- 初中生作文 推薦度:
- 初中生作文 推薦度:
- 初中生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實用的初中生作文(合集10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的初中生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
我們班的和老師是一位非常漂亮的女老師,我最敬佩的語文老師。 她長著苗條的身材,一頭烏亮濃黑的美發(fā),像瀑 布從頭頂傾瀉而下,柔軟而又嫵媚,時尚而又灑脫,充滿青春的朝氣和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我們的心里在想什么。 她的`鼻梁纖巧、挺立,內(nèi)色的鼻翼長得非常雅致。 嘴唇薄潤,透著機敏和靈氣。嘴角邊還常常綻出兩個甜甜的小酒窩。
何老師是我們班的語文老師。她講課 感情投入,繪聲繪色,把同學(xué)帶入課文的情景里。講述美景時,讓人的聽覺充滿詩情畫意;講到高興處,讓人情不自禁,心花怒放;講到悲傷出實則催人淚下。
何老師之所以讓我敬佩,是因為她有一種精益求精、不恥下問的求學(xué)精神。有時自己不懂,就虛心向別的老教師請教,我最敬佩的語文老師?谥羞不停地叨念著:“知之為知之,不知為不知!蔽覀兝蠋熅褪沁@樣對知識務(wù)實求精,從不一知半解,因此她深愛同學(xué)們的喜歡和敬佩。由于她教學(xué)扎實認(rèn)真,效果顯著,曾多次被評為優(yōu)秀班主任、縣先進(jìn)教師,還在學(xué)術(shù)研討中多次獲獎。盡管這樣,當(dāng)我們向她提出意見和建議時,老師都會虛心接受,然后盡心盡力地不斷改進(jìn)教學(xué)方法,用知識的甘泉澆灌著我們的心田。
有一次,我寫完后把作業(yè)交到了辦公室。后來,老師改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我寫的“溜”字是三點水的,就把我叫到辦公室說:“周希睿,我記得溜冰的溜字是“足”字旁 ,真的是三點水?”我對老師說:“我飛快地跑回教室把語文書拿來給老師看。老師看了后對我說:“哦!原來是我記錯了,對不起啊,我錯怪你了。”
何老師就是這樣一位虛心求學(xué),深愛學(xué)生喜愛的好老師。
初中生作文 篇2
我有一個聰敏可愛,調(diào)皮機靈的妹妹,名字叫雙雙,她已經(jīng)四歲了,笑起來臉上還有兩可愛的小酒窩,身子像個小不點,可是,她非常喜歡惡作劇。
一個風(fēng)和日麗的下午,我正津津有味地看著一本小說。忽然,我的妹妹跑過來,發(fā)出銀鈴般的歡快笑聲,可我怎么聽都覺得不懷好意,因為以前她曾經(jīng)用這種方式搶走我的.書。于是,我絲毫不理會她。果然不出我所料,她是來搶書的,可我早有準(zhǔn)備,沒讓她得逞。過了一會兒,她便垂頭喪氣地離開我的房間。
沒到半小時,她又跑了進(jìn)來,這時她用手抓住我的衣服,我只好轉(zhuǎn)過身來,沒想到發(fā)現(xiàn)可可竟穿著一身五彩斑斕,絢麗多彩的漂亮衣服,只見她小屁股一扭一扭
初中生作文 篇3
我們的世界里,無所不在的是聲音,不管是哪種風(fēng)格,都能融化我的心。有的聲音可以滲透人心,有的聲音可以慰藉思考,甚至有的可以叫人心神不寧,這就是天籟,你聽到了嗎?
