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初中敘事作文

時(shí)間:2022-11-09 14:16:57 初中作文 我要投稿

初中敘事作文(匯編15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的初中敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中敘事作文(匯編15篇)

初中敘事作文1

  朋友,人生路上必不可少的一個(gè)重要角色。受過(guò)朋友幫助的都會(huì)說(shuō)有朋友真好,倘若有我們失去了朋友,我們又會(huì)怎樣。失去過(guò),會(huì)對(duì)朋友非常在乎。我很在乎,因?yàn)槲沂ミ^(guò)。

  走在放學(xué)路上,那天心情糟糕透了,一天都很沒(méi)心情。同學(xué)來(lái)找我,我都不怎么理睬。這時(shí),我的最好的兄弟跑了過(guò)來(lái)。我因?yàn)樾那椴缓,并不知道,繼續(xù)向前走著,直到感覺(jué)背后被拍了一下,才緩過(guò)神來(lái),向后看去。看到他,我對(duì)他打了個(gè)招呼,與他并肩向前走著。莫名其妙的壞心情一直糾纏著我,我也就沒(méi)和他說(shuō)一句話。他是一個(gè)耐不住寂寞、無(wú)聊的人。平常與他一起回家,總是歡聲笑語(yǔ),喧鬧聲沸沸揚(yáng)揚(yáng)。那天不在狀態(tài)的我,一路上很靜,只字不提。這可是犯了他的大忌。他繞著我,一直在問(wèn),:“怎么了?怎么了?”我也只是草草的應(yīng)付了一句:“沒(méi)什么,心情不好!彼吹轿一貞(yīng)了他,變本加厲起來(lái):“高興點(diǎn)嘛!好不像平常你的作風(fēng),平常是沒(méi)有什么事會(huì)讓你不開(kāi)心的。來(lái)吧,玩著回家吧,要不多無(wú)聊。”一聽(tīng)就是勸慰的話,讓我聽(tīng)到不但沒(méi)有效果,反而讓我更煩了。我瞅了他一眼,然后對(duì)他發(fā)起同樣莫名的火“你能不能安靜點(diǎn),好煩啊!要玩你自己玩,別帶上我。”他被嚇到,反應(yīng)過(guò)來(lái)后,有點(diǎn)委屈的說(shuō):“我不就是勸勸你嘛,又不是我把你弄得不高興的!薄霸趺床皇悄悖铱淳褪悄,真煩!蔽医由显挷纭U娌恢涝趺戳,那天的我真不同。他生氣了,和我大吵了一頓后,獨(dú)自跑開(kāi)。我們也就那陷入了冷戰(zhàn)階段。那天過(guò)后,我也意味到自己的錯(cuò)誤,其實(shí)真的不怪他,那種心情來(lái)的很特殊,連我都不知道原因。我愛(ài)面子,知道自己做錯(cuò)了也不好意思去承認(rèn),就那樣僵持著。同樣是我死黨的另一個(gè)同學(xué)看到我們變成這樣,就充當(dāng)起和事佬。對(duì)我說(shuō)時(shí),我承認(rèn)了錯(cuò)誤,可是讓我主動(dòng),我真的做不到。對(duì)他說(shuō)時(shí),可完全不怪他。事情擱下了。少了他,我感覺(jué)上下學(xué)沒(méi)有了快樂(lè),失去他,覺(jué)得失去一種最重要的東西。我知道自己錯(cuò)了,實(shí)在忍受不了他不和我說(shuō)話,也就找了個(gè)沒(méi)人的時(shí)候,走到他身邊向他道歉。他看起來(lái)也好好想過(guò)了,見(jiàn)到我去道歉,毫不猶豫地接受了。我很高興,我的死黨,我最好的兄弟又回來(lái)了。也就是從那時(shí)開(kāi)始,我暗下決心,決不讓自己的任何傷感情緒影響到朋友,我開(kāi)始在乎朋友。

  我想對(duì)我所有的朋友說(shuō):“我在乎你們,我高興認(rèn)識(shí)你們。那些在我傷心難過(guò)、煩憂時(shí)不屑一顧的讓我高興的朋友們。我在乎你們,我想你們成為我一生的朋友。不要欺騙我,因?yàn)槲以诤跄銈,更信任你?/p>

  朋友,對(duì)我們是真的有幫助的,我們?cè)谌松飞弦彩切枰麄兊。珍惜每一個(gè)朋友吧。不要讓他們因?yàn)樽约憾兊媚吧。珍惜一下這永恒的情誼。

  最后希望所有的朋友都能快樂(lè)開(kāi)心每一天。

初中敘事作文2

  朋友,當(dāng)?shù)诌_(dá)終點(diǎn)時(shí),請(qǐng)不要松懈,從終點(diǎn)出發(fā)吧!朝著自己的夢(mèng)想,帶上成功之后的那份淡定與自信,向未來(lái)提出挑戰(zhàn),不斷的超越自我,不再理會(huì)背后的沉重,心無(wú)旁騖的,用以往的努力,從終點(diǎn)出發(fā)!

  從終點(diǎn)出發(fā),尋找未來(lái)新的挑戰(zhàn)!居里夫人是明智的。當(dāng)她擁有了一項(xiàng)項(xiàng)令人矚目的榮譽(yù)后,她卻沒(méi)有驕傲,更沒(méi)有滿足,她堅(jiān)信:榮譽(yù)都是昨天的,當(dāng)昨天獲得了榮譽(yù)之后,“昨天”也就實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值,畫(huà)上了句點(diǎn)。人應(yīng)該向未來(lái)看齊,不斷挑戰(zhàn),不斷充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。正因?yàn)榫永锓蛉擞兄@樣一股敢于面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)的信念,才使她可以安然的把獎(jiǎng)牌給女兒做玩具,才讓她不斷的突破了自我,在世界的發(fā)展中依舊光輝熠熠!從終點(diǎn)出發(fā),甩掉曾經(jīng)的包袱和負(fù)擔(dān)!若愛(ài)迪生失敗一次,就將此作為發(fā)明事業(yè)的終結(jié),郁郁寡歡,不再“出發(fā)”那恐怕現(xiàn)在我們還需點(diǎn)著煤油燈,在微弱的燈光下,讀書(shū)、工作。幸運(yùn)的是愛(ài)迪生每失敗一次,就將此作為新的起點(diǎn),丟掉失敗帶來(lái)的包袱與負(fù)擔(dān),從終點(diǎn)出發(fā),重新開(kāi)始。在幾千次的“出發(fā)”后,終于他實(shí)現(xiàn)了自我!

