【精選】初中生的作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的初中生的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
朦朧中看到李白身著一襲白袍，醉捧半壺美酒，像酒中仙一樣飄然而來(lái)。
在我的生命剛剛開(kāi)始時(shí)，朦朧之中就有了李白的影子。雖然對(duì)于李白的詩(shī)句懵懵懂懂，不解其意。但在不斷的咀嚼與欣賞中，也漸漸懂得了一些�！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤�。”這句詩(shī)詞膾炙人口，千古流芳，那種溫馨的感動(dòng)勾起了我無(wú)盡的遐想。在兒時(shí)，我欣賞李白的非凡才華！
李白放蕩不羈，一個(gè)酒壺竟成了李白畢生的摯愛(ài)。李白引吭高歌，仿佛天生天養(yǎng)。李白淡泊名利，要高力士脫靴研墨，視名利如糞土。李白舉杯邀明月，仰天大笑，“自稱臣是酒中仙�！迸e杯，飲盡風(fēng)月；舉杯，引吭高歌；舉杯，放蕩不羈。那時(shí)，我欣賞李白李白將自由進(jìn)行到底的勇氣！
李白說(shuō)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)�！崩畎渍f(shuō)“天生我材必有用�！辈坏貌慌宸畎椎臉�(lè)觀。李白笑看風(fēng)云，似乎一切離李白遠(yuǎn)去，只剩下一個(gè)空靈的世界任李白游蕩。李白“把酒邀明月”，吟唱著無(wú)人問(wèn)詢的孤獨(dú)；李白醉飲美酒，豪揮筆墨，寫(xiě)盡滿腔熱血。一張薄薄的宣紙寫(xiě)不了李白滿腔的豪情，一支秀長(zhǎng)的毛筆話不盡李白一生的壯志。后來(lái)，我欣賞李白無(wú)以言語(yǔ)的豪邁！
當(dāng)思緒靜靜回放，情節(jié)慢慢梳理時(shí)。偶然發(fā)現(xiàn)了李白惘惘情思。李白曾因滿身才華但無(wú)處施展而悲憤；李白憤恨世道炎涼，感到仕途艱難；李白曾因朝廷的重用而對(duì)未來(lái)充滿希望，李白也因此對(duì)自己滿身才華的施展而滿懷信心……“浮云游子意，落日故人情。”身為游子的李白心中滿懷惆悵；李白對(duì)著高堂明鏡，心中延綿不斷的傷感竟讓青絲變?yōu)榘装l(fā)；李白厭惡官場(chǎng)險(xiǎn)惡，憤恨之中的李白寫(xiě)下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！”李白高呼“行路難！行路難！多歧路，今安在？”一句句擲地有聲，鏗鏘有力。現(xiàn)在，我欣賞李白不畏權(quán)貴的清高。
原以為李白的一生都是順風(fēng)順?biāo)�，但現(xiàn)在看來(lái)卻遍布坎坷。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的懵懂沒(méi)有參悟透李白如此復(fù)雜的內(nèi)心吧！原來(lái)，李白的一生也會(huì)被風(fēng)中翻飛的秋葉遮擋李白向前望去的眼眸；原來(lái)，這才是李白坎坷遍布而又詩(shī)意盎然的人生！
我欣賞李白，欣賞李白的才華，欣賞李白的勇氣，欣賞李白的豪邁，欣賞李白的如此種種。最重要的，是欣賞李白的樂(lè)觀豁達(dá)與絢麗多彩的人生！
初中生的作文 篇2
人人都歌頌她；人人都贊美她；是她教會(huì)我們走路；是她教會(huì)我們說(shuō)話；是她教會(huì)我們?nèi)松拇蟮览恚褪俏覀兊膵寢尅?/p>
我有一位慈祥的媽媽，隨著年復(fù)一年，日復(fù)一日，烏黑的頭發(fā)中增添了幾絲白發(fā)，額頭上添加了幾份歲月的滄桑，眼睛中漸漸的出現(xiàn)了血絲。
媽媽的生活十分樸素，不像別人一樣，今天要買大衣，明天又要買羽絨服。
