(薦)初中作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初中作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
從小到大，許許多多的東西變了。帶大機(jī)箱盒的電視變成了液晶電視；七八層的樓房變成了二三十層的高樓大廈；平整的馬路變成了一座座立交橋……短短十年，我變成少年了，身邊的事物不再是舊的，而是新的世界，甚至全新的世界。
十年間，我由一個(gè)總想著玩兒的小孩變成了一個(gè)愛讀書愛思考的少年。但是，光陰似箭，日月如梭，我要上中學(xué)了。
上一年級(jí)時(shí)，大家都想著什么時(shí)候下課，什么時(shí)候下課，我要打聯(lián)合……而現(xiàn)在，上課時(shí)大家都爭(zhēng)著搶著舉手發(fā)言，似乎對(duì)下課不感興趣，想一次性把所有的問題都解決了。
幾年前，我是一個(gè)連爬坡都畏懼的小孩，而現(xiàn)在，在游泳池里浮上潛下都不再成為難事。如果你看到，在雙杠上自由自在地翻轉(zhuǎn)、騰挪的我，你一定會(huì)驚訝，可我現(xiàn)在就是這樣。一開始看人家爬，心里就想：杠子那么粗，能不能抓住呀？會(huì)不會(huì)很滑？腳勾上萬一勾不住呢？倒著仰下去不會(huì)暈嗎？這一連串的`問號(hào)在我腦海中浮現(xiàn)。當(dāng)我看到他安然無恙，我也將懸著的一顆心放下來了。接下來，我就一步步開始練爬雙杠，可是一個(gè)大問題出現(xiàn)了：我的臂力不夠，沒法將身子拉上去，怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法，只好一點(diǎn)一點(diǎn)練。驚喜還是有的，一個(gè)陽光明媚的下午，我爬上去，雙手一拉，我竟然上來了。我高興得差點(diǎn)掉下去！接下來，我開始想辦法坐在杠子上，很快我就坐上去了。下，怎么下呢？我咬咬牙，克服了恐懼，一步一步成功地爬下來了。我高興的蹦了起來！我克服了恐懼，我有了變化，這是一個(gè)大變化！
去年過年時(shí)買衣服還要媽媽挑，媽媽選。而今年，絨衣是我自己選的，鞋也是我自己挑的。從今年開始，自己的事我逐漸開始自己思考選擇了。。
從小到大，我身邊的事物變了，我也長(zhǎng)大了。時(shí)間在輕輕地滑過，我們?cè)跐u漸成長(zhǎng)壯大。
初中作文 篇2
愛，這個(gè)字看上去很簡(jiǎn)單，可是含義卻不簡(jiǎn)單。
要是說萬物有什么共同點(diǎn)？那么我猜想一定是：愛。在我們身邊存在無數(shù)的事例：父愛母愛，友愛，戀愛，憐愛。愛有時(shí)無形，有時(shí)有形，虛無縹緲，讓我們捉摸不透。
每當(dāng)我們放學(xué)回家晚，父母一定很擔(dān)心，這就是父母愛，是父母對(duì)我們的愛，有時(shí)你做某事，但父母怕你受傷，這種愛便是疼愛。
有時(shí)我們和自己的朋友在一起玩，嬉笑歡樂聲伴隨著我們慢慢成長(zhǎng)，日久天長(zhǎng)便產(chǎn)生一種難分難舍的愛，這便是有愛。又愛其實(shí)需要一種距離來維持它們。
還有師生之間的愛，老師無時(shí)無刻的像園丁為我們付出精力，這也是愛，一種很偉大很無私的愛。無論你曾經(jīng)學(xué)習(xí)怎樣，老師不管，她只希望你現(xiàn)在學(xué)習(xí)好點(diǎn)。她們很無私像白衣天使一樣。有時(shí)老師和學(xué)生也可以成為好朋友的哦！
以上的幾種愛，無論從關(guān)愛，疼愛，到友愛哪一種不是一筆寶貴的財(cái)富，財(cái)富不一定是一種物質(zhì)，有時(shí)候虛的比實(shí)得更美麗更寶貴。我們常常不懂父母的愛，把這種愛是為無物，為所欲為，可如果靜下心來，仔細(xì)想想便可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們需要改正啊。
