初中的作文6篇(精品)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的初中的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
有一次,我打電話問(wèn)她數(shù)學(xué)作業(yè),可我問(wèn)了以后,她又轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)話題上。她說(shuō),“唉,上次我沒(méi)寫完作業(yè),老師看了沒(méi)找我,可我跟我媽媽說(shuō)了,她說(shuō)就算老師沒(méi)看也要做,我就只好補(bǔ)上了。”因?yàn)樗f(shuō)話語(yǔ)速太快,我根本就沒(méi)法插嘴,我剛想問(wèn)她,她又說(shuō)上了,“哎,上星期六,我媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā),我媽媽給我買了好多東西,有那個(gè)什么,那個(gè)什么……對(duì)了,鉛筆盒!我又換了一個(gè)鉛筆盒。我現(xiàn)在有八個(gè)鉛筆盒了,我還買了水移畫,芭比的,可漂亮了。我可幸運(yùn)了,當(dāng)時(shí)只剩最后一張芭比的'了,那……”張易就這樣一直說(shuō),一直說(shuō),說(shuō)了很多問(wèn)題,談了兩個(gè)小時(shí),我作業(yè)還是沒(méi)問(wèn)成,白浪費(fèi)了十元錢電話費(fèi),作業(yè)十二點(diǎn)才寫完的。
唉,她的嘮叨可是名不虛傳。
初中的作文 篇2
故鄉(xiāng)的橋,不似錢塘江大橋那樣雄偉壯觀,有令人折服的氣質(zhì);不似西湖斷橋那樣擁有一段纏綿悱惻的愛(ài)情傳說(shuō),有令人向往的魅力;不似杭州灣跨海大橋那樣具有深遠(yuǎn)的意義,有令人嘆為觀止的氣勢(shì);不似趙州橋那樣擁有強(qiáng)健的“骨骼”,屹立千年不倒……故鄉(xiāng)的橋甚至有些破舊。
自我記事起,故鄉(xiāng)的橋就橫跨在河的兩岸,辛勞的村民踏著它從這邊走到田里,又從田里走回村里。故鄉(xiāng)的橋就似一個(gè)守護(hù)者,守護(hù)著我們村。在鉛灰色的平房間,它永遠(yuǎn)孤獨(dú)地佇立著,任憑人、車子從它身上踏過(guò),碾過(guò),一年又一年……
故鄉(xiāng)的橋是用水泥建造的,我已不記得它大大小小修了幾次,但唯一不變的是那撐起整座橋的橋墩。它永遠(yuǎn)都牢牢地扎根在水中,就似故鄉(xiāng)的橋守護(hù)村子那樣守護(hù)著這座橋。
橋下靜靜流淌著清澈的河水,橋洞下有經(jīng)流水沖刷而變得異常光滑的石頭。岸邊有“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹(shù),一切都顯得那么質(zhì)樸,就如故鄉(xiāng)的人。
夏日的夜晚,橋就成了人們閑聊乘涼的好去處。月亮灑下銀白色的光,斑駁的樹(shù)影中間露出點(diǎn)點(diǎn)月光,橋在水中有朦朧的倒影,水中還有一彎月。在月光下,水面泛起縷縷銀光。水、月、影就似被畫家精心安排過(guò)似的,組成了一幅靈動(dòng)的畫面。微風(fēng)吹拂,人們的心就似一只只小鳥(niǎo),從胸中展翅飛出,飛過(guò)迷茫的煙水、蒼茫的群山,又回到橋下的清波里。
清晨是一天中最熱鬧的時(shí)候,橋邊到處是洗衣的`婦女,玩水的孩童。婦女的談笑聲,洗衣的汲水聲,孩童的嬉鬧聲,鴨子的嘎嘎聲,合奏出了一曲清晨小橋邊的交響樂(lè),伴隨著清澈的流水流向遠(yuǎn)方。
中午,強(qiáng)烈的日光使得水面泛起層層白光,橋洞就成了捕魚人納涼的好場(chǎng)所。當(dāng)你看到橋洞下停著幾只竹筏時(shí),不必驚奇,人們喜歡在這片陰涼的小天地里交流捕魚心得。
沒(méi)有雕刻精美的石雕,沒(méi)有鋼筋水泥的現(xiàn)代氣息,沒(méi)有沉重的歷史背囊,滄桑的橋啊,你究竟是用怎樣的魔力把故鄉(xiāng)的人們召喚到你的膝下,用怎樣的魔力把人們的目光聚集到你的身上?沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ),沒(méi)有誘惑的微笑,沒(méi)有美麗的外表,也沒(méi)有迷人的嗓音,故鄉(xiāng)的橋你只是默默地張開(kāi)溫柔的翅膀,為人們遮擋風(fēng)雨,給人們提供休息納涼的場(chǎng)所,庇護(hù)著淳樸的人們。
故鄉(xiāng)的橋,如今仍然屹立在河上,經(jīng)歷了多年風(fēng)雨的洗禮,歲月無(wú)情地給它添上了皺紋,但是這又有什么關(guān)系呢?它始終是我們的依賴。故鄉(xiāng)的橋呵,感謝你的守候。因?yàn)槟,讓我記住了故鄉(xiāng)的美,讓我感受到了故鄉(xiāng)人的友好、真誠(chéng)、善良與淳樸。
故鄉(xiāng)的橋,我在遠(yuǎn)方思念著你!