爸爸給媽媽買了一件大衣，因?yàn)閶寢屖值恼湎н@件大衣，所以媽媽一穿就是好幾年。有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我給你每一件衣服，你的這個(gè)衣服都穿了很長(zhǎng)時(shí)間了�！笨蓩寢寘s一邊摸著這件衣服一邊說(shuō)：“你看呀，這么新，還能穿好長(zhǎng)時(shí)間呢，買啥呀�！边@時(shí)，爸爸也上來(lái)勸道：“是呀，你這都穿了幾年了，就買一套好衣服�！钡珛寢屢廊徽f(shuō)：“不買�！苯�(jīng)過(guò)我和爸爸軟磨硬泡，好不容易，媽媽才松口說(shuō)：“再穿一段時(shí)間再說(shuō)。”可這一說(shuō)，就是幾個(gè)月，雖然我又提起了這件事，但媽媽依然還是沒(méi)有買。
媽媽格外的孝敬老人。
每隔一段時(shí)間，媽媽就讓我問(wèn)爺爺奶奶喜歡吃什么，他們總是說(shuō)“我什么也不想吃�！庇谑俏覀兙椭缓秒S便買些東西捎下去；快過(guò)年的時(shí)候，媽媽就就催促著爸爸給他們買衣服。
媽媽還特別關(guān)心我和爸爸。
經(jīng)常，媽媽就給我和爸爸買衣服，每逢冬春叫交接之時(shí)，就給我們細(xì)細(xì)心心的'準(zhǔn)備著春天和夏天穿的，我們很不好意思，于是，就把媽媽生拉硬拽到商店里，精挑細(xì)選著一套好衣服。
在爸爸的眼里，媽媽是賢妻，在我的眼里媽媽是良母。我永遠(yuǎn)愛(ài)我媽媽！
初中生的作文 篇3
春風(fēng)再次吹綠了柳枝，風(fēng)風(fēng)雨雨十八個(gè)春秋悄然走過(guò)，驀然回首，來(lái)時(shí)的路雖然坎坷不平，但因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆槎@得彌足珍貴！
媽媽，讓我怎樣的感謝您，當(dāng)我走向您的時(shí)候，我原來(lái)想收獲一縷春風(fēng)，您卻給我整個(gè)的春天！還記得我那次生病嗎？當(dāng)我猶豫的按下那熟悉的號(hào)碼，聽(tīng)到那久違的聲音時(shí)，我再也控制不住自己，失聲的痛哭起來(lái)，關(guān)于母愛(ài)的初中作文。您不顧夜色茫茫，路途遙遠(yuǎn)，連夜趕到學(xué)校，陪我去了醫(yī)院，那夜您一直陪我輸液到12點(diǎn)，勞累疲倦又在您滄桑的臉上刻下了幾道溝壑。
媽媽，讓我怎樣的感謝您，當(dāng)我走向您的時(shí)候，我原想捧起一絲陽(yáng)光，您卻給了我湛藍(lán)的天空！期末考試把我拋向無(wú)底的深淵，望著那慘不忍睹的成績(jī)，我感到了失望、傷心、無(wú)助，我更不敢面對(duì)您那布滿血絲的雙眼，我更不愿看待您那失望的眼神。但女兒仍不想欺騙您，便告訴了您。您的眼中僅閃過(guò)一絲傷感，但很快的掛上了笑容，“孩子，不要緊，不要放棄，人哪能事事都順心，總結(jié)一下教訓(xùn)，下次考好就行了，媽媽相信我的女兒，我知道您是盡力了�！蹦脤捜葜膾呷チ宋倚撵`上的陰霾，還給了女兒一片艷陽(yáng)高照的晴空，讓我看到了生活的美好，點(diǎn)燃我拼搏的火焰。
媽媽，讓我怎樣的感謝您，當(dāng)我走向您的時(shí)候，我原想親吻一片雪花，您卻給了我銀色的世界。您叫我怎樣的認(rèn)識(shí)人生，認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，認(rèn)識(shí)失敗的凄苦，認(rèn)識(shí)無(wú)奈的嘆息；教我珍惜生活，教我關(guān)心他人，教我自強(qiáng)不息，不向命運(yùn)低頭！
如果說(shuō)女兒是小草，您就是陽(yáng)光和雨露，賦予我生命的活力！
如果說(shuō)女兒是駿馬，您就是遼闊的草原，為我提供了自由馳騁的天地！
