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初中生活作文

時間:2023-09-05 13:02:46 初中作文 我要投稿

初中生活作文7篇【合集】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初中生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生活作文7篇【合集】

初中生活作文 篇1

  我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

  在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們初一(6)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的.決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環(huán)境治理設想方面的文章,我經常去參加學校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預環(huán)保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設,在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!

  據我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  “真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動!彪m然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

初中生活作文 篇2

  現在,已有各種各樣的共享資源走進我們的生活,與我們發(fā)生密切關聯(lián);比如共享單車、共享書店、共享籃球……,它們早已與我們密不可分。

  像共享單車,由于汽車的大量普及,越來越多的人喜歡用汽車代替步行或自行車,這使我們的地球受到了嚴重的大氣污染。人們發(fā)現后,便開始想辦法保護我們的地球母親。共享單車就是千千萬萬個辦法中的一個。

  共享單車的出現,使人們的出行更環(huán)保、更簡捷。共享單車使用十分簡單,而且隨著被不同的人去往不同的地方,它們早已存在各個角落。再加上自行車的環(huán)保,它已被人們接受并選擇成為主要的`出行方式。

  其實,共享的好處還真不止這幾個。

  有的共享單車,為了避免亂停車的出現,把自行車停車區(qū)設定為唯一停車區(qū),這樣一來,停在停車區(qū)外就不會停止計費。

  這種辦法開始實行起來后,有的人就在發(fā)出抗議,但是隨著時間的流逝和證明,這種辦法早已被民眾所接受。它為城市增添了一道文明之光。

  共享,也有人發(fā)現了它的壞處。

  其實并不是共享的壞處。隨著使用人數的不斷上升,有的人只是像買個菜這種一會兒功夫的事,常常是停完車后,車馬上就被另一個人騎走,造成了自身的不方便。于是,有的人便動起了歪腦筋,他們把車放到自己家里,把掃碼標志涂掉等等,這給別人帶來了很大的使用麻煩……。

  這的確不是共享的壞處,這是我們公民的文明意識不強所造成的。

  只要我們每個人都意識到了這點,就不會有這種麻煩。

  共享不只是大家一起享用,它還是大家一起保護,一起為我們所生活的城市、所生活的地球,增添光彩。不需要多么發(fā)達的科技,只要我們每個人從小事改變。

初中生活作文 篇3

  盛夏七月,燥熱難耐,我們擺脫了作業(yè)的束縛,擁堵的課程,迎來了我的暑假生活。為了能夠度過一個快樂無憂的暑假生活,我決定同意爸爸媽媽的決定去住在鄉(xiāng)下的姥爺姥姥家度過這個暑假。

  今天我乘著太陽公公還沒有睡醒便出了門,我來到了姥爺姥姥家。這里的夏天好像還沒有到來似的。我毫無顧忌地出了門,獨自走在鄉(xiāng)間的小路上,小路兩旁的花朵盛開得格外嬌艷。這里一切的精致都像是駐足在了春天一般。

  小河旁邊,數百朵不知名小花環(huán)繞簇擁,五顏六色,競相開放,真是好一派佳景啊!微風拂過,一朵朵婀娜多姿的花兒隨風舞蹈,好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞,那誘人的花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來,沁人心脾,令人心醉神迷!順著林蔭小徑不知不覺進了院,我還沒從花的海洋中回過神來,便又踏入了另一個歡騰的世界。

  一進屋,我便得知媽媽要帶我去爬山,我一聽,高興地一蹦三尺高。說時遲,那時快,我換好衣服,戴上太陽鏡,在媽媽的陪同下登上了小南山。艷陽高照,一大片一大片的云仿佛就要壓到了我的頭頂了,我氣喘呼呼地向上爬著,費了九牛二虎之力才爬上了山頭,真是不容易啊!我躺在綠油油的山頭,仰望天空,盡情享受陽光的沐浴,好愜意啊!忽然,一只彩蝶映入了我的眼簾,只見它扇動翅膀,縈繞著我翩翩起舞,接著是兩只、三只,好似一個蝴蝶的天堂,我享受著太陽公公的饋贈,悄悄的入睡了。

