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初中學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-11 15:24:04 初中作文 我要投稿

初中學(xué)生作文集合六篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的初中學(xué)生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中學(xué)生作文集合六篇

初中學(xué)生作文 篇1

  媽媽給我買(mǎi)了這樣一本書(shū)《提高孩子抗挫能力的故事全集》,我看過(guò)后明白了許多道理。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),在逆境中首先要戰(zhàn)勝的不是別人而是自己,我們?cè)谧罾щy的時(shí)候戰(zhàn)勝了自己,就能頂住外來(lái)的壓力成就自己。

  書(shū)中有這樣一對(duì)了孿生兄弟給我留下了深刻的印象。波恩和維亞在一場(chǎng)大火中被燒壞了面容。波恩受不了挫折服藥自殺了。而維亞無(wú)論遇到多大的困難都艱難的活著,并時(shí)刻提醒自己:“我生命的價(jià)值比誰(shuí)都高貴!比缓笏粩嗟呐,最終成為了億萬(wàn)富翁。

  我們要做生活中的維亞而不是波恩。在我們經(jīng)受挫折的時(shí)候,只要堅(jiān)持一下,戰(zhàn)勝自己的懦弱,我們就一定會(huì)成功,跌倒了就爬起來(lái)!

初中學(xué)生作文 篇2

  霧是什么呢?霧里看花又是什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)?我曾看?jiàn)空氣中的水氣遇到冷空氣,產(chǎn)生霧蒙蒙的水氣,伸出手來(lái)卻不見(jiàn)五指,我看不見(jiàn)前方的道路,令我既害怕又心急,想去探究前方的世界,這種感覺(jué)是復(fù)雜難以言喻,不是經(jīng)歷過(guò)的人是不能體會(huì)的,前方的霧又不自覺(jué)的濃密許多,讓前方的視線又更模糊許多,我在霧里像是在看花,在霧里看不清楚花的景象,但是霧給我的正面美好或啟示都成為我思考的方向。

  在霧里看花的感覺(jué)讓人不自主想起以前的往事,美麗的情感讓人無(wú)法猜透對(duì)方心思,捉摸不定,曖昧的錯(cuò)覺(jué)讓人愈陷愈深,曖昧的日子讓人迷蒙于酸澀的難楚,霧里的感情這般猶疑不定,讓人不得不看看曖昧的前世,也許看不清楚前世也是一種幸福,捉摸難透的感情讓人時(shí)有驚喜時(shí)有恐懼,這就是霧里看花的美妙之處,霧里看花甚至還存在著刺激緊張,但是也讓人跟著蒙昧不清而有了生命的危險(xiǎn),身處于霧里看花的分寸之間實(shí)在讓人難以拿捏。

  從新聞上常常耳聞,網(wǎng)絡(luò)上孤單的心情讓交友的危險(xiǎn)懸疑多了幾分,這就像是在霧里網(wǎng)友們常常借由甜言蜜語(yǔ)來(lái)安撫寂寞的心靈,也掩蓋真實(shí)身分讓對(duì)方純真的相信自己所編織的空幻世界里,對(duì)方也在霧里看花找遍了霧里的點(diǎn)點(diǎn)線索卻是換來(lái)欺騙與傷心,也許在霧里的世界真的不是如我們想象的那般單純美好。

  霧隨水氣濃密或淡掉許多,前方的視線又隨著霧披上面紗或清楚許多,在霧里想清楚看清事實(shí)的真面,但是霧卻告訴我們要沉住性子不可焦躁,霧里看花看到的正面美好要好好體會(huì)與保留,因?yàn)殪F總有一天會(huì)飄散離去;霧里看花也隨著濃霧密布而看不清楚,縱使看不清楚也要盡力的看清楚里面的訊息,千萬(wàn)不要因?yàn)殪F氣太濃而怯步不進(jìn)或迷失了自己的方向,霧里看花也是在找那屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)美好。

