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初中的作文300字

時(shí)間:2023-01-17 08:57:24 初中作文 我要投稿

初中的作文300字匯總九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的初中的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中的作文300字匯總九篇

初中的作文300字 篇1

  誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),這句話(huà)一直到現(xiàn)在還一直在我的腦海里久久沒(méi)忘卻,這是因?yàn)橐患隆?/p>

  有一次,爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯,正當(dāng)臨走時(shí),媽媽突然的大喊:“糟了!我想起來(lái)今天還要給我的同事送一個(gè)東西呢!今天估計(jì)是不能去吃了。”媽媽稍帶遺憾的說(shuō)。

  爸爸卻說(shuō):“你怎么才想起來(lái)!怎么可以說(shuō)不去就不去呢!那的座位可很難訂得著的'。∥铱墒怯喠艘粋(gè)星期才訂到的!你送個(gè)東西也不是什么大事,大不了明天再送!”

  “雖然這樣可以,但這位同事是很信任我的!我不能讓他在家里傻傻的等一天!”媽媽的聲音提高了幾度。

  經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后,爸爸說(shuō):“恩,好吧,你去送吧,可不能讓他在家里傻傻等一天。 卑职职褘寢尩脑(huà)重復(fù)了一遍。

  幾天過(guò)去了,媽媽的手機(jī)響了,媽媽正在洗澡,我就先幫她接了。

  “喂,是艷華嗎?”電話(huà)那頭傳來(lái)了聲音。

  “您好!我不是我媽媽?zhuān)沂撬呐畠!蔽艺f(shuō)。

  “!是你!你媽媽在那天給我送來(lái)了一份非常重要的東西,如果她不送來(lái),我可能連飯碗都丟掉了呢!你可要好好幫我謝謝你媽媽哦!”

  我聽(tīng)到這里,所有想講的話(huà)全堵住了,原來(lái)媽媽是多么的高尚啊!我為我媽媽的誠(chéng)信而驕傲!

初中的作文300字 篇2

  如今正值三月中旬,也正是春天剛剛來(lái)到的日子。在校園中,在馬路邊,在公園里……到處都是春天的足跡,只要你仔細(xì)觀察,好好留意。現(xiàn)在,就隨我一同去尋找春天的足跡吧!

  首先,我來(lái)到了學(xué)校里。我在操場(chǎng)邊的花壇中找到了春的足跡。嬌艷、美麗的迎春花是春天的發(fā)夾。嫩白、粉紅的花朵在暖風(fēng)中搖曳,風(fēng)中夾雜著一股股淡淡的清香,讓人沉醉。金色的陽(yáng)光穿透了晶瑩、透白的花朵,迎春花那優(yōu)美的樹(shù)形印刻在跑道上翩翩起舞。

  接著,我又散步到了西湖邊。我在小路旁的草叢邊找到了春天。嫩綠的柳樹(shù)是春天的秀發(fā),柳樹(shù)它柔軟、細(xì)長(zhǎng)的枝葉在風(fēng)中盡情舞蹈。它無(wú)比高超的.舞姿引來(lái)了不少蝴蝶,被白色蝴蝶包裹著的柳樹(shù),處處顯示出了優(yōu)雅和高尚。

  最后,我來(lái)到了一座大山里。在拔地而起的大山上,處處都是春的足跡。流淌著的泉水是春天的血液,是那么的清澈、純凈;深不可測(cè)的懸崖是春天的胸懷,是那么的寬廣;綠茵茵的草地是春天的膚色,是那么的淡雅、清新。

  其實(shí),尋找春天并不難,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,多多觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——世界原來(lái)是如此美好!

