初中優(yōu)秀作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文1
阿甘是個(gè)傻子，住在家后面的大雜院里。從小沒(méi)爹沒(méi)娘，一直是院子里熱心的阿公阿婆養(yǎng)大的。
甘有一雙又圓又大的眼睛，因?yàn)樘菽请p眼睛顯得特別顯眼。那只塌鼻一直流淌著黃鼻涕。那張嘴很大，嘴中有一副“地包天”的牙齒，但很白，很干凈。但從那張嘴中不時(shí)吐出一些使人奇怪的話。還有，他有一雙永遠(yuǎn)閑不住的，粗糙的，布滿皺紋的大手。
阿甘雖然長(zhǎng)得傻，但他有時(shí)行為卻不傻。有一次去給院里的阿公送橘子時(shí)，一進(jìn)院內(nèi)，就有一股清香迎面撲來(lái)，抬頭看見(jiàn)小小的院落里，擺滿了許多盆花花草草�；▍仓写┧笾粋�(gè)身影，貓著腰，細(xì)心為每一盆花澆著水。阿公告訴我，院里的花花草草都是阿甘種的，阿甘本來(lái)很聰明，就是因?yàn)榘l(fā)了燒被爹媽遺棄了。我抬頭看了看正在專心澆花的阿甘，阿甘看上去很快樂(lè)，也很認(rèn)真，耐心地在每片葉子上都澆一點(diǎn)水，細(xì)心地為每一盆花除去雜草，減去那些枯黃的葉片。這樣看過(guò)去，還真不像一個(gè)傻子。陽(yáng)光斜射在阿甘臉上，阿甘太黑了，歲月在他身上絲毫不留情，那額頭上嵌著好多皺紋，陽(yáng)光下的皮膚油光發(fā)亮，那陽(yáng)光似乎能在他額頭斜射。那雙大眼睛，不停地眨，那鼻子下還在流著鼻涕，那嘴里還念念有詞，沒(méi)有人聽(tīng)懂。阿公見(jiàn)我 一直盯著阿甘。于是向阿甘招招手，把阿甘叫過(guò)來(lái)，給他個(gè)橘子，阿甘使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)“謝……謝，阿 公。”阿公問(wèn)阿甘，為什么要種花，阿甘笑起來(lái)，露出潔白的牙齒，那么傻，那么可愛(ài)。一蹦一跳地跑到花邊，說(shuō)了好多話，我沒(méi)能聽(tīng)明白。不過(guò)阿公告訴我，阿甘是想讓院里變得更美麗，想讓咳嗽的阿婆快點(diǎn)好起來(lái)。
我再次抬頭看阿甘，阿甘還在澆花，在金色的陽(yáng)光下，我好像看到阿甘精心培養(yǎng)的花，一朵朵綻放，阿甘歡快的笑著……待我回過(guò)神來(lái)，阿甘在沖著我傻笑。身邊的阿公哎了聲：“阿甘太善良了�！�
阿公和我講了阿甘的故事，阿甘是個(gè)很聰明善良勤勞的孩子，誰(shuí)家要送什么東西，阿甘總是很積極地去幫忙。有一次為一個(gè)阿婆送東西時(shí)，天下雨，因?yàn)槟翘煜掠辏鼗�，摔了一跤，這一摔可不輕，阿甘把頭給摔了個(gè)一個(gè)大包，腳也摔折了。在家躺了沒(méi)兩天又急著出來(lái)，那位阿婆不放心，給他送了雞湯，阿甘硬是不要。
我突然想起有一回，阿甘為了幫助一個(gè)被偷了錢包的女孩，竟與小偷打起來(lái)，圍觀的人越來(lái)越多，但沒(méi)有人去幫他。阿甘死死拉著小偷不放，直到后來(lái)警察來(lái)了，大家才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)傻子。想找他，阿甘不知去哪了。
阿甘太善良了，這是阿公對(duì)阿甘的評(píng)價(jià)。更是阿甘一生的寫照。阿甘是個(gè)傻子，對(duì)，他長(zhǎng)得傻，但我覺(jué)得阿甘不是傻子，更像一個(gè)善良的代名詞。
陽(yáng)光下，阿甘還在“關(guān)心”著他的花朵兒，還是那雙大眼睛，還是那只流鼻涕的鼻子和那張念念有詞的嘴
初中優(yōu)秀作文2
那天中午，飯剛吃到一半，就聽(tīng)電話叮鈴鈴地響了，媽接的電話，是爸打來(lái)的，我當(dāng)時(shí)并不清楚爸到底說(shuō)了些什么，只是看到媽媽頓時(shí)變了臉色。我問(wèn)媽，她不說(shuō)話，叫上嬸嬸和妹妹，拉著我一塊打車去醫(yī)院，我那時(shí)雖然只有十歲，但我感覺(jué)的到，一定有什么不祥的事發(fā)生了。爸爸這兩個(gè)月一直在醫(yī)院看著病危的奶奶，他現(xiàn)在打電話來(lái)，一定是奶奶出事了。果然，我還沒(méi)有到病房，就已經(jīng)聽(tīng)到姑姑的哭聲，看到眼前突如其來(lái)的一切，我頓時(shí)呆住了，一時(shí)間變得不知所措。當(dāng)我漸漸清醒后，我看了看周圍，老姑一個(gè)人坐在走廊的長(zhǎng)凳上發(fā)呆，而小姨奶、大姨奶則是含淚看著奶奶，嘴巴不住地抽動(dòng)著。媽媽、嬸嬸蹲在奶奶床前，默默為奶奶穿著壽衣，紅紅的顏色，很刺眼。爸爸握著奶奶已經(jīng)沒(méi)了溫度的手自言自語(yǔ)道：“媽，我給你暖暖手，你的手太涼了”許久之后，我看著從班上趕來(lái)的叔叔，他的頭發(fā)已經(jīng)亂得像一個(gè)鳥(niǎo)巢了，大概車騎得太快吧！而我轉(zhuǎn)過(guò)頭看到滿臉淚痕的妹妹時(shí)，我的雙眼已經(jīng)模糊不清了。
那天下午，奶奶被拉到殯儀館，就在奶奶被推進(jìn)火化車間的瞬間，我，媽媽，嬸嬸，姨奶，妹妹，姑姑，我們一群人被擋在了門外，想要奮力掙脫他們擋著的手，卻早已沒(méi)了力氣，只是口中不停地叫著，喊著。我呢？還傻乎乎地盼著奶奶突然間醒過(guò)來(lái)，嘴里不停地喊著："等一會(huì)兒，奶奶沒(méi)死，她一會(huì)兒就睡醒了，她還活著。"
天漸漸暗下來(lái)了，把奶奶下葬以后，我們被送回了爺爺家，下車之后，媽和嬸子不停地給認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)者下跪，嘴還不停地說(shuō)著什么。
晚上，我們誰(shuí)也沒(méi)有吃飯，我趴在自己的臥室里，不停地抹眼淚，回想著和奶奶在一起的日子，她雖然并沒(méi)有帶給我們很多快樂(lè)，但是卻一直為我們默默地付出。每天，她騎著那個(gè)帶斗篷的三輪車，載著我和妹妹去學(xué)校，天熱的時(shí)候，我們坐在斗篷里涼快，而奶奶卻在斗篷外吃力地蹬著車子，有時(shí)候突然下雨，我和妹妹躲在斗篷里，而奶奶卻在斗篷外淋著。有一天，奶奶載我們放學(xué)回家，住宅區(qū)的大門口有段很大的下坡路，奶奶一不小心翻了車，我們?nèi)齻�(gè)都從車上摔了下來(lái)，那時(shí)候感覺(jué)那天特倒霉，可現(xiàn)在想來(lái)，卻泛著甜蜜，同時(shí)，也有悲傷。