如果說(shuō)女兒是航船，您就是啟明星，為我照亮了前行的方向！
窗外的楊柳輕輕的搖曳，傳遞著春天的氣息。媽媽，若您在夢(mèng)中看見(jiàn)一只白帆，不要驚訝它的無(wú)端入夢(mèng)，那是您疼愛(ài)的女兒含著淚疊成的幸運(yùn)船，只求載去遠(yuǎn)方的女兒真摯祝福和心愿。
愿天下的兒女都能讀懂母親那無(wú)盡的，濃濃的純愛(ài)，真真的柔情！
初中生的作文 篇4
還記得兒提時(shí)，最神圣的心愿莫過(guò)于快快長(zhǎng)大，這似乎也成了孩子們的一種共識(shí)。常常口中哼著“什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張成熟與長(zhǎng)大的臉”，可見(jiàn)那種急迫非同一般。
在孩子的眼中，“長(zhǎng)大”的概念通常是具體的，它可以是有自我支配的時(shí)間，能像父母一樣有“說(shuō)話”權(quán)而不用處處被人說(shuō)“不”，似乎，長(zhǎng)大就是一件最美好的事，長(zhǎng)大的人自然也就是最幸福的人！為了盡快實(shí)現(xiàn)這一“理想境界”，我們會(huì)作出種種努力和嘗試，辟如要求當(dāng)一天家里的小主人，安排全家的“生辰大計(jì)”，盡管結(jié)果總是一團(tuán)糟卻絲毫不影響我們盼望長(zhǎng)大的心情，還大呼過(guò)癮，只是苦了家長(zhǎng)在收拾殘局之余頻頻搖頭。
當(dāng)然，處于“敏感”時(shí)期的我們也排斥種種“不公平”的待遇，更忌諱句句有所“不敬”的言語(yǔ)。甚至于某一天當(dāng)眾被人親昵地叫了一聲“小丫頭”都要?dú)獾煤妥约旱亩亲舆^(guò)不去：三天吃不下飯。至于變得越來(lái)越接近“長(zhǎng)大”時(shí)，果然發(fā)現(xiàn)生活中的確有許多需要我們自己去把握并獨(dú)立解決的問(wèn)題，心情反而并不輕松。曾經(jīng)天真地把大樹(shù)的遮蔭作用給輕易地忽略，殊不知就是那份不求回報(bào)的幫助才使我們從容地走過(guò)成長(zhǎng)的歲月。一旦自動(dòng)擯棄那份依賴，就意味著需要付出更大的勇氣和決心。
想到遠(yuǎn)方的道路步滿荊棘，熱情立即冷卻下來(lái)，不由自主地想到了退縮，又變得不想長(zhǎng)大了，你只得承認(rèn)：人都是善變的動(dòng)物。如果說(shuō)古猿進(jìn)化到人類是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，那么改變初衷只在瞬息之間。然而事事并非隨心所欲，即使你想退卻，時(shí)光卻并不因此而倒流、凝滯，你唯一的出路就是不斷適應(yīng)成長(zhǎng)的需要，從而達(dá)到提高自己的目的。
“天生麗質(zhì)？我只相信不斷地自我完善！”秀發(fā)尚且如此，人的成長(zhǎng)又何嘗不應(yīng)如此呢？盡管成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的，但為了品嘗其中充滿誘惑的味道，我們還是樂(lè)此不疲；就算大部分是苦澀、酸楚的，也是挺開(kāi)胃的，有益身體健康哦！那些不敢輕易長(zhǎng)石成長(zhǎng)味道的，一定是身體孱弱的吧。
青春是綠色的河，心兒是永遠(yuǎn)的太陽(yáng)，眼睛是春天的海。我們擁有青春、陽(yáng)光、大海，我們就足以迎接成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)，不是嗎？
初中生的作文 篇5
我們用汗水展示精彩，我們用青春演繹風(fēng)采。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕動(dòng)人場(chǎng)景，讓我熱血沸騰。短跑賽場(chǎng)，跳高賽場(chǎng)，鉛球賽場(chǎng)……到處都有運(yùn)動(dòng)員在揮灑汗水，奮力拼搏。
