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初中生作文

時(shí)間:2024-03-14 10:16:49 初中作文 我要投稿

初中生作文[實(shí)用9篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼某踔猩魑9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文[實(shí)用9篇]

初中生作文 篇1

  生活就像茫茫大海一望無(wú)際,我們像是在大海中航行的輪船在向我們的目標(biāo)緩緩前進(jìn)。無(wú)論我們最終能否順利到達(dá)我們的目

  的地,前方等待我們的是大風(fēng)大浪等待的是一次一次的失敗。航行不能因?yàn)樵庥鲆淮问《V,人生不能因(yàn)橐淮问《娼K。那么這需要我們用微笑當(dāng)作智慧的船槳,用微笑迎接一次又一次的失敗,最終迎來(lái)成功。

  “失敗乃成功之母”這句名言對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它能夠告訴我們?cè)庥鍪〔⒉豢膳,它是通向成功的階梯,同時(shí),它也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn),我們每遭遇一次失敗,等于是在積累一次經(jīng)驗(yàn),吸取一次教訓(xùn),這也是在充實(shí)著我們自己。等我們的經(jīng)驗(yàn)積累夠了,吸取的教訓(xùn)多了,我們不會(huì)停止在原地踏步,而是會(huì)向前邁出一步,等于是登上一層新的階梯。前方等待我們的是更高的階梯,我們不能因?yàn)樗叨艞。所以?dāng)一次次的失敗來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該用微笑迎接它們。如果我們一開始就被失敗打敗了,那么我們前面走的路不僅是白走了,且永遠(yuǎn)迎接我們的是的得意洋洋的失敗。

  我們的生活中有這樣兩種人,第一種人當(dāng)面臨著人生中一次失敗時(shí),就感覺天好像要踏下來(lái)似的,心中的夢(mèng)想頓時(shí)會(huì)破滅,于是開始邊的沮喪,悲傷,振作不起來(lái),總是用逃避的方式面對(duì)失敗,面對(duì)周圍的人,而不是樂觀的面對(duì)失敗,重新向失敗挑戰(zhàn)。他們是在向失敗屈服,做失敗的奴隸,任失敗任意宰割。他們的結(jié)果會(huì)怎么樣呢?他們的人生因這會(huì)失去最耀眼的光芒,因這會(huì)變的平庸,因這會(huì)比他人低下。他們只能生活在人生的最暗處,只能在失敗的陰影中痛苦的生活;他們將受到的是一次又一次嚴(yán)厲的打擊,他們的人生會(huì)徹底毀在這一次又一次的失敗當(dāng)中,一次又一次的絕望當(dāng)中。

  第二種人當(dāng)面臨著人生中連續(xù)不斷的失敗時(shí),他們用最好的武器在拯救自己,用一顆平靜的心,用一絲永不服輸?shù)?微笑向失敗發(fā)起新的挑戰(zhàn)。他們從失敗中尋找新的希望,新的信念。他們擁有自信和堅(jiān)強(qiáng),更擁有理想的翅膀,失敗會(huì)更激起他們對(duì)理想的追求,會(huì)讓他們?cè)陲L(fēng)雨中逐漸長(zhǎng)大,逐漸成熟。

  世界著名的科學(xué)家愛迪生一生有20xx多項(xiàng)發(fā)明。難道他發(fā)明這些發(fā)明的時(shí)候沒有遇到過(guò)困難,遇到過(guò)失敗嗎?難道他沒有流下一滴汗水,就隨隨便便發(fā)明出這些東西來(lái)的嗎?我想:天上不會(huì)輕易掉下餡餅吧!當(dāng)然不會(huì),要不然全世界的人都能吃到餡餅了,全世界的人都成科學(xué)家了。愛迪生逐手研究每一項(xiàng)發(fā)明的時(shí)候,一定會(huì)遇到過(guò)許多常人所無(wú)法想像的困難,即使最終戰(zhàn)勝了這些困難,也一定是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗而成功的。愛迪生面對(duì)重重而來(lái)的失敗,并沒有氣餒,也沒有放棄,而是更加堅(jiān)定了目標(biāo),用微笑向失敗宣戰(zhàn)了,最終取得了令人可喜的勝利。在這過(guò)程中他所付出的是那么那么的多,多的讓人無(wú)法想像。但是他的成功帶來(lái)了人類的幸福。如果當(dāng)初愛迪生遭遇了一次又一次的失敗后情緒低落,沮喪,向失敗屈服的話,那么一個(gè)偉大的科學(xué)家就不會(huì)誕生于世了,人類也不會(huì)快速進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代了。