世界上還有很多致命的愛，例如溺愛。這種溺愛將會(huì)將孩子推往犯罪的邊緣。例如我看到的一則新聞報(bào)道。講的.是一個(gè)老爺爺老奶奶經(jīng)常慣著，衣來伸手，飯來張口的孫子，后來老爺爺老奶奶知道了嚴(yán)重性。便決定改變對(duì)孩子愛的方法。有一次，孫子向她們要錢上網(wǎng)，結(jié)果老奶奶不給，孫子惱怒之下抄起菜刀向爺爺奶奶砍去，結(jié)果可想而知，孫子拿著錢去上網(wǎng)，而老爺爺老奶奶變成了刀下亡魂。
由上邊一件事，大家恐怕已經(jīng)知道了溺愛的危害性，所以希望以后老爺爺老奶奶們以后不要再溺愛自己的孫子孫女了�。�
愛，有雙重性，有好當(dāng)然有壞。我們一定要好好保留這筆財(cái)富，當(dāng)然，壞的可別保留哦！
初中作文 篇3
一塊塊木板，一個(gè)個(gè)鐵釘，鑄就了一個(gè)小木屋。
這個(gè)小木屋坐落在山腳下，前臨平闊的草地，后倚高大的青山，左靠青翠的樹木，右挨潺潺的溪水。
這個(gè)小木屋有些年頭了，它的紋路已經(jīng)滲入了些許，木板也似糠掉的面包，在雨水日積月累的沖刷下，增添了歲月的痕跡，鐵釘也很久沒有打理過了，生了一層銹，和朽木相結(jié)合，有一種冰冷怪異的感覺。木屋還有一個(gè)紙糊的窗戶，窗戶的紙也沒有多少了，只有那個(gè)快要掉下來的木頭窗架。屋子的大門緊鎖著，但是透過窗戶看到里面其實(shí)什么都沒有。就這樣一個(gè)破敗不堪的木屋，與它周圍的自然景觀形成了鮮明的對(duì)比，與他鄰近的風(fēng)景相比很不協(xié)調(diào)。
那，這個(gè)木屋是哪里來的呢？為何沒有人住呢？
可能它也是當(dāng)年的一道亮麗的.風(fēng)景線吧，我依稀能分辨出來他的歷史。他可能屋頭也長(zhǎng)滿了鮮花，長(zhǎng)滿了青草，枝蔓也纏繞在屋子上，炊煙裊裊，徑直而上。這里也可能住了一個(gè)隱居的仙人，已經(jīng)看破了生世，看破了紅塵，就在這里為自己的人生伏筆。當(dāng)年的它可能不比附近的風(fēng)景差，可惜如今卻成了這番模樣，我想其一定有什么原因，但又無處下手思考。
在這里，水依舊潺潺的流，樹依舊迎風(fēng)飄蕩，山依舊容顏不改，草地依舊繁花似錦，但木屋卻不依舊美麗動(dòng)人。
變故，在歷史中總是意想不到的發(fā)生，我們也總是意想不到它的發(fā)生，可是他就是這樣發(fā)生了。
可是它依舊立在那里，風(fēng)雨不動(dòng)搖，鳥兒也在上面棲息歌唱，但是在我腦海里想到的卻是物非人非，千百載輪回，這木屋能留在這里也是一個(gè)奇跡。
當(dāng)然了，木屋我們?nèi)缃竦暮芏嗍挛锒挤浅５牟粎f(xié)調(diào)，不管把它擱在哪兒他都會(huì)異常的顯眼，因?yàn)槲覀內(nèi)缃瘳F(xiàn)代化了，高級(jí)化了生活。
但還是依舊的那么活罷了，
木屋，也是一種象征吧，他也標(biāo)志不了什么值得標(biāo)志的東西，但是，他確確實(shí)實(shí)也是一種標(biāo)志吧。畢竟，我們?nèi)祟愐苍∵^木屋，如果把如今的樓房豪宅搬到未來的科技化時(shí)代，又將會(huì)出現(xiàn)新的不協(xié)調(diào)，新的對(duì)比吧。我們又成了歷史，我們所住的房屋在后人們看來就像我們現(xiàn)在看古人住的房屋一樣——木屋。
初中作文 篇4
小時(shí)候住在一個(gè)大院里，那里空氣清新，鳥語花香，最令我難以忘懷的，是窗外一棵老槐樹。
這棵老樹彎彎曲曲的延伸著，從下到上擰著身子，并不健壯，每次刮風(fēng)下雨都有攔腰折斷的風(fēng)險(xiǎn)，屹立在窗外像一個(gè)蜷縮在風(fēng)雨中的老人。
