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初中生活的作文

時(shí)間:2023-02-04 13:19:45 初中作文 我要投稿

【熱門】初中生活的作文集錦十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初中生活的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】初中生活的作文集錦十篇

初中生活的作文 篇1

  在初中校園中,我已度過兩年的時(shí)光。熱情的同學(xué),和藹的老師和嚴(yán)肅的課堂,一個(gè)個(gè)炫麗的鏡頭構(gòu)成了我豐富多采的初中生活。

  鏡頭一

  “快,快拿水粉來!”我們板報(bào)制作小組的組長志強(qiáng)喊著。

  “哦,來了,來啦,水粉到!”我拿著水粉匆匆忙忙趕到,用水粉筆沾點(diǎn)水交給組長。

  大汗淋漓的組長如長虹貫日一般在原本已經(jīng)描好輪廓的.紙面上揮舞著。我們在旁邊看得目瞪口呆。就這樣,一幅美麗的板報(bào)就在組長絕妙的手藝下結(jié)束了它的尾聲。

  終于,我們的佳作在眾多作品中脫穎而出。我們小組一致歡呼歌頌。

  鏡頭二

  “誰,是誰拿了我的橡皮?”王哥焦急地喊了起來。

  “不知道啊!剛才不還在桌上嗎?”志強(qiáng)說。

  “沒有啊,快呀,我急用,誰幫我找找看!”

  “我……我……”同學(xué)們異口同聲地說。

  于是,教室里所有人員一齊動(dòng)身找橡皮,場面別說有多熱鬧了。

  最終,王哥的橡皮找到了,大家都快樂地笑著。

  鏡頭三

  教室里彌漫著嚴(yán)肅的氣氛,大家正在與試卷作著猛烈的斗爭。即使老師在那里巡邏著,也無法鎮(zhèn)住大家。正所謂“道高一尺,魔高一丈”嘛!有本事的同學(xué)有高招,沒本事的或認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)就在那兒埋頭地苦思著。老師見了,只是搖搖頭,也沒說什么,其實(shí)無聲勝有聲,這招一出,同學(xué)們的偷膽也變小了,就算本事再大,也不是戒尺的對手。

  ……

  初中生活真是豐富多采,在里面我結(jié)識(shí)了許多朋友,認(rèn)識(shí)了許多老師,也讓我體會(huì)到了友情,師情的力量……

初中生活的作文 篇2

  光陰似箭,六年時(shí)光如雨后彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝。六年前,我只是一個(gè)懵懵懂懂的女孩;六年后,我已經(jīng)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。六年來,發(fā)生了太多,就在我們感嘆時(shí)間的無情時(shí),初中生活來臨了。

  初中生活是怎樣的呢?一個(gè)小小的`提問卻令人深思。那就聽我慢慢道來吧——

  鏡頭一

  “你!”教官指著一名同學(xué)道,“要?jiǎng)又耙驁?bào)告,說了那么多次你哪次聽進(jìn)去了!”——此時(shí),烈日炎炎,而我們正在操場上進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)!“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上。“嗶——”同學(xué)們聽到哨聲頓時(shí)心花怒放,因?yàn)榭梢孕菹⒘恕_@時(shí),教官才說道:“解散!”我們趕緊坐在椅子上休息!皢簟庇忠魂嚿诼曧懫穑覀冇植坏貌获R上集合,排好隊(duì)伍。喊起:“一、二、三、四,一、二、三、四,齊步走……”哎,悲慘的我們啊!

  鏡頭二

  此時(shí)我們正在軍訓(xùn),然而天公不作美,下起了傾盆大雨。教官趕緊讓我們到教室躲雨。沒想到雨越下越大,絲毫沒有要停的意思。教官靈機(jī)一動(dòng)——決定教我們唱軍歌“一二三四歌”。當(dāng)我們看到歌詞時(shí),忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官讓我們先試唱一遍,雖然第一次唱的不是很好,但是第二次我們重整旗鼓,漸入佳境,美妙的歌聲也回蕩在校園里……

