正能量初中作文5篇(實(shí)用)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的正能量初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

正能量初中作文1

　　在似水的年華里，我遇見了最美的少年。他的善良像一抹陽光，沐浴在一畝美麗的田園里；他對(duì)別人的友好，像一滴雨露，滋潤著每個(gè)人的心田。從他的身上，我感受到了那份正能量。我要唱著那首贊歌，傳承正能量。

　　記得在那個(gè)夏日的午后，老天突然來個(gè)變臉。閃電如樹枝般千絲萬縷，似乎要將天空似乎要將天空撕成千片萬片。不一會(huì)兒，天空終于被撕開裂縫，雨水成桶成桶的潑下來。我急忙拿著傘飛快地往家跑去。在上一座大橋時(shí)，我看到了一位被雨水澆透，頭發(fā)凌亂的大嬸正費(fèi)力地蹬一輛裝滿貨物的三輪車：我本想像其他人一樣從她身邊繞過去，但又于心不忍，還不想在雨中逗留。正在我猶豫時(shí)，一位大哥哥從雨中沖出來。他將雨傘拋在地上，伸出雙手，推著車子，但車輪在打滑，不但推不上去，反而向下滑去。他和大神同時(shí)用力，終于車子往前走了。而他卻因?yàn)槟_下路滑，摔在了一個(gè)水坑里。她堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，不管自己滿身爛泥，拿起傘，遞給大神。我看到他和那位大嬸說了點(diǎn)什么，臉上露出微笑，然后飛快地跑開了。

　　雨下得更大了，風(fēng)刮得更猛了，我的心靈被雨水打破，蕩漾開來。在如今的物欲橫流的`社會(huì)，人們處處為自己的利益而傷害別人，有幾個(gè)人會(huì)像那位大哥哥一樣，伸出自己的雙手幫助別人，連當(dāng)時(shí)在場，年齡較小的我也深感慚愧。

　　此后，每當(dāng)我看到需要幫助的人時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地也伸出自己的雙手，盡我所能地去幫助他們。

　　在那個(gè)炎熱的暑假，雖熱，但因那位大哥哥那份正能量，我的心不再煩躁，變得清涼。

　　那個(gè)夏天，那份正能量，一直傳承！

正能量初中作文2

　　在一個(gè)寒冬的傍晚，我在放學(xué)回家路上，遇到我的鄰居，開出租車的張師傅。

　　我看到，張師傅把出租車停在路旁，正焦急地?fù)艽蚴謾C(jī)。原來，一位乘客把手機(jī)丟在了出租車上，張師傅正尋找丟失手機(jī)的乘客。我問：“你何必這么著急呀，乘客肯定會(huì)主動(dòng)撥打自己的手機(jī)�！睆垘煾嫡f：“不行，誰丟了東西，都會(huì)著急，我撿了人家的手機(jī)，不還給人家，我心里也不舒服。”

　　也是在寒冬的晚上，爸爸好久不回家吃飯。媽媽撥打爸爸的手機(jī)，才知道，爸爸把一位暈倒的老人送到了醫(yī)院。爸爸回來后，我責(zé)怪爸爸：“你難道不知道南京彭宇案？你不怕對(duì)方賴上你，說是你撞倒他的嗎？”爸爸說：“人命關(guān)天，不救他，他可能就失去生命，我問心無愧，他能賴我什么？”

　　去年暑假，媽媽用購物券購物，拎回來200多元的東西。結(jié)賬時(shí)，售貨員在忙亂間只收了零頭的現(xiàn)金，卻忘記向媽媽索要購物券。等媽媽回家后，才發(fā)現(xiàn)購物券忘記交給售貨員。媽媽立刻要趕往商場。我說：“何必那么著急呀，明天路過商場時(shí)，再給購物券不行嗎？”媽媽說：“不行，不是自己的東西，帶在身邊，心里就不踏實(shí)�！�

