮喪,不會放棄,我會堅信自己的信念,即使頂著大風(fēng)大浪,也會繼續(xù)航行。

  即將開始三年的初中生活,每個人都有自己的打算,我也不例外。在新的學(xué)習(xí)生活中,我對自己要求是做到“四心”。一是收心,把暑假以玩為主的生活轉(zhuǎn)化為以學(xué)為主的生活。二是要收心,學(xué)習(xí)就仿佛登山,我們在山下就要抱有必勝的、一定要登上山頂?shù)臎Q心,在新學(xué)期里,我也會堅定決心,明確目標,努力做到最好。三是要有恒心,人生的旅途上肯定是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)暴雨的,也許還有人會勸你放棄,不必再堅持下去了,可能有人就放棄了,那么他就永遠不可能到達成功的那端。在學(xué)習(xí)上,我會持之以恒,堅持不懈地去戰(zhàn)勝一個個困難。四是要專心,不可置否的,不論做什么事,專心都是很重要的,在新學(xué)期里,我也會努力事事都專心、認認真真去做……一分耕耘一分收獲,我相信只要努力了,就一定能看見成功之花絢麗綻放。

  走進初中,走進了一個新的天地,,但我們的夢想依舊沒變——告別過去,展望未來!讓我們揚起希望之帆,勇敢面對前方一切阻礙,駛向另一個希望怒放的彼岸!

有關(guān)初中校園生活作文400字 篇8

  校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂吟唱。校園生活是一條清澈的小溪,架著我們歡樂漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷,讓我們細心觀賞。

  這節(jié)課上“嘩嘩”的流水聲伴著“快啊!”的喊聲,原來是班上舉行了“水漫金山”的運水比賽。

  “3-2-1”,我的心不禁緊張起來,手里的水杯顫抖起來。“開始”!隨著老師一聲令下,我迅速從水盆里盛了一杯水,頓時間平靜的水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水對準水盆一倒,嘩嘩的水聲響徹教室,好似為我們加油,我迅速跑到我方陣上,把水杯遞給下一個同學(xué)。

  接著同學(xué)們一個個你追我趕,全然不顧水有沒有倒在地上。整個教室地面好比“水漫金山”一般。墻上水珠點點,好似曾有瀑布從上面傾瀉下來,落入深澗,有如銀河落九天一般。

  第一輪比賽結(jié)束后,同學(xué)們焦急地等待結(jié)果,突然鴻輝往自己陣營添了一杯水,“紅牌警告”直接罰下場,把勝利判給了我們一方,同學(xué)們欣喜若狂,每個人原本緊張的心情,一下子都松懈下來。

  第二輪的計時賽馬上開始了,到底鹿死誰手呢?

  這回我們的心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下,我眼疾手快的盛了一杯水,沖刺似的朝水盆飛奔而去,那速度好比兩肋生翅,腳底生風(fēng)。我對準水盆奮力一倒,水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飛到了陣營前把水杯遞給了下一位同學(xué)。

  一杯,兩杯,三杯……同學(xué)們焦急地數(shù)著,對方一共數(shù)了五杯,我心想這場比賽可能輸了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我方的水杯,一杯,兩杯,三杯……我的心再次懸到嗓子眼!翱煳灞,快?臁,我們死死地盯著每一滴水!拔灞,耶!”我們第二輪打成平手,一勝一平,我們贏了,我們欣喜若狂,高興得好似春天里的紅山茶。

有關(guān)初中校園生活作文400字 篇9

  校園生活的味道有許多種,有酸甜苦辣,這四種味道組合起來就是一碗湯,讓你喝了回味無窮。

  酸

  前幾天我們上體育課,老師不知道為什么,突然要求我們做蛙跳,做了十幾個后,我們就去自由活動了。誰知,在這幾天里,我的腰特別酸,幾乎直不起來,腿也特別痛、特別軟,跑步、走路都是一瘸一拐的,做操也只能勉強意思意思。這種味道可真不好受。

  甜

  體育課是我們最開心的時光。哦耶~又開始自由活動了,我和幾個朋友齊齊坐在臺階上,互相聊天,突然,一個同學(xué)站了起來,給我們模仿一個老師的搞笑動作:只見她雙手搭在肩上,眼睛忽閃忽閃的,特好玩,用外八字的腳步一步一步地走向我們,我們哈哈大笑,前俯后仰,笑得都快直不起腰來了,我們還起哄,說:“再來一個!”那位同學(xué)盛情難卻,只好再表演一個,操場上回蕩著我們的笑聲。

  苦

  想必大家都不喜歡,特別是考試結(jié)果,對吧?偏偏前天就發(fā)下了第四單元的試卷,大家都錯了很多,普遍考得不好。當(dāng)老師嚴肅地報出分數(shù)時,大家的臉一陣紅一陣白的,坐立不安,面容沮喪,拿到自己的試卷時,更是悔不當(dāng)初,叫苦連天。看到自己的試卷時,我很后悔,有些不該錯的地方都錯了,后來,老師還讓我們改完試卷后再走,大家真是嘴里含黃連——有苦說不出啊!

  辣

  前不久,我們體育課上測試了壓腿,而這個正是我的弱項,我的韌帶拉不開,所以很難壓下去,壓的時候,我咬咬牙,把東西推進去,可是,我的分數(shù)還是不高,唉,沒辦法,如實報吧。這時,有許多人都湊過去看分數(shù),看見我的分數(shù),都在取笑我,我臉上頓時覺得火辣辣的,恨不得找個地洞直接鉆進去!

  校園生活豐富多彩,這四味湯嘗起來可真好喝,正因為有了校園生活,才會有這四味湯!

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