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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-03 18:17:22 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文合集15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文合集15篇

初中優(yōu)秀作文1

  一年有四季,春、夏、秋、冬。每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景色,獨(dú)特的活動(dòng),獨(dú)特的美。但在四季中,冬天應(yīng)該是最不受歡迎的。因?yàn)樵谌藗兊男哪恐校煊趾、又無(wú)聊。但冬天給我,留下了無(wú)限的新奇,無(wú)限的期望。

  我愛(ài)冬天,因?yàn)槲矣X(jué)得冬天就像一位魔術(shù)師。在冬天,人們都穿上了厚厚的毛衣、棉襖、羽絨服。瘦瘦的人都“變”得胖胖的。有趣極了!

  不過(guò)我愛(ài)冬天,最主要的還是因?yàn)槲覑?ài)冬天的雪。我盼望著能見(jiàn)到下雪。雖然南方很少下雪,但這種盼望就像一縷陽(yáng)光,趕走了冬天的寒冷和無(wú)聊,照亮我的心靈。讓我在冬天里不會(huì)有昏昏欲睡的感覺(jué)。會(huì)像溫暖的春天一樣,對(duì)周圍的事物都充滿了新奇。

  記得有一年,放寒假了。我在家鄉(xiāng)四川成都的姐姐打來(lái)電話,說(shuō)成都下雪了。我興奮極了!幾天后,我和媽媽回到成都。那天已經(jīng)是晚上了,周圍一片漆黑。我也看不見(jiàn)有沒(méi)有下雪。但我已經(jīng)能夠感.

初中優(yōu)秀作文2

  每天一個(gè)微笑,對(duì)著鏡子告訴自己:“我是最棒的!”走路時(shí),抬頭挺胸,把自信的一面留給別人;要有主見(jiàn),堅(jiān)持自己的原則,相信自己是正確的······自信,是一種生活態(tài)度。唯有自信,才會(huì)讓自己有勇氣去面對(duì)生活的挫折、坎坷。

  丑小鴨因自信變成了白天鵝,灰姑娘因自信變成了王后······這一系列的銳變,起源都是自信。

  自信是重要的,在賽場(chǎng)上,你的自信,很可能會(huì)磨滅對(duì)手的氣焰,成為冠軍;應(yīng)聘時(shí),你的自信可能會(huì)讓你從許多人中脫穎而出,成為取勝的法寶······

  你的自信,也可能會(huì)改變別人的人生觀以及命運(yùn)。他們也許會(huì)從你身上學(xué)到什么,從而取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力向上。

  是的,世界上沒(méi)有十全十美的人,自信,也是一優(yōu)點(diǎn)。

  如果不自信,自己都不相信自己的話,還有誰(shuí)會(huì)相信你呢?

  希望那些自卑的人從這篇文章中受到啟發(fā),變得自信。

初中優(yōu)秀作文3

  我是一陣溫暖的風(fēng),

  讓人們沐浴陽(yáng)光,

  讓小朋友吶喊:

  “好快活呀!”

  我是一陣涼爽的風(fēng),

  讓人們感受清涼,

  上班族們吶喊:

  “好舒服呀!”

  我輕輕地走進(jìn)樹(shù)林,卻看見(jiàn)人們?cè)诳车魳?shù)哥哥們。

  于是我立刻變成了一陣劇烈的風(fēng),

  讓人們?yōu)榧铱奁?/p>

  伐林人們吶喊:

  “可惡的風(fēng)!”

  所以我更加憤怒,

  吹毀了房屋,

  吹壞了空調(diào)。

  我跺著腳使勁喊:

  “叫你們砍樹(shù)造房屋,

  叫你們用空調(diào)取暖!”