看，200米短跑賽場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)勇士在起跑線上躍躍欲試，準(zhǔn)備出戰(zhàn)。我方將領(lǐng)已派出，他們個(gè)個(gè)是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將，精神抖擻，信心百倍。
“各就位！”“預(yù)備！”運(yùn)動(dòng)員彎腰，后蹬，雙手杵地，目視前方，凝神細(xì)聽(tīng)，蓄勢(shì)待發(fā)。賽場(chǎng)人頭攢動(dòng)，大家都在等待，等待箭離弦的那一刻的到來(lái)。“加油！”我們班拉拉隊(duì)隊(duì)伍里突然出聲，與此同時(shí)“啪”的一聲，發(fā)號(hào)槍響，比賽開(kāi)始了！我們班的運(yùn)動(dòng)員呂琪似乎因?yàn)槟锹暋凹佑汀倍至松瘢瑳](méi)有在瞬間沖出去，而是愣了一下。沒(méi)想到，就是這一剎那的耽擱，他起跑便落在了最后一名。大家都捶胸頓足，以為鐵定沒(méi)戲。
呂琪似乎也有些著急，只見(jiàn)他臉色通紅，頸間青筋暴起，握緊了雙拳，雙腿用力，獵豹撲食一般向前沖去，目標(biāo)就是200米外的那個(gè)終點(diǎn)線。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……他風(fēng)馳電掣地超越著在他前面的選手，幾秒鐘時(shí)間就和跑在第一的那位同學(xué)并駕齊驅(qū)了。我們班的觀眾都瘋狂了起來(lái)，一下子來(lái)了勁，加油的聲浪震耳欲聾，甚至別的班的同學(xué)都已經(jīng)分不清楚在給誰(shuí)加油了，嘴里喊著加油，眼睛緊隨著呂琪而動(dòng)。這樣激動(dòng)人心的比賽，太精彩了！快到終點(diǎn)沖刺了，呂琪出人預(yù)料地轉(zhuǎn)頭看了下一直和他并駕齊驅(qū)的那名同學(xué)，然后輕吐一口氣，突然加速。此時(shí)那名同學(xué)應(yīng)該是已經(jīng)使盡了全力，眼睜睜地看著呂琪和他拉開(kāi)了距離。
1米、2米、5米……呂琪沒(méi)有像別人那樣氣喘吁吁，雙腿沉重，而是均勻地吞吐著氣息，前胸盡量向前挺著，雙手輕松地?cái)[動(dòng)著，雙腿強(qiáng)勁有力疾跑如飛，目光灼灼朝著那誘人的終點(diǎn)線奮力而去！啊，他搶先到達(dá)終點(diǎn)了！冠軍屬于呂琪！他技?jí)喝盒郏A得了第一名。
短跑比賽的勝利令我們班士氣大振，一時(shí)間各賽場(chǎng)捷報(bào)頻傳。
高手如云的跳高賽場(chǎng)，聶辰暢步履輕盈神態(tài)自若，一看就沒(méi)有絲毫的壓力。只見(jiàn)她先從容地自橫竿往前量著步子，然后輕巧地轉(zhuǎn)身，鎮(zhèn)定地望著那根橫竿。四周漸漸靜了下來(lái)，大家都把目光聚焦在聶辰暢的身上。我的心在砰砰跳個(gè)不停，她能跳過(guò)去嗎？只見(jiàn)聶辰暢猛吸了一口氣，果斷地開(kāi)始助跑。她先往前踏一步，然后正對(duì)著橫竿沖過(guò)去，加速，一個(gè)輕快有力的起跳，身體騰空而起，兩腿像剪刀似的一夾，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，飛過(guò)去了。我們都不禁為她歡呼，鼓起掌來(lái)。
