初中的作文通用(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初中的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
“丁零零……丁零零……”放課聲響了,我們背著書包像小鳥一樣飛出教室。噢!怎么太陽(yáng)被兇惡的烏云蒙住了,怪不得我們?cè)诮淌依飷灥秒y受。眼看天空變得極其灰暗,風(fēng)婆婆已準(zhǔn)備好了“鼓風(fēng)機(jī)”。遠(yuǎn)處隱隱約約有閃電在呼應(yīng),好像在說(shuō):“風(fēng)!雷!雨!準(zhǔn)備開始演奏!”看樣子,一場(chǎng)盛大的歌舞會(huì)帷幕正在緩緩拉開……看,風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方飛奔而來(lái)。當(dāng)它飛過(guò)樹林時(shí),樹木就跟著一起“嘩嘩嘩”地歌唱、舞蹈,時(shí)而歡快,時(shí)而憂傷;當(dāng)它飛過(guò)田埂時(shí),田埂上的小草昂起頭來(lái)向它致敬。此時(shí),雷也按捺不住了—“轟!轟!”聲音響徹天空。
這時(shí),歌舞會(huì)的指揮家—閃電“刷”的一下,將它那支閃閃發(fā)亮的巨大指揮棒揮動(dòng)起來(lái)—天空中一道白光閃過(guò)!一瞬間,刺眼的光照亮了整個(gè)天空,歌舞會(huì)正式開始了。
“呼—呼—”風(fēng)那低沉的聲音好像一位憂傷的男低音。在云層中,它略帶磁性的'聲音沉沉地傳到每個(gè)人的耳中。
雷好像一位激情四溢的男高音,聲音時(shí)而高亢,時(shí)而渾厚,響徹云霄,久久地在天際回蕩。這時(shí),歌舞會(huì)的演奏家—雨歡快地拿起了自己的豎琴,“嘩啦—嘩啦—”好似千萬(wàn)名樂(lè)手同時(shí)在演奏。飄飄灑灑的雨化成了一個(gè)個(gè)輕盈柔軟的手指,雨中的樹葉、石頭、溪水……都成了琴鍵,發(fā)出無(wú)比優(yōu)美的音韻。
又一道閃電!一時(shí)間,雨聲、風(fēng)聲、雷聲,聲聲入耳,行人不見了,鳥兒消失了,高樓隱沒(méi)了,汽車艱難地行進(jìn)著;田野里只有飛奔的風(fēng),漫天的烏云籠罩著整個(gè)大地!稗Z!轟隆隆!嗚!嗚呼呼!嘩!嘩啦啦!”
一支氣勢(shì)恢弘的交響曲正在激情演奏!
不一會(huì)兒,音樂(lè)漸漸平息,雷雨大幕被遠(yuǎn)處的太陽(yáng)緩緩拉上,雨后的空氣格外清新,悶熱也跑得無(wú)影無(wú)蹤。鳥兒又回來(lái)了,樹葉尖上的水珠還在不停地往下落。我們趕緊出去玩耍,唱起了歌,跳起了舞……
初中的作文 篇2
今天,是個(gè)不尋常的日子,每一個(gè)支持初一(5)足球隊(duì)的人都會(huì)銘記這一天。
在體育場(chǎng)上,我們班將和初一(3)班最后爭(zhēng)奪年級(jí)聯(lián)賽冠軍獎(jiǎng)杯。初一(3)班的足球隊(duì)在全年級(jí)可謂佼佼者,而我們班則是靠苦練、苦戰(zhàn)一路殺入決賽的后起之秀。無(wú)論整體實(shí)力還是個(gè)人技術(shù),對(duì)方都略占優(yōu)勢(shì)。但我們班的小伙子們身體素質(zhì)好,個(gè)個(gè)都敢打敢拼,決非弱旅。俗話說(shuō):一山不容二虎,今天究竟鹿死誰(shuí)手,很快就會(huì)見分曉。大家在期盼著……
我方的主力隊(duì)員是領(lǐng)軍人物、中場(chǎng)發(fā)動(dòng)機(jī)馮天,前鋒線上有陳新元、宗緒龍兩員大將。后場(chǎng)由翟浩、王現(xiàn)壓陣。還有號(hào)稱“鐵臂膊”的劉瑞擔(dān)任守門員。希望這六人能不負(fù)厚望,創(chuàng)造出級(jí)部足球史上的奇跡。我們的.拉拉隊(duì)也斗志昂揚(yáng),決心用實(shí)際行動(dòng)為本班貢獻(xiàn)自己的一份力量。