  所有的人都知道大自然來(lái)了,

  紛紛躲避。

  可是,

  沒(méi)有了樹(shù)林,

  沒(méi)有了鳥(niǎo)兒,

  他們只能被我——颶風(fēng),

  和洪水哥哥,

  收下了。

  從此,哪些躲過(guò)的人們,

  重返回原始生活,

  不再侵害大自然。

  可是,什么時(shí)候,地球的期望能變成現(xiàn)實(shí)

初中優(yōu)秀作文4

  廣播里重復(fù)的呼喊著他的名字,終于他緩緩的走到了4號(hào)跑道上,裁判員清點(diǎn)著人數(shù)。

  “嘟嘟嘟——”哨聲在告訴參賽選手做好準(zhǔn)備。

  他慢慢的蹲下來(lái),低著頭看著橡膠跑道,臉上是異常嚴(yán)峻的表情,少卿他深深的吸了一口氣。

  我們都在心中為他捏了一把汗,他跑的是第一棒,400米的接力賽,第一棒是最關(guān)鍵的,跑好了振奮人心,鼓舞士氣。

  原本沒(méi)有人報(bào)名,大家都怕,怕自己的失誤給班上帶來(lái)?yè)p失,正當(dāng)班主任急得不知道怎么辦時(shí),他緩緩站了起來(lái)。

  老師關(guān)心的問(wèn)道:“你可以嗎?”

  他猶豫了一下,堅(jiān)定的說(shuō)道:“老師,我可以的!

  就這樣,他踏上了第4跑道。

  “嘟嘟嘟——”第二聲哨聲響起來(lái)了,所有的參賽者都迅速弓起了身子,眼睛凝視著前方,全身貫注地細(xì)聽(tīng)著。

  終于,搶響了,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)若離弦的箭一般,向前直沖而去。

  他掉后了,比別人稍微慢了一點(diǎn),這是非常嚴(yán)重的事情。

  我們的心揪得更緊了,但是他沒(méi)有絲毫的懈怠,100米的直線跑道上,他拼命的向前奔跑,很快他一個(gè)個(gè)超過(guò)了其他人,當(dāng)他的第一棒成功的以第一名的成績(jī)傳遞到第二棒時(shí),他笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,因?yàn)樗晒α恕?/p>

  他知道他不僅贏了別人,更是贏了自己。

初中優(yōu)秀作文5

  “為者常成,行者常至”,這句話說(shuō)得對(duì),只有懂得前行的人那才會(huì)取得勝利,到達(dá)目的地。

  從前,我因班上同學(xué)推舉,成了 400 米跑的運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)過(guò)緊張的訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會(huì),慢慢靠近了。很快,我便站在跑道上了。聆聽(tīng)著槍聲,“準(zhǔn)備!”子彈打在靶子上,使人震耳欲聾,我差點(diǎn)愣住,但我不能,一股強(qiáng)大的集體意識(shí)呼喚著我:“前行,我跨出 1 步。很快,第一圈結(jié)束,還算順利,到了第二圈時(shí),我的腿便使不上力,踏上地面上時(shí)就好像踩在海綿上一樣無(wú)力,我看著遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),不禁有了放棄的念頭,但我的心靈在感應(yīng)我,前行,我心中有涌起了一股正能量,繼續(xù)向前沖。離終點(diǎn)還有 50 米了。

  這時(shí),我聽(tīng)到同學(xué)的打氣聲,不能放棄,前進(jìn),前進(jìn),最終,我沖向終點(diǎn),剛沖線,我的好朋友扶起了我。我沒(méi)有得到名次,但我超越了自己,這就是勝利。

  前行,是勝利的唯一途徑,讓我們手拉手一起前進(jìn),勝利的彩虹在等著我們。

初中優(yōu)秀作文6

  在我心中一直是個(gè)英雄,你總是可以告訴我一些人生的哲理。你從一個(gè)什么也不懂的小男孩變成了一個(gè)家里的頂梁柱。

  那天是個(gè)下雨的天氣,你總是充滿笑意的眼睛里多了一絲悲傷。你一個(gè)人走到陽(yáng)臺(tái)去,看著天空,天空下著大雨,藍(lán)色的天空變得暗淡無(wú)光,你嘴巴一張一合的像是要說(shuō)些什么,可是你最后還是沒(méi)說(shuō)出聲來(lái)。

