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初中作文

時間:2023-06-09 07:23:06 初中作文 我要投稿

【精選】初中作文集錦8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的初中作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】初中作文集錦8篇

初中作文 篇1

  有一個人,她學(xué)習很好,但火氣很大;她長得很美,卻令人哭笑不得,想知道她是誰嗎?讓我慢慢告訴你。

  這人在班里是班長,深受班主任的喜愛和信賴,也有很多“死黨”。這不是,剛下課,她的座位便被圍的水泄不通。有的在問問題,有的在纏著她玩,有的還跟她談笑風聲……這些行為被個別同學(xué)看了,真是羨慕嫉妒恨!你可不要怪她,只怪她的高人氣。

  這不,今天老師把考試成績公布了出來,同學(xué)們不假思索便告訴老師,第一是她。原因是:她每次考試都是年級第一,只要有一個100分,那準是她。但這次卻出人意料,她只考了年級第4名,這對她打擊特別大,她上課還是強忍著,但一到下課,就再也忍不住了,不爭氣的淚水就像斷了線的珠子往下掉。

  班里面的男生女生都急著安慰她,李夢雅意味深長地告訴她“沒關(guān)系,誰都有失誤的時候,只要下次做好了,就是最棒的!”“對啊對啊,你是最棒的.!”林偉隨聲應(yīng)和道,還做了一個滑稽的鬼臉!皳溥辍币宦,她便破涕為笑了。這真是應(yīng)了一句話:變臉比翻書還快啊。

  又有一次下課,她和其它女孩在說話,卻……聽到了一個她的聲音。她循聲望去,看到了她班男生李強……“你知道嗎,李娜早戀了!”才剛剛聽到這兒,她的就臉氣青了,霸氣地反駁道:“哎呀!不知道是誰在說風涼話,我可聽說某男早戀了,真的假的!”就這幾句話,李強竟半天回不過來神,無語。

  看,這就是可愛又可氣的她,想知道她是誰嗎?哈哈!那就是我,李娜!

初中作文 篇2

  中考終于考完了,我本來應(yīng)該很高興,和同學(xué)一起出去玩耍,一起歡笑,一起坐在高梯上聽雨而現(xiàn)在呢?努力找著各種借口,推掉一個又一個的電話,朵在家里,把QQ開到隱身。還妄想到:要是人也能這樣隱身就好了

  上午考完英語,好多同學(xué)都在問:考得怎么樣?出于禮貌,我淡淡的笑了一下,沒有回答。其實我比任何人都清楚,這次考試的'試題對我自己相當不利,足以讓文理發(fā)展不平衡的我與重點高中擦肩而過?纪昀砜凭C合的那個晚上沒敢睡覺,考得好糟糕。想哭,又不敢哭。怕家人擔心。

  媽媽對我說:乖女兒,放輕松去考試吧!你一定會有高中讀的。

  爸爸對我說:自己盡力了就行。

  姐姐對我說:快點來高中部,和我混,沒人敢欺負你。

  老師對我說:笨蛋,你干嘛要自己嚇自己?

  我只是想說,帶著微笑說,帶著無奈的微笑說:我沒有害怕,我只是不愿看到家人失望的表情

  窗外任然在下雨,從昨天晚上3點下到現(xiàn)在,我莫名的覺得它是在嘲笑我,嘲笑一個考場上的懦夫。

  無論結(jié)果如何,我總是要面對的,不會找任何的理由

初中作文 篇3

  星期六的早晨,爸爸帶我到美麗的清風湖公園玩。清風湖公園在東營市政府的南側(cè),我去過許多次,但沒有像今天這樣仔細觀察。

  霧很大,一下車就看見整個公園浸在一片濃霧里,如同仙境一般讓人陶醉。西門口有一塊大石頭,上書“清風湖公園”五個蒼勁有力的大字。

  往里走,迎面一座石橋,橋欄桿上鑲嵌著漢白玉柱子,每個柱子上都刻著一條飛龍,它張牙舞爪,威風凜凜。柱子下面雕刻著朵朵荷花,十分美觀。石板上刻著浪花,還有幾只海鷗在海面上自由翱翔。橋呈拱形,有五個孔洞,中間孔洞最大,越往兩邊越小。游艇可以從孔洞自由穿梭。