  失敗并不可怕,可怕的是你被它屈服了。如果用微笑迎接失敗,失敗一定會(huì)被你打敗的。

  請(qǐng)記。河梦⑿γ鎸(duì)生活,生活也會(huì)對(duì)你微笑。

初中生作文 篇2

  鉛筆的結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單,外表是不一樣的圖案,內(nèi)在的卻是一樣實(shí)用的'東西。

  人生也是順?biāo)浦鄣,小時(shí)候就像造鉛筆一樣,將知識(shí)緊緊扣在大腦內(nèi),也許,在長(zhǎng)大的過(guò)程中,像削鉛筆一樣,把所學(xué)的一切流露出來(lái),中途中,也許會(huì)像斷鉛一樣失敗,但時(shí)分小心的人會(huì)從地上爬起來(lái),繼續(xù)將內(nèi)存一點(diǎn)點(diǎn)磨練。

  如果一根鉛筆從開始就沒有造好,有質(zhì)量問(wèn)題,就不會(huì)推向市場(chǎng)。一個(gè)人小時(shí)候沒有把基礎(chǔ)打好,甚至沒有打基礎(chǔ),那么,長(zhǎng)大后,他們會(huì)從事什么工作?他憑什么獨(dú)立于世?所以說(shuō)鉛筆的形成于人的成長(zhǎng)一樣!

  深點(diǎn)說(shuō),有的鉛筆寫出來(lái)的顏色深、有的則淺,其實(shí),它們的外表和內(nèi)存都是一樣的!說(shuō)到這,我會(huì)想起兩個(gè)人的基礎(chǔ)一樣好,卻為什么一個(gè)能成功一個(gè)不能成功?因?yàn)橛幸粋(gè)人在學(xué)習(xí)書本上的內(nèi)容時(shí),有了一技之長(zhǎng)。一個(gè)人如果只能學(xué)會(huì)人云亦云的東西,那么他將會(huì)秀才不成才!

  一個(gè)人與別人一樣時(shí),就要學(xué)會(huì)有一技之長(zhǎng)。

  一個(gè)人比別人差時(shí),一定要學(xué)會(huì)比別人更用勁,要知道“跨一步,就成功!”

  一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己很強(qiáng)時(shí),不要停在一處沾沾自喜,要學(xué)會(huì)等別人就是在消磨自己的時(shí)間!

  在生活中,你也許就是一支鉛筆,在制造中的鉛筆,不要因?yàn)楸砻娌谎,就打算不把自已推向“市?chǎng)”!

初中生作文 篇3

  本人年方十三歲,可是卻“久經(jīng)考場(chǎng)”,雖說(shuō)成敗各半,卻深“失敗是成功之母”之理。每次都精神抖擻,從容應(yīng)戰(zhàn)。慢慢地品出考試如一盤多味菜,酸甜苦辣樣樣俱全。

  酸——每當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),看到鄰桌及班中狀元的高分,自嘆拂如,心里像吃了個(gè)酸杏,食之太酸,棄之可惜,要把胃口倒幾天。酸過(guò)之后,總是吃飯倍兒香,讀書倍兒棒,學(xué)習(xí)倍兒努力。

  甜——真是盼星星盼月亮,考試卷終于發(fā)下來(lái)了,粗略瀏覽一番,哈哈,真是天助我也,其中竟然都是我會(huì)的內(nèi)容。如果不是監(jiān)考老師在場(chǎng),我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米。”那喜悅的心情真是難以言表。成績(jī)出來(lái),看到自己喜人的成績(jī),心里就像吃了蜜一樣甜,那滋味別提多美了。

  苦——臨近考試的那段時(shí)間,那真叫苦。白天,被繁重的功課忙昏了頭;晚上秉燈夜戰(zhàn),常常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。最苦的是考不好,回家還要被老媽臭訓(xùn)一頓。末了,還不忘端上一盤苦瓜菜。

  辣——考試中遇到一道難題,想上半天無(wú)從下手。眼看時(shí)間快到,可越急越想不出,嘴里就像吃了辣椒似的,辣得眼淚都快流下來(lái)了,無(wú)奈只好不管三七二十一,胡亂寫下了一個(gè)答案。

  酸甜苦辣的考試,像生活中的調(diào)料,伴著我漸漸長(zhǎng)大,漸漸成熟,讓我品味出生活其實(shí)也像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全,只要我們勇敢地面對(duì),就會(huì)變成催人奮進(jìn)的力量!