　　張師傅、爸爸、媽媽，三件微不足道的善舉，就是我們社會(huì)中千呼萬喚的正能量。這種品質(zhì)，是人類心靈中最本能的真誠和善良。曾幾何時(shí)，我們把手機(jī)丟在出租車，是沮喪地失望；我們路見跌倒的老人，怯于伸出攙扶的雙手；我們把忘記支付的.購物券還給售貨員，怕的是遭受她的白眼。但，正能量怎么會(huì)泯滅呢，人類的心靈中，總有一種本能的善良，發(fā)自內(nèi)心，成為我們精神世界里的瑰寶。

　　正能量是我們心底的真誠，是我們的立身之本，處世之寶。一個(gè)正直的人，總是釋放著正能量，傳播著自己的真誠和善良。我們這個(gè)社會(huì)的涵養(yǎng)和文明，都是在這些正能量的傳承下，才得以發(fā)展和壯大。

正能量初中作文3

　　最近社會(huì)上出現(xiàn)了許許多多的正能量，感動(dòng)青島，感動(dòng)山東，感動(dòng)中國！正能量的內(nèi)涵很豐富，有師救生的師德之美，有背母上學(xué)的親情之美，有，同學(xué)之間的分享之美……在這里，我要給大家講述一件謙讓之美的事。

　　那是一個(gè)星期天，我在媽媽的陪伴下，照舊坐公交車去學(xué)英語班。

　　我們?cè)诼愤叺攘撕镁�，才等到一輛公交車。擠上去一看，哇！那才叫人山人海��！媽媽帶我穿過人群，正巧有位阿姨要下車，媽媽就讓我在那個(gè)位子上坐下，她自己拉著扶手站在一旁。

　　半路上，車門一開，又上來一位滿頭白發(fā)，拄拐杖的老奶奶。售票員一手?jǐn)v扶著老奶奶，一邊向大家問道：“哪位好人給老人讓一下座？”看到老奶奶這么大年紀(jì)，我真想把自己的座位讓給她�？煽吹秸驹谝慌缘膵寢�，我又猶豫起來。正在這時(shí)，我旁邊的一個(gè)大約十一二歲的小姑娘站了起來，既親切，又有些溫和地對(duì)老奶奶說：“老奶奶，坐我這里吧！”“孩子，不用了，前面我就下車了，還是你坐吧�！崩夏棠逃行┎缓靡馑��！袄夏棠踢�是你坐吧，我站一會(huì)兒沒關(guān)系�！眱蓚�(gè)人相互推辭，誰都不跟坐下。小姑娘很堅(jiān)決，堅(jiān)持把老奶奶攙到自己的座位上�！昂�，我坐�！崩夏棠田@得很激動(dòng)，“孩子，你可真是個(gè)好人��！”

　　“這孩子真懂事！”車上的人贊嘆道。那一刻，我感到自己臉上火辣辣的，心里十分難受。

　　到了下一站，小姑娘下了車。透過車窗，望著小姑娘遠(yuǎn)去的`身影，我的心理久久不能平靜。

　　社會(huì)中的“正能量”太多太多。每一份正能量都代表著一個(gè)感人的故事，他們組合起來，形成了一個(gè)美好的社會(huì)。

　　正能量讓生活更美好！

正能量初中作文4

　　所謂正能量，也就是給人向上和希望，促使人不斷追求，讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。

　　正所謂我們，我們是誰？我們是青春的代言人，而青春就是無限的可能，所以需要正能量，所以我們要充滿活力，所以奇跡將被我們創(chuàng)造。

　　正能量就猶如空氣一般，它終日圍繞在我們身邊。當(dāng)我不論遇到怎樣的困難，我總會(huì)大喊一句：“蒼天啊，請(qǐng)賜給我正能量吧，讓我對(duì)抗這險(xiǎn)惡的困境。”每當(dāng)尾聲一收，我就覺得心情舒暢，而且遇到的所有困難都將迎仞而解。