  若方仲永在擁有稟人的天賦后,不為了謀利而放棄后天學(xué)習(xí),那他一定能和歷史光輝的潮流中,流下亙古的芳名和不朽的文學(xué)作品,可惜的是方仲永將自己的天賦捆成一個(gè)巨大的包袱越來(lái)越重,而天賦也在時(shí)間中磨光了,于是泯然眾人矣……

  從終點(diǎn)出發(fā),拾起回憶中努力的點(diǎn)滴!拿破侖,法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的代表,他用武力和獨(dú)裁摧毀了封建舊秩序,維護(hù)了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治秩序,捍衛(wèi)了法國(guó)大革命的成果。在法蘭西第一帝國(guó)期間,他重視資本主義工商業(yè),為保持資本主義的長(zhǎng)久利益,他倡導(dǎo)用法律規(guī)范來(lái)資本主義秩序,他公布的一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法典成為以后立法的典范。作為軍事家的他,經(jīng)了了無(wú)數(shù)征戰(zhàn),其正義戰(zhàn)爭(zhēng)捍衛(wèi)了法國(guó)大革命的成果。但最后卻因驕傲而兵敗滑鐵盧,拿破侖說(shuō)道:“我從來(lái)沒(méi)有打過(guò)這樣一個(gè)會(huì)戰(zhàn),而且相信以后不會(huì)再有了!在我有生以來(lái)我都不曾經(jīng)歷過(guò)如此焦急不安的生活,我必須坦率承認(rèn),我從來(lái)沒(méi)有如此地接近失敗!”這一戰(zhàn)使拿破侖的軍事生涯結(jié)束了,他終于可以“休息”了!他的星辰已經(jīng)損落,一個(gè)時(shí)代終于結(jié)束了!!試想如果他忘記著榮譽(yù)與成功,把每一次的成功作為一個(gè)新起點(diǎn),重新出發(fā),像以往一樣努力、謹(jǐn)慎,拾起回憶中的那種從容與拼勁,那結(jié)果還會(huì)是這樣嗎?成功后有成就感是人之常情,但成就感也需克制一下。我們要做的是把成就感化為自信,在努力的基礎(chǔ)上加以自信,來(lái)幫助我們成功!

  出發(fā),帶著夢(mèng)想和希望,站在終點(diǎn)處,像小鳥(niǎo)一樣無(wú)拘無(wú)束的出發(fā)!出發(fā),攜著努力與自信,站在終點(diǎn)處,像風(fēng)箏一樣自由自在的出發(fā)!出發(fā),忘掉榮譽(yù)與失敗,站在終點(diǎn)處,像蝴蝶一樣沒(méi)有負(fù)擔(dān)的,輕松出發(fā)!

初中敘事作文3

  要說(shuō)我們班最漂亮的女生,那一定是我的同桌李嘉琪,這樣的評(píng)價(jià)在我們班說(shuō)出來(lái)一定沒(méi)有異議。

  你看她,雙眼皮,大眼睛,我們一開(kāi)始在一起玩的時(shí)候,朋友們都說(shuō)她是貼的雙眼皮貼。她為了證明那是真的雙眼皮,就讓我們近距離觀察,還讓我們摸了摸,最后我們不得不承認(rèn)那是“卡姿蘭,大眼睛”,因?yàn)樗难劬φ娴某每。她的眉毛也很有特點(diǎn),大家可能都看過(guò)“花千古”吧!她的眉形和里面女主角的眉形一樣呢。她的鼻梁和我們比,也算不是高鼻梁,但在她的臉上就超好看。一次,在宿舍午休的時(shí)候,她說(shuō)要給我們看一個(gè)神奇的東西,她讓我們看她的鼻孔,一開(kāi)始沒(méi)有什么特別的,但等她呼吸兩下之后,她的鼻孔竟然變成了愛(ài)心型的。她的唇形是“m”唇,但在她漂亮里的嘴巴里,舌頭竟然身懷絕技,你看,她的舌頭一卷就成了“蓮花”。她給人一種溫柔,善良,特別容易說(shuō)話的感覺(jué),其實(shí)嘞,她沙雕,說(shuō)話有時(shí)也是咄咄逼人,有時(shí)是難以想象的。對(duì)她的這個(gè)評(píng)價(jià),我是有證據(jù)的。

  你看,我們?cè)偃ゴ蛩穆飞,杯子里有剩水。我們把水都灑到了花池里,而李嘉琪偏不,非要給我們整個(gè)大型灑水現(xiàn)場(chǎng)。把胳膊一揚(yáng)起,開(kāi)始了,我們幾個(gè)小伙伴躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有她自己傻不拉幾的站在那里,水揚(yáng)出去了,結(jié)果撒了自己一身,最后只能自己給自己找臺(tái)階下,說(shuō)了一聲“真舒服”。我們聽(tīng)了,也點(diǎn)頭應(yīng)和著但內(nèi)心笑著。

  放寒假之前,下了一場(chǎng)雪,下了自習(xí)課,她飯都沒(méi)吃就去操場(chǎng)上玩雪去了。雪已經(jīng)停了。一開(kāi)始,她蹲在雪地上,我和馬小云在前邊拉她,我們拉了一小會(huì),在我們拉的時(shí)候,她一邊叫,一邊在尋找有沒(méi)有我們班的班主任。我們跑到主席臺(tái)就停下了。但有個(gè)人不小心把剛剛站起來(lái)的李嘉琪,又給蹲回去了。她站起來(lái)時(shí),那個(gè)人已經(jīng)沒(méi)蹤影了。她又帶著我們?nèi)フ夷莻(gè)人,到了那里,她就說(shuō)了人家,人家想說(shuō)一句話,還沒(méi)開(kāi)口就讓她給懟了回去。等她咄咄逼人地說(shuō)完了,那個(gè)小姑娘一臉問(wèn)號(hào)并問(wèn)她“怎么了”?這時(shí)她才反應(yīng)過(guò)來(lái),她認(rèn)錯(cuò)人了。對(duì)人家道了歉,自己灰溜溜的回到了教室。

  她特別注意自己的形象。鏡子不離手,頭發(fā)每天梳,整理發(fā)型特仔細(xì),尤其是到體育課時(shí),前一節(jié)課下課后,她就開(kāi)始梳頭發(fā),整理衣服,擦鞋,涂防曬,一系列動(dòng)作完成后,又開(kāi)始問(wèn)我們頭發(fā)怎么樣,卡子正不正,鞋子干不干凈,我有時(shí)候感覺(jué)我的頭都要爆炸了。

  上體育課,要數(shù)最害怕的人是誰(shuí),那就是在李嘉琪后面跑步的人,李嘉琪,她最喜歡穿小白鞋,一上體育課,她先說(shuō)誰(shuí)都不準(zhǔn)踩她的白鞋,女生還好,要是男生踩了她的鞋子,她會(huì)追著男生跑,有時(shí)是不給對(duì)手反應(yīng),她的手就直接拽住了對(duì)方的耳朵,直至對(duì)方求饒。

  這就是我們班的大美女,即沙雕、可愛(ài) 、“兇狠”,注意形象,并且非常美麗的女生李嘉琪。

初中敘事作文4

  陽(yáng)臺(tái)上曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小麻雀,現(xiàn)在已是鳥(niǎo)去籠空,但我仍常常懷著一種很復(fù)雜的心情想起它。

  那只小麻雀是鄰居在修房子時(shí)捉到,送給兒子的。母親怕它飛走,把它的翅膀給剪短了;一业男÷槿,實(shí)在算不上漂亮,但它那婉轉(zhuǎn)清亮的叫聲,兩顆轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的.宛如黑珍珠的小眼睛,著實(shí)讓我喜歡。我特地給它買了一個(gè)小小的鳥(niǎo)籠,買了小米,在陽(yáng)臺(tái)上為它安了家。每天早晨,揉著惺忪的雙眼,我總要到陽(yáng)臺(tái)上去問(wèn)候一下這個(gè)小家伙。那一段時(shí)間,平淡的日子也好像因了這清脆的叫聲有了生機(jī)。我把小麻雀當(dāng)成了朋友,照顧得也格外周到小心。