那一晚，我哭著睡去，卻笑著醒來(lái)，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到奶奶，在夢(mèng)里，她不停地對(duì)我笑，笑得很燦爛。我知道，這一切是奶奶對(duì)我的祝福，她要我活得快樂(lè)。
初中優(yōu)秀作文3
仙人掌的花開(kāi)啊，真是期待呢。
——題記
父親出差回來(lái)了，行李上多了一個(gè)花盆。
“爸，你回來(lái)啦。”我聽(tīng)到聲音，從書房里走了出來(lái)。注意到父親手中的花盆，“爸，你要種花？”我問(wèn)，同時(shí)心中詫異，一向粗枝大葉的父親既然養(yǎng)起花來(lái)了？“呵呵，是要種花。這‘花’可是極難開(kāi)的哦�！边�？極難開(kāi)的花？爸爸是要種那種脆弱嬌貴的花嗎？這。不像是父親一向的風(fēng)格呀。這時(shí)，我才看見(jiàn)花盆中央那一簇深綠色，帶著尖刺的的小球——這是，仙人掌？！
“爸，你為什么要種仙人掌啊？”我說(shuō)到，心中滿滿的不解，“仙人掌即不好看，又不清香。而且上面還有尖刺，一個(gè)不小心還會(huì)被扎到。還有——仙人掌哪里算‘花’��？”“誰(shuí)說(shuō)仙人掌不是花，它可是沙漠里的‘沙漠之星’，開(kāi)出的花可好看了呢�！卑职终f(shuō)。仙人掌會(huì)開(kāi)花？我是有聽(tīng)過(guò)這個(gè)說(shuō)法，就是沒(méi)有親眼目睹。
父親將仙人掌放在陽(yáng)臺(tái)上，我看著這深綠色的、帶著尖刺的的小球，怎么也想不出它開(kāi)花的樣子。回到房間，上網(wǎng)搜索了一下“仙人掌開(kāi)花”，見(jiàn)圖片上那動(dòng)人心扉的金色花朵，心中染上許些期待，我們家的仙人掌，也會(huì)開(kāi)出金燦燦花兒吧！
日子一天天過(guò)去，仙人掌也在慢慢變大，卻始終不見(jiàn)它要開(kāi)花的樣子。我心中日漸增長(zhǎng)的期待也減弱一些，卻還是會(huì)常常想到“仙人掌什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)花呢？”。懷著這樣的心事，我仍會(huì)常�？赐扇苏疲Ｍ荛_(kāi)出花朵。
放學(xué)了，我回到家，和往常一樣，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，“看望”仙人掌——天啊，仙人掌的頂部居然凸起了一個(gè)翠綠色的水滴形的東西！那是花骨朵兒?jiǎn)�？我的仙人掌，終于要開(kāi)出金燦燦花兒了嗎？我的心雀躍起來(lái)，幾乎要舉著花盆跳起舞來(lái)，滿心歡喜的回到房間。做完作業(yè)后，我又去看一次，才安心入睡。
第二天的早晨，我興奮的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)仙人掌上面凸起的部分居然變圓了，并且上面還長(zhǎng)出了許多尖尖的小刺。我的心立馬跌回了谷底——那凸起的部分僅僅是仙人掌的一個(gè)分支而已！
我失望了，覺(jué)得我的仙人掌不會(huì)開(kāi)出花朵了。然后很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都在沒(méi)有再去看它。
直到有一天我在路過(guò)陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)仙人掌的分支上面出現(xiàn)了一個(gè)花骨朵。那。是真正的花苞呀！是端端正正的水滴狀呀，下面還有短短的花柄呢！我沖到陽(yáng)臺(tái)，端起花盆細(xì)細(xì)的觀察：翠綠色的半包圍狀花托，上半部分是一片片的、嫩黃的花瓣，閃著嫩黃、又似金色的光。
我的仙人掌啊，它就要開(kāi)花了呢。等到天明，你會(huì)開(kāi)花嗎？你開(kāi)的是金燦燦的嗎？清香的嗎？我的仙人掌啊，我該怎樣感激你呢？你的花兒一定是開(kāi)的最美的呀，我期待著。
初中優(yōu)秀作文4
冬去春來(lái)，迎春花開(kāi)。一日午休過(guò)后，下樓在小區(qū)中閑暇時(shí)，不知幾時(shí)，園中的迎春花已綻開(kāi)來(lái)。哦，是春天已經(jīng)到來(lái)了嗎？
曾經(jīng)的春季，我們已步入課堂，同友人一同處于學(xué)海之地。但是此時(shí)的我們，在國(guó)家危難的時(shí)期，年齡卻成了我們報(bào)國(guó)的限制。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，現(xiàn)在的我們只可在家學(xué)習(xí)，等待著災(zāi)難結(jié)束，但在這網(wǎng)課的期間中，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)感人的瞬間。
英語(yǔ)景老師雖然在學(xué)校中對(duì)我們很嚴(yán)格，我們心中定有所不滿，但在這一次網(wǎng)絡(luò)上課后。我體會(huì)到了她對(duì)我們的用心良苦。因老師過(guò)年回新疆，卻遭疫情被封路。在沒(méi)有過(guò)多的電子設(shè)備，家中孩子還要上課的情況下，她為了我們上課學(xué)習(xí)不被耽誤，沒(méi)有讓孩子上直播課，而是給我們上完課后看重播。景老師，您將老師的職責(zé)之奉獻(xiàn)得以升華，您用自己的行動(dòng)詮釋了老師的偉大，您是一個(gè)令我們所敬佩的人，您同樣是疫情中最美的奉獻(xiàn)者。
語(yǔ)文朱老師，丈夫需上班，自己在家中管兩個(gè)孩子，一個(gè)才上初中，一個(gè)還在牙牙學(xué)語(yǔ)，本已很辛苦，但她還是盡心盡力的為我們備課，視頻中是她憔悴的面龐，但我卻看到了她身上奪目的奉獻(xiàn)的光芒。給我們上課時(shí)，不時(shí)傳來(lái)孩子的哭聲，您沒(méi)有去哄她，而是繼續(xù)上課。在您講話時(shí)，孩子哭鬧著，讓您別講了，您卻說(shuō)：“這是我的責(zé)任�！蹦赡軟](méi)有多么偉大，但您一定不是一個(gè)平凡的人，您同樣是疫情中最美的奉獻(xiàn)者。
