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【精品】初中生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初中生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，記得自己好象剛剛步入初中的大門，轉(zhuǎn)眼間自己又要畢業(yè)了。心中更多的是不舍，三年的同窗好友和老師，感情很深。在三年的初中生活里，讓我感觸頗深的就是學(xué)習(xí)的緊張，每天起早上學(xué)，晚上學(xué)習(xí)到很晚。但老師同學(xué)帶給我的快樂又是無窮無盡的。
記得初二的時候，斯老師特別抽一節(jié)語文課帶全班同學(xué)去百家塘看柳絮。真的，那時我們別提有多高興了，終于可以從書堆中解放，讓身心與大自然融為一體。綠茸茸的小徑，四周的草坪，湖內(nèi)歡快的小魚，還有湖邊一棵棵楊柳，帶我們進(jìn)入了另一個天地。同學(xué)們在柳樹間穿梭，漫天似的柳絮紛紛揚揚地落下來，像是冬天的雪花，任何語言都不能表達(dá)出它的美。當(dāng)然老師并不是讓我們來玩的，我想是讓我們來找春天。有的同學(xué)在歡笑聲中找，有的'同學(xué)在湖邊找，還有的同學(xué)在草坪上找。把春天找著了，我們便打道回府，把自己所找到的百家塘的春天描繪出來。
初三的時候，學(xué)校為元旦舉辦了一次文藝會演。當(dāng)然，這是我第一次也是最后一次在母校所看到的節(jié)目，以后可能沒有機(jī)會了。同學(xué)們都盡自己的能力，使初三同學(xué)在畢業(yè)前對母校有個美好的回憶。每一個節(jié)目都是同學(xué)們的努力的結(jié)果，非常精彩，迎得了臺下陣陣掌聲。能歌善舞的演員，還有能說會道的小品選手們把臺下觀眾帶入了一個個高潮，演出以圓滿謝幕。
回首往事，好象就在昨天。不變的是彼此間的友情，初中生涯發(fā)生的事太多太多，不能一一講出，不過它們會永遠(yuǎn)留在我的記憶中，記得我曾有一段美好的初中生活。
初中生作文 篇2
話說上次龜兔賽跑后烏龜贏了兔子，兔子們一直很不服氣！
一天，一只兔子在大街上遇到了一只看上去笨笨的烏龜。小兔子裝成很友好地向烏龜打招呼，烏龜也回了個敬語。這只小兔子仔細(xì)地打量了一下可愛的小烏龜：眼睛圓圓的好似一個葡萄，身上披著一個堅硬的龜殼，腿部肉肉的，以爬行的方式走路，反應(yīng)及其遲鈍。兔子覺得很奇怪，它完全不像是跑步的健將啊，居然還能贏兔子�？纯催@位小兔子：矯健的四肢，靈活的頭腦，明亮的雙眼，有著像雪一般的軟毛。兔子問烏龜：“龜老弟，你為什么背著一個這么大的殼啊，走起來不累嗎？”小烏龜緩慢地說道：“這殼兒是天生的，可以幫我防天敵�！蓖米佑謫柕溃骸澳隳馨褮ば断聛韱�，怪重的？”烏龜說：“這可不行，它對我來說很重要的！”兔子故意地對烏龜說：“我看你是不敢吧，膽小鬼！”烏龜憤怒地反駁它不是膽小鬼，兔子借機(jī)說要跟它比賽跑步，而且還要請各自的兄弟當(dāng)證人，比賽起點是森林的最南部，終點是最北部。
為了洗清那次龜兔賽跑的恥辱，兔子決心一定勝過烏龜。兔子有點想不通，為什么烏龜能贏兔子呢？它化了一下裝，準(zhǔn)備去問問烏龜?shù)呐懿矫孛芪淦�，它來到小烏龜家門前敲門，烏龜出來了，兔子裝成了老人的樣子問小烏龜：“烏龜先生，聽說你有跑步的法寶，我特地來采訪你。”小烏龜已經(jīng)看穿了這是兔子假扮的'，它裝作高興地回答：“你當(dāng)真要聽，我就給你講講。關(guān)鍵是現(xiàn)代的設(shè)計，我們?yōu)觚敋な橇骶�型的結(jié)構(gòu)，流線型的結(jié)構(gòu)呢就跑得快啦！從空氣阻力學(xué)上講，底盤底就跑得越快。最終要的是我們的寶馬發(fā)動機(jī)（烏龜拍了拍后背），兔子都是拖拉機(jī)發(fā)動機(jī)。還有的就是你們的耳朵阻力太大了，所以你們跑得慢嘍�！睘觚斵D(zhuǎn)身回到了家里，兔子信以為然，其實流線型是水里游的快，還有其他的理論都是胡扯。小烏龜有突然回來說了一句：“你永遠(yuǎn)都跑不過我�！蓖米哟蟀l(fā)雷霆，起得又蹦又跳，還說一定要報仇。