  我走過(guò)去問(wèn)他怎么了,你勉強(qiáng)的擠出一個(gè)笑容搖了搖頭。我知道你沒(méi)事是不會(huì)輕易皺起眉頭的。上一次皺起眉頭的時(shí)候是我生病,可你自己生病的時(shí)候都沒(méi)有皺起眉頭一下,生怕我們會(huì)擔(dān)心你,在你心中我們一定是最重要的東西吧。你沒(méi)有什么文化,可是你說(shuō)出來(lái)的話總是帶有一點(diǎn)哲理。

  你穿的白色衣服,和黑色的褲子,看著你的背影,那一刻我似乎覺(jué)得你和暗淡無(wú)光的天空融為一體。

  你揉揉眼睛,好像是要卸去眼睛旁邊的點(diǎn)點(diǎn)淚,笑著對(duì)我“不知道你媽在那邊過(guò)得好不好”母親去世的那天他沒(méi)有哭,反而比任何人都堅(jiān)強(qiáng)還安慰著我們,可是有誰(shuí)不知道你是最難過(guò)的呢?你沒(méi)有頹廢,默默的為這個(gè)家付出,沒(méi)有一點(diǎn)不滿的話。

  你是我的英雄啊,父親感謝多年來(lái)的付出與照顧。

初中優(yōu)秀作文7

  我是一個(gè)11歲的善心女孩。

  瞧!我有一頭烏黑的頭發(fā),平時(shí)總愛(ài)扎個(gè)一支把,兩道彎而濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙透亮靈活的眼睛,扁扁的鼻子下襯托著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一笑就會(huì)露出兩個(gè)酒窩。

  有一次,我看見(jiàn)一位老奶奶的菜灑了一地,有些人亂踩,有些人還亂拿。我看到了這番場(chǎng)景,實(shí)在忍不住,就趕緊跑過(guò)去,說(shuō):你們?cè)趺纯梢赃@樣,這位老奶奶可是一位老年人,你們不但不幫她撿,反而還亂踩亂拿,真是太沒(méi)有素質(zhì),太沒(méi)有愛(ài)心了。如果這是你們的老人,你們看見(jiàn)了還會(huì)這樣對(duì)她么!那些人聽(tīng)了,臉紅了起來(lái),低下了頭。他們最后都跟老奶奶道歉。老奶奶非常感謝我,說(shuō):你真是一個(gè)有善心的好孩子呀!我聽(tīng)了老奶奶的話,心里跟吃了蜜一樣甜。

  這就是我,一個(gè)雖說(shuō)不上十全十美但卻擁有善心的女孩.

初中優(yōu)秀作文8

  有一首歌是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”愛(ài)的力量有這么偉大嗎?

  記得在我5歲的時(shí)候,一天晚上,我突然肚子痛,又發(fā)高燒。媽媽二話不說(shuō)背著我就往醫(yī)院跑,因?yàn)槲依霞业穆凡缓米,媽媽摔了幾跤。她一邊走一邊流著淚說(shuō):“兒子,馬上就到醫(yī)院了,堅(jiān)持一下!蔽覔崦鴭寢尩哪,瞬間流下了眼淚。

  你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)楊六斤的故事嗎?六斤很小的時(shí)候父親去世了,他的媽媽也離家出走了,可伶的六斤只能一個(gè)人生活,對(duì)他來(lái)說(shuō),一斤肉、一件新衣服、一本好書(shū)就是一種愛(ài)的.力量。