初中的作文300字 篇3

  今年開(kāi)學(xué)時(shí),老師給我們推薦了很多書(shū)。

  周末,我讓媽媽和我去書(shū)店買(mǎi)《木偶奇遇記》,媽媽看到那本書(shū)時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)貴,不想給我買(mǎi),我告訴媽媽?zhuān)骸斑@本書(shū)是必讀的,上課時(shí),老師讓看必讀書(shū),同學(xué)們都在看書(shū),我沒(méi)有多尷尬呀!”媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū),但是,她要求我愛(ài)惜這本書(shū),不能像上次買(mǎi)書(shū)時(shí),讀一半,就不讀了。我答應(yīng)了媽媽的要求。

  于是,我一有空就讀幾篇,漸漸的我入迷了,有時(shí)上廁所也拿著書(shū)看,大約十天后,這本書(shū)幾乎讀完了,當(dāng)還有兩篇的時(shí)候,令我很激動(dòng)。事情是這樣的:木偶找到了他的爸爸,把他爸爸背到了一所小房子里,每天,他早早的起床給別人推水車(chē),為的是給爸爸換一杯牛奶喝,—以前調(diào)皮的.木偶越來(lái)越懂事了,令我感動(dòng)的同時(shí),我繼續(xù)讀下去,一天,木偶去買(mǎi)衣服,碰上了蝸牛,蝸牛告訴他:仙女沒(méi)錢(qián)看病了,木偶又把他買(mǎi)衣服的錢(qián)捐給了仙女。他的善良感動(dòng)了仙女,當(dāng)他在睡醒后,他和房子發(fā)生了奇跡,他變成了真正的小男孩,房子變得又大又漂亮,桌子上還有他生活需要的銀幣……

  讀過(guò)這本書(shū),書(shū)里的故事,讓我著迷,讓我感動(dòng)、讓我興奮……我覺(jué)得自己也越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

  這就是我與書(shū)的故事!

初中的作文300字 篇4

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!泵恳淮蔚男履陙(lái)到,我都會(huì)想到這首詩(shī)。在緊張的沖刺狀態(tài)來(lái)到輕松的寒假狀態(tài),有一件事使我久久不能忘懷。

  今天是過(guò)大年,我很早就已經(jīng)起床了,穿上新衣服,剛出門(mén),就看見(jiàn)各家各戶(hù)都貼上了喜慶的對(duì)聯(lián)。來(lái)到小區(qū)門(mén)口。哇!真漂亮,這里的景物煥然一新,樹(shù)上披紅掛綠地裝飾了一遍。來(lái)到馬路邊,中間都堵滿(mǎn)了車(chē),兩側(cè)也都塞滿(mǎn)了人,正所謂是人山人海。來(lái)到超市旁,各大商鋪張燈結(jié)彩,熙熙攘攘的人群也來(lái)回滾動(dòng)。買(mǎi)完年貨后,我立馬回到家也把對(duì)聯(lián)給貼上。到了晚上,該吃年夜飯了,看著桌子上的美味佳肴都舍不得吃了!讓我眼花繚亂。吃完飯后,一家人圍在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。夜幕降臨,窗外的鞭炮聲也越來(lái)越響!看著有趣的聯(lián)歡晚會(huì),聽(tīng)著接二連三的煙花聲。12點(diǎn)鐘敲響了,我以為也要下去放煙花,可爸爸告訴我放煙花會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,給城市空氣質(zhì)量造成下降。所以今年過(guò)節(jié)不放煙花了。我望著窗外五彩繽紛的煙花,心中也一直回味著爸爸的話(huà),從中知道了很多。

  在以往的新年里我們都會(huì)燃放那美麗的`煙花,但今年卻沒(méi)有放。如果僅靠我的力量是微不足道的,我希望大家要從每一件小事做起!這一次的新年是我過(guò)得最快樂(lè)、最難忘的一次!

