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初中生作文6篇（經(jīng)典）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初中生作文6篇，歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
在旭日東升的草原騎馬是壯麗的；在艷陽(yáng)高照的樹林中促心交談是舒暢的；在紅霞滿天的大海邊散步是曼妙的；在五月的陽(yáng)光下生活是多么美好的！
五月燦爛的陽(yáng)光屬于天真浪漫的孩子們。在萬(wàn)物復(fù)蘇的五月，徐徐的春風(fēng)吹過我們的臉頰，宛如母親的手輕輕撫摸著我們。你瞧，幼兒園里天真可愛的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在人山人海的廣場(chǎng)上歡快地放著各式各樣的風(fēng)箏。有：長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，胖胖的“企鵝”，就連憨厚可愛的“小狗”也飛上了天。風(fēng)箏在空中搖搖晃晃的好像在與太陽(yáng)媲美，太陽(yáng)也將風(fēng)箏的顏色照得艷麗無比，孩子們笑著、蹦著，這里成了他們快樂的'世界。
五月明媚的陽(yáng)光屬于意氣風(fēng)發(fā)的少年。校園門口那一排排引人注目的柳樹，在風(fēng)中挺直了脊梁，仿佛告訴我們做人要有骨氣。嫵媚多姿的柳樹像一把撐開的大傘，一陣微風(fēng)吹過，柳樹婆娑起舞，輕輕地從我們肩頭拂過。校園內(nèi)傳來我們朗朗的讀書聲，五月的陽(yáng)光透過明亮的窗口照在一個(gè)沉思的少年身上，只見他雙眉緊鎖，手拄下巴，若有所思。另一個(gè)皮膚白皙的小女孩，目光炯炯地盯著黑板，那淺淺的剪影，正是夢(mèng)想的追求。遠(yuǎn)處操場(chǎng)上傳來歡呼聲、叫喊聲，原來那班在上體活課，正進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的足球賽。那個(gè)身手敏捷的大男孩縱身一躍，用胸膛接住了球，膝蓋輕輕一點(diǎn)，球像一個(gè)聽話的孩子圍繞在他身旁，他如猛虎下山帶球猛進(jìn)。五月的陽(yáng)光照在他們紅撲撲的臉上，年少的夢(mèng)想與足球一起飛翔。
五月幸福的陽(yáng)光屬于生活蒸蒸日上的中年人。每逢周末，爸爸都會(huì)驅(qū)車帶著媽媽和我，興高采烈地來到景色宜人的植物園，我們坐在綠草茸茸的草地上，鋪上彩色的塑料布，一邊品嘗著美味佳肴，一邊欣賞著鳥語(yǔ)花香的景色，五月的陽(yáng)光暖洋洋的照在一家人身上，我們一起度過幸福的休閑時(shí)光。
五月絢麗的陽(yáng)光屬于珍惜生活的老年人。在熱鬧非凡的公園內(nèi)，年過花甲的老奶奶和須發(fā)如銀的老爺爺們穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，戴著潔白的手套，伴著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲跳著廣場(chǎng)舞。他們邁著輕盈的步伐，矯健的舞姿，臉上帶著甜美的笑容。五月的陽(yáng)光照在每個(gè)人的身上，生活是多么美好、富足、安詳。
五月的陽(yáng)光屬于活波可愛的小孩；屬于朝氣蓬勃的少年；屬于成熟穩(wěn)健的中年人；屬于白發(fā)蒼蒼的老年人。我愛五月燦爛明媚的陽(yáng)光，就是愛這美好而又沸騰的生活！
初中生作文 篇2
星期日的上午，陽(yáng)光明媚，我像小鳥一樣跟在媽媽后面，和她一起去逛街。
剛走到火車站前，就看到好幾個(gè)跪在地上乞討的小孩。他們看上去，只有四五歲，各個(gè)衣衫襤褸，破亂不堪，滿身灰黑，看不清皮膚，臟亂的頭發(fā)下，一雙雙可憐無助的眼神，帶著一份哀求。他們雙膝跪在冰冷的水泥地上，不住地向路人磕頭乞討“叔叔、大爺、爺爺奶奶，哥哥姐姐可憐可憐我吧！可憐可憐我吧！”每一個(gè)過路人都不免心生同情，因?yàn)樗麄儗?shí)在太小，太可憐，本應(yīng)該和我們一樣無憂無慮地享受幸�？鞓返耐�，可他們卻在乞討中度過。路人不住地把零錢投向他們，大家也在不停地議論著……我也隨著人流，給了他們1元錢。