初中的作文 篇3
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族五千年?duì)N爛文化的精髓,凝聚著中國(guó)數(shù)百千年人的智慧。亙古歷今,經(jīng)典名句滋潤(rùn)了一代又一代人的心靈。炎黃子孫在經(jīng)典的搖籃里孕育。華夏兒女在“名句”中成才。在看完《國(guó)學(xué)小名士》之后我更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)了國(guó)學(xué),國(guó)學(xué)是對(duì)人類的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦。
比賽第一環(huán)節(jié)是“我愛(ài)記詩(shī)詞”古典詩(shī)詞、名句!斑h(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家”;腥恢,我也成了一名優(yōu)雅的古代儒生。微風(fēng)拂過(guò)我頭上淡藍(lán)色的逍遙巾。我坐在一輛古代的馬車上“吱呀吱呀”而去,驛道兩邊是一片火紅的楓葉,把我的雙眼映照的微紅,叫我怎么不停下來(lái)望幾眼?“小林尊前見(jiàn)玉簫,銀燈一曲太妖嬈。歌中醉倒誰(shuí)能恨?唱罷歸來(lái)酒未消。”夜晚已深,打更人在窄窄的街道上越走越遠(yuǎn),而紅樓上酒興正濃,蕭是那精精致致的玉簫,燈是那華華貴貴的銀燈。音樂(lè)在身邊流淌,愛(ài)的人跳著心愛(ài)的舞蹈,叫我怎么不想再做一日多情公子?婉約派的詞,猶如淅淅瀝瀝的杏花春雨,美得令人屏聲靜氣。它的音韻之美,天字之麗,在悠長(zhǎng)的時(shí)空里搖曳,芬芳嫵媚,縈繞在我的心間,回想在天際……
而在中國(guó)民族的`歷史上,千年的腥風(fēng)血雨,曾近被稱為“東亞病夫”的中國(guó)已傲然屹立在世界的東方!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。少年智則國(guó)智,少年獨(dú)立則國(guó)家獨(dú)立。”要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),還需要我們艱苦奮斗,我們要讓國(guó)學(xué)經(jīng)典中的智慧,指引我們前進(jìn),作為中國(guó)人,我們應(yīng)該為此驕傲,發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)文化。
“誦讀經(jīng)典,傳承美德,”國(guó)學(xué)小名士讓我們一起在對(duì)經(jīng)典的踐行中,不斷前進(jìn):知行合一,學(xué)以致用。多讀書。讀國(guó)學(xué)“工欲善其事必先利其器土欲宣啟義,必先讀其書。讓國(guó)學(xué)帶領(lǐng)我們每一個(gè)人在今后的日子里,向夢(mèng)想前進(jìn),超中國(guó)夢(mèng)前進(jìn)。國(guó)學(xué),必世代相傳。
初中的作文 篇4
很多人都說(shuō),上帝關(guān)了你的一扇門,卻給你開(kāi)了一扇窗,而,這扇窗后,又是什么呢?