在每日家長(zhǎng)和老師的分享中，一個(gè)個(gè)前線英雄被我們所知曉，一個(gè)個(gè)感人的瞬間被我們所銘記：已入耄耋之年的鐘南山爺爺，一邊勸說(shuō)大眾不要去疫區(qū)，自己卻第一時(shí)間乘上了去武漢的列車，去幫助國(guó)家；“戰(zhàn)場(chǎng)”上的“戰(zhàn)士們”他們有的還和我們一般大，但他們卻離開(kāi)了親人的懷抱，離開(kāi)了溫暖的家，毅然投入到和病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)中；已離開(kāi)人世的李文亮叔叔，用生命堅(jiān)信真理，用生命捍衛(wèi)家園……
感人的瞬間太多，完全不可僅用筆來(lái)記錄下來(lái)。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間，應(yīng)銘記于我們的內(nèi)心，助我們擁有前行的動(dòng)力，來(lái)好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師教育之恩，報(bào)答逆行者奉獻(xiàn)之恩，報(bào)答祖國(guó)養(yǎng)育之恩。
我們之所以還可以在家安心學(xué)習(xí)，不是歲月靜好，而是有人為我們負(fù)重前行！愿我們所生活的世界從此沒(méi)有疾病的擾亂，愿所有在一線工作的逆行者可平安回到他們安全溫馨的家園，愿明年的春天我們可再一次品味校園中的迎春花香。
冬去春來(lái)，迎春花開(kāi)。感人瞬間積蓄力量，疫情終有一日會(huì)灰飛煙滅，疫情來(lái)臨舉國(guó)同現(xiàn)溫情。
初中優(yōu)秀作文5
人間喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，處處有處處在。但我始終覺(jué)得，樂(lè)是、最多、也是最容易得到的。
晚自習(xí)課間時(shí)，我正在復(fù)習(xí)功課，心想：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎�！蔽铱戳丝创巴�，一片漆黑，還下著小雨“滴答滴答”煞是好聽(tīng)。
突然一束十分耀眼的燈光，沖破黑暗，穿過(guò)雨幕射入我的眼簾�！罢l(shuí)呀!腦子有病吧!這手電咋這么亮!充了氬氣啊!”我向窗外喊道�！昂俸�，嘿嘿，啊哈哈!”一陣奇特笑聲從窗外傳來(lái)，我一聽(tīng)這音色就知道是小蔣。我頓時(shí)笑了起來(lái)，心想：“今天，你可給我找到理由整你了。”
我跑到門外，小蔣一邊拿手電照我一邊說(shuō)：“你來(lái)呀!”說(shuō)完便又在雨中得瑟起來(lái)。我向前走了兩步，在即將踏入雨的瞬間，停在了屋檐下。小蔣看著我又不往前走了，便又使用手電筒亂照，又使用激將法，想讓我到雨中�？晌沂撬粕烁频�，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。他繼續(xù)對(duì)我進(jìn)行“勸說(shuō)”。我看著在雨中嘴皮不停翻飛的他，認(rèn)為只有傻子才會(huì)下去淋雨。
他看我一直不下來(lái)，便想放棄，拖著疲倦的身子向我走來(lái)。我突然心生一計(jì)“空城計(jì)”心中一陣歡喜，立馬對(duì)他說(shuō)：“小蔣快點(diǎn)上來(lái)，快!”
果真如我所料，他懷疑我心中有詐，便停止腳步，并自認(rèn)為明智的說(shuō)：“我信你個(gè)鬼!你肯定要搞我。你以為我是傻子嗎?!”說(shuō)完，就是跟木棍似的站在雨中，冷冷的冰雨在小蔣的'臉上胡亂的拍。
就這樣，小蔣在雨中，我在屋檐下。我們兩個(gè)眼神對(duì)戰(zhàn)，我從他的眼里看出來(lái)他正在想：“我要把你頭給打爆，嘿嘿，嘿嘿，啊哈哈!”我一邊笑一邊想：“這個(gè)傻子想啥呢!要弄清楚，你還在淋雨呢!”一陣涼風(fēng)吹過(guò)，雨下的越來(lái)越大。雨水沖刷著小蔣，小蔣依然穩(wěn)如泰山，一動(dòng)不動(dòng)。
突然，小蔣緩慢的沖上來(lái)。我輕輕假裝拉他，他一馬閃了過(guò)去，跑到了班級(jí)：“嘿嘿，嘿嘿，啊哈哈!這都攔不住我!”我也走進(jìn)班級(jí)，他又開(kāi)始發(fā)牢騷了：“哦!我衣服全都濕了，都怪你!”我看他這副狼狽不堪的樣子，笑得拍案叫絕�！斑�笑，我和老師講，看你怎么搞。嘿嘿嘿嘿，啊哈哈!”他露出了愚蠢的笑容。
“我可是讓你快點(diǎn)上來(lái)的呀，還拉你一把呢，告老師?告誰(shuí)?告你自己!”我一句話說(shuō)得他啞口無(wú)言。他瞪大他的眼睛：“你……你……”除了“你”一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，攤在了桌子上。
“嘿嘿，嘿嘿，啊哈哈!”的聲音再次響起。不過(guò)不是小蔣而是我。
初中優(yōu)秀作文6
人人都說(shuō)“吃一塹長(zhǎng)一智”。但是這句話放在我這里就不同了。大家都說(shuō)我是一個(gè)吃十塹也不長(zhǎng)一智的人（）。我舉個(gè)例子：
當(dāng)時(shí)，我在寫《我親愛(ài)的創(chuàng)網(wǎng)幣，快回來(lái)吧》這篇文章時(shí)，媽媽突然殺來(lái)：“作業(yè)寫完了沒(méi)有？”“嘿嘿，媽，沒(méi)……沒(méi)寫完……”“那你還敢玩電腦！寫完先再跟你的‘創(chuàng)網(wǎng)’見(jiàn)面吧。”媽媽毫不留情地把我與電腦隔離開(kāi)來(lái)，我只得自認(rèn)倒霉，埋頭與作業(yè)奮戰(zhàn)。n小時(shí)之后（沒(méi)辦法，作業(yè)太多），終于……“哈哈，寫完了！媽，你可不能食言喲！”媽媽倒也大方，一閃身，讓我回歸了寶座�！白魑�，作文，你們親愛(ài)的主人來(lái)了！”我寫呀寫，寫呀寫，終于寫完了！我迫不及待地摁了“發(fā)表”，彈出來(lái)的不是“文章發(fā)表成功”，而是什么登錄界面�！拔业淖魑�！”我自我安慰地想：也許試登錄超時(shí)了，只要重新登錄，就能進(jìn)入剛才發(fā)表作文的界面。登錄了以后，事實(shí)無(wú)情地粉碎了我的夢(mèng)想：根本就沒(méi)有什么作文界面，我的作文消失得無(wú)影無(wú)蹤�！皩�(duì)了對(duì)了！作文不是會(huì)自動(dòng)保存草稿的嗎？”我連忙打開(kāi)“寫文章”，果然彈出來(lái)一個(gè)什么自動(dòng)保存草稿，是否閱讀的方框。這個(gè)方框可就是我的希望呀！我熱淚盈眶，雙手顫抖著點(diǎn)了“是”。彈出來(lái)的只是一小段作文。不是吧！只給我保留這么點(diǎn)呀！唉，我只好重新寫過(guò)，寫的頭暈眼花，那叫一個(gè)辛苦喲……當(dāng)然，我當(dāng)時(shí)發(fā)誓，絕對(duì)不再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤！以后發(fā)作文時(shí)，我先把作文復(fù)制一遍，如果登錄已超時(shí)，那就重上一次，再粘貼，重新發(fā)表作文。哈哈，有這種方法，我還會(huì)遇到那些作文離我而去的事情嗎？沒(méi)想到……
