初中生的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初中生的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
說(shuō)起敬佩的人，那就是我的同學(xué)——夏百一。
高高的鼻梁上，長(zhǎng)著一對(duì)貓似的眼睛，紅潤(rùn)的小嘴里鑲嵌著一排排潔白、整齊的牙齒。
我敬佩的就是她那關(guān)心同學(xué)的精神品質(zhì)。
比如說(shuō)上次吧，我在家里吐了好幾次，到校后感覺(jué)頭暈暈乎乎的，天旋地轉(zhuǎn)。細(xì)心的夏百一發(fā)現(xiàn)了，關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧？”說(shuō)完，她扶起我就走。我頭暈乎乎的，怎么能走好路呢？她立馬用柔軟的肩膀，把我背了起來(lái)。終于到了醫(yī)務(wù)室，我感到平時(shí)很近的路，當(dāng)時(shí)卻變得異常遙遠(yuǎn)。( )
醫(yī)生檢查了我的病情，問(wèn)：“吃藥還是打針？”
我想到那鋒利的針頭，不禁打了個(gè)哆嗦，心想：“那鋒利的針頭一下子扎到皮膚里，該有多疼�。 �
夏百一好像看穿了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不用害怕，不疼的，真的，我不騙你！把你那顆懸著的心放下吧！”
在夏百一的鼓勵(lì)下，我終于扎上了針，我對(duì)她說(shuō)：“你回去上課吧，我都耽誤你學(xué)習(xí)了！”
她微微一笑，聳了聳肩對(duì)我說(shuō)：“你不用管我，我陪著你打完。”
打完針后，我們倆回到了教室。這時(shí)，教室已經(jīng)空無(wú)一人，同學(xué)們都放學(xué)回家了。我倆肩并肩走在回家的路上，我的心里暖暖的，腦袋里播放的全是夏百一幫助我的情景。
我的病情大大好轉(zhuǎn)，多半是被夏百一那種關(guān)心同學(xué)的精神治好的。這樣的夏百一，難道不讓人敬佩嗎？作者：郭紫彤
初中生的作文 篇2
初中三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短卻也不短。仿佛昨昔我還在校門前憧憬地看著那幾個(gè)金光閃閃的大字，而今夕卻要迎接中考，將要離開(kāi)這兒，心中不免充滿不舍與傷感。再此，記錄三年間的軼事聊以紀(jì)念。歲月如歌，這是我的初中生活。
第一節(jié)課
第一節(jié)課，認(rèn)識(shí)新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得，那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們，拋開(kāi)羞澀大聲念著自己的名字，編著有趣的語(yǔ)句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐，帶著好奇，牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯(cuò)名字，鬧了許多笑話，然而我們渴求著友誼，最終還是將人名和那張對(duì)應(yīng)的臉記住，那是著實(shí)不易的。因?yàn)榫壏�，我們被分在同一個(gè)班內(nèi)，相遇，相知，相識(shí)，相交。如同行板，如歌一般的歲月里，我們擁有了友誼。
運(yùn)動(dòng)會(huì)
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的。場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā)，哪里還有平日里的書卷氣。短跑，拼爆發(fā)力；長(zhǎng)跑，考驗(yàn)意志；跳高如魚躍龍騰；跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒，團(tuán)隊(duì)精神盡顯無(wú)疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場(chǎng)邊記錄得分的`白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的記憶。也有失敗，誰(shuí)能不失敗呢？但充分準(zhǔn)備后的失敗，怎能說(shuō)不是雖敗猶榮？如同快板，如歌的歲月里，這是我們的精神。
私話寢室
寢室，對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的。高高架起的床鋪，擺滿物品的柜子，好像另一個(gè)家。五個(gè)陌生的女生，成為我亦親亦友的室友，吃住不離左右，常常有一室的歡聲笑語(yǔ)。夜里打鈴后的悄悄話，偷笑私語(yǔ)，輕聲談?wù)撃硞�(gè)別班的學(xué)生長(zhǎng)得像某個(gè)明星，哪首歌好聽(tīng)，看到了一個(gè)好玩的笑話，碰巧看到了誰(shuí)的糗事，誰(shuí)被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽(tīng)見(jiàn)，來(lái)敲了門才躲進(jìn)被窩，偷笑著住了口。至今，大家已經(jīng)熟的不能再熟了，比其他同學(xué)寫的更多的圣誕卡片，“奢侈”許多的禮物，形影不離地交往，這是女生間區(qū)分好友的例子，我們自然不例外。要是別人問(wèn)起來(lái)，你們關(guān)系為何如此好，我們一定會(huì)自豪地回答：我們自豪，我們來(lái)自108！如同詼諧小調(diào)，如歌的歲月里，這不僅是友誼，更類似于親情。
初中生活，如同興辦，令人回味無(wú)窮。
初中生的作文 篇3
秋天是金色的。秋天是豐收之神為人們帶來(lái)了累累碩果。秋天是歡樂(lè)之神為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
秋天的山林是夢(mèng)幻的海洋，是歡樂(lè)的海洋，是我們最愛(ài)的游樂(lè)場(chǎng)。走在林間，微風(fēng)吹過(guò)，落葉慢舞，猶如漫天大雪悄然而至；又像只只彩蝶悠然飛舞。置身其間，是夢(mèng)境，是幻覺(jué)，還是現(xiàn)實(shí)，讓我們浮想翩翩。地上厚厚的一層落葉，踩上去軟綿綿的。這時(shí)，這里就是我們孩子游戲的樂(lè)園。我和小伙伴們一起玩耍，追逐打鬧，不必?fù)?dān)心大人們的嘮叨。跌倒了，沒(méi)關(guān)系，地上的落葉猶如一層厚厚的墊子，保護(hù)我們不被摔傷。我們盡情的享受著季節(jié)的賜予，歡笑聲不時(shí)的充溢著整個(gè)山谷。
秋天的原野是豐收的原野。你看，一排排玉米雙手捧上千粒珍珠；一棵棵高粱昂首摘下萬(wàn)點(diǎn)星辰，那碗豆讓太陽(yáng)逗的都笑開(kāi)了嘴……農(nóng)民伯伯在地里忙著收割，那種豐收的喜悅，從心里流到臉上。
秋天的果園是豐收的果園。看！果園里的蘋果樹(shù)上，一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果高高地懸掛在樹(shù)枝上；那棵葡萄樹(shù)上掛滿了，又紫又大的葡萄，真是誘人啊！看起來(lái)讓人流口水。那石榴樹(shù)上紅彤彤的大石榴，有的都急崩了肚子；那金黃金黃的梨，雖然長(zhǎng)上了斑點(diǎn)，但還是甜的讓人如癡如醉！
秋天，野菊傲霜，瓜果遍地，金風(fēng)送爽；秋天，傳送豐收的喜訊，流溢五谷的清香；秋天，記載我童年的歡笑，留著我深深的真愛(ài)。
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