  夜幕降臨,收聽著鄉(xiāng)村的廣播,看看新聞,何樂而不為呢?打開窗戶,天邊的星星向你眨眼,皎潔的明月在云層里穿梭,一切都是那么恬靜。靜得會使你想起嫦娥奔月的故事,牛郎織女的佳話。再也沒有城市的.那種汽車鳴笛,人們的喧囂,特別安逸。這是,你沖一沖熱水澡,坐在開著空調的屋子里,輕輕地閉上了雙眼,明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光,將你帶入那神話般的世界里。

  新暑假,新生活!遨游在快樂的天地中,在這個美好的七月中,在這個愉悅的暑假中,希望我們能夠像一只只自由的小鳥飛向夢想的彼岸。

初中生活作文 篇4

  轉眼間,我從小學升到初中,又在初中畢業(yè),三年時光不算短,但也不算過得充實。

  田東中學,我在這里度過了兩年半的時光。我在這里沒有認真讀書,沒有認真打球,以至于成績一落千丈,根本不能和小學時的我相提并論。然而我卻全然未知。

  慶幸的是,在田東中學我學會了打籃球,學會了交際,學會了尊敬師長……也并不是沒有什么收獲,還有一群真正關心我的朋友,能夠在我最需要關懷的時候給我鼓勵,給我支持,給我溫暖。不過很抱歉,我卻不能和你們走完三年的時光。

  初三下學期,我離開了田東,來到了合群。合群,顧名思義就是同學,師生之間關系融洽,能夠一起嘻嘻鬧鬧。

  拋開了不舍的心情,堅定了自己的信念,只是為了更好的明天。

  舅舅總是不慌不忙的,但是開學臨近,我連轉學手續(xù)都沒有辦,要我怎么能夠不緊張?

  開學了,我懷揣著一摞厚厚的獎狀忐忑不安的來到了校長辦公室。舅舅笑瞇瞇的和校長簡單介紹了我,然后鋪開所有的獎狀讓校長參觀。

  就這樣,校長說了一句可笑的“高材生”就給了我一份入學證明,一看,087重點班。

  班主任,一位年齡不大的中年女性,但是她深邃的眼神里透露出了要把我琢磨透的疑光,這種感覺很是不適。還好,報完名后,交完錢,我就像脫韁的野馬,一路狂奔,跑回了舅舅家里,因為我神經過于緊張,該休息了。

  然后我以一般人都匪夷所思的速度適應了這里的環(huán)境,大概是我本來就是馬山人的緣故吧。

  這一學期,我努力學習,幾乎沒有浪費過一點時間,偶爾也偷懶。

  第一次學校模擬考僅次于一位女生,排在全校第二。面對這從來沒有過的驕人成績,我卻一點也高興不起來。難道是老家的教育趕不上深圳,還是我真的進步了?我一時間陷入了沉思。

  很快的縣模擬考試到來了,我獲得了全校第二,全縣第五的成績。不過這次,有一個女生和我并列第二……

  看來如果沒有我的到來,這里應該就是陰盛陽衰的朝代,男生們都難以和女生匹敵。

  隨著我的到來,我還是給男同胞們爭了一點面子。

  就這樣,一切都有條不紊的.進行著,我迎來了人生中的一次重大考驗——中考。說真的,題目很難!

  之后就和賴家人去南寧二中報名了。說真的,南寧很臟,根本不配綠城這一稱號。

  貌似二中的自主招生題目很難,報名人數也很多。總之要努力啦!

  初中生活,貌似漫不經心的度過了,其實我很是懷戀,在這段時光里,我笑過,哭過,傷心過,痛苦過,也曾榮耀過……總之,三年帶給我的成長是有目共睹的,我成熟了,黝黑了,穩(wěn)重了,嚴謹了,懂得為人處世的道理了,又懂得體恤父母,教育旁人,關心旁人。

  總之,我的初中生活,謝謝你,讓我懂得了什么是一分耕耘,一分收獲。

  成長的道路上,那些摔倒的場景是我的前車之鑒,摔倒后又站起來的背影是我不屈、奮進的楷模!