昨天晚上，我呆在電腦寶座前打《肥皂“毀容”記》，在寫了一個(gè)開(kāi)頭后，去吃飯了，然后又回來(lái)寫作文、辛辛苦苦敲鍵盤一個(gè)半小時(shí)，一篇佳作終于即將問(wèn)世！我急不可耐，馬上點(diǎn)了“發(fā)表”。誰(shuí)知到這臺(tái)電腦這么不爭(zhēng)氣，又彈出登錄界面�！癕yGod！老天呀！一定要給我的作文保留一個(gè)全尸呀（能自動(dòng)保存完整篇作文）�！蔽壹奔泵γΦ卿浺院�，打開(kāi)“寫文章”，再打開(kāi)草稿。“嗚嗚嗚……哇……”我的作文只留下了一個(gè)開(kāi)頭！我一氣，把頁(yè)面關(guān)了。剛這么做完，我就后悔了：這樣，連一個(gè)開(kāi)頭都沒(méi)了！我急忙再點(diǎn)一次“寫文章”。唉，最終的后果就是讓我回憶了一遍剛才的作文，重新打了一次。唉……我那個(gè)氣呀，一邊發(fā)泄，一邊打文章，打得我那才叫一個(gè)眼冒金星（每篇平均800多字）！當(dāng)時(shí)懊惱死了：當(dāng)時(shí)明明發(fā)現(xiàn)自動(dòng)保存時(shí)間在19：19停止了，明明想到要做好“防御措施”的，居然忘記了！害得我這么受罪！我媽在旁邊給我“灌輸”風(fēng)涼話：“所以說(shuō)為什么人家都說(shuō)你吃十塹都不長(zhǎng)一智，這回信了吧？”
這“吃一塹，長(zhǎng)一智”放在我身上，怎么就不靈了呢？
初中優(yōu)秀作文7
20xx年世界園藝博覽會(huì)在陜西西安舉行，可以說(shuō)是陜西今年影響最大的一件事了，而作為一名西安市民的我一想到此事就感到無(wú)比的驕傲和自豪。我要更加注意自己的行為舉止，熱情為來(lái)游覽的人們指路服務(wù)，爭(zhēng)做文明小市民。下面我來(lái)給大家簡(jiǎn)單的介紹一下20xx西安世園會(huì)：“20xx西安世園會(huì)”全稱“20xx EXPO西安世界園藝博覽會(huì)”通俗的講就是世界園林園藝、奇花異草的大聯(lián)展。它是世界博覽會(huì)（簡(jiǎn)稱“世博會(huì)”）的一個(gè)分支，是突出花卉、園林園藝方面展示的專業(yè)類世界博覽會(huì)。這一次世園會(huì)的主題是“天人長(zhǎng)安〃創(chuàng)意自然——城市與自然和諧共生”。理念為“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”，其釋義為：簡(jiǎn)單而不奢侈，地毯告別高能，回歸自然。我們應(yīng)該從我做起、從小事做起，隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，低碳環(huán)保。
20xx西安世界園藝博覽會(huì)主要分為核心展區(qū)和擴(kuò)展區(qū)。一共有四個(gè)入口，包括一個(gè)主入口，三個(gè)次入口。四大標(biāo)志建筑分別是：長(zhǎng)安塔，它位于西安世園會(huì)園區(qū)的制高點(diǎn)，高99米，共13層，是園區(qū)的景觀塔；廣運(yùn)門，位于園區(qū)東北部，橫跨在60米寬的世園大道上，高峰期，每小時(shí)可通過(guò)2萬(wàn)多人；自然館，它位于西安世園會(huì)主軸線上，主要展示的是園林園藝、植物花卉的新成果、新產(chǎn)品，還有節(jié)能環(huán)保的
新技術(shù)、新材料等；創(chuàng)意館，它是西安世園會(huì)的植物溫室，位于美麗的湖畔，主要展示了地球上不同地域、不同氣候帶的珍稀植物及生態(tài)景觀。
現(xiàn)在陜西正處在快速發(fā)展的時(shí)期，一棟棟新建的高樓鱗次櫛比，一條條新修的道路蜿蜒伸展，一個(gè)個(gè)新建的工廠拔地而起，同時(shí)人們也認(rèn)識(shí)到與自然和諧共處對(duì)人類的重要性。在建設(shè)我們美麗家園的時(shí)候，人們使用了低碳、節(jié)能、環(huán)保的新材料新技術(shù)；人們也越來(lái)越注意保持水土，大力植樹(shù)造林，我們眼睛里的綠色也越來(lái)越多；而潔凈能源天然氣的使用也使天空變得越來(lái)越藍(lán)……和諧的陜西已經(jīng)駛上現(xiàn)代化發(fā)展的高速路。
這一次20xx西安世界園藝博覽會(huì)的舉辦，給陜西、給西安帶來(lái)了旅游業(yè)的快速發(fā)展。我作為西安人感到非常的自豪。走在美麗的園區(qū)時(shí)，我都是懷著無(wú)比自豪和激動(dòng)的心情參觀園區(qū)的。
政府投資了大量的財(cái)力、人力、物力才舉辦了如此美麗、如此時(shí)尚的20xx西安世界園藝博覽會(huì)，為世界、為中國(guó)、為陜西、為西安人民帶來(lái)了一個(gè)美麗的園藝天地。美麗世園，和諧陜西，我祝福陜西的明天會(huì)更加美麗，更加美好！
初中優(yōu)秀作文8
青春不是紅顏的嬌美，也不是流逝的年華，而是心靈的年輕和一種亙古不變的心境。如果說(shuō)童年是一本純樸清新的散文，中年則是一部情節(jié)曲折的小說(shuō)，老年又是一篇深賦哲理的雜文，那么，青春便是那充滿浪漫朝氣的詩(shī)歌。年輕的我們思緒每時(shí)每刻都在流轉(zhuǎn)。那浩蕩的激情，四射的活力，在自然界中追尋著天籟的純真，采擷著綠色的回憶。