  第12篇:軍訓(xùn)的酸甜苦辣

  小學(xué)軍訓(xùn)是我人生中的一個(gè)難忘的經(jīng)歷,在軍訓(xùn)中,我經(jīng)歷了許多,我也體會(huì)到了軍訓(xùn)的`酸甜苦辣。

  苦

  軍訓(xùn)的第一天,我們的教官就給了我們一個(gè)下馬威,大概是為了樹立起在我們心中的形象吧。教官先讓我們站軍姿30分鐘,還要求我們要紋絲不動(dòng),連一只蟑螂在你的背上爬都不許動(dòng)。我們哪接受得了這樣嚴(yán)酷的訓(xùn)練啊。教官只要看到我們不專心,就讓我們站蹲姿,我?guī)缀跞淼闹亓慷級(jí)旱搅宋业男⊥壬,痛得難忍。我中午回到了宿舍,想到了家里的好,我不由得說(shuō):“苦啊!”

  甜

  軍訓(xùn)的第一天的下午,我們舉行了士兵突擊訓(xùn)練,我們要在7個(gè)班中選出一個(gè)優(yōu)勝班級(jí),一個(gè)班級(jí)里有要分出4個(gè)組來(lái)代表本班進(jìn)行表演,我們組竟然被選上進(jìn)行表演。在表演時(shí),我們班的黃李主想出了一個(gè)辦法,就是集體選一個(gè)班舉手,然后那個(gè)班就肯定會(huì)也全體舉我們班的手,再加上我們班的優(yōu)秀表現(xiàn),我們幫獲得了一等獎(jiǎng)。頓時(shí),我感覺我的心頭甜甜的。

  辣

  第二天的下午,我們因?yàn)橹形绯车浇坦偎X,所以教官對(duì)我們實(shí)行了嚴(yán)厲的訓(xùn)練!他整個(gè)下午都在練蹲姿和練站姿。教官先讓我們站半個(gè)小時(shí),然后向右轉(zhuǎn),在再過(guò)半小時(shí),再轉(zhuǎn)。我突然想到烤鴨,一邊翻一邊烤,我想教官是不是在烤我們。看藭r(shí),我的臉被太陽(yáng)曬得火辣火辣的。

  酸

  第三天下午我們聽了大宋老師的講座。大宋老師先讓我們選出兩個(gè)小領(lǐng)袖,然后做動(dòng)作,如果做錯(cuò)了小領(lǐng)袖就要跑步,承擔(dān)責(zé)任。我看著他們跑的身影,我的鼻子酸酸的。

  這就是我軍訓(xùn)中的酸甜苦辣!

初中生作文 篇4

  雨停了,在去姊妹潭的途中,我們一路上盡情欣賞山間的云霧。

  大概由于剛下過(guò)雨,阿里山的千山萬(wàn)壑,全都籠罩在朦朦朧朧的云霧中。有些地方濃霧把一切都遮蔽了,無(wú)所謂天,無(wú)所謂樹,也無(wú)所謂高山和深谷;有些地方則顯得影影綽綽的,有如籠著輕紗一般;有些地方云霧停留在山谷下面,匯成一片茫茫的海洋,黛綠的山峰有如浮在海面的蓬萊仙島;有些地方云霧只漂浮在上面,擋住山峰的上半,令你產(chǎn)生翠巒直插云霄的錯(cuò)覺。這時(shí)的云霧是靜止的,碧綠的千山萬(wàn)壑和朦朧的山間云霧構(gòu)成了一幅精妙的山水畫。