　　所謂的正能量又從何而來呢？

　　每當(dāng)我對(duì)一件事抱有積極的心態(tài)，那么我就會(huì)感到，正能量正在敲打我的心靈的門窗；每當(dāng)我友好的對(duì)待身邊的任何一個(gè)人時(shí)，那么我就會(huì)感到，正能量已經(jīng)進(jìn)入了我心靈的門窗；每當(dāng)我遏制了對(duì)一件極具誘惑力的事物時(shí)，那么我就會(huì)感到，正能量已在我的心靈深處扎下了深根。

　　對(duì)于正能量的種種益處，難道我們還能不動(dòng)心，還能坐視不理嗎？不。

　　如果正能量被你擁有了，那么你也就擁有了“打不死的.小強(qiáng)”精神，也就擁有了不輕易放棄的做事風(fēng)格。因此，我們應(yīng)拼盡全力地尋找，追求他。

　　可是，當(dāng)你不小心誤入歧途，那么你的生活將被不負(fù)責(zé)任，缺乏誠信，為所欲為等“惡劣”的影響下，最后變得一發(fā)不可收拾。而這最后的結(jié)局，就是因?yàn)槟惝?dāng)初的“一不小心”所釀成的后果。而這就是負(fù)能量。

　　對(duì)于正能量和負(fù)能量，你是更愿意選擇芬香撲鼻，前景一片光明的正能量，還是人人厭惡，會(huì)讓你成為“過街老鼠”的負(fù)能量呢？

正能量初中作文5

　　“正能量”一詞于2013年12月20日當(dāng)選年度國內(nèi)詞。它源于英國心理學(xué)家查德？懷斯曼的專著《正能量》。

　　那么，“正能量”一詞有何含義呢？它是一種健康樂觀?積極向上的動(dòng)力和情感，是催人奮進(jìn)?給人力量?充滿希望的人和事……

　　時(shí)代到處是驚嘆駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱；一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家最大的財(cái)富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量。名列2014年感動(dòng)中國十大人物之首的中國核潛艇之父?黃旭華，三十年來致力于核潛艇的設(shè)計(jì)與研制，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出我國第一艘核潛艇，并親自下潛三百米，成為世界上核潛艇總設(shè)計(jì)師親自下水做深海試驗(yàn)的第一人，使我國成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國家。

　　無私，奉獻(xiàn)，舍小家，為大家，忘我工作為國家，是他傳遞給我們的正能量。

　　明星們也在積極傳遞著正能量，明星公益是他們對(duì)社會(huì)新的回報(bào)。韓紅發(fā)起歷時(shí)20天的“韓紅愛心北汽太陽花西藏家鄉(xiāng)公益行”，此次投入約600萬元資金和物資，用于醫(yī)療衛(wèi)生和教育兩大類；江一燕遠(yuǎn)赴廣西進(jìn)行公益支教，給山區(qū)的孩子們放電影；張峻寧支教甘肅天水山區(qū)的下馬希望小學(xué)…… 2013年4月20日，四川雅安蘆山地震后，全國各地紛紛展開了募捐活動(dòng)。烏魯木齊慈善總會(huì)在紅山體育館設(shè)立的捐款點(diǎn)迎來特殊捐款者，一名以乞討為生的.男子捐出了乞討兩個(gè)月所得1003元，這一舉動(dòng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。經(jīng)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該男子并非第一次捐款。幾個(gè)月前，他曾在聽說8歲女孩歡歡患白血病的故事后，捐出200元。

　　他生活簡樸，卻心系公益，這便是他傳遞的正能量。 在現(xiàn)實(shí)生活中，正能量給我們帶來了許多的正面效應(yīng)。正能量的傳遞，不分貴賤，不分地位，不分強(qiáng)弱。我們不缺乏正能量，只是缺乏傳遞正能量的行動(dòng)。予人玫瑰，手留余香。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，一起傳遞正能量！

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