【熱門】初中生活作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的初中生活作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活作文 篇1
小蘇打和白醋都是我們生活中的日常用品。這個(gè)星期四的科學(xué)課,我們就用小蘇打和白醋做了混合的實(shí)驗(yàn)。
我先拿出老師為我們準(zhǔn)備好裝有半杯白醋的燒杯,然后從盤子里小心地取出一匙白色粉末狀的小蘇打,放入燒杯里。頓時(shí),燒杯里冒出了很多透明狀的氣泡。我忙用手蓋住燒杯口,以防氣體散逸。
這時(shí),其中一位同學(xué)立即把一根燃燒著的火柴伸進(jìn)燒杯里。只見(jiàn)這根火柴馬上熄滅了。隨后,我們又把另一根火柴擦亮了,再放入燒杯里。這時(shí)燃燒著的火卻越來(lái)越旺了。這是為什么呢?我們都覺(jué)得很納悶。
老師告訴我們:第一次的火柴放入杯中熄滅是因?yàn)樾√K打和杯里的醋混合后,馬上產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),冒上來(lái)的氣體是二氧化碳。而第二次的火柴燃燒更旺的原因要我們自己去找。
我動(dòng)足了腦筋,可就是找不到有說(shuō)服力的正確答案,真是“書到用時(shí)方恨少”!平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備太少了!
一回到家里,我就迫不及待地問(wèn)外公。外公很高興,馬上夸我愛(ài)動(dòng)腦筋。這可真讓我羞愧。外公說(shuō):“燃燒著的火柴立即熄滅是因?yàn)樾√K打與杯里的醋一接觸,就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。它會(huì)使火焰熄滅,當(dāng)?shù)诙畏胚M(jìn)燃燒的火柴時(shí),杯口沒(méi)有被再蓋住,二氧化碳?xì)怏w已經(jīng)散發(fā)完了,剩下的小蘇打與醋的混合物中產(chǎn)生的氫氣和新鉆入的空氣中的氧氣在一起,所以第二次燃燒著的火柴就在氫和氧中燃燒更旺了。
我知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的秘密后,更加對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了向往之情。生活中處處有學(xué)問(wèn)!只要我們細(xì)細(xì)觀察多多去想,那么,再多的秘密都會(huì)被我們破解。不是?
初中生活作文 篇2
初中生活,多姿多彩。初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如……用這些來(lái)評(píng)價(jià)我的初中生活一點(diǎn)也不過(guò)份。
一進(jìn)我們班級(jí)就可以感受到一股朝氣。一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機(jī),有動(dòng)力。
瞧!這是一節(jié)政治課上的社會(huì)活動(dòng),教室里的課桌擺成五個(gè)小"堆",像一團(tuán)團(tuán)花,競(jìng)相開放。課堂上,同學(xué)們用各組自編自演的節(jié)目,來(lái)表達(dá)各組的觀點(diǎn)--反暴力。
看,這第二組編了一個(gè)形式獨(dú)特的"五句半",看得聽(tīng)課老師們鼓掌叫好。呵!真真是精彩。第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品《摩擦出的火花》搬到了講臺(tái)前。恩!不愧是幾經(jīng)修改!作品果然真成熟了不少。看得同學(xué)老師哈哈大笑,這也達(dá)到了預(yù)期的效果……同學(xué)們自己的'智慧表達(dá)著自己的觀點(diǎn),讓人心服口服,聽(tīng)課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽(tīng)一位老師與另一位老師的對(duì)話"這幫孩子真有才!"我聽(tīng)后笑了,初中生不正應(yīng)該擁有這才智和能力嗎?
課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的智慧。這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景。
瞧!籃球場(chǎng)上男生們奔馳的身影,一個(gè)字形容--帥!看他!躍過(guò)"敵人"的防守,一個(gè)轉(zhuǎn)身,漂亮!又沖出了一個(gè)包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來(lái)回運(yùn)動(dòng),卻總也出不去這條無(wú)形的線?绮,上前,起跳,投籃!這一系列動(dòng)作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進(jìn)入籃框。精彩!這時(shí)場(chǎng)外的女生抑制不住自己激動(dòng)的心情,在場(chǎng)外驚呼起來(lái),為男生鼓掌,加油。一張張漲紅的臉充滿著快樂(lè)的激情。
籃球場(chǎng)上洋溢著我們的瀟灑與激情。
這就是我們初中生活的一個(gè)縮影,它充滿了快樂(lè)與激情,智慧與活力。
多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?
哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情。我愛(ài)這多彩的初中生活。
初中生活作文 篇3
在填寫作業(yè)本班級(jí)的時(shí)候,我習(xí)慣地寫上八六,突然間才發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了,原來(lái)我已經(jīng)升入初四了。
曾經(jīng)的時(shí)光一去不復(fù)返,自己傻傻地笑著自己,沒(méi)人懂我笑容中的苦澀。初四,本不想就這樣,可它還是來(lái)了,然而對(duì)于初四,我該如何面對(duì)?
又是新的一天。
早晨,時(shí)針指向七點(diǎn),我背起書包走在前往學(xué)校的路上,看著一個(gè)個(gè)低年級(jí)的學(xué)生面帶笑容從我面前經(jīng)過(guò),我的內(nèi)心百感交集,想當(dāng)年我不也是懷著這種心情走進(jìn)中學(xué)大門的么?
聽(tīng)著他們愉快的交談聲,思緒不禁飄回到剛升入初中的那一天。曾記那時(shí),我們都天真的以為初中四年就一直這樣下去,不知分班為何物,直到初二下學(xué)期,分班這個(gè)詞才開始在班內(nèi)廣泛流傳,那一刻,那些所經(jīng)歷過(guò)的一切,都仿佛在等待著我們珍惜;那一刻,分班離我們是那么的近,那么近。
然而,初四同樣帶有分別的色彩。初四六班,一個(gè)因又一次分班而誕生的班集體,最終也會(huì)因升學(xué)而畫上句號(hào)。
初中四年,一晃而過(guò)。在最后的一年里,我們將面臨著再一次的分別,有許多話想要訴說(shuō),卻不知如何開口,也許只能埋藏在心底。而就這樣一個(gè)初四,我卻不知道該如何去面對(duì)。
初一時(shí),初四遠(yuǎn)在天邊,遙不可及。但就是在日復(fù)一日里,初四來(lái)到我們的身邊。就在不久前,我升入初四,分到初四六班,成為初四六班這個(gè)大家庭中的一員。在將來(lái),也許就在下一秒,新的事情將會(huì)發(fā)生,新的友誼將會(huì)萌發(fā)出幼芽。這一刻,我依舊不知道:這樣一個(gè)嶄新的初四六班,我到底該如何面對(duì)?
初四是一個(gè)岔路口,最終結(jié)果如何,絕大多數(shù)要看你作何選擇。正如同樣是一個(gè)B,向北走它就會(huì)變成NB,向南走它則變成了SB。人生路上,選擇十分重要。毫無(wú)疑問(wèn),初四就是一個(gè)重要的階段,而這樣一個(gè)帶有選擇的初四,我該如何面對(duì)?
到了初四再不知道學(xué),那可真是初四這年很重要,在這一年之后,有人會(huì)進(jìn)入高中繼續(xù)學(xué)習(xí),有的人也許會(huì)因此終止學(xué)業(yè)。
你們都初四了,不能再像以前那樣了,要無(wú)數(shù)的話語(yǔ)在我耳邊縈繞,提醒著我自己已經(jīng)是初四的學(xué)生了,督促我不斷向前,盡我所能爭(zhēng)取考上理想的高中。所有人都在為初四而奮斗著,這樣一個(gè)奮斗的初四,我該如何面對(duì)?
該來(lái)的終歸要來(lái),擋也擋不住,盡管我還未做好充足的準(zhǔn)備,初四還是來(lái)了。初四,就在今年與我結(jié)緣,也許是因?yàn)椴幌氤跛木瓦@樣到來(lái),我在逃避。但我想我已經(jīng)有勇氣面對(duì)這一切,所以——
初四,盡管來(lái)吧!一切的一切,我都無(wú)所謂懼!