  鏡頭三

  因?yàn)閯傞_學(xué)2天,大家還素不相識(shí)。有一節(jié)課,老師想我們提問,便拿起花名冊,采取了點(diǎn)名的方法——“張青!”老師見沒人起來回答,便有些生氣。見此,我們才反應(yīng)過來,笑道:“張青?班里有2個(gè),您點(diǎn)哪一個(gè)?”老師便道:“那就2個(gè)都回答吧!”引起全班哄堂大笑……

  初中生活像一首詩,初讀平淡無奇,實(shí)則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫,略看素雅平常,實(shí)則蘊(yùn)藏著最真誠的感動(dòng);初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡,初品帶著淡淡的苦澀,實(shí)則有濃郁的清香。

初中生活的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。期末考試已經(jīng)結(jié)束了,這宣告著美好得 初一生活結(jié)束了,一年時(shí)光,三百多個(gè)日日夜夜,好像漫長得很,可現(xiàn)在回頭一想?yún)s如白駒過隙一般。

  回顧初一美好時(shí)光,許多難忘得 場面浮現(xiàn)在我得眼前;同學(xué)們在認(rèn)真得學(xué)習(xí),老師們在 耐心得為學(xué)生講解,這一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,不禁讓我想起了這一學(xué)年最難忘的兩件事。

  記得在第一學(xué)期里,我們舉行里一次比賽。比賽的項(xiàng)目有很多,比如:跳遠(yuǎn)。跳高。賽跑等。比賽當(dāng)天,同學(xué)們興高采烈,運(yùn)動(dòng)員們正在舒展身軀,做一些準(zhǔn)備活動(dòng);老師們正在指揮同學(xué)們做在正確得位置上;我們正在向同班得運(yùn)動(dòng)們鼓勁。

  在200米比賽中,同學(xué)們信心十足。我班的華金輝代替我比賽,我們?nèi)嗯瓮軒胰(gè)好成績 ,聲一向,大家都如同剛離弦的箭,飛速的向終點(diǎn)沖去,只見他靈機(jī)一動(dòng),占了有利地位,預(yù)防別人超越自己。說時(shí)遲哪是快,他奪先三秒到達(dá)終點(diǎn),可是因?yàn)楣諒澋玫胤骄太多,使他不小心跑錯(cuò)了線,罰了幾秒,得了第二名,不過我們班還是一片歡呼。

  在初一下學(xué)期,最難過得事就是級(jí)部之星得評選。雖然我這一學(xué)期還沒被選上“級(jí)部之星”,但我相信只要我 更加努力地學(xué)習(xí),和同學(xué)和睦相處,一定會(huì)成為級(jí)部之星。同時(shí),我要向被評為“級(jí)部之星”得同學(xué)表示祝賀,因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)方面做的還不夠好,我要同他們學(xué)習(xí),改正自己得缺點(diǎn)。

  初一生活如同剛剛冒芽的小草,有著無限的活力:如出生的太陽蒸蒸日上,前面是一條充滿艱難險(xiǎn)阻的`路,我們只有充滿自信克服困難,才能到達(dá)勝利的彼岸。這就是多么難忘的初一生活!

初中生活的作文 篇4

  我們都知道,生活中處處有科學(xué),我們在生活中是永遠(yuǎn)也離不開科學(xué)的,生活中的科學(xué)真是無窮無盡,我就發(fā)現(xiàn)了很多。

  有一回,我跟朋友去工行院里打乒乓球,正打著,忽然,我沒接好,球掉到了地上,我立刻去拾球,結(jié)果,一不小心把球踩扁了,我們都非常的焦急,不知道該怎么辦才好。最后,我決定回家去找媽媽,看看她有沒有什么辦法。媽媽說把乒乓球在熱水里泡一會(huì)兒就行了,我照媽媽說的去做,過了一小會(huì)兒,乒乓球果然漸漸的恢復(fù)了原狀,我們都非常的高興,也非常的好奇,就問媽媽這其中的原理是什么,媽媽讓我自己去尋找答案,我們于是決定上網(wǎng)查查這到底是什么原理。

  我上網(wǎng)查了這其中的原理。原來,乒乓球本身是密封的,它之所以扁了,是因?yàn)橥饨绲膲毫Υ笥诹怂艹惺艿哪芰Γ,泡在熱水里就不一樣了,因(yàn)槠古仪蚴菚?huì)熱脹冷縮的,外界的熱量很大,根據(jù)熱的傳熱原理,球里面的氣體受到了熱力,乒乓球就會(huì)膨脹,因此,乒乓球也就慢慢的恢復(fù)了原狀。