隨著足球裁判儲(chǔ)昭磊的一聲笛響,比賽正式開始了。一向以快攻著稱的初一(3)班打出了自己的風(fēng)格。他們?cè)谏习雸?chǎng)進(jìn)行到第36分鐘時(shí)先拔頭籌。后衛(wèi)潘為樂(lè)在距球門15米處接隊(duì)友傳球后,轉(zhuǎn)身便射。只見球劃著一道優(yōu)美的弧線直掛球門死角。盡管17將已經(jīng)高高躍起,準(zhǔn)備飛身?yè)渚,已?jīng)無(wú)能為力了。落后一球的我們像一頭被激怒的雄師,輪番轟炸對(duì)方大門。初一(3)班打得十分頑強(qiáng),我們的所有進(jìn)攻都沒(méi)有奏效。久攻不下,隊(duì)長(zhǎng)馮天便指揮隊(duì)員傾巢出擊,全線壓上。蒼天不負(fù)有心人,我們終于在比賽進(jìn)行到第76分鐘時(shí),馮天在后場(chǎng)斷球,見前場(chǎng)沒(méi)有自己人,便自己帶球向球門飛奔,在途中,他依靠出色的腳下功夫,連續(xù)晃過(guò)了三名防守隊(duì)員,最后以一記推射輕松破門,來(lái)了個(gè)“千里走單騎”,“直搗黃龍府”!“不愧是隊(duì)長(zhǎng),馮天萬(wàn)歲!”拉拉隊(duì)員們歡呼著,跳躍著,紛紛慶祝這一粒精彩的入球。雖然在第88分鐘時(shí)我們還有一次很好的破門機(jī)會(huì),但是宗緒龍卻將球一腳打在橫梁上飛出界外。1:1的比分一直延續(xù)到終場(chǎng)。
雙方進(jìn)入了緊張激烈的加時(shí)賽。
加時(shí)賽中,對(duì)方一度壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),并在第8分鐘時(shí)打出了一次高質(zhì)量的小范圍配合,一名前鋒隊(duì)員一記大力掃射。眼看球要進(jìn)了,奇跡出現(xiàn)了,守門員劉瑞奮勇?lián)渚,將球托出了底線。
加時(shí)賽結(jié)束了,雙方均無(wú)建樹。兩隊(duì)不得不進(jìn)行殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)。
點(diǎn)球大戰(zhàn)中,雙方都十分小心,惟恐把球打偏。但是,勝利的天平好像微微向我們傾斜,幸運(yùn)女神似乎更偏向我們。在最后一球中,初一(3)班隊(duì)長(zhǎng)阮璨的一腳勾射稍微高了一丁點(diǎn),擦著橫梁飛出底線。也正是這一腳,把我們迭上了冠軍寶座。
我們贏了!我們是冠軍!為了贏得冠軍,我們不知流下了多少汗水。正是這汗水,才圓了我們的足球夢(mèng)。
初中的作文 篇3
小朋友,你們知道嗎?梅花可是中國(guó)人民的象征哩!因?yàn)樗鼈円灶B強(qiáng)的毅力,冒著嚴(yán)寒在冬天綻放。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片梅花像一朵朵彩云,也像一片片美麗的彩霞,在山上往下俯視,真像站在一片仙境里!走進(jìn)“仙境”,我發(fā)現(xiàn)梅花的花瓣一般都是五片或是五片的倍數(shù),開放的花朵小巧玲瓏,但它們很團(tuán)結(jié),成千上萬(wàn)朵小梅花兒簇?fù)碇,像許多好朋友在一起竊竊私語(yǔ),多么親熱!有的是花骨朵兒,它可是急性子,爭(zhēng)先恐后地想早日開放,有的才展開幾片花瓣兒,像是一個(gè)羞答答的小姑娘,半遮著臉;有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花蕊,那里面肯定有許多花粉!要不,怎么引來(lái)這么多的小蜜蜂呢!
風(fēng)兒是調(diào)皮的孩子,它吹過(guò)梅花樹,就摘了幾片花瓣兒,花瓣兒在空中翩翩起舞,風(fēng)兒把手一松,花瓣就紛紛落下,我趕緊把手伸出來(lái),企圖要把它接住,可調(diào)皮的風(fēng)孩子卻又把它接住,把它吹遠(yuǎn)了。
我用手摸了摸花瓣,啊,軟軟的'!我又湊近聞了聞,一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái),就像身上灑滿香水的姑娘。
多么美麗的梅花!我愛(ài)梅花!