天籟,是甜美的,是激昂,是滑潤……那清脆的音符,滋潤我的清寂,打動了我的心。那無數(shù)個正跟隨旋律而擺動的音符,串出了一首好歌,那就是“音樂”,唯有它,才是我心靈寄托,它在我困惑時,給予適當(dāng)?shù)南敕;在我快樂時,陪我享受;在我寂寥時,鼓舞我努力向前沖,至少它能永遠(yuǎn)庇護(hù)著我,傾聽我的心聲,是一個從不感到厭煩,并能指引我正確的路徑,讓我享受美好人生的.好伙伴。
音樂是人類的共通語言,表達(dá)你的任何點滴,或許音樂也能成為你的好友,因為它堅強勇敢,不怕挫折,屈服你的自私,能點綴你繽紛的生活;有了它,生命似乎有了重新點燃的火把,帶你翱翔全世界,讓你并不可笑而洋溢歡樂,打開你的胸襟,洗凈你干渴的耳朵。
音樂,你撫慰了我痛苦的靈魂;音樂,你恢復(fù)了我的安靜、堅定、歡樂、勇敢,恢復(fù)了我的愛,恢復(fù)了我的自信;音樂,我永遠(yuǎn)相信你,相信你純潔,相信你的依靠,我把你藏在我心的最深、最近的地方,因為那是一段屬于我自己的天籟。
初中生作文 篇4
“對別人所給的幫助表示感激,將感激之心落實在實際行動上。”這是感恩?墒,現(xiàn)在這個時代,又有幾個人會把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣。擁有一顆感恩的心,可以讓生活變得更珍貴,可以讓精神變得更崇高。所以,我們要懷一顆感恩的心,讓感恩成為一種習(xí)慣。
學(xué)會感恩——感激我們的父母,是他們給了我們寶貴的生命。父母長滿老繭的雙手有我們快樂的童年,黑發(fā)中的銀絲有我們成長的足跡。母親的愛是流露出來的,內(nèi)心內(nèi)心與外表一致;父親的愛是默默無聞的,寓于無形之中的感情,倆種愛讓我們更好地掌握自己。
學(xué)會感恩——感激我們的老師,是他們豐富了我們精神上的糧食,給我們飛翔的翅膀。當(dāng)我們踏進(jìn)校門的那一天,老師給了我們無盡的關(guān)懷;當(dāng)我們踏出校門的那一天,老師已經(jīng)付出了全部。
學(xué)會感恩——感激真正的朋友,讓我們有一雙結(jié)實的臂膀。朋友在成長中帶給我們許多淚水與歡笑;學(xué)習(xí)中給我們許多自信與磨練;生活中給我們幫助與被幫助的機會。為我們分擔(dān)痛苦,與我們相知相惜,讓我們不會孤單。
學(xué)會感恩——感激我們的祖國,是他給了我們幸福生活,給大家舒適的生活環(huán)境。無數(shù)次默默的堅守,給我們和平,給我們學(xué)習(xí)的機會。我們才可以學(xué)會探索萬物的奧秘,參悟社會與人生。
……
學(xué)會感恩——感激所有的人,傷害過我們的人磨練了我們的志氣;欺騙過我們的人增進(jìn)了我們的見識;絆倒我們的人強化了我們的能力,藐視我們的人喚醒了我們的自尊……
滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報。感恩,是我們民族的`優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直的人最起碼的品德。其實,我們也需要感恩:父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,同學(xué)對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,祖國對我們有呵護(hù)之恩……贈人玫瑰,手有余香。一個人把感恩當(dāng)作習(xí)慣的人,會活得更快樂更坦蕩。
感恩,讓人與人之間少一份隔閡。
感恩,是一種值得用一生去珍視的愛的教育。
感恩,是一種美德,是一種崇高的境界。
感恩,是一種值的用一生去完成的壯舉。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界更加和諧。