  這就是生活中的科學(xué)。其實(shí),生活中的科學(xué)有很多很多,關(guān)鍵就在于我們是否去探索、發(fā)現(xiàn)他們。隨隨意意的.一件小事,里面都包含著無窮無盡的科學(xué),只要我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),我們懂得的知識(shí)就會(huì)越來越多,越來越多。

初中生活的作文 篇5

  站在成長的路上靜靜回首,各個(gè)影像片段浮過……幼兒園、小學(xué)、初中,這些都是一步一個(gè)腳印走出來的,有過心酸、有過奮斗、有過快樂、也有過苦澀。初中生活亦不例外,奮斗過、快樂過、心酸過、苦澀過。而這些都是生活中時(shí)常的,而我們卻要在這樣的生活中樂觀成長,用積極的心態(tài)去享受生活給過我們所有美的東西。

  片段一:心酸的武術(shù)課

  在武術(shù)課上,我奮斗過、怯懦過、失望過、高興過、淚流過。其實(shí),來這所學(xué)校,我是希望把武術(shù)練好,可有時(shí)候努力的成績卻時(shí)常是不如意的,為此,傷心過。如果說,有時(shí)候,放松的去練好每一個(gè)動(dòng)作,可能換來讓人欣喜的結(jié)果?墒,上武術(shù)課緊張總是難免的,出錯(cuò)也是難免的,責(zé)備也是不可逃避的。所以,只有腳踏實(shí)地的去努力、去探索,而不是用所謂的姿態(tài)去征服大家。

  片段二:平靜的文化課

  文化課是稍微讓人放松一點(diǎn)的課程了,不用去承受身體上的苦累了,這是一件讓人感到欣慰的事兒了。上課多半是聽不懂的,會(huì)小聲說話,偶爾看看青春唯美小說,看著窗戶發(fā)會(huì)兒呆兒,東張西望是一種無聊的表現(xiàn),看,她們四個(gè)又在講話了,她們從從七年級(jí)到九年級(jí)從未放棄過她們的”專屬語言“,只是一個(gè)位置落空,換了他人罷了。不知從何時(shí)起,自己可以不用去在意老師的言語和偶爾”換“來的責(zé)怪,看到滿是紅叉的`作業(yè),心里也只會(huì)泛起一絲絲的悲哀,除此之外,別無他想。就這樣過完靜謐的初三,讓和煦的陽光照射著教室,讓自己滿心溫暖。

  片段三:喧鬧的食堂

  說起食堂,有那么一段時(shí)間會(huì)讓我身體里的有些不明物體想要向外翻涌。日復(fù)一日的飯菜,誰吃了都會(huì)惡心。天天打個(gè)飯吧,打飯大媽跟你欠她錢似得,兇到爆誒,真想用學(xué)校的老饅頭砸死你,不得不讓我用老家話喊她一聲:”惡婆娘“。如果有在食堂看到有人罵她們,心里也暗暗叫好。夏天嘞,又是蚊子嗡嗡響,讓我感到很是無奈。唉,悲哀!

  片段四:溫暖的宿舍

  在一天之中,只有宿舍才可以讓身體放空。在宿舍可以開心的笑、放聲的笑、開懷的笑。有吃的可以共享,有笑話可以共笑,在這個(gè)我們同有的房間里,我們溫暖著彼此。睡覺之前我們會(huì)有五分鐘笑話時(shí)間,用各自的言語去挺”播音員“,我每晚必說:“贊一個(gè)!”也會(huì)有星座“寶典”,每個(gè)人的星座都不一樣,所以要來回念到八個(gè)星座,念完也就身疲力盡了,還會(huì)各自把今天看到的有趣的事情說出來讓大家HappyHappy!睡前在心里對宿舍每個(gè)人說聲:“晚安!”幸福好像離我們更近了。所以說,宿舍是溫暖的,想家一樣,或許,它已經(jīng)是我們的家了,它也是我們心靈無可動(dòng)搖的港灣。

  這就是每天都會(huì)發(fā)生的四個(gè)片段,充滿了心酸、平靜、悲哀、溫暖。但我們的人生何嘗不需要這樣的磨練呢?它很平淡,但我們很快樂,我們需要一種簡單,因?yàn)楹唵问强鞓返,而快樂也是最難得的,用眼睛去尋找生活中的美,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種積極的心態(tài)!