我的心里酸酸的，一種說不出的'感覺。前一段時(shí)間，我經(jīng)常在報(bào)紙和電視上看到一些被拐賣的兒童被一些別有用心做著發(fā)財(cái)夢(mèng)的人當(dāng)做賺錢的機(jī)器，他們狠心地把被拐賣來的孩子打成重傷，然后把這些孩子放到指定地點(diǎn)，露出傷殘部位，以贏得人們的憐憫和同情，讓看到的人伸出援手，資助他們錢財(cái)，可這些錢孩子們都要如數(shù)上交，而那些可惡的騙子，卻坐享其成，不勞而獲。我想對(duì)那些拐賣的人說：“君子愛財(cái)取之有道，你們不要每天只想著不勞而獲，想著迫害兒童，捫心自問，你們也身為父母，你們而女的快樂卻建立在殘害其他兒童身心基礎(chǔ)之上，法網(wǎng)恢恢，你們?cè)缤矶紩?huì)受到法律的懲罰的。我相信，只要我們共同努力，大家一起想辦法解救受害兒童，一天，一個(gè)月甚至一年、十年……我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)乞討兒會(huì)越來越少，世界會(huì)變得越來越美好！
初中生作文 篇3
現(xiàn)在的日子太溫柔，山外山樓外樓，看透后都是不盡人意的閑愁。愁啊愁想喝了烈酒燙傷了喉。當(dāng)歲月走到了盡頭，在舍不得也要撒手，便回憶起難忘的初中生活久久不能忘才下眉梢又上心頭。
那人，很好。她是我的中學(xué)第一個(gè)語(yǔ)文老師兼班主任。她是我見過最好的老師，寬嚴(yán)并濟(jì)，嘴硬心軟，金句不斷。我不明白她為何會(huì)將信任托付給了我，那時(shí)在同學(xué)身邊，我掉進(jìn)人堆都不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。被信任的感覺很好，沒有她就不會(huì)有我的現(xiàn)在。她會(huì)問我的學(xué)習(xí)情況指出我的問題，關(guān)心我的成長(zhǎng)和家庭。我成功了她笑了，她說你很棒；我失敗了他也笑了，她說其實(shí)你很棒。她姓劉，也終將在我記憶里長(zhǎng)留。愿清風(fēng)替她擋住一記記來自生活的拳頭，愿明月為她攔住一輪輪源于人世的憂柔。
那人，很好。他們是我最好的朋友兼死黨。我們四個(gè)個(gè)性不同，脾氣不同，背景不同，因?yàn)榻恿Χ盐覀兯┰谝黄�。我們有人喜歡數(shù)學(xué)，有人喜歡語(yǔ)文，有人什么都不喜歡。四個(gè)少年被陽(yáng)光扯得老長(zhǎng)的影子，藏著彼此的深厚情誼。吵過，罵過，針鋒相對(duì)過，惺惺相惜過，質(zhì)疑過，懷疑過，就算了；重疊過，明天過就好了；悲喜過，流淚過就完整了。我很小氣，眼睛小，心眼小。我的眼睛小得容不下一粒沙，卻裝得下他們所有浮夸和虛假。他們是我最重要的人，也是最放不下的人。
那人，很好。他小學(xué)時(shí)懷滿夢(mèng)想去了解每一個(gè)人，卻忽略了更多人。他對(duì)不關(guān)心的人回應(yīng)所有的冷漠和白眼。他渾渾噩噩的過了六年，昏昏沉沉丟了自己，冷冷清清孤身一人。以為曾經(jīng)的良師竟如此不堪，昔日的老友變得疏遠(yuǎn)。他慌張了，因?yàn)樗袚碛械亩际羌俚�，都是自以為�?，都是不著邊際又慘遭算計(jì)的。當(dāng)他遇到了姓劉的老師后，他開始改變和成長(zhǎng)。過去的就過去吧；現(xiàn)在的珍惜吧；自己啊用力愛自己吧；對(duì)朋友就付出真心吧�？拗拗托α�，笑著笑著就哭了�？墒沁@多味的日子不就是成長(zhǎng)的味道嗎？
這段日子就是初中生活。
那個(gè)慌張的孩子，就是我。
初中生作文 篇4
尊敬的張老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，您教我們已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期，一切過的是那樣快，似乎他們從來就沒有停留過，我似乎還待在剛開學(xué)對(duì)新政治老師的期待中，時(shí)間就是不等人，總是在人不經(jīng)意的時(shí)候就悄悄溜走，同時(shí)它也承載了您和我們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期中的所有記憶。