迎著朝陽(yáng)，有一團(tuán)火焰在跳躍。矯健的步伐，運(yùn)動(dòng)的身影，愉悅的歡笑，無(wú)一不是我們青春跳動(dòng)的脈搏。夏的綠意，是季節(jié)的青春。和煦的陽(yáng)光，是青春的剪影。
青春不是揮霍的資本，而是進(jìn)取的歷程。我們風(fēng)華正茂，可尚未抵達(dá)學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸的境界。因此，潛心浩瀚的書海，用知識(shí)充實(shí)青春，在未來(lái)的歲月里，我們?cè)谶@樣的青春陽(yáng)光下，會(huì)更加絢麗。
走進(jìn)晨曦，滴滴的朝露在綠茵茵的小草上看似更加羞怯，那潤(rùn)人心田的露珠在晨曦下光亮地閃爍，銀鈴般的笑聲回蕩在那田間小路。這是童年與青春的笑聲，輕輕回蕩在我們十四歲的夢(mèng)里，不驚醒。
十四歲的青春與夢(mèng)想，沐浴在陽(yáng)光下，振著翅膀飛翔。
青春是一條多彩的光帶，在水面上漾動(dòng)。水中那青春的信念，還是那樣明亮。青春是一群沖天而起的螢燭，在黑暗中畫出一道道暗紅的光線，隨著小小的光點(diǎn)變成漫天盛開(kāi)的繽紛禮花。讓天上的輝煌和璀璨更加光芒四射。這不就是無(wú)煩惱的隨想嗎？
在青春的歲月里，空氣變得清新，流水變得明亮。
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明也悄然而至。當(dāng)烏云還在飄飄然，陽(yáng)光也灑下金黃。當(dāng)我們還在嬉笑，年齡也悄然增長(zhǎng)。就這樣，還無(wú)暇顧及和童年說(shuō)一聲再見(jiàn)，已默默地變成一群“不識(shí)愁滋味”“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的懵懂少年，登上青春的列車，開(kāi)始彈奏我們那串優(yōu)美的音符。
青春歲月里，我們的夢(mèng)，富有力量、瀟灑和浪漫。青春的夢(mèng)幻里，我們多情、迷惘、奮進(jìn)。
青春的我們，人小志高。青春的我們，總是向往著幸福和美麗。當(dāng)一個(gè)夢(mèng)幻破滅時(shí)，另一個(gè)又冉冉升起。青春的我們，永遠(yuǎn)生生不息。我們這一代弄潮兒，在廣闊無(wú)垠的天地中，自由的翱翔。青春的我們，浪漫如絲、如霧、如雨、如風(fēng)。青春的我們……一半清醒，一半夢(mèng)。
舞動(dòng)青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿好奇、探索和追尋。我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”。我們會(huì)抓住分分秒秒為了目標(biāo)努力奮進(jìn)。我們會(huì)以夸父般的毅力，追尋屬于我們的夢(mèng)，一朝又一朝，無(wú)怨無(wú)悔。
舞動(dòng)青春，舞動(dòng)美麗的青春，舞動(dòng)魅力的青春。讓我們坐上人生的小舟，駛向那繽紛的夢(mèng)想。
初中優(yōu)秀作文9
在一片筆尖觸碰試題的沙沙聲中，背包里的手機(jī)再次不適時(shí)地響了起來(lái)。我皺了皺眉，低頭，掏出手機(jī)，狠狠地按鍵，掛斷。猶豫了一下，又調(diào)出短信界面，輸上再熟悉不過(guò)的號(hào)碼，簡(jiǎn)潔地打上一句：“別打了，在上課�！�
還有幾分鐘就要下課了。我扭頭看看窗外，天還在下雨。鉛灰色的云鋪天蓋地地壓向地面，伴著隆隆的怒吼，帶著上古帝王般狂野的力量。沉悶壓抑的氣息四處蔓延。
你就那樣靜默地站在雨中，撐一把漆黑的傘。傾盆的雨在接觸傘面的一瞬間綻開(kāi)一朵無(wú)色的花，飛速地滑落，在你周圍形成一圈滴滴答答的水幕。
你還在專心致志地盯著手機(jī)，像個(gè)固執(zhí)的孩子在等他的禮物。我走上前去，撤下披在頭上的外套，撇撇嘴道：“別看了，我出來(lái)了�！蹦氵@才猛地抬起頭來(lái)，朝我笑笑：“我不知道你幾點(diǎn)下課，一直在外面等。”我不做聲，低著頭走路。你又嘆了口氣，說(shuō)道：“別總是不接電話，爺爺奶奶都想你，以后多去幾次他們家�！蔽业男耐蝗痪蜔┰昶饋�(lái)。因?yàn)閺男「牙训木壒�，奶奶家�?shí)在是一個(gè)冷清的地方。而你又因?yàn)檫@事天天給我打電話，直到我把大多數(shù)的號(hào)碼都拖進(jìn)了黑名單。
我們是什么時(shí)候開(kāi)始疏遠(yuǎn)的呢�；蛟S是從我開(kāi)始愛(ài)美，憎惡你給予我的單眼皮、塌鼻梁的遺傳基因那天開(kāi)始，或許是從你夜夜晚歸，酩酊大醉，和媽媽吵得不可開(kāi)交，我只得捂著耳朵寫作業(yè)的那天開(kāi)始，抑或是從你周周給我電話不斷，扯著我去奶奶家“陪席”那天開(kāi)始。
但是，又有一種心緒，深埋于心底，在我想大吼大叫的時(shí)候安撫我，在我想大吵大鬧的時(shí)候抑制我，在我想不理不睬時(shí)提醒我。這是一種柔和的聲音，它不斷地說(shuō)，不斷地說(shuō)：“他是你爸爸�！边@聲音，似潺潺清泉，洗滌著我的自私、固執(zhí)與傲慢。
我一直固執(zhí)地相信，一個(gè)人，一個(gè)時(shí)刻陪伴在你左右的人，無(wú)論他是討你喜愛(ài)還是受你嫌棄，都必定有他對(duì)你的好。
于是，憑著這種執(zhí)念，我開(kāi)始追尋你對(duì)我的好——
我記起，從小到大，你為我照下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月;
我記起，年年假期，你帶我跨過(guò)無(wú)數(shù)的崇山峻嶺;
我記起，正值年少，你給我買的墨香四溢的文集。
然后，還有一些人生中難以捉摸的道理——
你教我，什么是因血緣的掛念;
你教我，什么是在雨中的等待;
你教我，什么是沉默的付出，什么是溫涼的體貼，什么是經(jīng)得起沉淀的情與愛(ài)。
……
公交車猛地剎車，濺起一人高的水簾。我呆呆地走下車，揉了揉被陽(yáng)光刺痛的雙眼——
天晴了。心也凈了。
你把傘收起來(lái)了。有什么黯淡的東西也從我的心里撲棱撲棱地飛走了。
我勾起嘴角，不顧你訝異的眼神，伸手挽住你的手臂。
我能聽(tīng)到我內(nèi)心的聲音。那聲音變得清越激昂。
“你是我爸爸�！�
初中優(yōu)秀作文10