  可是,慢慢地,撒落在陽(yáng)臺(tái)上的小米和混合著糞便的沙子卻越來(lái)越多,我不得不天天打掃清洗陽(yáng)臺(tái)。與正經(jīng)同時(shí),麻雀的叫聲似乎少了很多,也暗淡了許多。麻雀慢慢地被冷落起來(lái),只有記起來(lái),才去為它添點(diǎn)水,加點(diǎn)食。

  終于,有一天,在我打掃干凈陽(yáng)臺(tái)之后,我打量了一下那只躲在角落里的毫無(wú)色彩的小麻雀,對(duì)老公說(shuō):“把小麻雀放了吧!崩瞎詾槲沂强蓱z它,就說(shuō):“放了吧,它在鳥(niǎo)籠里也怪孤獨(dú)的!庇谑谴蜷_(kāi)鳥(niǎo)籠,老公抓住它,把手從陽(yáng)臺(tái)伸了出去,奇怪的是,它并沒(méi)有振翅高飛,反而直接從三樓掉向地面的花園去了。我立刻明白過(guò)來(lái),給它剪短的翅膀還沒(méi)長(zhǎng)好,它還不會(huì)飛。果然,摔到地面的小麻雀努力了幾次,都沒(méi)有飛起。一剎那,我的心里灌滿自責(zé)和歉疚,是我拋棄了它!我匆匆地下樓,一路小跑趕到小花園,想重新帶它回家。但小麻雀似乎傷了心,跟我賭氣似的,好幾次差點(diǎn)就捉到了,但卻都溜走了。最后竟鉆到灌木叢中,任我怎么呼喚,怎么尋找,再也不出來(lái)了。見(jiàn)我在小花園里團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),老公在樓上喊:“上來(lái)吧,它不會(huì)餓死的!蔽覑澣坏赝刈,心里希望它能找到屬于自己的那方天空。

  這以后,我經(jīng)常站在窗前向樓下花園里張望,希望能看到那只小麻雀。有一天,領(lǐng)兒子在樓下散步。兒子走著走著,驚叫起來(lái):“媽媽,小麻雀!”我急走幾步,是一只已死去的小麻雀。也是灰灰的羽毛,我的心里一緊,莫非……小兒子蹲在麻雀前,仰起小臉問(wèn):“媽媽,小麻雀怎么了?”我沒(méi)有回答,抱起兒子快步走開(kāi)了。

  以后的日子,常常想起那只生死未卜的小麻雀,心情格外沉重,那種感覺(jué),好像是朋友投奔到我家,而我卻自私地只能接納他帶來(lái)的益處,不能容納他的缺點(diǎn),最后竟將他轟出家門!

初中敘事作文5

  一天傍晚,我和媽媽一起出去玩;貋(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了,我們準(zhǔn)備乘出租車回來(lái)。忽然從對(duì)面走來(lái)一位老爺爺也說(shuō)要乘出租車。我和媽媽合計(jì)了一下讓這位老爺爺先坐,可是,司機(jī)去說(shuō)這是最后一班車了。沒(méi)辦法,我們只好和老爺爺拼車了。

  一上車,司機(jī)就問(wèn)老爺爺去哪里,老爺爺帶著很重的外地口音是說(shuō):“文化宮!蔽覀円幌伦鱼蹲×,這老爺爺怎么回事,文化宮就在馬路對(duì)面,穿過(guò)這條斑馬線就是了!拔幕瘜m”那三個(gè)霓虹燈大字,閃啊閃啊,就在眼前。難道老爺爺沒(méi)認(rèn)出來(lái)?

  我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)老爺爺,就被車子啟動(dòng)一帶順勢(shì)就往后倒。老爺爺不由喊道∶“王司機(jī),你慢點(diǎn)開(kāi)!彼緳C(jī)笑了∶“老大爺,放心吧,天這么晚了,路上車少,超點(diǎn)速度駕駛沒(méi)事的,你要相信我的駕駛技術(shù)!闭f(shuō)完,他突然意識(shí)到什么,“老大爺怎么知道我姓王啊?”老爺爺哈哈大笑∶“這還用問(wèn)嗎,你胸前不是掛著出租車司機(jī)服務(wù)卡嗎,王司機(jī)不就是你嗎?”

  啊,原來(lái)老爺爺識(shí)字呀,那為什么沒(méi)有看到“文化宮”這三個(gè)大字呢?噢,老人嘛,肯定是眼神不好。司機(jī)七拐八扭地繞圈,繞了半天,他又回到了剛才那條路上,眼看快到文化宮了,老爺爺忽然大叫一聲:“小心,前面有人!”司機(jī)打了個(gè)激靈,馬上一個(gè)急剎車,睜眼一看,面前的確有一個(gè)孕婦正沿著斑馬線緩慢地橫穿馬路。好險(xiǎn)啊,要是晚一會(huì)剎車,就撞上人家了。

  “咦,老大爺,離那么遠(yuǎn)就看到她了呀,您眼神真好!”司機(jī)驚嘆起來(lái)。老爺爺舒了口氣:“當(dāng)然了,別看我這么老,兩眼可都沒(méi)花。”多虧老爺爺及時(shí)提醒,否則司機(jī)就闖大禍了。這時(shí),司機(jī)突然不好意思起來(lái):“大爺,其實(shí)我騙了您,您根本不用打車的,文化宮就在您上車地方的對(duì)面,您沿斑馬線過(guò)就是了,剛才我還以為您眼神不好呢!闭l(shuí)知老爺爺突然掏出錢放到司機(jī)手里,笑了:“我兒子家就住在文化宮對(duì)面,我住在這里快一個(gè)月了。文化宮在哪兒我都能閉著眼睛找到。實(shí)話告訴你吧,我是故意讓宰你在我的!彼緳C(jī)問(wèn):“為什么呀?”老爺爺笑著說(shuō):“別看這有斑馬線,可是夜一深,什么賽車族啊,出租車司機(jī)啊,都把車子開(kāi)的飛快,我哪敢冒險(xiǎn)橫穿馬路啊,前段時(shí)間,這個(gè)斑馬線不是連出了好幾個(gè)車禍嗎?”

  老爺爺?shù)脑捵屛颐靼琢,人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù)。

初中敘事作文6

  夜,漆黑的夜,萬(wàn)物都呼呼大睡的夜。所有人都踏入神奇美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。而我,卻躺在床上,望著天花板,怎么也無(wú)法入睡。

  忽然,一聲巨響把我嚇了一跳,我我環(huán)顧四周,不禁打了一個(gè)冷顫。這根本不是我的家,那這是哪呢?這時(shí),一個(gè)不明物體和一些塵埃從我眼前一閃而過(guò)。“哇,這是什么?好美!”我叫道。猛地,我意識(shí)到——這不是我的家,是宇宙!我興奮極了,因?yàn)槲沂浅?jí)天文愛(ài)好者,現(xiàn)在到了宇宙,我怎能不高興呢?但高興不是持久的,我很快又發(fā)愁了,我該怎么辦?我該依靠什么才能回家……一系列的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海,讓我感到很心煩。最后,我做出了一個(gè)決定——自己找出口回家。

  我從床上起來(lái),穿好放在床邊的衣服鞋子,然后縱身一躍,跳下床。 按理說(shuō),我應(yīng)該是飄浮在半空,而且不能呼吸。但我在宇宙卻行動(dòng)自如,可以任意呼吸。