初中的作文300字 篇5

  我讀了風(fēng)鈴下書(shū)中的一本書(shū)是《穿過(guò)芭蕉林的火車(chē)》我讀了這一本書(shū),最讓我開(kāi)懷大笑

  的是“沒(méi)頭腦”和“不高興”。在這個(gè)故事里了幽默和夸張的事,讓我有的時(shí)候嚇一大跳。在“沒(méi)頭腦”和“不高興”這兩個(gè)人他們都做出了千奇百怪的一個(gè)個(gè)事,“沒(méi)頭腦”人腦子非常非常的笨,自己的東西放在一邊沒(méi)有了,就找來(lái)找去,還又叫別人說(shuō)是他拿的`。最后一看在自己的書(shū)包里。在一次他們看到了仙人,在仙人的變化下,他們變成了一個(gè)工程師,一個(gè)演員!皼](méi)頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮,富麗堂皇在二百三十五樓,卻沒(méi)有設(shè)計(jì)電梯!安桓吲d”當(dāng)了演員后在“沒(méi)頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮演出,請(qǐng)了許多 人來(lái)看戲,可是人們上樓下樓要一個(gè)月,他可真是個(gè)“沒(méi)頭腦”。 這本書(shū)給我留下了快樂(lè)的印象真是一本好書(shū),我喜歡這本書(shū)。

初中的作文300字 篇6

  今天我來(lái)到了金筆作文學(xué)校,老師說(shuō):“今天我們要補(bǔ)課,第三課人物肖像的描寫(xiě)!蔽揖拖耄簩(xiě)誰(shuí)呢?就寫(xiě)老師吧!

  我的老師身材胖胖的,走起路來(lái)一搖一晃的,活像一只小鴨子。她的頭發(fā)也是非常好玩,像方便面又像彈簧……真是蓬松自然。A圓的臉蛋紅紅的、大大的。真像樹(shù)上結(jié)出的又大又紅的蘋(píng)果。眉毛彎彎的就像半夜里閃閃發(fā)光的月亮一樣。高高的鼻梁,兩個(gè)鼻孔像個(gè)小喇叭。嘴巴大大的,一張嘴露出兩排潔白的牙齒。笑起來(lái)的時(shí)候非常搞笑。

  侯老師最有特點(diǎn)的應(yīng)該是眼睛。她的眼睛似乎會(huì)說(shuō)話(huà)。有一次寫(xiě)作文的時(shí)候,我不知道怎么往下寫(xiě),急的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就想看看同桌怎樣寫(xiě),隨便抄幾句。這時(shí)侯老師的目光瞟了過(guò)來(lái),似乎在說(shuō):“楊芷豪,不能偷看別人的作業(yè)!庇浀眠有一次,我在比賽中取得了好的成績(jī),老師的目光又瞟了過(guò)來(lái)。好像在說(shuō):“不要驕傲,繼續(xù)努力!”

  你說(shuō),我的作文老師可不可愛(ài)?

初中的作文300字 篇7

  秋天的樹(shù)葉秋天的樹(shù)葉,有的堅(jiān)韌不拔,屹立枝頭;有的翩翩起舞,落葉歸根。每片葉子都有自己的特點(diǎn)。 先說(shuō)說(shuō)楓葉吧!楓葉的形狀像一個(gè)小朋友的手掌一樣,纖細(xì)的葉片,邊上還有許多小而尖的鋸齒,在秋風(fēng)中,一簇又一簇的楓葉隨風(fēng)起舞,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,讓人感到溫暖,即使天氣再怎么寒冷,只要到楓林里去逛一逛,看到滿(mǎn)山火紅的楓葉,從心底就會(huì)竄出一股無(wú)名的.暖流,溫暖著我們的心。

  這使我不由得想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的詩(shī)《山行》中的一段:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!闭媸且稽c(diǎn)也不錯(cuò)。 楓葉雖然美麗,但銀杏也不賴(lài)哦!銀杏葉看起來(lái)好似大姑娘的裙擺,十分飄逸,顏色金黃金黃的,在風(fēng)中,宛如一只只黃色的蝴蝶,隨風(fēng)搖曳。

  在秋天的樹(shù)葉中,我最喜歡的還是梧桐葉,也許是我的綽號(hào)叫“梧桐樹(shù)”的緣故吧,我從小就對(duì)梧桐葉情有獨(dú)鐘。它大大的,看起來(lái)似乎是一片干枯的樹(shù)葉,幾乎沒(méi)有一絲生命力,可若是你仔細(xì)端詳她,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這干枯的樹(shù)葉也別有一番風(fēng)味。他被秋霜裝點(diǎn)的美麗動(dòng)人,細(xì)細(xì)的脈絡(luò),被秋霜繪成了一幅精美的圖案,這真是妙筆天成啊! 秋天的樹(shù)葉各有各的美麗,大自然把它們繪成了一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,更愛(ài)這灑滿(mǎn)金輝的秋天!