  盲人看不見(jiàn)任何東西,如果有人扶她過(guò)馬路,給他講講故事,它就會(huì)感受到愛(ài)的力量。

  愛(ài)在我們生活中無(wú)處不在,愛(ài)的力量也是無(wú)比強(qiáng)大的。

初中優(yōu)秀作文9

  似火年華,火一樣的青春,火一樣的生命.照亮了一切,溫暖了一切.似火年華,它焚燒著人們悸動(dòng)的心,留下了,讓人們難以忘懷的烙印.似火年華,火的生命雖然短暫,但它卻可在短暫的時(shí)間里,發(fā)揮它最強(qiáng)大的生命力.似火年華,像火一樣的年華,它用它的舞動(dòng),它的燃燒,它的溫暖,它的光亮.向大家證明--它的存在.火一樣的年華,轟轟烈烈,來(lái)匆匆,去匆匆.讓人贊嘆它生命的偉大,悲嘆它就化作這么一縷青煙,飛了,散了,溜了,沒(méi)了 似火年華,看到火,人們一定想到了自己的生命.有人的生命像酒精燈中的火焰,平平淡淡,貌似平凡,卻對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)作出了,超出它生命價(jià)值的貢獻(xiàn).有些人的生命,如同火柴那一剎那的火焰,短暫,平常,微弱.但誰(shuí)又知道,是它,因?yàn)樗,它點(diǎn)燃了酒精燈,森林,房屋 甚至這世上的一切!還有些人的生命,猶如打火機(jī),有用時(shí),無(wú)比珍貴.沒(méi)用時(shí),掉在地上都沒(méi)有人去撿.一句話,需要 伯樂(lè) 要不,它就如同廢品.還有的人 似火年華,一亮而過(guò) 消失在萬(wàn)冥宇宙中

初中優(yōu)秀作文10

  在孩子很小時(shí),我家就非常重視德育,會(huì)做人才會(huì)做事

  我們主要要求孩子從不說(shuō)謊,不要?jiǎng)e人的東西,不亂丟垃圾這樣的小事做起,教育時(shí)我們都是在平等的氣氛中進(jìn)行,一般每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注孩子的成長(zhǎng):作業(yè)完成了嗎?今天在學(xué)校開(kāi)心嗎?有沒(méi)有什么有趣的事?特別是孩子在學(xué)校里遇到挫折或犯了錯(cuò)誤時(shí),我們及時(shí)與她進(jìn)行溝通,加以正確引導(dǎo),調(diào)整好孩子的心態(tài),讓孩子喜歡上學(xué),在學(xué)校開(kāi)心。

  在關(guān)注孩子成長(zhǎng)的同時(shí),我們還要注意不要?jiǎng)儕Z孩子玩耍的時(shí)間和權(quán)利,F(xiàn)在,社會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日益增多,家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的愿望日益強(qiáng)烈,恨不得讓孩子成為鋼琴家、歌唱家、畫(huà)家、舞蹈家……今天學(xué)鋼琴,明天學(xué)跳舞,上午學(xué)英語(yǔ),下午學(xué)奧數(shù),弄得孩子不但對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣,而且產(chǎn)生了厭煩的情緒。我們的孩子也有上培訓(xùn)班,但是都是她喜歡的,所以每次去時(shí),她都是非常開(kāi)心,跟同學(xué)相處非常融洽。

  教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,家庭教育需要家長(zhǎng)的耐心和細(xì)心,雖然我們有一些自己的教育理念和心得,但是對(duì)孩子的教育還很不夠,我們將不斷努力,汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,與老師、家長(zhǎng)共同探討,使孩子們能夠成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

初中優(yōu)秀作文11

  幸福是什么?