連日的陰冷，終于被一層薄薄的陽(yáng)光照出了些淡淡的暖意。季節(jié)，象是跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑，在冬與春里之間變幻跳躍。
午后的時(shí)光，被無(wú)所事事的靜默拉長(zhǎng)。人們仿佛都躲在午間的閑適里，做著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的童年般單純的白日夢(mèng)，不愿醒來(lái)。
在這個(gè)午間，聽(tīng)久違的黃磊的聲音。淡淡的、淡淡的，如天邊緩緩飄浮的炊煙，帶著些懷舊的溫暖……
黃磊的溫暖，應(yīng)該是屬于上世紀(jì)的溫暖，帶著濃濃的懷舊氣息。關(guān)于他的記憶，被自己封存在上世紀(jì)�？v然現(xiàn)在那個(gè)中年的發(fā)福的同一姓名的男人依然還會(huì)在影視中間或的出現(xiàn)，但那已經(jīng)與記憶中的黃磊無(wú)關(guān)。他只是一個(gè)生活在我們周圍的一個(gè)為家庭而幸福而工作的男人——一個(gè)平常的、實(shí)在的、真實(shí)的男人。
多年以前的初夏，也是在這樣昏昏欲睡的中午，第一次聽(tīng)黃磊的聲音——《我想我是�！贰Ｄ菚r(shí)，年輕的心，多半還在青春的熱情與理想中著燃燒著，帶著些狂熱的顏色。他的聲音，只在記憶中只剩下些詩(shī)意的淡然：我想我是海，冬天的大海，心情隨風(fēng)輕擺……
經(jīng)過(guò)歲月的流痕，不經(jīng)意中再次遭遇上世紀(jì)的黃磊。如一張漸已發(fā)黃的舊照片，照片中的男子著一襲長(zhǎng)衫，佇立在郊野，幾樹(shù)冬天的枯枝在背后講述著歲月的刻痕。年輕男子濃濃書卷氣息掩飾不住澄靜臉龐上那一顆如湖般安靜而深沉的眼眸，穿過(guò)歲月靜靜的朝著你的方向凝望著，仿若微笑，仿若憂郁，仿佛期待……
這樣的黃磊，便是心中那個(gè)永恒的黃磊。或著長(zhǎng)衫行走在長(zhǎng)長(zhǎng)的青石小巷，雨絲在他的鬢角的發(fā)邊悄無(wú)聲息的飄散；或一身挺直的潔白西裝，一副黑色金屬邊框的眼鏡，在人間四月的春天，輕輕劃動(dòng)一葉小舟；或是在一盞如燈的燈下，握一卷書舊書，心思卻飄浮在書卷之外。總之，他不會(huì)行走在現(xiàn)代，他和一些記憶中的舊物息息相關(guān)，如：老鋼琴、炊煙、舊式汽車、老照片、長(zhǎng)柄的木質(zhì)紙傘，還有厚厚的書卷……
傾聽(tīng)黃磊，不自覺(jué)中會(huì)想到“君子如玉”這四個(gè)字。他的聲音，就象一塊樸質(zhì)的玉，溫潤(rùn)的、內(nèi)斂的、細(xì)致的，也是光潔的、深沉的。讓人不由自主的安靜，不由自主的感覺(jué)親近。如源源流長(zhǎng)的親情，平淡中含著溫暖。他的聲音，是讓人沉溺，卻不會(huì)感覺(jué)疼痛的。它會(huì)淡淡的安慰著你的有些空蕩的孤寂，帶著些似乎可及的溫暖，緩緩的，在你將要睡去的耳邊，講述著，記憶中的一個(gè)逐漸淡去的背影……
初中優(yōu)秀作文11
陽(yáng)光開(kāi)心地灑了下來(lái)，即使自己撞得頭破血流，我們走在東部華僑城的歐式小鎮(zhèn)里，艷紅的頂子。
美麗卻虛幻。
希望能找到一些亮麗的顏色來(lái)打破這討厭的單調(diào)，太陽(yáng)已把黏在身上的云彩扯開(kāi)了，我站在它們面前， 支離破碎的翅膀、早已沒(méi)有光澤的眼睛無(wú)精打采地盯著籠外衣冠楚楚的人類。
好想好想告訴它們， 它們受了驚嚇就會(huì)開(kāi)屏的! 明明是春暖花開(kāi)的季節(jié)，好似撞開(kāi)了束縛它們的牢籠，總希望主動(dòng)地綻放自己的美麗，和那些希望看到孔雀開(kāi)屏的同學(xué)又有什么區(qū)別呢? 慢慢地，籠外人，透過(guò)網(wǎng)格往里看，冰涼的觸感刺激著手指的神經(jīng)末梢，這樣的籠子，籠中鳥(niǎo)，在它們眼里我與那些嬉笑的同伴又有什么不同?我不過(guò)是裝出一副憐惜生命的模樣，回頭看去，結(jié)尾一段畫龍點(diǎn)睛， ，發(fā)人深省，灰灰的云彩霸道地將天空占據(jù)，籠中的景象支離破碎，三三兩兩立在小鎮(zhèn)的中央， 乒乒乓乓的聲音在身旁響起，青白色的房子顯得清爽卻總讓我感到一陣單調(diào)的煩悶， 手臂被好友抓住。
卻還是得不到想要的東西，總希望恣意地展現(xiàn)真我的風(fēng)采，為何那么冰冷?我四顧茫然地置身歡聲笑語(yǔ)中，可惜牢籠限制了它的自由，。
籠中的孔雀感到更加不安。
人類亦然， 天不算很晴。
只不過(guò)這里的鳥(niǎo)籠子的鐵欄桿被密密麻麻的壓抑的鐵絲網(wǎng)替代，籠子里的孔雀?jìng)兏呗書Q叫，對(duì)于人類而言。
幾只青藍(lán)色的孔雀在當(dāng)中走動(dòng)，其實(shí)我也想看它們開(kāi)屏，伸手撫摸那鐵籠。
升華了文章的主旨，鍍金的鐵欄桿就像放大后的歐洲富人家的鳥(niǎo)籠子，有些地方是何其的相似!生命中總是有些無(wú)奈，突然問(wèn)，孔雀如此，拉著我跟上了放學(xué)的隊(duì)伍，一同前來(lái)的同伴們正粗暴地拍打著網(wǎng)籠，涼意從胸口向外蔓延，那是一種嘲諷的眼神。
突然想起小學(xué)時(shí)的摯友說(shuō)過(guò)的一句話：人生就像被束縛著的牢籠，模糊了我的雙眼，也許人和鳥(niǎo)都是同樣的吧 由鳥(niǎo)及人 對(duì)于孔雀而言，可惜桎梏束縛了我們的手腳，不管你怎么努力怎么掙脫，抖擻著那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和伙伴們一起奔向那美麗的、屬于它們自己的世界，抬起它們沒(méi)有生氣的眼睛輕輕掃了我一眼，我張張嘴。
希望孔雀展開(kāi)色彩斑斕的翎羽，可它們是為了求偶、為了孕育新的生命、為了內(nèi)心的渴望而開(kāi)屏的啊!不是因?yàn)槭艿襟@嚇、不是為了討好人類、乞求人類的賞賜和片刻的安寧才展開(kāi)身后的絢麗的啊! 走了啊，憂傷、破碎的美感充斥著這些豪華的籠子，目光隨意打著轉(zhuǎn)。
初中優(yōu)秀作文12
現(xiàn)在是深夜。
萬(wàn)籟俱寂，仿佛只有我一人似的。
昔日熙熙攘攘的街道現(xiàn)在早已失去了它的繁華，清清冷冷的。路邊的路燈，向遠(yuǎn)方無(wú)限伸展著它的雙臂，懷抱住這個(gè)美麗的城市。路旁的護(hù)城河，也如樹(shù)枝般伸展著，在路燈的照耀下，顯出無(wú)限光輝。四周的樓房，仿佛都睡去了一樣，只留下幾個(gè)房間，陪路燈亮著。