  我漫步在充滿神秘色彩的宇宙中。心里有說(shuō)不出的高興和得意?珊镁安婚L(zhǎng),沒(méi)多久,我就遇到了麻煩:許多UFO朝我飛來(lái),我知道,肯定不會(huì)有什么好事。我曾讀過(guò)許多關(guān)于神秘現(xiàn)象的書(shū),上面有好多都說(shuō)有UFO綁架人類做實(shí)驗(yàn)。所以,我馬上避開(kāi)他們,向著土星飛奔。但我單憑兩只腳怎么可能跑得到呢?因此,我停了下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身面向著UFO,雙眼緊盯著其中一架,眉頭像有一把鎖鎖著似的,但馬上又舒展開(kāi),心中頓上一計(jì)……

  我把我裝在口袋里的磁鐵拿了出來(lái),緊緊拿在手里。等他們靠近的時(shí)候,我就以迅雷不及掩耳之速,猛的丟到UFO上。因?yàn)橄耧w機(jī)、UFO這些飛行器,一定都有儀表,用磁鐵就可以干擾這些儀表,使儀表失控,儀表失控也就意味著機(jī)器也失控。沒(méi)想到這辦法真的奏效了,我把磁鐵往UFO扔去,UFO真的失去控制,而且撞到另一架UFO,這使我信心大增,我又把磁鐵拿下來(lái),用同樣的辦法,去攻擊其它UFO,但UFO也不是吃素的,他們用我只有在電影上見(jiàn)過(guò)的激光束攻擊我,我邊扔邊躲,沒(méi)一會(huì)兒,就全被搞定了。我得意的對(duì)這著浩瀚的宇宙大叫到:“再來(lái)更多我也不怕,我有法寶!哈哈哈……我是英雄,我是英雄!”

  “誰(shuí)是英雄?你是英雄?哈哈,你是什么英雄?你是狗熊!”一個(gè)聲音從宇宙遠(yuǎn)方傳來(lái)。

  “誰(shuí)”我邊叫邊猛地坐起來(lái)。

  “奇怪,這又是哪?噢,是家!

  這時(shí),奶奶已站在門口,她說(shuō):“你是什么英雄?”我撓了撓頭,說(shuō):“我打敗了UFO!蹦棠陶f(shuō):“你做夢(mèng)了吧?”“不可能!”我邊叫邊從床上爬起來(lái),跑到陽(yáng)臺(tái)上凝望這遼闊而又黑的天空,只見(jiàn)一顆流星從天空劃過(guò)……

初中敘事作文7

  我并不是一個(gè)嬌弱的孩子。也許當(dāng)別家的孩子正在被家長(zhǎng)們哄著的時(shí)候,我正獨(dú)自經(jīng)歷著挫折;也許當(dāng)別的孩子嘟著嘴找家長(zhǎng)要錢時(shí),我正通過(guò)自己的努力去攢錢。我不希望像他們一樣的,因?yàn)樽粤⒑陀掠趹?zhàn)勝困難的勇氣是父母給予我的珍貴禮物。

  在我五歲那年,媽媽帶我去街上玩,那天,天氣格外的好。媽媽一路上都牽著我的小手,我望著地上鋪的磚塊,不禁有規(guī)律地踩著相同的磚跳著。每跳一格我都會(huì)笑的很歡。

  當(dāng)腳下的路不再是磚塊而是馬路上寬大斑馬線時(shí),牽著我的大手突然把我的小手放開(kāi)了。我仰著頭望著媽媽,她—臉嚴(yán)肅。在我還沒(méi)弄清楚媽媽想要干什么的時(shí)候,她突然蹲下來(lái),用一種溫和的聲音說(shuō)道:"仔!你都這么大了,還不會(huì)自己獨(dú)自過(guò)馬路,你也該學(xué)學(xué)了,過(guò)馬路并不可怕的。關(guān)建是要用對(duì)方法,注意安全就行了"聽(tīng)完這些話,我的第一反映就是抱著媽媽的腿哭了起來(lái),邊哭邊喊著:"媽媽,我不要自己過(guò)馬路,我怕。寢屢(jiàn)狀,不再理會(huì)我,把我的小手無(wú)情的掰離她的腿,嘴里說(shuō)著:“你看著我怎么過(guò),先看左邊再看右邊,確定沒(méi)有車過(guò)時(shí)才能走”,說(shuō)完,媽媽無(wú)情的轉(zhuǎn)身直徑走到了馬路對(duì)面。她的步子邁的很堅(jiān)定,沒(méi)有因?yàn)槲业目摁[而遲疑,更沒(méi)有等我的意思。我被媽媽的舉動(dòng)嚇壞了。我不知道一向慈祥的媽媽今天怎么了,為什么就這樣丟下我了。我一屁股坐在地上哭的更兇了,可媽媽還是不搭理我,媽媽只是左右看著,依舊沒(méi)有想幫我過(guò)去的意思。這時(shí)的我因?yàn)楹ε,心里有些?dòng)搖了,我想:如果我再不自己過(guò)馬路,那媽媽就會(huì)走掉的。沒(méi)辦法我只好抬頭看著馬路,突然感覺(jué)馬路很寬,是平時(shí)的幾倍寬,而媽媽呢正向我揮手,望著—輛輛巨大的"鐵甲"穿行在寬大的馬路上,我越覺(jué)得,馬路是一張巨大的嘴巴,它嘻笑著說(shuō):"小朋友,過(guò)來(lái)呀!沒(méi)事的,哈哈……",我下意識(shí)的搖了搖頭,還是不敢過(guò)去,而腳卻不聽(tīng)使喚的往前去,還一邊想著媽媽說(shuō)的話,“先看左邊,再看右邊,確定沒(méi)車就過(guò)去”。走著走著,我離媽媽近了好多,我依然邊哭邊挪著步子,每走一步我的心都懸著。"嗖——"—輛摩托車飛馳而過(guò),我一下驚呆了。這時(shí)媽媽突然說(shuō):"沒(méi)事的,注意看兩邊的車輛"。我在媽媽的指導(dǎo)下,成功的走到了馬路對(duì)面。當(dāng)時(shí)的我忘記了害怕,不覺(jué)得興奮起來(lái),但我的心久久不能平靜。

  媽媽看我成功地走過(guò)馬路,很是高興,邊親吻我的小臉邊贊嘆著對(duì)我說(shuō):“仔,你真勇敢,自己會(huì)獨(dú)自過(guò)馬路了”。從那以后,我再也不懼怕獨(dú)自過(guò)馬路了。但是,小時(shí)候的我還是沒(méi)弄明白,媽媽那天為什么會(huì)這樣無(wú)情的扔下我?現(xiàn)在想想,我終于明白了:媽媽那個(gè)無(wú)情的轉(zhuǎn)身,是給我的人生中最珍貴的禮物,那便是——勇于戰(zhàn)勝困難的勇氣與自立自強(qiáng)的精神!

初中敘事作文8

  初三的時(shí)間一晃即過(guò),如今的我已經(jīng)在為高中而拼搏,學(xué)習(xí)中緊張的氣氛讓我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái),時(shí)間像流水般嘩嘩而過(guò)。時(shí)間,你能慢點(diǎn)嗎?你能等等我嗎?不要走的那么快,我還留戀著過(guò)去!