  爾后,山里慢慢起風(fēng)了。山風(fēng)勁吹的時(shí)候,只見云霧在山間翻滾、奔涌、升騰、追逐。原來(lái)溫和沉靜的.云霧,這時(shí)競(jìng)成了詭秘的魔術(shù)師了。它令原來(lái)圖畫似的景致變化萬(wàn)千,萬(wàn)山蒼翠時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、時(shí)深時(shí)淺、時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近;忽而滾滾的云霧來(lái)了,從匿藏的山谷洶涌而來(lái),淹沒了眼前的一切;忽而它又拂袖而去了,只見袖帶飄忽,瞬間似乎一切都沒有發(fā)生過(guò),但一切又確乎已經(jīng)發(fā)生,給人留下了莫名的驚愕與喜悅。

初中生作文 篇5

  小徑旁,落花堆砌成墻,又是人來(lái)人往,卻無(wú)人來(lái)葬。

  穿越百年,她襲一身素色羅紗,柳葉眉,含情目,纖手執(zhí)鐵鋤,葬花悲中吟。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,她那多愁多病的身吟碎我的心,怎一個(gè)悲字了得!

  讀一紙《紅樓》,便終不忘枉凝眉的瀟湘妃子——林黛玉。

  奈何天,讓你一世愁苦。大觀園中,唯你無(wú)依無(wú)靠,也只你心思最細(xì)膩。你飲一杯苦茶,細(xì)細(xì)品味,如你一般。但你即使坐在那里,沉默不語(yǔ),也不會(huì)被胭脂抹掩。你是那白荷,玉皙純潔。暮然回首,見你洗盡鉛華,淚眼婆娑。

  傷懷日,嘆你一生凄婉。賈母的憐愛只是一縷薄煙,輕輕一拂,便無(wú)處可尋。寶玉的癡情終敵不過(guò)眾人的謊言。能愛你的,只有你自己。你是聰慧的女子,與其這樣活著,不如焚稿斷塵緣。你早早地離開,在世人的嚴(yán)重,只留下美好的容顏。飲盡神瑛水,還盡瀟湘淚。使命已完,夙愿已了。

  寂寥時(shí),何人能懂?你不屑與人訴說(shuō)你的哀傷,獨(dú)自醞釀這寂寞,成一壺美酒。你懂得寄情于物,你用你的情,將文字編織成鏈,像珍珠串成串。一首《葬花吟》,隨心而來(lái),不知流了多少淚。我沉醉于你,你的才華,你的`妙筆,你的隨心而安,你的真情流露,是你讓你,風(fēng)華絕代,醉我一生。

  多想做一個(gè)黛玉般的女子,靜靜地來(lái),悄悄地走。

  醉瀟湘,如此不羈。黛玉是唯一一個(gè)贊同寶玉不走仕途之路的人,她明白官場(chǎng)的爾虞我詐,她厭惡那同流合污的奸臣、卑鄙陰險(xiǎn)的小人,她不愿把寶玉推向那無(wú)底洞。在封建社會(huì)的洪流中,有太多太多的無(wú)可奈何,隨波逐流她做不到,保持真我是她的追求,即時(shí)這樣,他只能在全世界的諷刺和挖苦中,淚盡而逝。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。她可以沉默不語(yǔ),獨(dú)自嘆傷;她可以側(cè)臥于榻,哭腫雙眼;她可彈蕭瑟琴,咳出鮮血,只是不可以說(shuō)一句違心話。她不會(huì)偽裝自己,她不會(huì)掩飾自己心中的不滿,可能也是不愿。

  透過(guò)你的西紗窗,一本古書捧在手,眉頭微蹙,我便知了。黛玉你,是三生石上的絳珠仙草,世間的塵埃不可玷污你的清白,來(lái)這塵世走一遭,化解塵緣便終了。