兔子回去造了一個鋼殼，外形似烏龜殼。它還讓兔子中的殺手來在比賽中追殺烏龜！兔子先來到起點，它正在蓄勢待發(fā)，烏龜也在兄弟姐妹的吹捧下來到了起點。比賽開始，兔子搶先一步?jīng)_刺，它來到了樹下，穿上了它的秘密武器（烏龜殼），它嘆道：“法拉利的發(fā)動機(jī)，米其林的輪胎，奧托的外形，外加一定綠帽子，弄這么先進(jìn)的裝備在自己身上，真是帥呆了，不想贏都沒辦法，哈哈！”現(xiàn)在兔子外形好似一個烏龜。小烏龜跑來了，兔子帶著它的“龜殼”前進(jìn)。小烏龜也早就看出了兔子的陰謀，它穿著兔子外衣。當(dāng)兔子快到終點時，它被自己的”朋友“攔住，糾纏不清，因為它現(xiàn)在的樣子很像烏龜。小烏龜呢則繼續(xù)前進(jìn)！
憑著智慧，烏龜贏了兔子，來到了終點，脫下了兔子外衣，正在毆打的兔子們慌了神，才知道中了小烏龜?shù)挠嫴�。這個故事告訴我們要贏就不能耍小聰明。
初中生作文 篇3
聽說星期六要去楠溪江參加媽媽的大學(xué)同學(xué)會，我高興得一晚上睡不著覺。因為大人們還說那里有漂流，我長這么大，還沒漂流過一次呢。這次，我終于可以去體驗我夢寐以求的漂流啦！
早上，我坐了曉峰叔叔的車去永嘉夢江大酒店。快到的時候，我突然感覺有點暈車。當(dāng)時我也沒在意，就沒跟大人說�？墒牵肼窔⒊鰝�程咬金，你們猜，怎么著？我吐啦。媽媽的包被我吐得臟兮兮的，里面的錢也遭殃了，還把叔叔的坐墊弄臟了。媽媽責(zé)怪道：“你個小糊涂蟲，要吐了也不早點說。”鐘錦亮的大姨——凌聲阿姨說：“沒關(guān)系的，小孩子嘛！”“就是呀！”曉峰叔叔也為我解圍。唉，真尷尬！
吃過午飯，我們要去楠溪江漂流了。我們坐的是竹排漂流。竹排是用很多根竹子扎成的，聽《芝麻開門》上說“一根竹子比一根木頭承受的力量要大一些”，所以這竹排應(yīng)該比較牢固比較穩(wěn)吧。艄公熱情地招呼我們，牽著我的手小心翼翼地踏上了竹排。我穿上了橘紅色的救生衣，坐到了竹椅上。艄公戴著斗笠，手里撐著竹篙來劃水。我靠在竹椅子上瞇起眼睛好好地享受著好山好水好空氣。微風(fēng)先生輕輕地?fù)现业哪�，讓我覺得非常舒心。兩岸樹木郁郁蔥蔥，江水非常清澈，像一塊晶瑩剔透的綠寶石，美麗極了！我情不自禁地想起來了一年級學(xué)過的`“小竹排，順?biāo)�，鳥兒唱，魚兒游。兩岸樹木密，禾苗綠油油。江南魚米鄉(xiāng)，小小竹排畫中游�！边@不就是描寫楠溪江的美景嗎？我忍不住把腳伸進(jìn)水里，冰涼涼的，真爽！我心里突然也想撐一下船，耍耍威風(fēng)。艄公同意了我的請求。我拿起竹篙，用力地往后撐，可能是我的力氣比較小，竹排只是向前移了一點，只好把竹篙交還給艄公。我問：“阿公，你在這里干了幾年了？”“23年了�！薄巴�！”我驚嘆不已。不過看看他黝黑黝黑的臉和非常嫻熟的技術(shù)，也一定是個老手了。我們的竹排一直順流而下，我也被周圍的美景所陶醉。“到了到了！”前面的叔叔喊著。我只好依依不舍地下了竹排。
楠溪江漂流果然名不虛傳，那山，那水，那人都給我留下了深刻的印象……
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