  中午,在初三的教室外,用著那習(xí)以為常的動(dòng)作仰望天空。那天藍(lán)色的天空把我的思緒帶回了從前。

  從兩個(gè)嬰兒哇哇落地開(kāi)始,時(shí)間就飛快的過(guò)去,一晃,五年就過(guò)去了,兩個(gè)孩子已經(jīng)背著書(shū)包,蹦蹦跳跳的去幼兒園。"嘻嘻,嘻嘻,靜靜,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的對(duì)吧。""恩,萍萍,我們是世上最好的朋友,當(dāng)然會(huì)在一起的,呵呵。"聽(tīng)聽(tīng)這天真的對(duì)話,時(shí)間的腳印已把它烙在命運(yùn)的輪盤(pán)中,永遠(yuǎn)也抹不掉。時(shí)間在繼續(xù)的往前走,似乎一點(diǎn)停留的意思也沒(méi)有,就這么六年過(guò)去了,兩個(gè)孩子安安靜靜的走著去學(xué)校。兩個(gè)孩子一同望著天空,"萍萍,你看,天空好美!""對(duì)啊,天好藍(lán),云好白,可是天沒(méi)有云,卻會(huì)顯得很單調(diào),天空離不開(kāi)云。靜靜,對(duì)把。""恩,萍萍,就像我們一樣,我就是云,你就是天空,云永遠(yuǎn)也離不開(kāi)天空的,天空也是離不開(kāi)云,天空上永遠(yuǎn)也不會(huì)沒(méi)有云,它們就是我們友誼的見(jiàn)證。^—^ '' 時(shí)間無(wú)情的走過(guò),兩個(gè)孩子在為了能考上同一個(gè)好初中而努力。

  現(xiàn)在,兩個(gè)孩子手里拿著錄取通知書(shū),一同望向天空。"萍萍,我們一定會(huì)考上同一所高中的,你要好好努力啊,我等你。" "可是,靜靜,我永遠(yuǎn)也沒(méi)有你那么聰明,我怕。。。。。。。。 " "不會(huì)的,萍萍,只要你在加把勁,我們會(huì)在哪相見(jiàn)的。" "女兒,快上車,東西都搬好了,上車把。"啪的 一聲,兩個(gè)孩子就被一扇車門阻擋在了兩個(gè)世界,可能從此變成兩條平行線。車,越開(kāi)越遠(yuǎn),一個(gè)孩子抬頭看著天空,視線已模糊不清了。此時(shí)的天空萬(wàn)里無(wú)云,顯得很枯燥,單調(diào)。"靜靜,原來(lái)天空可以沒(méi)有云!但我真的可以沒(méi)有你嗎?"時(shí)間把答案帶走了,一個(gè)叫萍萍的女孩在跟著時(shí)間的腳印走,尋找著答案,途中,她真的很想停下來(lái)休息一會(huì),可時(shí)間會(huì)等她嗎?不,不會(huì),固然她很留戀以往,可她必須為一個(gè)誓言,一個(gè)答案繼續(xù)前進(jìn),她要追上時(shí)間,甚至要超過(guò)時(shí)間。

  "萍萍,快上課了,還站在外面干嗎。""哦"淡淡的一聲回應(yīng),又要去上那乏味的課。

  與其說(shuō)我留戀時(shí)間,還不如說(shuō)我留戀你,以前最真摯的朋友——靜靜。

初中敘事作文9

  歲月不饒人,時(shí)間不等人。在不知不覺(jué)中經(jīng)一次暮然回首,才發(fā)現(xiàn)多少光陰已在我們指尖流逝,卻未曾留下絲毫的蹤跡,“光陰似箭、日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼多少往事歷歷在目,時(shí)間的推移在我們的成長(zhǎng),與父母日夜衰老的面孔上體現(xiàn)的淋漓盡致,在不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)父親那烏黑的頭發(fā)中,有幾綹銀絲在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外清楚,回望過(guò)去才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

  在上小學(xué)的時(shí)候,不知怎么、總是覺(jué)得父親高大的身影,可以為我阻擋一切風(fēng)風(fēng)雨雨,一切困苦。父親高個(gè)子,在我的心目他一直都很強(qiáng)壯,而且父親有一頭烏黑的短發(fā),在陽(yáng)光的照耀下泛著層層光澤,父親是個(gè)愛(ài)干凈的人,不管干什么事都做得既干凈又完美?墒菑男「赣H在我眼中就以嚴(yán)厲定性,無(wú)法改變。讓我和父親的關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如和母親的,也是我對(duì)父親有太多,太多的不理解,不了解。

  這個(gè)形象在我最初的心靈中早已生根發(fā)芽,堅(jiān)不可移,卻又因?yàn)檫@樣一件事讓我改變了對(duì)父親的認(rèn)識(shí)。

  記得是一個(gè)明媚的下午,我剛從學(xué);氐郊遥?yàn)楹透赣H鬧了矛盾,父親在接我回家的一路上,什么也沒(méi)有說(shuō),只是一個(gè)默默的嘆氣,我也知道自己做的很過(guò)分,可是還是不敢和父親說(shuō)句道歉。一回家和母親打了聲招呼,便抱起書(shū)包徑直朝我的小屋走去,也不敢回頭看父親一眼,過(guò)了不知多久,家里好安靜,靜的我要受不了的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的開(kāi)門聲,是父親。在這天父親跟我談了很多,也告訴了我很多做人的道理,也是父親讓我明白,做人是成功的前提。走出房間,在垃圾箱里無(wú)意間看見(jiàn)那些吸過(guò)的煙頭,瞬間知道剛才的一切,才知道我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了,我努力的不讓眼淚流出眼眶,我害怕被父親看見(jiàn),回頭一看,父親也剛走到我的房間門口,在哪夕陽(yáng)的照耀下,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)那頭原本烏黑,原本黑的讓人羨慕的短發(fā)中,竟然出現(xiàn)了幾縷耀眼的銀絲,他們?cè)谀瞧诎l(fā)中顯得更加粗壯,更加頑皮,我心中也如打翻了醋瓶,一縷酸味涌上心頭。眼如泉涌,再也回不過(guò)眼眶,也就在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)父親不再是那么高大,他也因?yàn)闀r(shí)間老人的安排,而變老了。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)過(guò)了太多太多,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)父親老了,不再像以前那么年輕力壯。我也長(zhǎng)大了,是時(shí)候?yàn)楦改阜謸?dān)一些困苦了。

  果然時(shí)間不饒人,父母老了,我們長(zhǎng)大了。父母頭上的銀絲勾起的不僅僅是我們對(duì)往事的回憶,更是告訴我們,我們必須好好學(xué)習(xí),我們長(zhǎng)大了。

初中敘事作文10

  你玩過(guò)游戲嗎?肯定都玩過(guò),而且有些人還沉浸在了里面?墒牵l(shuí)能知道,我們從生下到死去,一直都參加著一個(gè)游戲,一個(gè)萬(wàn)劫不復(fù)的游戲,這個(gè)游戲沒(méi)有誰(shuí)能玩得起,因?yàn)闀?huì)很痛,很痛。

  那只是一個(gè)小小的游戲,可是卻令我終生難忘,也明白了。

  不知你記不記得小學(xué)的時(shí)候,班主任為了讓我們有靈感寫(xiě)作文,讓我們做了一個(gè)游戲。記得那一天,班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)游戲。”大家都很開(kāi)心,老師讓我們拿張紙寫(xiě)下五個(gè)你重要的人物。,我毫不猶豫,寫(xiě)下了爸爸,媽媽,哥哥,姐姐,姥姥。因?yàn)樗麄兌际俏易钣H的親人,是我現(xiàn)在乃至一生都要感謝的人。老師說(shuō),現(xiàn)在你劃掉一個(gè)人的名字,這就表示他不存在了。大家聽(tīng)到這個(gè),都是一愣,我聽(tīng)到這個(gè)本是慈祥無(wú)比的聲音,卻是那么的無(wú)情。