初中生活的作文 篇6

  以前,不懂事的我,也只能在生活中充當(dāng)個(gè)小小的配角,可是:"功夫不負(fù)有心人"我已經(jīng)從小小的配角"熬"到了主角,現(xiàn)在,我已經(jīng)是生活中的主角了。

  就剛上演的那部"戲""導(dǎo)演"說我已經(jīng)可以當(dāng)主角了。

  早晨起來,透過窗戶,吸收著新鮮空氣,聽著小孩的玩叫聲,舒服極了,可是,坐在樹下不合群的那個(gè)小孩是誰呢?看清楚了。原來是隔壁老王的兒子,聽說他幾年前因?yàn)樨澩,弄瞎了眼睛,不敢再去玩了。"?dǎo)演"對我說:"你要讓這個(gè)小孩再活潑起來,這就是你的角色。"

  我滿懷信心地走向他,可是他已經(jīng)看不見我了,多么可愛的'臉孔啊!我的心,一下沉了下來!可是我要這小孩快樂起來,我怎能不快樂呢?我親切的問道:"小朋友,你不跟他們玩?""玩,我不敢再玩了。"他委屈而正經(jīng)的說道,"走,哥哥帶你去玩,不用怕。"一邊說一邊牽著他的手,我?guī)搅擞螛,蕩球千,坐木馬……到了晚上才回家,在回家的路上,我看見他笑了,他說:"謝謝你,哥哥。"從從那以后,他再也不是沉悶的小孩了。

  我將情況匯報(bào)了"導(dǎo)演","導(dǎo)演"也對我很滿意說道"你只是一滴雨露,但你卻滋潤了一棵干枯的小草。"于是,"導(dǎo)演又讓我拍了第二部戲。

  這次,我的任務(wù)是,要讓我前段時(shí)間被人撞傷了的奶奶高興起來。我剛進(jìn)去病房探訪奶奶的時(shí)候,屋子里一陣火藥味,媽媽和舅舅爭吵,誰付奶奶的醫(yī)藥費(fèi),你一言他一語的,使躺在病床上的奶奶更加憂郁,我趕緊湊上去,牽著奶奶手,去散心了,我和奶奶聊了一整個(gè)下午,看著奶奶的臉,為了不讓她再憔悴下去,我決定把我的全部積蓄暫時(shí)墊上,第二天,我們決定告那撞傷奶奶的人,索取營養(yǎng)費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)……看著奶奶一聽到可索取賠償那高興的樣子,我知道,我的任務(wù)有完成了。

  我又匯報(bào)給"導(dǎo)演"聽,"導(dǎo)演"說:"你長大餓,已經(jīng)學(xué)會(huì)處事做人了,這是你的"工資"(零用錢),你已經(jīng)是生活中的主角了。

初中生活的作文 篇7

  又是一年桂花開,青磚白瓦的小院里,氤氳著桂花的香氣,小雨剛過,地上灑落滿樹的桂花,微風(fēng)中,藍(lán)天下,沾濕的桂花,漸行漸遠(yuǎn)……

  枯瘠的枝丫上,又綴上了幾點(diǎn)嫩黃,此刻,滿院生香。

  外婆踏著緩慢的腳步,來到桂花樹下。蒼老的面龐掛著溫和的微笑。她湊得近了些,瞇起了雙眼,在細(xì)細(xì)點(diǎn)點(diǎn)的桂花雨中,她輕輕地摘下經(jīng)過她精心挑選的晶瑩剔透的小花,捧在手心里,小心翼翼地走向廚房。

  我天真的腦海中浮現(xiàn)出一張張美好的詩篇和畫卷。

  此時(shí)此刻,我與這小院清新的土地、飄香的桂花融為一體,在美好的恬靜中,我呆呆地抬著頭,靜靜地看著嫩黃的桂花在空中劃出一道道金黃的弧線。

  我閉上了雙眼,仿佛感覺置身于童話中的流星雨中,我仿佛轉(zhuǎn)起了身子,沉浸在無盡的歡樂中,憧憬未知的明天,沒有喧囂,沒有煩惱,有的,只是無盡的童真與童趣,還有,一顆永遠(yuǎn)不變的心。