  下了橋,是一條筆直的小路,路兩旁大樹林立,樹葉快掉光了,預(yù)示著冬天就要到了。兩旁的草地,都變得枯黃,僅剩一點綠色。哎,很奇怪!南邊水天相接,一眼望不到邊。北邊卻能依稀看清楚湖邊的建筑,最引人注目的是東營電視塔。

  再往前走,是一條木質(zhì)棧道,棧道邊擠滿了釣魚的人,他們一大早來到這里,撐起魚竿,放上魚餌,靜靜地等待魚兒上鉤,這不,有一位老大爺已經(jīng)釣到了半桶鯽魚。

  從棧道往東看,還有一個小島,島中央有一座寶塔,遠遠望去,有四層、八角,聳立在一座假山上,雄偉壯觀。周圍樹木蔥郁,一片生機。亭子的北邊是一條小徑,通過三座高大的石橋通往清風湖北門。

  我們回來的`路上不時聽到鳥的鳴叫,嘰嘰喳喳地,把清晨的清風湖從夢中叫醒!

初中作文 篇4

  艷麗的陽光從天際傾瀉,灑亮了一片的,是池塘中“出淤泥而不染”的夏荷。

  自古對荷花的描寫就數(shù)不勝數(shù),古今多少文人墨客對荷花的喜愛達到了癡迷的狀態(tài),不為別的,就因為它那君子之態(tài)。

  夏天的荷花是最美的一道風景線,它們成片的怒放引了多少人的駐足觀望,它們在水中高傲的姿態(tài)讓人不忍褻瀆,它們或粉或白的花瓣都滿是純?nèi)唬诮鹕年柟庀,它們綻放,世界都成了它們的舞臺。

  我站立在池塘的古亭之中,在這午后的寂靜下宛若能聽到,它們的花瓣在陽光中綻放的聲音,或許它們也在歌唱,歌唱這份美妙。微風拂過,它們在水上搖曳,陽光照射下,它們透在水面上的影子都滿是情調(diào),在凌凌波光中荷影錯亂,像在顫抖,也像在為挺立的夏荷鼓掌,一顫一顫的滿是激動,表達了最大的熱情。

  池水搖晃著荷影,荷花是在水下孕育出來的生靈,一池夏水都在為它們感到驕傲。

  風之精靈也被荷花的身姿折服,輕拂過它們,帶著欣賞,帶著贊嘆,擺起它們潔凈的身姿,讓它們在自己的指引下起舞,頓時一片夏荷在明亮的.池水下?lián)u曳,風奏起了聲樂,荷花在音樂中有節(jié)奏的舞動,天上的白云也來助勢,飄過空中明亮的太陽,帶來的暗影為夏荷起舞的舞臺帶上燈光的明暗,這時,風更起勁了,池水更熱情了,白云飄得更歡了,太陽也亮得更熱烈了,而所有一切的主角,荷花正散發(fā)著它們無限的魅力。

  它們迎著風,蕩著水,它們自信優(yōu)雅,它們讓一切生物自行慚愧。

  就連我,都忍不住鼓起了手掌,為這一幕荷舞表達自己最大的嘆服。

  荷花,夏日里的荷花當之無愧的美景!

初中作文 篇5

  當記憶,帶動著思緒遠去,當我再一次踏入校園,詫然止步。驀然回首,仿佛有些東西在隨我的前行而失去,有些東西,我想盡力去挽回,卻仿佛怎么也抓不住。

  當我們還是初一的新生,當我們跨入初中生涯,一切,已經(jīng)不再是夢。那年,我們一起歡呼,一起攜手,走向漫漫的求學(xué)之路。那時,我還不理解,不理解老師常常掛在口中的一句話,三年,真的很短。