“感恩”是一種態(tài)度,一種品德,一片肺腑之言。每個人都應(yīng)學(xué)會“感恩”。對于現(xiàn)在的小孩最重要,他們只知道愛自己不懂愛別人。所以應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會尊重他人。擁有一顆感恩的心,會讓生命更加精彩。
學(xué)會感恩,讓感恩永駐我心,永駐大家的心,讓感恩成為一種習(xí)慣,讓你我都懷著一顆感恩的心。
初中生作文 篇5
不知從什么時候起,在通往學(xué)校的小公路上,出現(xiàn)了一個修車攤。
修車子的是一個老頭。他臉上的皺紋層層疊疊,頭上只有稀疏的幾根白頭發(fā),他總是叼著根煙,說話大大咧咧,一臉的兇神惡煞,總讓我想起舊社會的軍閥頭子。不過,他的生意總是很好。
每天往來于這條公路,他的出現(xiàn)自然引起了我的注意。但是不知為什么,我對他的印象很差,他好象就是一個壞人。所以,我從來沒有在他那修過車子。
一周的緊張學(xué)習(xí)結(jié)束了,我飛快的竄出教室,騎上車子向家狂奔。騎著騎著,我發(fā)覺怎么那么難騎,停下來一看,原來是沒氣了。唉,一定是那個壞小子又給我放了。怎么辦呢,推著走,離家還有好長一段路呢,去修車攤打氣吧,可是只有他一家。怎么辦,怎么辦,我蹲在原地不知所措。
人漸漸的少了,不行,必須得去打氣。我壯著膽子去了他那里,我小心翼翼的將車子停在那,輕聲說道:“用一下氣管!蔽业男拟疋裰碧,不知道他會怎樣!熬驮谀莾海约耗冒!彼χ捃囎。我急忙拿起氣管,三下五除二打好了氣,可就是在我拔氣管時,氣管折了,我的心里突然又緊張起來了。我趁他還在忙活,騎車子跑了。在回來的路上,我的心不停的怦怦直跳,臉上仿佛有一種灼熱感,但是我沒想太多,飛奔回了家。
接連幾天,我都躲著他走,不敢面對他?墒遣恢罏槭裁,我的心里總感覺有塊石頭無法落地,好像我做錯了什么。
又是幾天過去了,我的腦子里全是他,揮也揮不去。終于,我決定向他說明那天的情況,本來心想要遭一頓嚴(yán)厲的批評。沒想到他竟然意外的.笑了,臉上的皺紋更多了,幾根白發(fā)在風(fēng)中飄揚。他說:“哦,沒關(guān)系的,那破玩意兒就是總壞!蔽乙粫r控制不住,也笑了。從那以后,我經(jīng)常在他那里修車子,我也真正發(fā)現(xiàn),他其實就是一個善良而又樂觀的老頭兒。
每天還是往來于這條公路,每天看到這最美的風(fēng)景,我的心里總是充滿了感激。
初中生作文 篇6
人生如花,拼搏是水;人生如葉,樂觀是風(fēng);人生如屋,信念是柱。
生活的春天,期盼著花蕾的綻放,花蕾綻放,有奇異的芬芳。人生何不如此?人生的奮斗拼搏,奮勇出擊,只是為了享受戰(zhàn)勝挫折的快樂;人生的勇敢面對,積極樂觀,只是為了迎接坎坷與荊棘的欣喜
。蝗松膱猿植恍,頑強信念,只是為了領(lǐng)略雨后彩虹的迷人風(fēng)采。
我守望著人生春天的早日來臨,但又不愿冬天的.離別悄悄。
古人的花香,我仿佛還依稀記得。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列。
古人的事例給我們提供了良好的借鑒,而今人也毫不遜色;艚痣m然身體殘疾,但意志堅定,不屈服于命運的牢籠,堅持不懈,努力拼搏,最終成就一番事業(yè)。貝多芬晚年失聰,喪失了聽覺的音樂家發(fā)出渾厚的吶喊:“我要扼住命運的喉嚨,它決不能讓我屈服!睒酚^向上的態(tài)度給了他拼搏的動力,《英雄交響曲》成為了他人生的演繹。
人生的冬天也會蘊藏光明的火種,等待春天的到來,顯現(xiàn)生命的輝煌。
我守望著人生冬天的早日來臨,但又不愿光明的離別悄悄。
人生的苦難多多。誠然,人生是一所苦難的大學(xué),而絆腳石是進(jìn)身之階。自然中的花草樹木如同人一般也在經(jīng)歷苦難,而光明也沒有離它們而去。春蠶的光明來臨,它破繭而出,創(chuàng)造新的明天;蠶蛹的光明來臨,它振翅高飛,越過萬水千山;柳枝的光明來臨,它嫩綠新透,在微風(fēng)中搖曳;依米的光明來臨,它含苞欲放,潑灑迷人芬芳。