初中生活作文 篇4
如夢(mèng)的初中,有令人向往的無(wú)窮魅力,有令人心酸的苦澀,也會(huì)有令人倍感溫暖的真情。
——題記
一、急促的初中生活
又一個(gè)早上,睜開了朦朧的雙眼,一個(gè)人納悶起來(lái):今天的天怎么這么高?看了看鬧鐘,不急不急,才六點(diǎn)十五分。忽然,我銳利的雙眼發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,這秒針怎么不動(dòng)?難道……想都不敢想,趕緊到客廳,一看壁鐘。!已經(jīng)七點(diǎn)多了,再不跑就死定了,趕緊三兩下就穿上了衣服?墒窃叫募痹匠圆涣藷岫垢瑒倓偞┖昧艘路,卻發(fā)現(xiàn)穿翻了,趕快翻過(guò)來(lái)再穿。搞掂了一切后,飛也似地向?qū)W校沖去。最終還是被老師好好地訓(xùn)了頓。唉!都怪那該死的鬧鐘。
二、苦澀的初中生活
一個(gè)人獨(dú)自走在寂靜的小巷里,周圍是一片死寂,那魄的月光灑了一地。沐浴著冰冰涼涼的月光,心里的苦澀一下子涌上心頭。月考名落孫山,做值日被老師罵,上課被老師點(diǎn)名批評(píng),和朋友的關(guān)系也……失敗似乎成了我的主題曲,每天都有的那首曲子……在這一瞬間,心兒也沉沉地落了下去。沒(méi)落下的,也許只有淚了吧……三、溫暖的初中生活
陽(yáng)光照耀著這一片大地,我和他走在小路上,彼上高興地談?wù)撝,誰(shuí)知卻……前方駛來(lái)一輛自行車,我們卻沒(méi)看見(jiàn)。在自行車即將與我們相撞時(shí),我們突然才發(fā)覺(jué),但躲開已經(jīng)是不可能了。只好眼一閉,爬起來(lái)時(shí),腳扭傷了,暫時(shí)不能走路了……他呢?看看我,又看看自己,神色凝重地爬起來(lái),似乎在做一個(gè)重大的決定。他走來(lái)來(lái),背起我,我雖然不胖,卻也有百十斤呢!他有些吃力,但就這么努力地向前走去……過(guò)后,每每想起此刻,心里總是暖暖的。我想,這是真情走過(guò)留下的余熱……后記:初中生活,曾經(jīng)也使我失去了許多,但它給予我們的,卻是比海還深,比天更高的真情,教訓(xùn)與鍛煉。
初中生活作文 篇5
初中生活中陪伴我們最多時(shí)間的,無(wú)非就是初中階段自己的朋友了。
朋友是在外時(shí)的精神支柱,是孤獨(dú)時(shí)的港灣,陰雨時(shí)的陽(yáng)光,每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友,我也有這么一個(gè)。
她是個(gè)性格開朗,活潑好動(dòng)的女孩兒,瘦小的身子卻蘊(yùn)藏著無(wú)限的力量。她是班級(jí)的開心果,更是我的開心果。
生活中遇到的挫折是必不可少的。消極的情緒常使我陷入短暫的掙扎。她就像一抹陽(yáng)光,能輕易的灑進(jìn)我所躲藏的角落,以一種極其溫柔的方式將我從黑暗中拉出來(lái),來(lái)到一個(gè)更溫柔的國(guó)度。
人都不是完美的,每個(gè)人身上都存在缺陷,我們不可能都正好滿足每個(gè)人的交友需求,我們也從剛熟識(shí)時(shí)的熱情包容,變?yōu)楝F(xiàn)在的爭(zhēng)吵不斷,眼里旺盛的,只有對(duì)對(duì)方的失望,但事后,是愧疚的不知如何說(shuō)起。一旦有人邁了一步,我們便會(huì)和好如初,友誼像又穿了一件保護(hù)服一樣堅(jiān)不可摧。
盡管如此,我仍然感謝她,感謝她的包容,感謝她的無(wú)知,感謝她的任性,感謝她的所有。
初中的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,一條路也終于來(lái)到盡頭,一條嶄新的路也緩緩伸開,我們終將踏入兩條截然不同的路,我們的青春也有了互相的足跡,你是我青春最美的點(diǎn)綴,我感謝你是存在,更感謝你的到來(lái)。
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