  別了,我的初中,高中需要我,我要為自己的未來而努力拼搏,披荊斬棘,開辟一條屬于自己的航道。就像星銀島的男主角,成為一個善良、勇敢、正直、沉著冷靜的船長。

初中生活作文 篇5

  風,帶走了又一年的春夏秋冬,季節(jié)的輪回預示著新的征程。如今是新年的春暖花開,行走在青春的陽光下,我們的腳步即將印記在初中史冊的最后。

  即便相約地久天長,也難免曲終人散,我們只有拾起散落一地的感動,收起難以忘懷的記憶,向我們的朋友作最后的紀念。

  回首往事,曾經那個秋季,我們共同走進七班的教室。記得那曾經陌生的面孔,如今已散發(fā)蓬勃的朝氣,曾經稚嫩的雙手,如今已托起成長的責任。我們每個人的生活組成了七班大家庭,而七班的存在成全了我們的.相識相逢。

  怎會忘記我們的笑臉,在每個課堂課間煥發(fā)光彩;怎會忘記我們的淚水,在一次關于愛的班會,在一次失利的足球賽后,相擁相泣,是我們溫暖的寫照。

  生活在這里,分享快樂,分擔煩惱,默默成長開始擁有青春的翅膀。在分數中浮沉,我多了一份堅強;在班級管理中,我多了一份沉穩(wěn)。一年又一年的春秋帶我邁上了一層又一層的成熟,一次又一次的磨煉帶走了我一天又一天的稚嫩。我懂得了童年,開始去懂青春,我懂得了快樂,開始去懂成長。一步步摸索前進,一步步向前繼續(xù)向前,四年,帶來了無盡的煩惱和遺憾,也帶給我更多的快樂和滿足。四年,成熟的花瓣即將綻放,卻依舊帶不走心底一片童真天空,我幻想魔法,期待揮一揮魔杖,讓我重新回到四年前,重新走過這段美麗的時光。

  我們同樣都是青春的主宰者,相信青春里有我們共同擁有的一筆寶貴財富,我們共同走過,在純真的友誼中,增添一份無盡的快樂,讓快樂的種子在屬于時間的土地上扎根萌芽。

  四年春秋,四年情,初中生活即將載入史冊,平靜而動蕩,溫暖而憂傷,這就是看似平凡的年華最好的注腳。

初中生活作文 篇6

  轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

  開學第一天,緊張、開心、激動的心境促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——南昌二中。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。學校的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的班級——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不一樣世界的。但我堅信,我和她們必須會成為好朋友。

  在小學時,常聽教師們說,初中的教師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生,并且是當著家長的.面打學生?墒,經過幾個星期的學習,我發(fā)現所有的教師并非都是“學生殺手”,相反,我發(fā)現他(她)們個個都是平易近人。異常是語文教師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。應對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發(fā)言,但語文教師經常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。

  開學第一天午時,我班進行了班干部評選。在小學的我,一向擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應當也能謀得“一官半職”吧?上ЫY果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛,但我不會所以而氣餒。我相信,在往后的日子里,我必須會“金榜題名”。

  我的初中生活,有歡樂,有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學們,你們說對嗎

初中生活作文 篇7

  時光荏苒,白駒過隙,一轉眼間我已經跨入了初中的大門!}記

  開學已經一周了,猶記得剛進班時,我還只認識楊泰仁一個人,F在已經都認識好多人了,他們有的稚氣未脫,有的卻相當穩(wěn)重,有的活波開朗,有的則靦腆內向。

  初中生活和小學真是變化很大!校園的環(huán)境變得更美了,鳥語花香的`。小學的校園里只有幾片樹林,而初中校園里樹木隨處可見,兩道旁的樹葉連成片。早晨鳥兒在樹梢上跳來跳去,發(fā)出輕而脆的鳥鳴聲,好像在歡迎我們的到來。傍晚的時候,又能見到幾只小鳥,嘰嘰喳喳的飛回樹叢,似乎在和我們告別。這樣的校園多了幾分幽靜與沉穩(wěn),少了幾分幼稚與煩躁。真是令人心曠神怡!

  早上當小學生們還在夢鄉(xiāng)之中,我們卻已經開始早讀了,書聲瑯瑯,開始我我們一天的學習生活。每天中午我們結伴去食堂,值得欣慰的是,初中的食堂比小學的更好吃,大家可以圍坐在一起聊天分餐,還會偶爾改善一下伙食。菜色十分好看,還散發(fā)著誘人的香味縈繞在鼻尖,舀一勺那更是美味。進入初中,我們雖然每天早起了很多,但大部分同學都沒有昏昏欲睡,而是以飽滿的狀態(tài)投入到學習中去。作業(yè)自然比小學多了,不過我速度卻提高了不少。我要更加努力學習,不懈怠,省泰中是我為之奮斗的目標!加油!

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