  我在五個(gè)名字前徘徊,心里像針扎了一樣難過(guò),我不想劃去每一個(gè)人,雖然心知這是一個(gè)游戲,但是還是下不去手。劃去了,就真的不存在了嗎?每到一個(gè)名字前面,那原來(lái)幸福的一幕幕就涌現(xiàn)出來(lái),讓我不知選誰(shuí),當(dāng)我的筆停留在爸爸的面前時(shí),我的心里想起了在我六歲時(shí)的那一幕。

  那是一個(gè)下雪天,天氣很冷,我跟上爸爸去吃飯,還有爸爸的一些朋友坐在一起,當(dāng)我們吃完晚飯時(shí),外面的地上已經(jīng)覆蓋了一層雪了,我的心里很害怕,因?yàn)榘职趾茸砹,還抱著我,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的,我怕他抱著我摔倒了,顯然我多慮了,爸爸走在路上,不小心踩到了滑的東西,眼看著就跌倒了,我心里害怕極了,趕忙抱住了爸爸,可是爸爸并沒(méi)有放開(kāi)我,他單膝跪在地上,一只手撐著地,還抱著我,顯然很吃力,可是還沒(méi)有放開(kāi)我,我當(dāng)時(shí)年幼,還不知道什么叫感動(dòng),只知道鼻子癢癢的,就哭了出來(lái),那些朋友趕忙過(guò)來(lái)幫忙,爸爸站起來(lái),沒(méi)有擔(dān)心他自己,而是趕忙查看我,他那焦急的面孔到現(xiàn)在還映在我的腦海里,爸爸即使喝醉,也忘不了我。筆劃下的那一刻,我的心就像被割了一刀,眼前浮現(xiàn)的是爸爸當(dāng)年那焦急的面孔。

  老師那無(wú)情的話再次響起:“現(xiàn)在再劃去一個(gè)吧!”不,不要,我現(xiàn)在才覺(jué)得身邊的人對(duì)我都那么重要,我眼前浮現(xiàn)出媽媽那慈祥的面孔,姐姐那笑意吟吟的面孔,哥哥那寵溺我的面孔,姥姥那溫暖的懷抱。我不要再劃了,他們都是我重要的親人,教室里一片安靜,我不要失去一個(gè)人,那些都是我的親人。沒(méi)有人在繼續(xù)下去了。

  原來(lái)淚水已經(jīng)沾滿了我的臉龐,想知道結(jié)局是怎樣的嗎?當(dāng)時(shí)幼稚的我們,妄想拿橡皮把那些斜線擦去,可是不管怎樣都不會(huì)在干凈了,我現(xiàn)在還記得老師那無(wú)情的話:“不要停下來(lái),這是你們必須面對(duì)的!”,對(duì)啊,我們一出生就參加了這個(gè)游戲,誰(shuí)都得面對(duì)親人的離去,所以這個(gè)游戲誰(shuí)都逃不掉,真的很痛,很痛。

  淚水,不知什么時(shí)候流到了我的嘴里,好咸,好苦。

初中敘事作文11

  剛剛踏入初中,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),卻讓我感受到成長(zhǎng)帶給我的喜怒哀樂(lè)。

  初中的軍訓(xùn)生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是興奮和未知的。我滿以為穿上迷彩服后會(huì)像軍人那樣神采奕奕。誰(shuí)知去了才知道,軍訓(xùn)生活是那么緊張而又艱苦。我們每天早晨六點(diǎn)起床,除了午飯后短短的三十分休息時(shí)間,其余我們都在操場(chǎng)上練習(xí)站軍姿、走正步。教官對(duì)我們非常嚴(yán)厲,有一個(gè)動(dòng)作做不到位就讓我們反復(fù)練習(xí)。老天好像也在和我們作對(duì),太陽(yáng)像大火球一樣炙烤著我們嬌嫩的臉,同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出嘆息和抱怨聲。我在為自己悄悄的鼓勁,堅(jiān)持!堅(jiān)持!

  七天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了洗衣服、疊被子,很多以前在家里不做的事情。最大的收獲是懂得了人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,沒(méi)有克服不了的困難。

  初中的校園生活更是讓我耳目一新。我們不再是懵懂無(wú)知的少年,而是充滿朝氣、奮發(fā)向上的青年。有一次課間休息的時(shí)候我不小心踩在一塊圓石頭上,石頭一動(dòng),一下子扭傷了腳。我“哎呦”叫了一聲,一下子坐在了地上。正好,情景被小楊看見(jiàn)了,他急忙跑過(guò)來(lái),蹲下身子把我從地上扶起來(lái),一瘸一拐的向教室走去。剛進(jìn)教室小米看見(jiàn)我扭傷了腳,邊說(shuō)邊走向了她的課桌:“這是中午我給我爸買的跌打損傷藥,你剛好能用上!比缓笥昧Q開(kāi)蓋子,往傷處輕輕地倒了一點(diǎn),同學(xué)們輪流幫我按摩傷處。頓時(shí)一股清涼的感覺(jué),疼痛減少了很多。一股暖流充斥了我的心房,眼淚順勢(shì)流了下來(lái)。我突然覺(jué)得人與人之間互相幫助是一件多么美好的事情!

  初中的學(xué)習(xí)生活是緊張而又充實(shí)的。七八門功課撲天而來(lái),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),作業(yè)也明顯增多,頻繁的考試讓我時(shí)時(shí)提心吊膽。記得一次英語(yǔ)考試?yán)蠋熞辉賴诟牢覀円欢ㄒ煤脧?fù)習(xí),我對(duì)這次考試充滿了信心,因此,整個(gè)雙休日都沒(méi)有復(fù)習(xí)英語(yǔ),匆匆把作業(yè)給做完了,接著就看電視、玩電腦。結(jié)果英語(yǔ)作業(yè)做錯(cuò)的非常多。星期一的早上,我全副武裝準(zhǔn)備“應(yīng)戰(zhàn)”!考試時(shí),我很快就把試卷給做完了。正等著交卷,把媽媽說(shuō)寫(xiě)完檢查的話忘到九霄云外。當(dāng)英語(yǔ)老師宣布我們的成績(jī)時(shí),我還以為我得了一個(gè)一百分呢,可老師讀到我的名字只得了八十五分時(shí),我傻眼了心里很不是滋味。

  回到家后我大哭一場(chǎng),媽媽用一句名言啟發(fā)我:“眼淚只會(huì)淹沒(méi)自己,汗水才會(huì)將你送到成功的彼岸!睆拇宋议_(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。

  初中生活五味俱全。我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一份耕耘就有一份收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人,我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

初中敘事作文12

  在二十一世紀(jì)的今天,人人都在提倡低碳生活。那么什么是低碳生活?其實(shí)在很多人的心中對(duì)這個(gè)概念很模糊。低碳生活簡(jiǎn)單的講其實(shí)就是少排放二氧化碳,多植樹(shù)減少噪音,盡量以步帶車,節(jié)約能源……對(duì)于大家來(lái)說(shuō),這是一種利國(guó)利民的好行為,是一種積極健康的生活方式,是一種值得提倡的好事。