  黛玉你,如此真性情,敢愛敢恨敢怨。于乎我,如同塵世的蒲公英,風(fēng)往哪兒吹,便往哪兒飛。只希望歸根之處,能在你身旁。

初中生作文 篇6

  眼淚,現(xiàn)在已經(jīng)成為了悲傷的代名詞,可我認(rèn)為有的眼淚也是幸福的。

  我曾經(jīng)讀過(guò)一本書,這本書里講了一個(gè)故事:從前有一位畫家,他隔壁住著一位少女,畫家非常愛慕她?墒,有一天少女患上了一種怪病,畫家更是無(wú)微不至地照顧她?墒巧倥牟∫惶毂纫惶熘,畫家看在眼里,急在心里。有一天,少女對(duì)畫家說(shuō):“我每天躺在床上,看著窗外的那盆騰花,它開了又謝,謝了又開,現(xiàn)在它只剩下一片綠葉了,當(dāng)它凋零的時(shí)候,也是我生命結(jié)束的時(shí)候!碑嫾衣犃朔浅V,他對(duì)少女說(shuō):“這片綠葉一定不會(huì)掉!”當(dāng)天晚上,大雨傾盆,少女一夜未眠,她想:“唉,這么大的雨,那片綠葉肯定承受不住。但當(dāng)她第二天早上一看,那片綠葉被雨水沖刷得翠綠,而少女的`怪病也奇跡般好了。當(dāng)她病好后,卻沒有看到畫家,詢問(wèn)家人后才知道,畫家為了不讓少女擔(dān)心,那天雨夜,他在窗外用油筆畫了一片綠葉,而畫家卻因淋雨而生了病,少女得知后,被畫家的真心所感動(dòng)。畫家也在少女的悉心照料下,病慢慢好了。他們兩個(gè)有情人終于走到了一起。

  當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候,我流下了眼淚,而這眼淚卻不是悲傷的,而是激動(dòng)幸福的眼淚。我為他們感動(dòng)高興,同時(shí)也為他們感動(dòng)幸福。是畫家的真心打動(dòng)了少女,打動(dòng)了上帝,是畫家的真心使他和少女走到了一起。

  就是這些讓我流出了眼淚,而這眼淚是快樂的,是幸福的!

初中生作文 篇7

親愛的老師同學(xué)們 ;

  今天我演講的題目是:嶄新的初一。

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活伴隨著我的成長(zhǎng)匆匆的結(jié)速了。她就象薄荷糖一樣,甜甜的,涼絲絲的入口即融,美妙短暫。 回首往事,六年的小學(xué)生活有很多趣事,一樁樁,一件件都深深地印在我的腦海里。成為我童年的記憶。展望未來(lái)無(wú)窮的樂趣等待我去探索和發(fā)現(xiàn)。

  初一的生活已慢慢向我走來(lái),并很快將我擁入她的懷抱。開學(xué)了,新的`起點(diǎn),新的生活,讓我感到迷茫,不知所措,一時(shí)間找不到方向?墒俏艺娴暮苄疫\(yùn),被分到了初一六班,我有一位經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親,平易近人像慈父一樣的班主任老師和一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體;蛟S現(xiàn)在我們彼此還不是很熟悉,但是我堅(jiān)信以后我們一定能成為最好的朋友。初一的課程安排得很緊,語(yǔ)文。數(shù)學(xué),英語(yǔ),生物……好多科目都是我從沒接觸過(guò)的;像生物的細(xì)菌,地理的經(jīng)委度,英語(yǔ)的單詞量,政治的性質(zhì)……一堆像天書一樣的東西往大腦里灌。沒辦法只能每天都在知識(shí)的海洋里掙扎。

  盡管初一的生活苦點(diǎn)累點(diǎn),可是我卻增長(zhǎng)不少知識(shí),我的生活也由此變得更加豐富多彩了,親戚朋友見了都夸我懂事了,長(zhǎng)大了。每當(dāng)這時(shí)我的心里甭提有多美了。

  親愛的老師同學(xué)們,初一的生活是我們新的起點(diǎn),我們充滿了幻想和期待,讓我們共同努力學(xué)習(xí),幾年后在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里成就我們的高中夢(mèng),大學(xué)夢(mèng)。十年后我們共同成為國(guó)家的棟梁。

  謝謝。

初中生作文 篇8

  你若問(wèn)我愛是什么?我就告訴你,愛是每天傍晚夕陽(yáng)中奶奶等我回家的身影;愛是奶奶看我狼吞虎咽吃雞蛋時(shí)“小心,別噎著”的叮嚀。想起這些,我的思緒又悠悠的飄到了那天傍晚。