初中的作文 篇4
周末,爺爺在收拾舊物,打算把它們?nèi)拥趄v地方放稻谷,在那些舊物中,我看見了一把布滿灰塵的折疊傘,看到它,我不禁想起四年級(jí)時(shí)的那場(chǎng)雨。
那天,快放學(xué)了,外面卻下起了小雨,我心頭一緊,想:完了,我沒(méi)帶傘,這下該怎么辦啊,希望這雨快點(diǎn)停。我抬頭看看窗外,雨完全沒(méi)有要停的意思,反而越下越大了,這時(shí),下課鈴響了,一下一下地敲打著我的`心,我緩慢地整理好書包,邁著艱難的步伐走出教室,來(lái)到樓梯口,我一步一步地走下樓梯,雨聲越來(lái)越清晰了,看著這傾盆大雨,我脫下外套,披在頭上,咬咬牙,一股腦沖出去,雨像子彈一樣打在我身上,刺骨的寒冷襲來(lái),外套很薄,一下子就濕透了,我來(lái)到一家小賣部的屋檐下,想等雨小一點(diǎn)再走,我一邊擰外套一邊說(shuō):“這鬼天氣,唉!”突然,一位高大魁梧的男人從小賣部里走出來(lái),兇狠地說(shuō):“快滾,別打擾我做生意!”我看了他一眼,再次披上外套,沖進(jìn)雨里,沿著馬路跑了一段后,我的腳又酸又痛,嘴唇被凍紫了,我不斷地發(fā)抖,忽然,我感覺(jué)到于沒(méi)有打在頭上了,一抬頭,一位臉上有很多雀斑的大姐姐正撐著一把淺黃色的傘,那傘只夠擋一個(gè)人,大姐姐脫下身上的外套,為我穿上,把雨傘遞給了我,說(shuō):“小妹妹,別凍壞了,來(lái),這傘借你!闭f(shuō)完便跑入了雨中,我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)謝謝,看著那身影在雨中逐漸模糊,雨竟停了,天放晴了,我的心也跟著“放晴”了。
我將這把傘洗干凈,小心翼翼地擦干,撐了起來(lái),發(fā)現(xiàn)在這把傘的上面寫著三個(gè)字:葉菲菲?匆娺@娟秀的筆跡,我仿佛看見了那位大姐姐燦爛的笑容,感受到了他那對(duì)我一個(gè)陌生人的關(guān)心和愛(ài)。
初中的作文 篇5
關(guān)于繼承公證收費(fèi),據(jù)介紹,自20xx年10月1日起,公證費(fèi)不再按2%的費(fèi)率收取,而是階梯收費(fèi)。具體為:遺產(chǎn)金額在1萬(wàn)元以下的,費(fèi)用在200元左右;金額20萬(wàn)元以下的部分,按不超過(guò)1。2%收取;超過(guò)20萬(wàn)元不滿50萬(wàn)元的部分,按不超過(guò)1%收;超過(guò)50萬(wàn)元不滿500萬(wàn)元的部分,按不超過(guò)0。8%收取。但是,最近關(guān)于公證費(fèi)的收取方式引起了一些爭(zhēng)論。
前兩天,我在網(wǎng)頁(yè)上百般無(wú)聊的閑逛時(shí),一個(gè)標(biāo)簽映入了我的'眼簾:《取八十元要繳二百元公證費(fèi)合理嗎》。點(diǎn)開一看,我對(duì)事情的大概有了一些了解:福建的一位肖阿姨的姐夫潘叔叔不幸車禍去世,而潘叔叔去世前留下了一個(gè)被凍結(jié)的存折,存折里僅有八十多元,潘阿姨感覺(jué)錢再少也是潘叔叔的財(cái)產(chǎn),決定將錢取出。卻不料,僅公證費(fèi)就要二百多元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了存折余額。目前,法律人員和銀行表示就目前銀行規(guī)定看來(lái),沒(méi)有較好的解決辦法。
就在昨天,我在河南頻道看到了一個(gè)類似的節(jié)目《取五百元要繳二百元公證費(fèi)合理嗎》。我饒有興趣的看了下去。事情的主人公是一位兩鬢斑白的老奶奶。老奶奶的老伴去世了,留下了一張里面存有五百多元的存折,老奶奶打算把這僅有的五百多元取出來(lái),但老奶奶怎么也沒(méi)想到,取五百元竟要二百元公證費(fèi)!看著老奶奶沮喪的眼神,我心酸極了。
我感覺(jué)這樣安排真的不合理,如果肖阿姨。老奶奶去世的親屬存折里存的不是幾百元,而是幾十元十幾元甚至幾元,那么也要收幾百元的公證費(fèi)嗎?但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,評(píng)講員盛大林竟然說(shuō)他認(rèn)為這樣很公正,因?yàn)椴还芏嗌僭,機(jī)器都是一樣的運(yùn)行。聽著他的講解,我好像聽出了一點(diǎn)頭緒,但還是沒(méi)消除心中的不滿。
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