  看著黑板上的倒計時,心跳在一天天的加快,這時候的我才恍然大悟,原來曾經(jīng)一直不理解,不當回事的中考,原來已近向我走進,眼看,是要到我的腳邊。

  我后悔,后悔我醒來的,實在太晚。

  我已不再是小時候,已不再有曾經(jīng)的天真和稚氣,時光撫平了一切。

  我的化學(xué)老師,是我的班主任,因為她年紀略大,說起話來有點啰嗦,許多同學(xué)都會在背后說她,然而我卻覺得,她明白的道理真的很多,她叫我們,人要有夢想,萬一實現(xiàn)了呢,

  當你有了夢想,有了追求,你的人生才會充滿價值和意義,當你在追夢的途中想要放棄,不如想一想當初的自己,為何要出發(fā)。

  她對我,一定程度上,是很兇的。然而我明白她那或許有些封建的思想,在她眼里,老師要對學(xué)生嚴格。

  可是這些道理,這些事實,我只能說,我明白的`太晚…..太晚…….

  當三年,一晃而過,仿佛像做了一場夢,一場很長很長的夢,但夢終于醒了,醒來發(fā)現(xiàn),原來自己什么都不會,渾渾噩噩地,走到了今天。

  這篇文章,不長,但我希望你能看完它,能夠明白我此刻的思想,我并不想改變什么,并不想發(fā)泄什么,只是想耐心地和你講一講,我已經(jīng)走過的年少。只是想告訴你,如果你擁有,或能夠擁有,哪怕是一分鐘也好,請你不要浪費,不要重復(fù)我一場如夢的三年。

  很快已不到兩個月,我將會成為老師口中,那具有傳奇色彩的上一屆。三年前我感嘆時間過的好慢,如今的我,已無力再去后悔。至少這個代表性的一刻,有老師,有家長,有你們的陪伴,我會勇敢的走下去,不論之前失去過什么,只要我盡力去彌補,即使是那么一點點,一點點就好。

  再見,小時候,我不可能跟在你的背后,終將我會長大。但我轉(zhuǎn)頭看你,你的背影,我看得見,你由無知到奮起,我看得見。

初中作文 篇6

  當一道幸福之們關(guān)閉時,另一扇就會打開,我們太多太多地盯著關(guān)閉的門,而對開啟的門熟視無睹。——題記

  生活有時會逼迫我們,不得不改變愛好,不得不放棄機遇。所以,在生活中應(yīng)該學(xué)會放棄。今天的放棄就是為了明天的獲得。干大事情的人不計較一時的得失,是因為他們懂得為什么放棄,如何放棄。

  中國乒乓球界就有一個這樣的例子:

  據(jù)大家所知,鄧亞萍和喬紅曾是世界上兩名靠前的乒乓球運動員。喬紅“出道”較早,穩(wěn)居第一,但隨著鄧亞萍的出現(xiàn),她就一直屈居第二,直至退役也沒有拿到過第一。常常有人替喬紅遺憾:“如果沒有鄧亞萍,這幾年的世界冠軍不早就是你的了?”可喬紅總是笑著說:“若不是她,我也不會天天感到有壓力,拼命提高技術(shù),水平會比現(xiàn)在差得多!蔽蚁,如果有人去問鄧亞萍,她的回答也一定差不多。是啊,其實勝敗,得失并不重要,重要的是自己認為真正有價值的東西。俗話說,有失必有得,有得必有失。喬紅雖然失去了“世界第一”的光榮稱號,卻擁有了她與鄧亞萍來之不易的友誼。

  有些人因為貪婪想得到更多的東西,卻把現(xiàn)在所有的東西都失去了。其實有時候,放棄,也是一種美麗。

  有這樣一個故事:一個老人在高速行駛的火車上,不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只,周圍的.人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解釋說:"這一只鞋無論多么昂貴,對我而言已經(jīng)沒有用了,但如果誰能撿到一雙鞋子,說不定他還能穿呢!”