  幸福,是一種無(wú)法說(shuō)清,卻能溫暖人心的東西。小時(shí)候,媽媽總說(shuō)我是生在福中不知福。我常常想:幸福是什么味兒呢?我就細(xì)細(xì)地品味著生活中的幸福。

  當(dāng)你與你的好伙伴手牽著手,訴說(shuō)著彼此的小秘密時(shí),你是否覺(jué)得那是一種幸福;過(guò)馬路時(shí),媽媽大手牽小手,帶著你,順利地穿過(guò)馬路,那是不是一種幸福;你手中捧著書(shū),在老師的帶領(lǐng)下,與同學(xué)們一起推開(kāi)知識(shí)的大門,一起在知識(shí)的海洋中遨游,你是否嘗到了這種幸福是蜜一般的味兒;還有當(dāng)你沉浸在試卷上的高分?jǐn)?shù)時(shí),心里一定有一種說(shuō)不出口的甜味,那便是幸福的果實(shí)。

  幸福是無(wú)處不在的,只要你細(xì)細(xì)留心,細(xì)細(xì)品嘗,便會(huì)覺(jué)出它那甜蜜的味兒。那種味兒,是每天都會(huì)圍繞在你身旁的味兒,只要你留心去品味,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它那妙不可言的甜蜜和溫暖。

初中優(yōu)秀作文12

  可能在別人眼中女生的魅力就是漂亮,可愛(ài),更有可能是溫柔,但是在我眼中卻不是這樣的,因?yàn)槲覉?jiān)信心靈美才是真的美。

  還記得那一年春天,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書(shū)包去上學(xué),花兒想我點(diǎn)頭,草兒向我微笑,一切都顯得那么美好,可是當(dāng)我剛一進(jìn)校門,一切似乎都變了,,,

  一陣陣的“怪味”撲鼻而來(lái),這是為什么呢?走近一看才知道原來(lái)是學(xué)校糞池的下水道堵塞了,旁邊有許多人,都不愿意去疏通,但是我好像朦朧看到一個(gè)身影。走近一看才知道是小紅。

  我們班的小紅長(zhǎng)得并不怎么樣,也不愛(ài)說(shuō)話,所以我們班同學(xué)都不喜歡她,但她總是不在乎,同學(xué)們欺負(fù)她,她不但不怪罪他們,而且也不計(jì)較。

  當(dāng)小紅正在疏通下水道時(shí),旁邊有幾個(gè)同學(xué)在旁邊議論紛紛,我好像聽(tīng)到有位同學(xué)說(shuō):“這個(gè)小紅就會(huì)裝模作樣,真是的。”還有的人說(shuō):“不會(huì)吧,看她的樣子應(yīng)該不像是假的。”我聽(tīng)后實(shí)在是忍無(wú)可忍,反駁道:“你們有空在這里議論別人,為什么不自己去干呢!”

  小紅似乎聽(tīng)見(jiàn)了我們的對(duì)話,她沒(méi)有很在意,只是微笑著說(shuō):“好了!”

  這就是小紅,可能不太有你們想的那么完美,但我卻認(rèn)為是最美的,最有魅力的,也許這就是所謂的不需很美,但卻最美吧。

初中優(yōu)秀作文13

  我們的一生中都遇到過(guò)許多挫折,可是有些人遇到大的挫折時(shí),認(rèn)為自己已經(jīng)失敗了就聽(tīng)天由命了,他們是齷齪的,如果不試試看怎么知道會(huì)不成功,每個(gè)人都是平等的,但是有些人成功了,有些人卻失敗了,他們都有平等的機(jī)會(huì),成功和失敗只差一步之遙,可有些人不知道,失敗乃成功之母只有經(jīng)歷過(guò)一次次失敗和挫折之后,其實(shí)你在一次次逼近成功,就像一塊不錯(cuò)的玉料,經(jīng)過(guò)磨煉才會(huì)發(fā)光,我們的人生就像這塊玉料,如果不經(jīng)過(guò)磨煉,就是一塊一文不值的石頭,所以你不要害怕和躲避挫折,困難這是懦弱的行為,如果你勇于面對(duì),成功就在你的眼前。