說實(shí)話，在您剛走進(jìn)教室的時(shí)候，我們確實(shí)有點(diǎn)吃驚，因?yàn)槲覀儧]想到新來的政治老師竟然是男老師，而且您在剛來時(shí)講的一切新奇故事也著實(shí)引起了我們的注意，大家都特別愿意聽，感覺特別有意思，但您后來在教學(xué)中的嚴(yán)厲也讓我們大開眼界，說實(shí)話，您的眼里是我所遇到的老師中最特別的，但正由于您的嚴(yán)格，我們班的'政治成績(jī)確實(shí)很不錯(cuò)，是我們不曾想像的，所以我們對(duì)您非常感謝。 在剛上第一堂課的時(shí)候，您就給我們講了做人的道理。我覺得您和以前的政治老師有點(diǎn)不大一樣，以前的政治課總感覺很沒意思，書上的東西背了又背，總是在很機(jī)械的接受，但您上的政治課感覺很簡(jiǎn)單，沒那么煩瑣，而且您上政治課總給我們講一些做人的道理，您說過如果一個(gè)人沒有學(xué)會(huì)做人，那么他學(xué)得越多，對(duì)社會(huì)的危害越大，現(xiàn)在高科技人才犯罪并不少見，您的政治課不僅在講知識(shí)您無時(shí)無刻不在教我們?nèi)绾巫鋈�，政治課最應(yīng)該向?qū)W生傳授道德知識(shí)似乎是您一貫的原則。
我聽的最多的就是您經(jīng)常說“人活精神二字”。精神是一個(gè)人的支柱，如果一個(gè)人的精神垮了，他這個(gè)人也將會(huì)頹廢，變得一無是處，活著也向行尸走肉。您身上的那種精神從您上第一堂課的時(shí)候起就從來沒有斷過，我甚至有點(diǎn)好奇，您怎么能時(shí)刻保持精力充沛呢。而且您時(shí)常說您可以因?yàn)楣ぷ鞫浰X，忘記吃飯，但您始終看上去都非常精神，我非常佩服您的教學(xué)態(tài)度，我也敬佩您對(duì)工作的熱情，我總感覺您的一些話總是和我們的實(shí)際相關(guān)，總能對(duì)我有一些啟發(fā)。比如說您時(shí)常告訴我們說：把一件非常小的事情持之以恒的做下去，你就是一個(gè)成功的人。我非常認(rèn)同這句話，因?yàn)槲覒{著這點(diǎn)精神，我可以把英語(yǔ)學(xué)得很好，而且您跟我們經(jīng)常說的一些話不是空話，讓人一下就記住了，這與您所說的“凡事要落到實(shí)處”很吻合。
雖然我上學(xué)已經(jīng)很多年，所以接觸到的老師也不少，但是您的嚴(yán)厲和個(gè)性給我留下了很深的印象，我相信您可以把我們班的政治成績(jī)帶上一個(gè)高坡，我也相信您也可以讓我的政治學(xué)得更好，因?yàn)槟木窨梢越o我們?nèi)喽紟碜孕排c希望。
張老師，我覺得在開學(xué)后，政治課程將會(huì)進(jìn)一步的研究哲學(xué)許多同學(xué)對(duì)這個(gè)問題會(huì)感到頭疼。因?yàn)樵跊]接觸之前就感覺哲學(xué)很抽象，總是很難理解。所以我希望您可以在以后的授課過程中，多講一些學(xué)習(xí)哲學(xué)的方法，并且我感覺在哲學(xué)課本的第一單元中，有些詞根本就不理解，只能掌握大概，要具體理解還真有些難，所以我希望您以后在講課過程中可以講得再細(xì)一點(diǎn)。而且在期末考試中，我感覺我答主觀題的能力還不過關(guān)，我希望您可以在以后多講主觀題的答題方法，我自己也會(huì)仔細(xì)思考，不思考怎么會(huì)有成果呢？
最后祝您：新年快樂，工作順利，馬年吉祥！
您的學(xué)生：xxx
20xx年XX月XX日
初中生作文 篇5
在他人看來我是一個(gè)特別的女孩，我的性格是變幻無窮的——時(shí)而活潑，時(shí)而文靜；時(shí)而笑容飛揚(yáng)，時(shí)而憂傷漫天。然而，唯一不變的是對(duì)書的.渴望。
——題記
高爾基說過“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上。”我想，我大概快成為這類人了吧。
從楊紅櫻到查理九世