初中學(xué)生作文 篇3

  人生,猶如一片花海當(dāng)最美麗的那朵花盛開(kāi)事,就迎來(lái)了生命最美的時(shí)刻。

  ——題記

  那就是青春,青春是美麗的。正當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)把身子壓得喘不過(guò)氣時(shí),就讓微笑供給你氧氣;正當(dāng)繁瑣的功課把你的水分抽干時(shí),就讓微笑給予你一杯清水。

  那就是青春,青春是精神的。是否感覺(jué)到,處于青春期的那些少男少女們,一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),精神抖擻。那是因?yàn)槲⑿,他們用微笑交流著?/p>

  那就是青春,青春是快樂(lè)的。一個(gè)個(gè)挫折的石塊把身子壓下,他們不怕痛,還有微笑在撐著沒(méi)有誰(shuí)能被壓倒,他們用微笑支撐著,那樣很快樂(lè)。

  那就是青春,青春是幸福的。陽(yáng)光灑在最美的那朵花上,雨水滋潤(rùn)著他的每一根葉脈,呵護(hù)著他,想保護(hù)一個(gè)嬰兒般,小心翼翼。

  那就是青春......

  青春,是精彩的,因?yàn)槲⑿,沒(méi)有過(guò)不了的坎兒,沒(méi)有挨不過(guò)的痛,沒(méi)有過(guò)不了的苦.....只是,還有微笑,青春就是精彩的。

  人生,猶如一片花海,但最美麗的那朵花兒凋謝時(shí),她的生命沒(méi)有結(jié)束,“化作春泥更護(hù)花”。微笑著,等待下一朵花兒的盛開(kāi)。

初中學(xué)生作文 篇4

  我最親愛(ài)的母親,我想要贈(zèng)予你一份最精致的禮物,將我對(duì)你所有的愛(ài)都溶進(jìn)去。然后用漂亮的絲布包裹起來(lái),放在你的床頭,希望你醒來(lái)后會(huì)露出淺淺的笑意。

  猶記得小時(shí)候我呀呀學(xué)語(yǔ),第一個(gè)會(huì)說(shuō)的詞就是媽媽。我在記憶的長(zhǎng)河里看到所有亮晶晶的碎片,上面都映出你溫暖的容顏,滿臉的繾綣。

  多少年前我們坐在院子里,沐浴著日光的洗禮,花香漠漠,你笑盈盈地教我滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的道理?墒,媽媽?zhuān)B(yǎng)育之恩呢?你沒(méi)告訴我,所以我不知道該如何報(bào)答你。

  歲月如梭,我開(kāi)始比你高了。我不再跟你讀床前明月光,而開(kāi)始捧著《納蘭詞》唏噓著人生若只如初見(jiàn)。我的枕邊沒(méi)有了你買(mǎi)的寓言故事,而是擺上了《飛鳥(niǎo)集》。我日益成熟但依舊年少,你依舊操勞但日漸蒼老。我開(kāi)始一次次地寫(xiě)關(guān)于母親的文章,而卻從沒(méi)有對(duì)你真切地說(shuō)過(guò)一次我愛(ài)你。看著你每天對(duì)著鏡子小心翼翼地藏起白發(fā),我的心真的好疼。

  媽媽?zhuān)鋵?shí)我都知道的。

  知道你為了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)自己天天上網(wǎng)找資料,知道你為了讓我舒服半夜還在打毛衣,知道你為了讓我多睡一會(huì)兒天天五點(diǎn)就起床做早餐------可是媽媽?zhuān)徫。原諒我物理學(xué)得不好作文寫(xiě)得拖沓,原諒我不喜歡你打的毛衣,原諒我不常吃早餐------

  但請(qǐng)你相信我是那么愛(ài)你。

  我想讓你在我身上看到,那曾經(jīng)屬于你的,所有的美好,所有的榮耀,所有的幸福,所有的驕傲!

  所以,我想把我所有的快樂(lè),所有的夢(mèng)想,所有的付出,所有的成功打包起來(lái)放在你的床頭。

  用那可以鋪成條你所期望著的,無(wú)論成功失敗都依舊輝煌燦爛的,通向前方的光明之路。

  那是你夢(mèng)中屬于我的前程。

  我把未來(lái)送給你,我最?lèi)?ài)的母親。

初中學(xué)生作文 篇5

  什么能給你帶來(lái)快樂(lè)?答案是朋友。朋友不僅能給你帶來(lái)快樂(lè),還有幸!