  記得那天傍晚放學(xué)回家后,我提出要吃雞蛋,家里人都知道我有個(gè)有一個(gè)怪癖:只吃蛋白不吃蛋黃。于是我吃雞蛋成了大家最苦惱的事,誰(shuí)也不愿意吃干巴巴的蛋黃,媽媽還總跟我說(shuō)吃蛋黃的孩子聰明,我可不會(huì)上她的當(dāng)。每當(dāng)這個(gè)難題出現(xiàn)時(shí),奶奶總會(huì)像“及時(shí)雨”那樣出現(xiàn),搶著說(shuō)“我最愛吃蛋黃,我孫女是要留給我吃的!”然后笑吟吟地拿起我吃剩的蛋黃……

  那天一聽說(shuō)我要吃雞蛋,只有奶奶樂不可支,立刻忙手忙腳起來(lái):洗蛋、煮蛋,再用涼開水泡一會(huì)兒。奶奶在屋里屋外跑進(jìn)跑出,我也跟著忙忙碌碌,過(guò)一會(huì)兒就用手摸摸雞蛋涼了沒有,“小心燙!”奶奶一次次地嗔怪著,“別急,我有數(shù)的,待會(huì)兒叫你!”

  等奶奶終于把雞蛋端上桌時(shí),我用手摸摸溫溫的正好,心里也覺得甜滋滋的。沒等我坐下,奶奶已經(jīng)利落的替我剝好了,望著那一枚閃著誘人的亮光,白白嫩嫩的'雞蛋,我咽著口水,但不忍心下口。奶奶以為我又為蛋黃的事犯難,就說(shuō):“快咬,一定要把蛋黃留給我吃啊,我也饞了。”一旁的爸爸聽出了奶奶的意思,笑著說(shuō):你看,還是奶奶疼你吧!我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,傻傻的笑了。

  爸爸又接著說(shuō):一枚雞蛋,在山區(qū)的孩子心中,那就是世上最美味的,當(dāng)志愿者將雞蛋分給孩子們后,他發(fā)現(xiàn)總有一個(gè)男孩子偷偷將雞蛋藏起來(lái),就勸他趕緊吃,并說(shuō)吃雞蛋對(duì)身體有好處。而且有了營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)得快,奶奶也會(huì)更高興。可誰(shuí)也沒想到的是,男孩哽咽著說(shuō):“可是我要留給奶奶吃,看著她吃,我會(huì)比她更高興!”

  爸爸說(shuō)完意味深長(zhǎng)的看著我,我盡管只嚼著蛋白,但還是噎住了,奶奶趕緊過(guò)來(lái)給我拍拍背,嘴里說(shuō)著“當(dāng)心,別噎著!”

  愛是可以真實(shí)感受到的,就像這枚雞蛋那樣,它有著最真實(shí)的愛的溫度。但同樣是一枚雞蛋,同樣是濃濃的祖孫情,卻有著本著的區(qū)別——愛與被愛。我自私的選擇了被愛,而山里的孩子選擇了去愛。想到這里,我站了起來(lái),扶奶奶坐下,也給她拍拍背,說(shuō):“小心蛋黃,別噎著!”

初中生作文 篇9

  畢業(yè)的時(shí)候,難免會(huì)留下那傷感的淚花,有些同學(xué)可能是開心,也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然,眼淚不能讓大家再次生活在學(xué)校里,享受那共同學(xué)習(xí),共同玩耍的時(shí)候了。

  想起往事,那是多么傷感,大家這么多同學(xué)一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì)不會(huì)想起大家這么多同學(xué)一起開心的時(shí)候了?

  上入初中后,大家的學(xué)習(xí)會(huì)多么緊張,還會(huì)坐在電腦前面玩電腦嗎?還會(huì)和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會(huì)和同學(xué)竊竊私語(yǔ)了嗎?說(shuō)起"竊竊私語(yǔ)"我想起了大家在上課時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話,使老師沒有興趣上課,我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給大家上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到了。特別是我,小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把大家留下來(lái)補(bǔ)習(xí),留到7點(diǎn),8點(diǎn)都不怕,為了大家的學(xué)習(xí),白了幾百根頭發(fā),多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。

  想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會(huì)含淚。想起老師,我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校,我會(huì)想起所有的'同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。

  再見,老師;再見,同學(xué);再見,母校。我會(huì)想起你們的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。

  我會(huì)來(lái)看你們的,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝大家身體健康!

  謝謝老師的教育,我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),不為母校丟臉!

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