人生的苦難雖多,但光明也會創(chuàng)造奇跡。人生中,一切皆有可能。
漫長人生,也只是瞬間,瞬間成就歷史,瞬間創(chuàng)造奇跡,瞬間鑄就如花人生。
奮力拼搏,只需瞬間的信念;而信念,只需瞬間的樂觀。生活中的瞬間讓你美不勝收,讓你其樂無窮。瞬間,在于積極把握。
當(dāng)機會來臨的時候,你準(zhǔn)備好了嗎?不要讓出發(fā)的號角催促你倉促啟程,不要讓臨行的警鐘在你的頭頂猛然敲響,把握,就是珍惜現(xiàn)在。(把握,就是珍惜現(xiàn)在的每一個瞬間。)“殺了現(xiàn)在,就殺了未來!笔前。瑳]有現(xiàn)在,何談未來?前行的航船已經(jīng)啟程,希望你不要做岸上的一名守望者。
人生如花一般美好,也如花一樣短暫,只要你拼搏、樂觀、善于把握(精彩的瞬間),你的人生就會有花開后奇異的芬芳。
花香的種子,你種下了嗎?
初中生作文 篇7
初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……
當(dāng)我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時,我?guī)еo張的心情迎來新的學(xué)期,當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時,頓時,我驚呆了,當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時,我的心情是特別的害怕,在這三年的學(xué)習(xí)中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著什么?
開學(xué)已經(jīng)有兩周了,在這兩周的學(xué)習(xí)中和進(jìn)入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認(rèn)識全班的同學(xué)必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學(xué),這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過,這也沒什么不好,聽起來也沒有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的`環(huán)境,認(rèn)識新的同學(xué)與老師。!我第一次進(jìn)入初中,原來,初中沒有我原來想得那么好,想得那么自由!“初中”這個詞語,真是讓人難以置信!作業(yè)多,功課多!一天回來,作業(yè)就要做到半夜的十二點多,十二點后才能正式休息,好累好困。。!一點兒自由的空間都沒有,不過,習(xí)慣就好!還有三年的時間就中考了,在這三年的時間里,我一定要堅持下去,不被困難嚇倒……
本文“我的初中生活”精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。細(xì)節(jié)描寫如“當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時,我的心情是特別的害怕”“當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時,頓時,我驚呆了”生動逼真。
初中生作文 篇8
一天老師對我們說:“學(xué)校要舉辦一次冬季趣味運動會,到時請同學(xué)們擁躍報名參加”。沒過幾天,老師就來選參加運動會的人員了,我最想?yún)⒓油痘@了,平時我投籃很準(zhǔn),非常想?yún)⒓印V灰娎蠋燑c著名字“張林、喻小銘……但偏偏就是沒有我的名字,真是氣死我了。
中午,我眼巴巴的望著別人排練投籃,但看到他們投得很準(zhǔn),我心里也開始高興起來。我不會灰心,下次一定能被選上的。