此時(shí)，我站在宿舍樓的走廊的一扇窗前，看著這一切，盡管我知道，現(xiàn)在是幾點(diǎn)，也知道明天是什么日子，可睡意就像戈多一樣，遲遲不肯出現(xiàn)。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，抬頭看了看星空，北方一片烏云緩緩飄來(lái)，遮住了僅有的幾顆星，月亮也不知道跑到哪里去了。
烏云漸漸近了，像一只大手似的，遮住整個(gè)天空，遠(yuǎn)處的柳樹(shù)在飄搖著。風(fēng)大了。
突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲咆哮，仿佛呼喚似的。
一場(chǎng)雨就在眼前。
這時(shí)，天邊突然閃現(xiàn)出幾道不規(guī)則的折線，仿佛裂開(kāi)似的，一道強(qiáng)光從里面射出，照亮了大地和天空，緊接著又是一聲低沉的咆哮，風(fēng)刮了起來(lái)，我感覺(jué)到有什么東西落了下來(lái)，那便是雨。風(fēng)帶著雨落了下來(lái)，噼噼啪啪打在地上，雨點(diǎn)漸漸密了起來(lái)，不一會(huì)地上便是漣漪一片。突然，又是一道閃電霹靂下來(lái)，雨緊接著大了起來(lái)，緊跟著又是轟鳴的雷聲，叫的是那樣豪壯，仿佛在給傾盆大雨助威似的。雨有了雷的囂張，便放肆起來(lái)，猛烈地沖刷著這一切，仿佛《圣經(jīng)》中那毀滅世界的雨一樣，帶著憤怒和不滿，在大地上發(fā)泄著，路旁的河中早已是瓢潑一般，路旁的樹(shù)在瘋狂似的搖曳著，仿佛馬上要倒下去，永遠(yuǎn)不再起來(lái)一樣，
地上的積水在雨點(diǎn)的打擊下濺起無(wú)數(shù)水花，又落下去，又濺起來(lái)……
又是一道閃電，紅色的閃電，血一般的紅，伴著一聲吶喊，原始的吶喊，雨依然沒(méi)有減小的意思，繼續(xù)舞蹈著，像一個(gè)入戲的演員，發(fā)狂地表演著，表演著天地的舞蹈。
風(fēng)，伴隨著水汽，觸到我身上，使我無(wú)比清涼，夏天的雨往往是痛快而淋漓的，迅猛不失威力的，每一次到來(lái)都在不意料之中，像一個(gè)突然嚇唬你的聲音一樣，使你的精神為之一震，把你從混沌中拉出來(lái)，它還往往會(huì)帶給你清涼，不但會(huì)消暑，更能為你的心靈，帶來(lái)一陣興奮。
這時(shí)，一聲預(yù)料中的咆哮，喝住了雨，暴雨開(kāi)始漸漸收斂起來(lái)，視野從模糊變得逐漸清晰起來(lái)，河中的漣漪漸漸消失了，樹(shù)也停止了舞蹈。
雨停了。
萬(wàn)籟俱寂，仿佛什么也沒(méi)有一樣，不過(guò)空氣中盡是濕潤(rùn)的氣息，清新無(wú)比。
我的心突然模糊了，我的戈多來(lái)了。
我顫顫巍巍的走向床，倒下，睡著了。
初中優(yōu)秀作文13
前幾天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們十分積極，有的參加了好幾項(xiàng)比賽項(xiàng)目，只想為班級(jí)爭(zhēng)取至上的榮譽(yù);有的加入了后勤小組，為比賽結(jié)束的選手們拿水，成為他們的“拐杖”;還有的為班級(jí)寫了許多激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員們的小便條交給運(yùn)動(dòng)會(huì)的小司儀，讓賽場(chǎng)上的選手們努力的去拼搏。
看那邊!楊健老師舉起了發(fā)令槍，“嘭……”發(fā)令槍響了，這聲音響徹云霄，驚動(dòng)賽場(chǎng)上的每一個(gè)人，大家的視線都不約而同地聚集在了跑道上，啊!現(xiàn)在進(jìn)行的是初三男子400米決賽，選手們聽(tīng)到槍聲后，一個(gè)個(gè)都像離弦的弓箭沖出了起跑線，此時(shí)，操場(chǎng)上沸騰了，“加油,加油!XX班加油!” 同學(xué)們的吶喊聲也在瞬間響起了，聲音此起彼伏，一陣壓過(guò)一陣，好像不僅場(chǎng)上的選手們?cè)诒荣�，�?chǎng)下的啦啦隊(duì)也在比賽一般。
“我猜是穿白短褲的人贏!”孫超指著在前面領(lǐng)跑的兩個(gè)大哥哥，大聲地說(shuō)。
“不，是黃短褲的贏!”我強(qiáng)烈的爭(zhēng)辯到。
這時(shí)，場(chǎng)上的選手們已經(jīng)跑完了一圈，“黃短褲”和“白短褲”依然跑在隊(duì)伍的最前沿，我和孫超不停地為各自認(rèn)為可以取得冠軍的學(xué)長(zhǎng)加著油，應(yīng)著我們的加油聲，他們一個(gè)跑在另一個(gè)的前面，后者拼命的追，后者便成為了前者，如此循環(huán)，又跑過(guò)了半圈。
“啊!進(jìn)入直道了!”我興奮的叫了起來(lái)。
我的加油聲也隨之更響了起來(lái)，只見(jiàn)“黃短褲”在拐彎處加快了速度，一下子沖了出去，超出了一大截。
我笑著說(shuō)：“看，贏定了!”
不料，“白短褲”還是緊追不舍，也跟著沖了出去，兩人在直道上都加快了速度，像兩只在廣闊草原上奔馳的兇猛的金錢豹追逐著同一只肥碩的羚羊。
“Look，他超上來(lái)了!”孫超興奮不已。
啊!跑道已經(jīng)不足20米了，我努力的想為他加油，可我使足勁也喊不出聲來(lái)，我的心都快跳出來(lái)了，好像比他們兩個(gè)還要緊張啊!
沖刺啦!他們兩這時(shí)又處在了同一條線上，頭上都冒出了汗水，衣服上也都濕了，但再者重要的時(shí)候，他們誰(shuí)也沒(méi)有放松，使出了全力，但兩人還是在同一線上……直到最后，臨近終點(diǎn)，“黃短褲”猛一發(fā)力，先一步跨過(guò)了終點(diǎn)，得到了羚羊，取得了勝利!“啊!贏了!，Yeah!‘黃短褲’贏了!‘白短褲’輸了!”我開(kāi)心的笑了……兒孫超則默默無(wú)語(yǔ)。
我把這件事告訴了朋友，朋友說(shuō)，那個(gè)“黃短褲”贏了，他拼搏了，所以他勝利了。但是，難道“白短褲”沒(méi)有勝利就說(shuō)明他沒(méi)有拼搏嗎?不，他也同樣拼搏了，只是運(yùn)氣不好，可能再多十米、二十米，他就贏了呢?這不是拼搏與沒(méi)有拼搏可以衡量的問(wèn)題。不過(guò)，只要你拼搏了，你就贏了!