初中的作文300字 篇8

  暑假開(kāi)始了,為了充實(shí)自己的生活和提高自己的學(xué)習(xí)水平,我決定制定一個(gè)暑假計(jì)劃。

  1、我堅(jiān)持每天看一小時(shí)的書(shū),這樣不但可以知道許多課外知識(shí),還可以提高自己的作文水平,在暑假里我要看許多書(shū),如《綠野仙蹤》、《魯賓孫漂流記》、《柳林風(fēng)聲》……等等。

  2、我還參加了許多課外輔導(dǎo),有作文閱讀、英語(yǔ)、游泳、下棋、籃球共五門(mén)。在學(xué)校里我的作文寫(xiě)得一般(好作文盡在),因此我利用這個(gè)暑假好好學(xué),爭(zhēng)取作文拿到a等。聽(tīng)英語(yǔ)老師講四年級(jí)的英語(yǔ)難度加大,要會(huì)寫(xiě)單詞,就這樣我就去學(xué)英語(yǔ),我就對(duì)聽(tīng)寫(xiě)單詞不會(huì)發(fā)愁了吧!有好身體才有更好的學(xué)習(xí)。打籃球、游泳、下棋這都是我最感興趣的'活動(dòng)。

  3、我要把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成。堅(jiān)持每天寫(xiě)兩頁(yè)數(shù)學(xué)和兩頁(yè)英語(yǔ),作文一星期一篇,鋼筆字一天一張背會(huì)十首古詩(shī)、諺語(yǔ)、格言,及五十個(gè)成語(yǔ),最后完成語(yǔ)文精篇。

  要積極參加社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)人們服務(wù)?吹嚼鴵炱饋(lái)放到垃圾筒里。在家?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù)事。

初中的作文300字 篇9

  新學(xué)期到了,我有了新的想法。初一的生活與小學(xué)沒(méi)有多大的改變,就是多了一節(jié)晚自習(xí),但是我不能抱著小學(xué)時(shí)的.懶惰態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)初一的課程,我要以一個(gè)全新的.完美的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)生物課.數(shù)學(xué)課.語(yǔ)文課.英語(yǔ)課.歷史課.地理課.美術(shù)課七門(mén)課,。

  我在小學(xué)上數(shù)學(xué)課,一直不記筆記,應(yīng)此,我的數(shù)學(xué)4到5年級(jí),一落千丈。因此在新的一學(xué)期,我要發(fā)奮圖強(qiáng),仔細(xì)聽(tīng)課,認(rèn)真記筆記,自覺(jué)背筆記。我在數(shù)學(xué)課上要下狠手,爭(zhēng)取中期考式數(shù)學(xué)得前10名。

  我要在語(yǔ)文課.生物課.英語(yǔ)課.歷史課.地理課上工夫功夫,俗話(huà)說(shuō)的好‘功夫不負(fù)有心人’我要在課上仔細(xì)聽(tīng).仔細(xì)記.仔細(xì)寫(xiě).仔細(xì)做。王羲之寫(xiě)字入三分,我上課聽(tīng)講要用心入三分。

  以前我對(duì)英語(yǔ)課恨之入骨,一直不會(huì)讀,考試一直不及格,我娘叫我多讀多記,不是我不聽(tīng),我是根本聽(tīng)不進(jìn)去,后來(lái)我到網(wǎng)校補(bǔ)習(xí),漸漸的我對(duì)英語(yǔ)課有了極大的興趣,最后我的了第2名。在初一我也要保持這個(gè)狀態(tài),提高我的學(xué)習(xí)能力,愿我在新的一學(xué)期加油加油加加油!

  加油哦!

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