  在這片圣潔的土地上,有著許多美好的事物。地球母親為人類提供各種條件是希望人類能夠更好的享受這種美好的生活。然而,隨著科技的進(jìn)步,人類不加節(jié)制的浪費(fèi),污染,使得天空不再那么湛藍(lán),水不再那么清澈,空氣不再那么清新。翠綠的青山、清澈的溪水、碧綠的小草逐漸遠(yuǎn)離了我們的視野。在我們的眼中看到的全是高樓大廈和川流不息的車流,聽(tīng)到的是刺耳的噪音,喝到的是添了各種化學(xué)成分的水,聞到的是刺鼻的化學(xué)藥劑。我們隨時(shí)都面臨著地震、山洪、雪災(zāi)的危險(xiǎn)。如果我們還不覺(jué)悟,還不善待地球母親的話。那么我們將會(huì)面臨更多的災(zāi)難。

  我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)有一條清澈的小河,垂柳、桃花夾兩岸,魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去。但是,現(xiàn)在的小河沒(méi)有了往日的美麗,沒(méi)有了魚(yú)兒,沒(méi)有了桃花。人們把垃圾扔進(jìn)小河里,把臭水、污水也排進(jìn)了小河里。使得原本清澈見(jiàn)底的小河變得渾濁不清,河面漂浮著垃圾,底下的苔蘚多的數(shù)不清?吹竭@種現(xiàn)狀,很令人痛心疾首。

  在我心中,低碳生活是令人向往的,而這種向往的生活僅靠一個(gè)人是創(chuàng)造不來(lái)的。不過(guò)近年來(lái),世界上很多人都提高了環(huán)保意識(shí),因?yàn)橐恍╊A(yù)言家預(yù)測(cè),在不久,地球會(huì)由于生態(tài)環(huán)境而爆炸。所以,許多科學(xué)家在依靠風(fēng),太陽(yáng)能等,設(shè)計(jì)出一些人類生活的必須品,如太陽(yáng)能汽車,太陽(yáng)能熱水器,節(jié)能燈等,人類生活離不開(kāi)水、電、氣,但我們可以從其他途徑獲得這些東西,或是盡量節(jié)約。我也希望大家都能夠通過(guò)自己的努力過(guò)上低碳生活。讓我們從小事做起,比如:用了水后擰緊水龍頭,不浪費(fèi),不亂扔垃圾等。讓我們擁有一種更健康的生活方式,每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份力,那我們的生活環(huán)境會(huì)更好,更美麗!

  我們深知:大地不屬于人類,而人類屬于大地。所以,我們?nèi)祟惛緵](méi)有任何理由和權(quán)利浪費(fèi)自然資源!我希望大家能用自己的努力使自己過(guò)上心中的低碳生活。

  請(qǐng)給我一片蔚藍(lán)的天空,不要讓酸雨淋濕了我的夢(mèng);請(qǐng)給我一片綠地,不要讓白色污染了我的視線;請(qǐng)給我一片茂密的森林,不要讓幢幢大樓毀了我的期盼。我相信,我們的生活會(huì)更美好!!

初中敘事作文13

  父親是個(gè)有病的人,這種病不能工作,還要每天吃很多藥,對(duì)于十幾歲的我我無(wú)疑是一種很大的壓力。隨后,媽媽因承受不了壓力而離開(kāi)這個(gè)家,奶奶爺爺?shù)娜ナ溃尭赣H心痛不已。種種家庭的不幸讓父親的病開(kāi)始惡化。

  在近幾年里,他發(fā)病的次數(shù)比往常多了一半,身體的抵抗力也隨著逐漸下降,每隔一月他的病就復(fù)發(fā)一次。當(dāng)時(shí)的我整天心神不寧,總感覺(jué)身后有一把利劍,隨時(shí)隨地奪走我的信念。我也變得更加膽小、更加軟弱。

  有一次我終于承受不了心理的壓力,向父親毫不留情地發(fā)泄我心中的不滿與委屈,至少那時(shí)的我是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人,也意外收到了父親的承諾,至始至終,我從不敢忘記它。

  那是大年初五的早晨,我朦朧的睜開(kāi)眼睛,于是令我畏懼的事又開(kāi)始與我握手。父親的身上又腫了,他坐在那里,眼睛里透著一種無(wú)助,自言自語(yǔ),還不時(shí)唉聲嘆氣,仿佛一個(gè)孩子在漆黑的夜晚找不到回家的路。我看到后憤怒極了,似乎心里產(chǎn)生了一團(tuán)團(tuán)怒火,開(kāi)始無(wú)情無(wú)義地向父親攻擊:“你以后能不能好好照顧自己?能不能別讓我整天為你擔(dān)心?你知道我心里是怎么想的嗎?整天不干活,簡(jiǎn)直就是一個(gè)廢人。”他聽(tīng)到后流淚了,我從沒(méi)見(jiàn)他這么傷心過(guò),我也終于知道父親的心到底有多么脆弱,但父親仍向我懺悔:兒子,我也不想這樣,我保證以后再也不讓你擔(dān)心了,我會(huì)盡力去工作,為你掙錢。說(shuō)后又失聲痛哭,而我卻沒(méi)有理會(huì)他,而是怒氣沖沖的把門“嘭”的一聲走了出去。

  父親出院后,我不知道怎么了,父親不斷尋找治病的偏方,還整天不在家。那些天我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)甚么異常,直到那天叔叔告訴了我真相,我才有所懊悔。原來(lái)父親跟著叔叔到工地去運(yùn)磚,他的工地原先是一塊闊地,沒(méi)有任何東西,工地上連個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方都沒(méi)有;下雨時(shí),那年老的土路就變成了泥潭,只要稍不注意就會(huì)陷下去半個(gè)腿,而父親就是在這條路上走了無(wú)數(shù)次,就是在這條路上,讓他瘦骨如柴,就是因?yàn)檫@樣,每當(dāng)他身上腫起的時(shí)候我才沒(méi)有察覺(jué);現(xiàn)在,我似乎看到了父親那汗如雨下的情形,看到了父親跌倒的每一幕。每當(dāng)他吃飯時(shí),他總說(shuō)自己吃過(guò)了,其實(shí)他沒(méi)吃,而是他身體里的腫水占據(jù)了他的身體,讓他無(wú)法再吃下任何食物;他的手上長(zhǎng)滿了血泡,可我卻沒(méi)有絲毫的察覺(jué);他的膝蓋上留著一道又一道的劃痕,可我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn);他每天回到家都是扶著墻回來(lái),可我卻沒(méi)有察覺(jué);每天晚上他都疼得睡不著覺(jué),可我卻不知道。

  我越來(lái)越不敢想象父親是依靠什么來(lái)支撐他走過(guò)來(lái),我也不知道為什么。直到那天在醫(yī)院我問(wèn)他為什么不要命了,父親欣慰地說(shuō):“我曾經(jīng)給你過(guò)一個(gè)承諾。”隨后父親笑著睡著了。

  父親很少對(duì)我有承諾,我想以后再也不會(huì)有承諾了,但父親的承諾永遠(yuǎn)是最有價(jià)值的,最讓我回憶的,是天底下男子漢中最優(yōu)秀的。

初中敘事作文14

  我覺(jué)得魚(yú)肉很美味——酸辣、清湯、油炸,光想著就覺(jué)得口水直流了?呻m然魚(yú)肉引人饞,但要自己釣起一條魚(yú)來(lái),就不只是張口吃那么簡(jiǎn)單了。