“加油……加油！”賽場(chǎng)上到處傳來(lái)此起彼伏的歡呼聲、掌聲，現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，雖然我們班沒(méi)有坐上“頭把交椅”，但我們沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲覀儽M了自己最大的努力！我們期待著下一次的風(fēng)云際會(huì)，我相信：我們會(huì)更勇更強(qiáng)，因?yàn)槲覀冏孕�，我們熱情，我們青春�?/p>
青春！加油！
點(diǎn)評(píng)：文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過(guò)渡自然。在動(dòng)作描寫(xiě)上全面，細(xì)致，有條理，有序地描寫(xiě)了動(dòng)作過(guò)程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫(xiě)作手法簡(jiǎn)潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。
初中生的作文 篇6
假如只能用一個(gè)字來(lái)描繪我們班的話就是“好”清中超級(jí)無(wú)敵技術(shù)班
我們班的拼勁真的很強(qiáng)
——運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式彩排隊(duì)列時(shí)聲音一直不響，實(shí)在是沒(méi)法跟別的班比，可當(dāng)8班的口號(hào)整齊地刷過(guò)我們班時(shí)，好像現(xiàn)在每個(gè)人都顧不得那手中道具的丟臉，竟拼上了命般，力爭(zhēng)用最響的聲音，果真在場(chǎng)的所有人都齊刷刷的看則我們班，8班老師的微笑消失了，班主任揚(yáng)起了嘴角，那一刻我真的被感動(dòng)了…。
——開(kāi)始比賽了，我在比賽中在侯琴的眼睛里讀懂了………在葉良躍接力賽中看懂了………。在XX霞，陳佳琦，張楠在所有人身上都發(fā)現(xiàn)了…。.女子4/100接力賽我們以很大的優(yōu)勢(shì)沖進(jìn)決賽，在比賽中，我在加油助威中聽(tīng)到了……
___400米耐力跑是侯替跑的，因?yàn)槲艺娴呐懿豢�，我有的時(shí)候我真的好恨自己為什么跑不快，侯是感冒替我跑得，跑完就吐了，雖然她恢復(fù)真的很快，2分鐘后就在吃冰棍了，還傻乎乎的一個(gè)勁笑，來(lái)慶祝自己跑了第一名為班級(jí)拿了分。
___16/50米男女混合接力賽中，因?yàn)榈袅税�，屈居第二，但我能肯定他們每個(gè)人都很盡力，其中我最有印象的還是葉良躍，他是男生最后1棒了，在他之前掉棒了，他起跑的那一刻我真的很難忘，他本來(lái)就很瘦，他繃緊每根神經(jīng)，咬緊牙，沖向前，扳回了一點(diǎn)距離，真的當(dāng)時(shí)很多人看到他的樣，真的覺(jué)得是不要命，平時(shí)不正經(jīng)的家伙，能這樣，我真得好驚奇，我想我不該寫(xiě)下去了，因?yàn)榭偠灾�，我在每一個(gè)人身上看見(jiàn)了那別班沒(méi)有的強(qiáng)烈的榮譽(yù)感，無(wú)論是男是女，是高是矮，是胖是瘦，無(wú)論是什么比賽…。.
比賽結(jié)果出來(lái)了，全校第一，初一只有我們班上榜，聽(tīng)到班主任以前的學(xué)生帶著點(diǎn)嫉妒來(lái)夸獎(jiǎng)我們，聽(tīng)到發(fā)獎(jiǎng)狀的人說(shuō)我們班哪來(lái)這么多第一，聽(tīng)到體育老師說(shuō)我們班像群瘋子，看到那流著運(yùn)動(dòng)員辛勤汗血的全校第一名獎(jiǎng)狀時(shí)，看到同學(xué)興奮的臉蛋時(shí)，看到老師揚(yáng)起的嘴角時(shí)……。
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