在我上一二年級(jí)的時(shí)候，楊紅櫻這個(gè)名字是我們渴望聽到的，也是我們所推崇的。她的書使我懂得同學(xué)之間的關(guān)系是十分重要的，應(yīng)學(xué)會(huì)處理自己的地位。三年級(jí)時(shí)，楊紅櫻已經(jīng)過時(shí)了。這不，我們又愛上了《查理九世》這一系列的探險(xiǎn)書籍。它使我學(xué)會(huì)縝密思考問題，為此我的數(shù)學(xué)成績(jī)得到進(jìn)一步的提高。
溢香的紅樓夢(mèng)
我不再局限于這些校園小說了，我愛上了那已達(dá)小說頂峰的四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》。其中“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋”。令人惋惜又心痛的寶黛愛情故事；“富貴又何為，襁褓之間父母違。展眼吊斜暉，湘江水逝楚云飛”。性格豪爽的史湘云；”凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀”。兩面三刀的王熙鳳。最為我動(dòng)容。
漫步古詩(shī)苑
最近我又愛上了詩(shī)歌，令人讀來感受頗深�！袄象K伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！甭牐@是曹操正表達(dá)他想建功立業(yè)，積極進(jìn)取的情懷……“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來�！笨矗@是晏殊在春天即將逝去之際的傷感與無奈，讀來情致纏綿……這就是我愛的詩(shī)詞，他們不僅有魅力還有意蘊(yùn)。
讀書使我成長(zhǎng)，讀書使我進(jìn)步，讀書使我快樂。愿書籍伴我終生！
初中生作文 篇6
我是一棵小苗，媽媽的愛則是那春天甘甜的露汁，讓我貪婪的吮吸著，滋潤(rùn)著我的心田�？墒�，媽媽你有沒有想過，小苗，也是會(huì)報(bào)答大地母親的時(shí)候。
今天，是“母親節(jié)”，是媽媽的節(jié)日，媽媽還是像往日一樣準(zhǔn)備早點(diǎn)、做家務(wù)。也許媽媽只記得我的生日、爸爸的生日、六一節(jié)之類的節(jié)日，從來不會(huì)在意在這美好的日子里，也有她的節(jié)日吧?
看到母親那忙碌的身影，我決定，今天要讓母親過一個(gè)她一生中最開心的節(jié)日!說干就干，我開始在腦中尋思起來，送什么東西給媽媽呢?我還真不知道媽媽喜歡什么啊?這一大問題阻擋了我前進(jìn)的步伐。送蛋糕吧，一下子就吃光了，沒意思。畫畫吧，我又畫得不好看;做手工吧，我又不會(huì)做。最后，我想到了花。對(duì)，就送花!我心里不禁興奮了起來。
到了花店，我又犯愁了，面對(duì)琳瑯滿目的花，我該買哪種花呢?我想了想，對(duì)了，就買康乃馨吧!這最能表達(dá)我的愛了。買完花后，我回到了家。
我想，怎樣才能讓媽媽更開心點(diǎn)呢，過個(gè)愉快的節(jié)日呢?于是，我就決定要給她一個(gè)驚喜。我想到了媽媽每次回家都是先上樓放包，然后再進(jìn)櫥房。真是說曹操曹操就到，這不，媽媽上樓來了。我趕忙躲到門后，媽媽一開門，我就把花往外一遞，媽媽看到一朵黃色的康乃馨，驚訝地說“：這是怎么回事啊?”還沒等她回過神，我就跳出來，“耶”地一聲站在媽媽面前，調(diào)皮地對(duì)媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂!”今天，媽媽露出了久違的笑容。我也哼起了小調(diào)——“只要媽媽露出笑臉，露啊露笑臉;云中太陽(yáng)放光芒，放啊放光芒……歷盡苦難的好媽媽，我的.好媽媽，只要您啊笑一笑，全家喜洋洋!”
媽媽的愛，像暖風(fēng)，無時(shí)無刻地溫暖著我的心靈。她給了我一種力量，讓我體會(huì)到了人世間最純真，最質(zhì)樸的感情。我不知道用怎樣的方式去感謝我的媽媽，但我只想常常地、輕輕地握住媽媽的手，用快樂的眼神去看著她的眼睛，輕聲對(duì)她說：“媽媽，我想把愛獻(xiàn)給您，在你生活的每一天�！�
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