凌晨5點(diǎn),自己莫名其妙的醒來(lái)了,披上外套,將那輕盈的窗簾挽起,清風(fēng)掠者著一絲涼意向我襲來(lái),來(lái)自冬天的問(wèn)候,也許還太早,窗外黑壓壓的一片,朦朧的月光輕輕的扶著我的面龐,縷縷似乎要進(jìn)入我的內(nèi)心,多讀懂我心中所想···
有時(shí),遠(yuǎn)離喧鬧的人群,去觸摸窗外的一切,心情會(huì)擁有前所未有的恬靜,舒適,將偽裝的鎧甲卸下,那種無(wú)防備的輕松,在如今的社會(huì),是唯一的無(wú)瑕的純潔,星空的蒼茫,朔月的清輝,前所未有的清凈,小陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭含著露珠,在學(xué)業(yè)纏身是,繁忙中的輕松,在只有課本的親吻下,對(duì)我說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我現(xiàn)在正如一只井底之蛙,我渴望著得到更多,我要打碎遮掩視線的玻璃,才能了解到掛著皎月的蒼穹,似乎站了很久很久,月,在烏云的掩蓋下黯淡了不少,一切的一切,風(fēng)起云落,落葉歸根,輪回,夜,也在消逝····
我輕輕閉上眼,感受,陽(yáng),扯開(kāi)云層,露出絲絲亦真亦假的金光那種感覺(jué),過(guò)了片刻,我緩緩睜開(kāi)雙瞳,窗外的那片藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)的如帶著清香的綢子,深邃而又積蓄著夢(mèng)想的遙遠(yuǎn),蔚藍(lán)的天空下飄著棉花糖般膨松白云,映襯著天空下無(wú)限生機(jī)的綠意,煥發(fā)著生命的美,它是唯美的,即使是夜晚那暗藍(lán)的天空也讓人感到優(yōu)雅,光,帶給我一個(gè)豁然開(kāi)朗的心境,窗外的新綠,沐浴著陽(yáng)光,窗外的`小鳥(niǎo),允吸著光明····
從房間了解外界的蒼穹,是窗的功勞,打開(kāi)了它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),窗外有一切···
抹去窗上厚厚的塵埃,打開(kāi)那扇上帝給予的窗戶,窗外的暗夜、藍(lán)天依舊不變,拂去心窗的蜘蛛網(wǎng),讓心靈的天空依然純凈,讓夢(mèng)想的旋律,點(diǎn)亮每天清婉的晨曦···
看啊,窗外的天空···
初中的作文 篇5
有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡的小草。草,雖然平凡、渺小,但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管嚴(yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是它又頑強(qiáng)地站了起來(lái)!
我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……也許,有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征,認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谖已劾锏男〔,是那樣?頑強(qiáng),那樣的富有生機(jī),而最重要的一點(diǎn),是它們本身具有的生命力和精神。
一到春天,小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼,爭(zhēng)先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái),才讓人們看到了生命的偉大。
初中的作文 篇6
在一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚,我獨(dú)自走在回家的小路上。忽然,我聽(tīng)到一陣陣嘆息,原來(lái),是我身旁的一條臭氣熏天的小河。我問(wèn)小河:“你為什么要嘆息呢?"小何說(shuō):”我以前是一條清澈的可以映出藍(lán)天、白云和變化山巒的.小河。小魚小蝦和我嬉戲玩耍。到了炎熱的夏天,小朋友來(lái)到這里來(lái)游泳、戲水。婦女們?cè)诤舆呄匆路⒘奶。小鳥(niǎo)在樹(shù)上’唧唧喳喳’的叫著。可如今,科技發(fā)達(dá),我身旁的草坪變成了一座座工廠,工廠里的污水排入我的體內(nèi),使我變得臭烘烘,我身上的垃圾數(shù)不勝數(shù),從此我沒(méi)有了朋友。"
我聽(tīng)了小河的話,找來(lái)了幾位清潔工叔叔阿姨,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們大家齊心協(xié)力,終于,讓小河又可以映出藍(lán)天、白云和變化的山巒!小河興奮地對(duì)我說(shuō):”謝謝你,小朋友!“
第二天早上,我在去學(xué)校的路上,在小河旁插了一個(gè)警告牌上面寫著:讓天空碧藍(lán);讓草木茂盛;讓河水清澈;讓動(dòng)物自由自在的生活……
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