  嗒嗒雨珠兒在房檐上、大地上、樹(shù)枝上歡快地跳著舞調(diào)皮的做著游戲。窗外,雨在下個(gè)不停,面對(duì)著這一美景,我也顧不得去欣賞,一直在埋怨:唉,今天沒(méi)帶傘,天又正好下雨!唉。我埋頭嘆了一口氣。怎么了?唉聲嘆氣的?呂欣怡問(wèn)道,這就是給予我關(guān)心、幫助的同學(xué),我一直視她為知心好友。見(jiàn)來(lái)者是好姐妹,心里的烏云自然而然散了不少:沒(méi)什么,就是雨傘沒(méi)帶而已?峙卢F(xiàn)在不能回家了。那就和我用一把傘吧!她笑盈盈地為我出主意。不了,我就在這等父母來(lái)接吧。我拒絕了她。她也沒(méi)再多說(shuō)什么,只是看了我一眼,仿佛是一些安慰,提起書(shū)包,走了。

  我有些無(wú)聊,拿出了作業(yè)開(kāi)始做。從那時(shí)起,我有過(guò)一絲后悔:為什么當(dāng)時(shí)我沒(méi)有和呂欣怡一起走呢?那樣子的話,現(xiàn)在我一定和她聊得正開(kāi)心吧,還能欣賞雨中的美景呢!可現(xiàn)在呢?陪伴我的只有孤獨(dú)

  嗒,嗒雨繼續(xù)在下。我手頭的作業(yè)也做完了。唉,好無(wú)聊啊!看著窗外淅淅瀝瀝的小雨,我心中好不容易散了的烏云又重新聚集了起來(lái),可謂是烏云密布。噠噠噠在寧?kù)o的走廊中,行走的聲音極為刺耳,換在以前,卻沒(méi)什么。呀!現(xiàn)在可是放學(xué)時(shí)間,是不是門(mén)衛(wèi)大叔來(lái)查班級(jí)了呢?那我不是就要被發(fā)現(xiàn)了嗎?怎么辦怎么辦?

  躲起來(lái)吧躲哪呢?桌子底下?不,桌子完全容不下下個(gè)五年級(jí)學(xué)生的那躲哪兒呢?講臺(tái)后一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)唉,頭痛死了!

  正當(dāng)我發(fā)愁往哪躲時(shí),腳步聲嘎然而止。忽的,門(mén)手被轉(zhuǎn)動(dòng)了一下,隨之,門(mén)開(kāi)了。映入眼簾的是呂欣怡。她的褲腳管開(kāi)了幾朵暗色的浪花,跑得上氣不接下氣的.,喘著粗氣,手中還拎著兩盒巧克力。我怕你孤單,就過(guò)來(lái)陪陪你,順便帶了你最?lèi)?ài)吃的巧克力。她解釋道。看著她那事不關(guān)己的樣子,我不禁噗嗤一下笑了出來(lái)。過(guò)了許久,我才問(wèn)了一句:拿過(guò)來(lái)陪我,怎么如此狼狽?此話一出,教室里就傳出了我和她那鈴聲般清脆的笑聲。

  漸漸地,雨停了。原來(lái),只要有朋友在身邊,就不會(huì)感到寂寥。我和呂欣怡一起走到校門(mén)口,啊!天空中掛著一道七色彩虹!我心中的烏云徹底的散開(kāi),頓時(shí),陽(yáng)光明媚!真的,我和你之間架起了一座友誼橋;真的,你一定是我一輩子的知心姐妹;真的,和你在一起,我很幸福!