  比如你考試不理想,甘愿以后做差生,可是你可以以后努力,只要你努力第一名就是你的,那時(shí)在老師和同學(xué)的掌聲下,你會(huì)覺(jué)得以前的努力都是值得的,成功人士不知經(jīng)過(guò)多少失敗和挫折才能走在金碧輝煌的紅地毯上,難道挫折就那么可怕嗎,不是的,只要有良好的心態(tài)和日后的努力就可以打敗挫折。挫折并不可拍,讓我們?yōu)榱宋磥?lái)一起打敗挫折吧。

初中優(yōu)秀作文14

  在這段日子里,有歡笑有淚水,但我們并沒(méi)有放棄。我們堅(jiān)持用自己的活法來(lái)充實(shí)自己,讓我們的一生留下一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)時(shí)光。在我們老了在回想起來(lái)會(huì)想回到那個(gè)時(shí)間,雖然那時(shí)我可能還是害怕考試,學(xué)習(xí),但那畢竟是我最快樂(lè)的時(shí)光,F(xiàn)在我要珍惜這段日子的一切:考試的緊張,學(xué)習(xí)的搞怪,不得不讓我去猜想……

  我害怕老去但又有一絲的期待,我害怕離開(kāi)沒(méi)有同學(xué),朋友的日子。因?yàn)樗麄儙Ыo了我太多太多我一生所珍惜的東西!我的心中有太多的害怕,但我會(huì)去掩藏起來(lái),不讓任何的人看到我的脆弱我的無(wú)助。但就是因?yàn)檫@些,我無(wú)法告訴你們,但又怕你們誤解,離我而去,這會(huì)讓我更痛苦。我的一生最重要的就是朋友,親人。

  在藍(lán)藍(lán)的天空上,我能自由翱翔,是你們給了我力量與動(dòng)力,讓我插上翅膀;在一望無(wú)際的草原上,我能盡情的奔跑,是你們給了我鼓勵(lì),讓我看到希望。啊!朋友們,你們就是我無(wú)際的希望。愿你們能一直陪伴我一直走下去,但我知道只是不可能的希望,但我會(huì)留下一點(diǎn)來(lái)“欺騙”自己,讓自己更加努力。讓我們一起先向?qū)W習(xí)出發(fā)!加油,讓我們沖破它打敗它。

  ——致我的朋友們

初中優(yōu)秀作文15

  蘆薈是一種平凡的“草”。

  這種植物的葉子,一年四季總是向外伸展。它并不像龍舌蘭那樣,修長(zhǎng)如觸手,更沒(méi)有鯊魚(yú)掌美麗而短小的花紋。但它有刺——在每一片葉的旁邊,都有齊而尖的小刺。這也許就是蘆薈的特色吧!

  惹人喜愛(ài)的是蘆薈層層疊疊的造型。嫩嫩綠綠的新芽,在一片一片濃綠色的葉子的包圍中。那顏色像似用墨混合渲染的,各種綠色交織在一起,深的、淺的,使人感到無(wú)比清新,無(wú)比自然,沒(méi)有更多采的點(diǎn)綴,天然純粹的色彩滲透著美與平凡的個(gè)性。

  如果在萬(wàn)花叢中,人們也許會(huì)對(duì)它不屑一顧。但如果你用手捏一捏蘆薈的葉子,就會(huì)知道它的柔軟。帶刺的葉皮里,透明得像沒(méi)有什么似的。若是用手掰下一塊,仔細(xì)看一看,像水晶似的肉兒便被擠了出來(lái)。嗅一嗅,平淡得沒(méi)有什么氣味。嘗一嘗,清苦的味道使人舒心,但并不澀。因?yàn)榭,而感到(jīng),因(yàn)闆,所以生苦。它有藥用和美容的功能。就是這露水一樣的汁液,不但能使人變得年輕美麗,還能清熱去火,治療許多病癥。

  這也真使人感到奇怪。平凡得無(wú)奇的外皮里,包裹的卻是珍貴的東西——是美,它透澈無(wú)瑕,為人類做著默默的奉獻(xiàn)。

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