窗外這棵老樹，已經(jīng)陪伴我很多年。我總在樹上爬上爬下，老樹早已經(jīng)成為我的一個(gè)故人了。炎炎夏日，陽光透過棉絮一般的云層照在他身上，那斑駁的樹影清晰的投向大地，四處飄著槐花香氣，我時(shí)常彌漫在撲鼻的花香中不愿走出。秋天天氣轉(zhuǎn)涼，樹葉開始慢慢凋零，一片又一片，在空中盤旋著，像絕美的蝴蝶在翩翩起舞。轉(zhuǎn)入冬天，槐花樹葉子掉光，不再有任何生機(jī)，在寒冷的冬夜中蜷縮著身子，瑟瑟發(fā)抖。春天到了，他在窗外徜徉著微風(fēng)，舞弄著枝條，似頑皮的小兒，小雨過后，綠葉顯得更加青翠欲滴，忽而聽到麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳的.歌唱，生機(jī)勃勃的春真的來了。
可是，這年春天，老槐樹卻沒有返青，將生命定格在了上一年的冬夜，再也無法蘇醒。爺爺欲把死樹砍到，我本想挽留住我的老朋友，可最終沒能坳過倔強(qiáng)的爺爺，老槐樹被攔腰截?cái)啵皇Ｏ铝藦潖澢南掳肷怼?/p>
我望著窗外，很長(zhǎng)時(shí)間都很難過，失去了故人，心里空落落的。
一天天過去了，我依然每天朝窗外望著。一天放學(xué)，我看到老樹干從側(cè)面冒出來一根小樹芽，奧，那抹嫩黃的綠意讓我欣喜若狂，它來延續(xù)老樹的生命了。
現(xiàn)在坐在窗前，依然能看到老槐樹，只不過他變小了，投胎轉(zhuǎn)世想再活一回，小樹苗吸收著老樹干的營(yíng)養(yǎng)，在陽光下茁壯成長(zhǎng)，它象征著頑強(qiáng)的生命力，是老槐樹的重生，也是生命的延續(xù)。
望著窗外，我憧憬著美好的未，充滿生機(jī)與希望。
初中作文 篇5
一望無垠的草地上，它顯得如此不起眼。它長(zhǎng)得如同一棵草，可又顯得瘦弱了些，它自己明白它是一株花，一株高貴的百合花。
可是，誰也不會(huì)承認(rèn)它，還經(jīng)常又其它野草打趣它：“喂，小個(gè)子，多吸收點(diǎn)養(yǎng)料，別風(fēng)一吹就倒了�！彼行o奈，它知道別人不了解它，它是一尊花，它只有通過開花，別人才會(huì)承認(rèn)它。它決定要努力地開出一朵花。
開花可不是一件容易的事，它必須吸收足夠的陽光和雨露，它的根必須扎得足夠的深。而這一切都不是一兩句話可以解決。在其它花閑談，它在吸收水分，在烈日焰焰，其它植物早已休息，而它拖著疲憊的身子，努力地張開氣孔，陽光灼熱地刺在它的身子，它只有咬牙，而扎根著是最辛苦的工作了，根每下深一點(diǎn)，與泥土摩擦的痛苦刺著它全身痙攣，可它知道，它不能停。
終于，它結(jié)出了第一個(gè)花苞，它高興的想讓全世界知道。它通知野草，野花，它想讓它們知道它是一株花，一株高中的百合。
野草首先回話了：“你是花?別逗我了，你頭上長(zhǎng)得分明是一個(gè)大包，最后不知道你在忙些什么?別做一些奇怪的事了�！�
野花了符合道：“是啊!你這么丑，怎么可能是我鮮花一族，而且還是百合，孩子，別傻了�！�
它的`眼淚幾乎就在眼眶打轉(zhuǎn)了，它渴望得到別人認(rèn)可，可它卻不知道會(huì)是這樣的結(jié)果。它要開一朵花，這一條路還很長(zhǎng)，這樣嘲笑的聲音會(huì)一直都在，它想放棄，它不能生活在別人的嘲笑里。不，難道我開花，只是為了取悅別人，獲得贊美嗎?我是百合，就應(yīng)該開一朵花，我要做我骨子里的自己。
明白這一切后，這更加努力了。不顧別人如何嘲笑，如何打擊，它明白它前進(jìn)的方向，它要一支真正的百合，成為真正的自己。
無論是晴天，還是雨天，無論是黑夜還是白天。它都奮斗著，它的花苞更加飽滿了�？墒且惶�，烏云來了，在正午，烏云遮住天空，不透出一絲光下來，暴風(fēng)雨要來了。
果然，在下午的時(shí)候，密集的雨滴傾了下來，雨線將天地織成一個(gè)整體，在暴雨面前，它顯得如此渺小，豆大的雨滴將它的腰彎得發(fā)彎。它苦笑：難道所有的努力都要化作泡影了嗎?不，不，我不甘心，我還未真正的成為我自己。也許是意志的力量，也許是上天憐憫的將雨降得小了些。在雨中，它傲然挺立。
雨停了，蔚藍(lán)的天空中掛著一彎彩虹，彩虹下，它終于開花了，雨珠在花瓣上滾過，顯得晶瑩剔透。它在草地上微笑著，在風(fēng)中喊出它一直想說的一句話：是百合，就要開出一朵花。
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