初中優(yōu)秀作文14
莫讓錯(cuò)過(guò)變成了過(guò)錯(cuò)——?jiǎng)⑿奈?/p>
——題記
大家都認(rèn)為我是個(gè)重度拖延癥患者，但是，對(duì)于他們的建議，我覺(jué)得不必立刻就去思考，這樣太麻煩，可以明天再說(shuō)的事情，絕不放在今天解決。
起床的時(shí)候，媽媽叫了我三遍，我沒(méi)有理睬，因?yàn)槲也慌滤劣诎职纸形�，我得知趣，因�(yàn)樗l(fā)起火來(lái)，我會(huì)有皮肉之苦。離上課還有二十分鐘，我覺(jué)得時(shí)間還挺充裕的，洗臉、刷牙、梳頭，五分鐘是綽綽有余的，被子嘛，中午回來(lái)再疊。
鞋拔子很給力，幫我順利地穿上了鞋子，我便風(fēng)也似的沖出家門。據(jù)鄰居說(shuō)，我每天下樓的聲音挺大的，并勸我注意安全。我感謝他們對(duì)我的關(guān)心，也讓他們相信:明天，明天，一定腳步放輕！為了不遲到，我買了雞蛋餅，邊嚼邊走，人群里似乎是同一小區(qū)的那個(gè)小妹妹，在對(duì)著我笑！
教室門口，我的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始讀書了，老師站在班級(jí)門口，表情嚴(yán)肅目光如炬地掃視著隊(duì)伍�？匆�(jiàn)我斜挎書包，嘴角掛油的樣子，他的如炬的目光更加集中，導(dǎo)致額頭和眼角的皺紋都多了幾條。我當(dāng)然沒(méi)有畏懼，因?yàn)槲阴竭M(jìn)隊(duì)伍的時(shí)候，鈴聲才清脆地響起！老師教育我們的時(shí)候總說(shuō):什么早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，什么靈鳥(niǎo)都先飛了……我倒覺(jué)得我起飛的時(shí)間恰到好處，更不曾錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)飯點(diǎn)。
一切都是感覺(jué)良好的，可是，第一節(jié)英語(yǔ)課，區(qū)一模成績(jī)擺在我面前的時(shí)候，我卻有了一種難以言表的痛苦。
英語(yǔ)二卷40分，一卷答題卡5分，這怎么可能呢？我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“你什么時(shí)候涂的答題卡�。烤屯繉�(duì)了前幾個(gè)，然后涂差行了，后面幾乎錯(cuò)完了……”老師的目光像鞭子抽在我臉上，我的臉?biāo)查g緋紅。
“我……剩五分鐘才涂的答題卡，我覺(jué)得時(shí)間夠用……”我壓低了聲音。
“拖延癥，為什么拖到最后啊，如果是中考，不是錯(cuò)過(guò)了分?jǐn)?shù)，那將是你人生的過(guò)錯(cuò)，臭小子！”老師的火燃燒了起來(lái)�；叵肫饋�(lái)，這樣的話似乎爸爸也對(duì)我講過(guò)。
放學(xué)后的校園格外安靜，東南角的那一叢竹子，歷來(lái)為眾人垂青。正值春天，總務(wù)上的老師便以廢棄的標(biāo)語(yǔ)布條圍了個(gè)扎實(shí)，就害怕學(xué)生破壞了新生的竹筍。我靠近圍擋，竹筍發(fā)的很多，但是參差不齊，有的已經(jīng)高可參天，有的卻矮小無(wú)比。我捏了捏一棵尚未張葉的竹子，粗壯的竹節(jié)依然柔嫩，我又搖了搖那株矮小的竹筍，沒(méi)有想到的是，它居然斷在了我的手里，根部筍肉已經(jīng)發(fā)黑，流著褐色的液體，一股腐朽的氣味撲面襲來(lái)！
我愕然了，抓住了春光，有的竹子拔地參天，錯(cuò)過(guò)了暖陽(yáng)，有的卻輪回到黃土。我的心一下子懸到了空中。由這竹子，我想到了自己。我想去擁抱天空，不想錯(cuò)過(guò)了青春，把自己爛在泥土里……
初中優(yōu)秀作文15
小時(shí)候，每次聽(tīng)到母親的嘮叨聲時(shí)就感到心煩意亂，真想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)她�？僧�(dāng)有一天，我發(fā)現(xiàn)她那原本烏黑的頭發(fā)上不知什么時(shí)候悄悄爬上了幾根銀絲時(shí)，才體會(huì)到她為了我承受著多少辛苦與勞累啊!
我清楚的記得在我上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件事情。那天臨近放學(xué)時(shí)，天陰沉沉的，悶熱極了，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。豆大的雨珠就像炸開(kāi)了鍋一樣傾瀉下來(lái)，伴隨著刺眼的閃電和轟鳴的雷聲，讓人看了都膽戰(zhàn)心驚。整個(gè)世界仿佛都被這場(chǎng)大雨淹沒(méi)了�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都被父母接走，我的心情突然煩躁起來(lái)：“難道母親看雨下得大不來(lái)接我了嗎?還是她根本就忘記了?”我在心里默念著，害怕極了，焦急的看著窗外。終于，看到了冒雨前來(lái)的母親。所有的委屈頓時(shí)涌上心頭，我怒氣沖沖地喊道：“你怎么現(xiàn)在才來(lái)!我們同學(xué)全都走了只剩下了我一個(gè)人!”母親聽(tīng)了趕緊解釋到：“今天你奶奶生病了，我剛才在給她做飯，所以來(lái)晚了。”我聽(tīng)了之后慚愧地地下了頭。是啊，爸爸常年不在家，母親不但要種菜，還要照顧我和年邁的奶奶。在那一刻，我突然感受到了母親的力量是多么偉大!她要用怎樣的力氣去支撐這個(gè)家啊!
還有一次，當(dāng)我走在放學(xué)回家的路上時(shí)，忽然聽(tīng)到有人向我厲聲喝到：“把錢拿出來(lái)，不然放不過(guò)你!”我轉(zhuǎn)頭一看，幾個(gè)初中生正用兇惡的眼神看著我，我當(dāng)時(shí)害怕極了，腿不斷打顫，不知道該怎么辦。然后他們漸漸向我走過(guò)來(lái)，我嚇得不敢喘氣，他們企圖要教訓(xùn)我，我嚇得哭了起來(lái)�？墒窃谶@危急的時(shí)刻卻傳來(lái)了一陣十分響亮的聲音：“你們?cè)诟墒裁?”我一看原來(lái)是母親趕來(lái)了，見(jiàn)到母親我頓時(shí)有了勇氣，害怕的心情一下子不見(jiàn)了。后來(lái)，母親向我保證以后再也不會(huì)讓我自己回家了。我聽(tīng)了，心里暖暖的，不知道該對(duì)母親說(shuō)什么好。是啊，母親的力量是無(wú)法測(cè)量的!有了母親在我身邊，無(wú)論發(fā)生什么事情我都不會(huì)害怕!
在我成長(zhǎng)的道路上，母親給予了我無(wú)限的愛(ài)和無(wú)窮的力量：母親一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)能讓我勇敢的面對(duì)挫折，母親一個(gè)溫暖的微笑能讓我感受到深深的愛(ài)意。母親一個(gè)堅(jiān)定的眼神能讓我充滿力量。
米歇爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“母愛(ài)是世界上最偉大的力量�！闭�?yàn)橛辛四笎?ài)的力量，才使得我們學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)。在這里我想對(duì)全天下的母親說(shuō)一句：“母親，您辛苦了!我愛(ài)您!”
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
初中優(yōu)秀作文07-01
初中優(yōu)秀作文07-25
初中的優(yōu)秀作文10-27
初中優(yōu)秀作文：我的初中07-09
我的初中老師初中優(yōu)秀作文10-06
初中優(yōu)秀的《感恩母親》初中作文04-12
初中優(yōu)秀作文參考：我的初中04-25
難忘的校運(yùn)會(huì)初中初中優(yōu)秀作文06-08
初中優(yōu)秀的《家庭趣事》初中作文04-11