幾個星期后,運動會開始了,我們班的.運動員也訓(xùn)練得差不多了,正準(zhǔn)備比賽呢!第一局是“顆粒歸倉”,比賽規(guī)則就是把黃豆從一個碗里夾到另一個碗里,時間到后誰的碗里豆子多誰就算贏,比賽開始了,我們的隊員動作敏捷,配合默契,很快就夾了四顆豆子,別的班也不甘示弱,他們的豆子竟然比我們多。真倒霉,我們輸了。
接下來就是我最喜歡看的投籃比賽,我非常激動,我們隊的投籃可行了,首先我們就投中了六個。別的隊都沒有我們投得多,現(xiàn)在又該我們隊投了,只見張林大顯身手,投了十個。這下別的隊再也追不上我們了。
最終我們投籃比賽得了第一名。
這次活運在我心留下了深刻的印象。
初中生作文 篇9
每天看著鏡子中的我,覺得自己一下子長大了,長高了。皮膚白白的、個子高高的。不過你一定對我很陌生吧,那就聽我來介紹一下。
我是個既文靜又活潑的小男孩,我有時特別能靜下心,甚至一句話也不說,媽媽會叫我“小啞巴”,那時我肯定是在博覽群書呢!有時又特別的活潑,喜歡跟同學(xué)們一起嬉戲、玩耍。那時肯定是在運動場上。平時的我很愛笑,在別人眼里我是個“開心果”,笑得時候眼睛都瞇成了一條縫,露出了幾顆光潔的大門牙。
不過我也有不開心的'時候,委屈時一言不發(fā),低垂著頭,好像周圍的一切跟我毫無關(guān)系。只顧著自己發(fā)脾氣了。皺皺眉、撅撅嘴、似乎馬上就要來一場傾盆大雨了。不過大雨過后,依舊雨過天睛,來得快去得也快。
我還是個不折不扣的“小書迷”因為書就像一把萬能的鑰匙,幫你開啟心靈的智慧之窗。當(dāng)你靜下心時可以在知識的海洋里自由地遨游。記得有次爸爸媽媽都不在,我一人在家,一捧起書,竟忘記了周圍的一切。早上捧著一本《西游記》,中午捧著一本《淘氣包馬小跳》,晚上捧著一本《睡前故事》,看著看著把月亮都看出來了。
月亮姐姐似乎在跟我說著悄悄話。爸爸說我是一匹調(diào)皮的小野馬。來到了體育館的籃球場上,我就像大鬧天宮一般拿出自己的看家本領(lǐng)要顯擺一下。說時遲,那時快,搶了別人手中的球,不管三七二十一投進(jìn)去。等到球掉下來時用飛一樣的速度再次去搶,一會兒跑到左,一會兒跑到右,瞧!你們搶不到吧,汗水像線一樣掉下來,不過玩得很開心。
這就是我,一個善良勇敢的小男孩,一個積極向上的小男孩,一個活潑可愛的小男孩,現(xiàn)在你認(rèn)識我了吧!
初中生作文 篇10
8月1日,外公、外婆、媽媽、王阿姨、小熊和我,一行六人來到香港旅游。
剛來到香港的第二天,我們就來到了我的夢想之地——海洋公園。走進(jìn)熱鬧非凡的海洋公園。我看見了有的人在乘坐海洋列車到達(dá)第二層游樂區(qū):有的在津津有味地看著水上表演;有的乘坐觀光纜車欣賞海洋公園的美景......
我們迫不及待地乘坐海洋列車到達(dá)第二層,列車上還播放著精彩的立體電影呢!一只兇猛的大鯊魚,張開血盆大口向我們撲過來;一只巨大的藍(lán)鯨,緩緩悠悠地從我們頭上游過,好似一座大山壓下來......終于到了熱帶激流,我興致勃勃地拉著好朋友和家人一起去感受熱帶激流的刺激,船在一個三、四米高的巖石上平穩(wěn)行駛著,突然在我們毫不知情的時候,船順著鐵軌從高處飛奔而下,我的'心一下懸了起來還怦怦直跳,我的耳邊縈繞著周圍人的尖叫聲和呼呼的風(fēng)聲,隨機我也跟著大叫起來......"嘩——"一股巨大的水浪翻騰而起,打在我們的身上,終于船駛在平穩(wěn)的水路上?纯粗車娜,呵呵!有點臉憋得通紅,有點臉嚇得慘白,接著全船的人都哈哈大笑起來
今天的海洋公園之旅,真是又刺激又好玩。
【初中生作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)初中生的作文11-17
初中生作文11-07
(精選)初中生作文09-21
初中生的作文(經(jīng)典)04-02
【精選】初中生作文04-16
(精選)初中生的作文12-25
初中生作文【經(jīng)典】02-18
【經(jīng)典】初中生作文03-06
初中生作文11-04
作文初中生06-27