  是的,要善于從損失中看到價值。既然守殘著對自己也無用,還不如成全別人,即使要舍棄什么。

  放棄的過程也是整個舍取的過程。我們?nèi)∽约盒枰,適合自己發(fā)展的;而舍累贅的,阻礙前進的。都說放棄是一種美麗,因為只有放棄了才懂得擁有,只有放棄了才會珍惜。

初中作文 篇7

  我們一直都記得,那些在青春路上的歌,埋藏在心靈的最深處,如同種下一顆顆盛情難了的種子,只求默默盼望他早日發(fā)芽成長,一片綠蔭,伴隨著我走過青春的歲月,為我擋住那些流言。

  那些在青春路上的歌。

  我們一直都記得,青春的萌芽,早已在心中茁壯成長,盡情享受著陽光的照射,盡情吮吸雨過天晴般的淚水,盡情揮霍著屬于我們的青春年華。

  那些在青春路上的歌。

  我們一直都記得,那些記錄我們似水年華的篇章,或許他太過匆忙,或許他太過優(yōu)柔。

  或許他太過寡斷,如同沙漏,一直不停地漏,來來回回,反反復(fù)復(fù),稍不留意,便會從指尖流逝,無力挽回。

  那些在青春路上的歌。

  我們一直都記得,獨自走在寂寞的沙灘,雙腳陷入深深的沙土,抬起腳,留下醒目的坑坑洼洼的腳印,那是我在青春中留下的斑斑點點,留下的無法磨滅的記憶。

  那些在青春路上的歌。

  我們一直都記得,折了無數(shù)的千紙鶴,折了無數(shù)的小星星,只希望自己的愿望可以得以實現(xiàn),放在透明的玻璃瓶里,呆呆的隔著玻璃看著自己的`愿望,只屬于我個人的愿望,忙忙碌碌的為生活奔波,被一個微不足道的東西絆倒了,起了身,拍拍腳上留下的泥土,繼續(xù)走。

  那些在青春路上的歌。

  我們一直都記得,那些珍惜的故事,那些珍惜的畫面,那些珍惜的人兒,伴隨了我度過漫長的學(xué)習生涯,感謝,你們給我的一切,記憶中的一部分,無法抹去。

  獻給我在人生中度過的第十四個年年華華,歲歲月月。

初中作文 篇8

  那年我們的九三開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望抓住時光,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去?--題記

  離別的氣氛在這間不大的教室里蔓延,像塊大石頭般壓在每個人的心頭,班主任讓大家坐在一起照照片,平時嘻嘻哈哈的聲音沉默了,大家默默擺好了凳子,老師在照相時讓大家笑一笑,可我們,卻怎么也無法像平時一樣與老師談笑,因為大家心中明白,這一眼,也許就是永別,以后或許不會再有相見的日子,但在初三三班的時光,它是我們每個人的`專屬記憶,它彌足珍貴,它亦無可取代。拔河比賽中,我們班是最后一名,但三班的同學(xué)他們沒有努力嗎?不!你可以取笑他們的失敗,但你不可否認他們留下的汗水,不可否認他們手上因練習而起的水泡,不可否認他們所有的努力。

  我們這一屆學(xué)生被稱為我們學(xué)校史上最差的一屆,而我們班,是這屆中最差的一班,但我們的每位老師,都不曾真正放棄我們班,請允許我代替全班同學(xué)說一句:“謝謝老師”。我們忘不了幽默搞笑的語文老師,他讀給了我們班很多的優(yōu)秀作文,我們忘不了開朗活潑的數(shù)學(xué)老師,雖說我們時不時將老師氣的頭頂“冒火”,我們忘不了談天說地的英語老師,您帶給我們的課外知識我們受用不盡。忘不了“大肚子”的政治老師,忘不了“嗓門大”的歷史老師,忘不了嚴肅的地理老師,忘不了嚴厲的生物老師。當然,我們最忘不了的是我們的班主任,他在歌詠比賽后的安慰,他在畢業(yè)季的鼓勵,我們每個人都銘記在心。

  兩天后,我們即將奔赴考場,用筆書寫我們的青春和努力,今天,在這間教室,對著熟悉的,不熟悉的人,盡道一聲“再見”。之后,便是三年的結(jié)束,它有一個美麗而夢幻的名字——青春散場。

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