  夢忽醒,鼻尖,只有香氣,像個(gè)嬌羞可愛的少女,輕輕地跑在你的身邊,害羞地用手輕怕,挑逗著你,跟隨著她輕盈的步伐,慢慢地步入外婆的廚房。

  廚房霧氣氤氳,翻滾的白氣靜靜地籠罩著我,那清新的香氣令人心曠神怡。也許,這就是生活的味道吧,夢幻的甜蜜美好,追求的天馬行空,安靜的自得其樂,原來,我們的生活這么美好!

  眼前的這一切,讓少年的我無比熱愛生活。

  潔白的飯碗里,點(diǎn)綴上了幾粒嫩黃的桂花,香氣撲鼻,輕嘗,秋天的氣息,自然的清新在此刻交融。我細(xì)細(xì)地咀嚼著淡黃的米粒,睜著眼睛,癡癡地看著外婆,嘰嘰喳喳地問著許多稀奇古怪的'問題。在香氣四溢的小院里,外婆和我,兩個(gè)人,這樣坐在一起吃飯,就讓我感到家的無比溫馨。

  “外婆,為什么這飯這么好吃?”

  外婆慈祥地笑了:“咱家的是桂花飯呢,這就是咱家的味道。”

  那一刻,外婆笑了,我也笑了。窗外,桂花雨又一次地飄落,我閉上了眼,感受著桂花的味道,家的味道……

  歲月如流,如今,我身處喧囂的城市,忙于繁重的學(xué)業(yè),常常會(huì)回想起外婆和外婆的桂花飯。

  或許,曾經(jīng),那種樸素簡單,純真平淡,就是生活的味道吧……

初中生活的作文 篇8

  初中生活是美好的,就看我們是否會(huì)享受初中生活,而學(xué)會(huì)享受生活會(huì)使我們的生活更加充實(shí)、輕松和愉快。

  今天早上,剛一上早讀,學(xué)校便下起了大雪,我的心思有點(diǎn)跟著雪花飛了起來。不過我還是盡力克制住自己認(rèn)真地上著早讀。早讀一下,我便無法控制自己的心情,沖向了樓下。雖然天氣很冷,但是我此時(shí)卻一點(diǎn)都感覺不到天氣的寒冷,我已經(jīng)完全被這美景吸引了。我站在操場上,天上飄落的雪花撫摸著我的臉和手,看著一片片雪花在我的手上融化成水。此時(shí),看著這些美麗的雪花從天上往下紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落著,真的.能感受到它們在凈化著我們的天空,使大自然的空氣變得更加清新。此時(shí)此景,我也不知道是心理作用還是怎么回事?我突然覺得我周圍的空氣似乎清新了許多,不由自主地做著深呼吸,這時(shí)我感到渾身上下都十分得舒服,身上好像也充滿了無窮的力量,準(zhǔn)備好了要迎接新的挑戰(zhàn)。就在我回教室的時(shí)候,剛走出操場,又突然發(fā)現(xiàn)似乎周圍有什么新的變化,我便環(huán)視四周,看到樹上有一層薄薄的雪。樹梢上是綠白相間的,十分美麗!在這時(shí)旁邊的同學(xué)碰了一下我的手,他說:“你的手好冰呀!”雖然他說我的手冰,可我怎么也感覺不到冷,反而感到熱血沸騰。上課預(yù)備鈴響了!這時(shí)我似乎才清醒過來,往樓上跑去。今天早上的這一場雪是20xx年-20xx年入冬以來的第一場雪,也是我上初中后的第一場雪!今天的早晨是個(gè)與眾不同的早晨!也是我不會(huì)忘記的一個(gè)早晨,它使我對未來的中學(xué)生活和學(xué)習(xí)信心百倍!

  我會(huì)在初中的三年里,不斷超越自己,克服一切困難,充分享受初中生活的酸、甜、苦、辣。相信我在初中的生活中會(huì)學(xué)得更好,懂得更多,生活得更加充實(shí)和愉快!!