初中學(xué)生作文 篇6

  中秋節(jié)晚上,我望著純潔、沒(méi)有一丁點(diǎn)兒瑕疵的月亮,那皎潔的月光照在我的臉上,我不禁想起我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)歌手。姐姐曾夸過(guò)我的夢(mèng)想很偉大,但是媽媽卻認(rèn)為我花了幾年時(shí)間畫(huà)得一手好畫(huà),寫(xiě)得一手好字,如果不去當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,那就太可惜了。

  記得8歲時(shí),我迷上了《一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天》這首歌,雙休日時(shí),我一遍又一遍地唱著,漸漸陶醉在音樂(lè)中,連吃飯了也不知道,“如果不是你,我不會(huì)相信……”,我唱著歌,整個(gè)房間都彌漫著我的歌聲,弟弟進(jìn)來(lái),隨著音樂(lè)跳著舞,我倆一唱一跳,發(fā)出了許多動(dòng)靜,樓下的鄰居在抱怨了,我卻毫不在意,一只唱著唱著……

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我站在燈光閃爍的舞臺(tái)上,我放聲歌唱《最初的夢(mèng)想》,大家都為我鼓掌,我馬上成為了巨星……,就在這個(gè)時(shí)候,我醒了。我努力地想睡著,腦海里總是回蕩著我那美妙的歌聲與那令人陶醉的一刻,我不想結(jié)束這個(gè)夢(mèng),不想離開(kāi)那個(gè)讓我發(fā)光發(fā)亮的舞臺(tái)……可惜,這些只有夢(mèng)里有。

  當(dāng)歌手是很難的,但我還 是一步一個(gè)腳印努力地攀爬在成功的道路上。我每天晚上都會(huì)向月亮許愿,許愿自己長(zhǎng)大以后可以當(dāng)歌手。我甚至求過(guò)中午火辣辣的太陽(yáng)、下午飄在空中的云朵、晚上閃爍的星星……我天天折愿望星,把它們先“灌滿”愿望與期待,然后一顆一顆拋向空中,飛向夢(mèng)想成真的大道……這些并不能使我夢(mèng)想成真,卻可以讓我增加自信,可以再次與成功更進(jìn)一步。

  有一句話叫“有情人終成眷屬”,那么有沒(méi)有“有夢(mèng)人終如所愿”呢?

  我大概9歲時(shí),做了一個(gè)話筒和一個(gè)大紙箱,我站在紙箱里,我拿話筒唱著歌。正在這時(shí),媽媽沖了進(jìn)來(lái),一把拿過(guò)話筒,將它扔進(jìn)垃圾桶,我的眼眶中馬上溢出眼淚,“砰”地一聲,門(mén)關(guān)上了,我“哇”的一聲哭了出來(lái),我不哭被媽媽斥責(zé),不哭媽媽眼中的怒火,我只哭那話筒帶著夢(mèng)想一起被扔進(jìn)垃圾桶……

  我曾多少次向媽媽要音箱,要電腦?曾多少次被人打跌下,爬起來(lái),又被打跌下?曾多少次對(duì)著天空許愿、發(fā)呆?曾多少次為夢(mèng)想失敗而大哭一場(chǎng)?無(wú)數(shù)次,真的無(wú)數(shù)次!逐夢(mèng)路上,我越追,夢(mèng)想?yún)s離我越遠(yuǎn)。

  對(duì)于我的夢(mèng)想,有幾個(gè)支持者?又有多少反對(duì)者?

  夜空中最亮的星,是我嗎?不,不是。跟我有關(guān)聯(lián)嗎?不,沒(méi)有。它對(duì)我有幫助嗎?不,沒(méi)有。我以后,會(huì)變成它嗎?能夠變成的幾率只有百分之幾十,因?yàn)閶寢尫磳?duì)著我,爺爺反對(duì)著我,爸爸認(rèn)為這很可笑。

  我對(duì)朋友訴過(guò)苦,告訴他們我的夢(mèng)想是當(dāng)歌手,面對(duì)他們的嘲諷,我無(wú)動(dòng)于衷,我很想哭,但是哭是沒(méi)有用的。

  逐夢(mèng)路上,必有坎坷,這車(chē)轍凌亂而泥濘的路,什么時(shí)候走得完?盡管有人反對(duì),我依然不放棄,我努力地唱著,唱著……愿有夢(mèng)人終如所愿!

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