  以前我的大伯在村里可是數(shù)一數(shù)二的釣魚(yú)好手,因此我也跟著他“身經(jīng)百戰(zhàn)”, 雖然每次大伯都教得很細(xì)心,可因?yàn)槲移鋵?shí)都是左耳進(jìn)右耳出,根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。所以每次都是大伯面帶笑容,滿載而歸,而我都是大敗而歸,拉著臉迎著冷風(fēng)回家。

  今天,爸爸放兩天假,說(shuō)帶我去釣魚(yú),我一聽(tīng),絲毫不在乎以往的敗績(jī),仍高興得一躍三尺高。于是,我從布滿灰塵的柜子中找出了那破舊的魚(yú)竿,檢查了一下確定還可以用,然后扛起了笨重的鋤頭準(zhǔn)備挖魚(yú)餌,引得爸爸也在一旁調(diào)侃我:“喲!平時(shí)從不動(dòng)手勞動(dòng)的小老爺,今天也掄起鋤頭了啊,哈哈哈哈,真難得!”興奮的我根本沒(méi)理爸爸說(shuō)了什么,只顧忙自己的,抓好了肥大的蚯蚓,帶好引魚(yú)的香精等一些用具,便和爸爸一起騎著車子,飛快地駛向目的地。一路上看著路兩旁的樹(shù)木快速地往身后移動(dòng),我心里有說(shuō)不出的高興。

  到了釣魚(yú)的地方,我和爸爸找好魚(yú)窩放好香精,在魚(yú)鉤上穿好了蚯蚓拋到了水里。我心里暗暗興奮:萬(wàn)事俱備,只欠魚(yú)兒。開(kāi)始時(shí)我還坐在河邊,乖乖握著魚(yú)竿,可時(shí)間一長(zhǎng)我就沒(méi)耐心了,心不由自主地飛到其他地方去了——看到田邊的小蟲(chóng)就輕手輕腳地去捉,看到長(zhǎng)勢(shì)喜人的花兒也摸過(guò)去擺弄一下,都忘了今天出行是干什么來(lái)了!忽然,我看見(jiàn)爸爸的魚(yú)標(biāo)一下被拖到了水里,魚(yú)竿也彎得像弓一樣,只見(jiàn)爸爸用力一提,一下就把一尾大魚(yú)彈上了岸,我高興地沖到爸爸身邊叫好,可爸爸卻迎面一盆冷水:“你高興個(gè)什么,又不是你釣的!笨粗医┰谧爝叺男θ,爸爸接著說(shuō):“釣魚(yú)是很考驗(yàn)?zāi)托牡,你只有冷靜下來(lái)靜候著,魚(yú)兒才會(huì)上鉤。你想想,在我們的生活中,你的學(xué)習(xí)中,是不是經(jīng)常因?yàn)槟愕募痹,犯了很多本不該犯的錯(cuò)誤,就像今天你為什么釣不到魚(yú),是一樣的道理!

  聽(tīng)了爸爸的話,我安靜下來(lái),耐心地守魚(yú),什么飛蟲(chóng),小鳥(niǎo),通通都“躲”過(guò)了我的法眼。終于功夫不負(fù)有心人,突然我的魚(yú)標(biāo)被用力地拽著,眼看著都快要拖到水里了,我用力抓住魚(yú)竿,以迅雷不及掩耳之勢(shì),奮力將魚(yú)提上了岸?粗业谝淮斡H手釣上的魚(yú)兒,腦海中仍閃現(xiàn)著剛才一剎那魚(yú)兒劃過(guò)的優(yōu)美線條,雖然不是很大一條,但我心里仍是美滋滋的,真比親口吃到魚(yú)肉時(shí)還要香甜。

  這是我一次愉快的釣魚(yú)經(jīng)歷,不僅讓我品嘗到了通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得果實(shí)的香甜,這是前所未有的甜到我心坎里的滋味,也讓我明白了耐心的重要性,何為滴水穿石,何為功夫不負(fù)有心人。

初中敘事作文15

  “嘟嘟”。

  一聲車?guó)Q由遠(yuǎn)至近。我興高采烈的踏上這輛車,可還未站穩(wěn),車子已然開(kāi)動(dòng),我下意識(shí)地將手撐在扶手上,可不知上面粘了什么東西。我手一滑,就要跌倒,在這時(shí),一雙溫暖的手,將我扶起。

  是個(gè)中年婦女,瞧她打扮,應(yīng)該是個(gè)售票員,因?yàn)槭乔锒竟?jié),她穿著也臃腫,但人看上去挺和藹的,而那雙手呢!手,我的心不得一驚,那雙手,皺紋爬滿了,老繭可多了,歲月在這雙手上留下了深刻的印記。

  車上座位已滿,連中間的通道上也塞滿了東西,只有司機(jī)座位旁,有條道,可那兒,我根本擠不進(jìn)去。已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站了,都未曾有一個(gè)主動(dòng)讓座的,我快吃不消了,況且這還是長(zhǎng)途巴士。這車上的人大多呼呼睡著,我越看越困,后退了一步,碰到了一位乘客,我連忙道歉,可他卻無(wú)動(dòng)于衷,只是對(duì)我微微點(diǎn)頭,連句話也不說(shuō)。這未免也太不禮貌了吧!再看,那位售票員,也在閉目養(yǎng)神,我越想越來(lái)氣,真跺腳;蛟S是我驚醒了他,或許是其他原因。她一驚的下子就醒了。婦女不好意思地說(shuō):“孩子,腿站麻了吧!這個(gè)位子,你坐吧!”“那,那你,你呢!”我甚是不解。那婦女不慌不忙的從車座底下的包裹里拿出凳子,放在司機(jī)座位旁的小道里,邊放邊還邊說(shuō),“你看,我自有辦法哪!”我不由得又是一驚。她竟絲毫無(wú)痛苦之意。

  我慢慢坐了下來(lái),售票員穩(wěn)穩(wěn)身說(shuō):“孩子,這人生的坎不少吧!”我有點(diǎn)慌,連忙把開(kāi)過(guò)刀的腳藏于不安之下!皼](méi)別的意思,我也是隨便問(wèn)問(wèn),這路上荒嶺不少,野地也多,但還是會(huì)看見(jiàn)漫山遍嶺的美景,你說(shuō),對(duì)吧!”婦女微笑著對(duì)我講道。我緩緩打開(kāi)窗,風(fēng),徐徐地吹過(guò)來(lái),拂面,真有不一樣的享受。窗外,荒嶺一方,枯葉,似蝶般的飛舞,而野草枯到根底。過(guò)了許久,仍是如此景象,我無(wú)奈地把身體靠在車座旁,休息。此時(shí),空氣中忽然飄進(jìn)了淡淡香氣,我頓時(shí)來(lái)了精神,是什么?我滿腦子都是疑惑,向窗外望去。哇!漫山遍野的山菌耶!哦!原來(lái)生命的春天,不一定非要以春天的形式呀,只要生命之花燦爛就行……

  “嘟嘟”。一聲車?guó)Q將我喚醒,哦,到站了。我慢慢下車,緊接著車上的人也大多下來(lái)了。只是他們有的拿著拐杖,有的……驚詫,如圈圈漣漪從心中漾出!班洁健。一聲車?guó)Q響起,我又一次被喚醒,我轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)那車背上,赫然寫(xiě)著五個(gè)大字“殘疾人專用”。

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