初中生活的作文 篇9

  初中的生活是匆匆的,也是美好的的。

  回想到以前,心中有一些后悔,也有一些傷心。

  初一,倔強(qiáng)而單純的我們,那時(shí)什么也不懂,學(xué)的努力,玩的開心,都是家長和老師心中的好孩子,那里的友誼最真,那里的我們最純,那時(shí)沒有逆反心理的我們,是那么的可愛。

  初二,瘋狂的我們,在面對老師和家長沒有絲毫的害怕,像一匹匹野馬,我們肆無忌憚的瘋跑,到處可以看到我們的身影,那時(shí)的我們令家長擔(dān)心,那時(shí)的我們腦袋里裝著童話世界,那時(shí)的我們不知道學(xué)習(xí)的重要性,不能覺悟。

  初三,心事重重,多愁善感的我們,變沉默了,變穩(wěn)重了,學(xué)會(huì)了思前顧后,學(xué)會(huì)了考慮后果,學(xué)會(huì)了自尊自愛。沒有初一那份單純,沒有初二那份瘋狂。沒有了稀奇古怪的想法,迎來了最后的拼搏。

  回想以前,那些可愛的天真與單純都已回不去了,那毫無掩飾的笑容,再也透露不出以前的天真,那些逝去的東西,都將停留在我的心里。時(shí)間的流逝,只得讓我們珍惜眼前的日子。

  初中的日子,所有的'愛,所有的恨,所有的眼淚與歡笑,所有刻骨銘心的年華,都在這個(gè)煩瑣而離散的日子一起遠(yuǎn)離。

  心中的再多不舍也只是枉然,那就讓彼此珍惜剩下的日子,不留下任何的遺憾,讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。

  初中生活不枉如此。

初中生活的作文 篇10

  講臺(tái)上老師眉飛色舞,唾沫橫飛,講臺(tái)下學(xué)生們百般聊來,東倒西歪。班主任看到這一幕,暴跳如雷,眼睛直勾勾地盯著我們,那厚厚的鏡片在燈光下閃著陰測測的藍(lán)光,嚇得心智不堅(jiān)定的學(xué)生毛骨悚然,汗毛直豎。這就是剛開學(xué)的一幕。

  老師們耳提面命的只是一個(gè)話題:“中考來了!”初三下學(xué)期剛開始,各科幾乎都進(jìn)入復(fù)習(xí),大堆的概念公式知識(shí)點(diǎn)鋪天蓋地地壓向班里的學(xué)生們。原來如上述的散漫幾乎所剩無幾,但緊張之余,同學(xué)們還是有一些小小的交流娛樂的。

  “唉……今天的課好爛……”某A把桌上書本掃進(jìn)書包,在從書包里捧出一摞書,“碰!”地放在桌上!暗昧税!你哪天不說課爛,放棄吧,課表不可能改。”“知道了,知道了——”說完,就埋頭翻書,兩耳不聞窗外事了。

  “啪……”“嘶……你干嘛?”“你說,再過兩三個(gè)月我們就再也看不見王老師了,心里真是傷心啊!蹦矪做西子捧心狀,前排同學(xué)嗤之以鼻道:“開玩笑,看見王老師,你溜得比誰都快,再說,你這么歡樂的人都能和“傷心”這兩個(gè)字扯上關(guān)系。世界豈不是變成“悲慘世界”了嗎?”

  這話倒是真的,在過幾個(gè)月,我們就不會(huì)出現(xiàn)在鹽中北校區(qū)。沒有共度三年的伙伴,沒有老師們耐心細(xì)致的關(guān)懷,更沒有突然從窗戶口飄出來的班主任泛著藍(lán)光的鏡片。還是媽媽說的'對:“好好考,盡力考,最起碼不要留下遺憾!背踔腥晔菚r(shí)候來一個(gè)收尾,每日辛苦的努力,只在這收尾的一刻迸發(fā),它決定著你的收尾圓滿與否。努力吧,同學(xué)們。為了我們的前程與未來;為了我們初中三年的努力;為了我們能在發(fā)榜之日自豪地告訴自己“我有一個(gè)圓滿的初中生活!”

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