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【推薦】初中我的朋友作文匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的初中我的朋友作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中我的朋友作文 篇1
我有一個(gè)非常要好的朋友，她就是王華羽。
王華羽有著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉上戴著一副眼鏡，嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，說(shuō)起話來(lái)逗得人哈哈大笑，整天笑嘻嘻的，不過(guò)她很小氣，但有時(shí)也很大方。
記得那是一個(gè)夏天，王華羽一大清早打電話叫我出去玩，我還沒(méi)睡醒呢，她就不依不饒：哎呀！侯慧！你咋那么貪睡呢？你再不快點(diǎn)起床，我就不理你了！”唉！她總是這樣。我下了樓，看見(jiàn)她早在那邊的小公園遛狗了，我叫了她一聲，她一把拉住我說(shuō)：“我們?nèi)コ匈I(mǎi)東西吧！”“我可沒(méi)帶錢(qián)哦！”
“哎喲，陪我去嘛，我?guī)Я耍阋允裁�，告訴我?guī)阗I(mǎi)！”我二話不說(shuō)就跟她去了�？烧l(shuí)知------
來(lái)到了超市，我一眼就挑中了一塊8元的巧克力，我給王華羽看，她卻說(shuō)；“喂，我今天帶的錢(qián)可不多，才不過(guò)20幾元而已，你這個(gè)巧克力一下子就占了8塊多，我不要買(mǎi)了？”我心想：你不樂(lè)意也就算了，干嘛還要說(shuō)出故意讓我為難！
于是，我又看了一個(gè)好吃的-----棒棒糖，我對(duì)她說(shuō)：“王華羽，這個(gè)怎么樣？”
“�。磕悴荒艹蕴�，再說(shuō)我媽也不給我吃！”
“那我到底能吃什么呀？！”我終于生氣了，不想跟她在一起了。
“那你就吃一塊面包吧！”
�。棵姘l(shuí)愛(ài)吃？更讓我生氣的是她給我選的面包像手掌那么大，黑乎乎的，原汁原味。
于是，我氣呼呼的走了，邊走邊回頭：討厭！我寧可什么都不要！后來(lái)，我又仔細(xì)的想想：我自己有零花錢(qián)，還吃自己朋友的干什么？可王華羽卻不理我了，好幾天都不和我玩。
但是有一次，有件事讓我們倆和好了。
星期天，我照常去樓下玩，時(shí)不時(shí)到零食店買(mǎi)吃的，當(dāng)我正要買(mǎi)一小瓶”可樂(lè)“時(shí)，王華羽恰好走來(lái)，也來(lái)買(mǎi)了一包薯?xiàng)l，就在這時(shí)，我正準(zhǔn)備從口袋里掏錢(qián)時(shí)，呀！不妙！一瓶汽水6。5，我才帶了5元錢(qián)，我剛要回家拿時(shí)，王華羽叫住了我：“侯慧，那1.5我?guī)湍愀栋�！”，說(shuō)著便幫我付了錢(qián)。
從這件事過(guò)后，我跟王華羽道歉：”對(duì)不起啊，那天是我的要求太高，我不應(yīng)該那樣。“”沒(méi)事，那天我也有錯(cuò)，我不該讓你難堪，其實(shí)你吃什么我都該尊重你�！比缓螅覀儌z又和好如初，高高興興的玩去了。
從這件事經(jīng)歷過(guò)后，我覺(jué)得友誼很重要！
初中我的朋友作文 篇2
不知從何時(shí)起，我總喜歡呤誦一句：“滄海自淺情自深，人生了在相知心�！�
還記得這句詩(shī)我還是從皈依問(wèn)淵創(chuàng)作的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)《滄海自淺情自深》中得來(lái)的。我不喜歡這本小說(shuō)總感覺(jué)到不適合我們中學(xué)生閱讀器，不太喜歡里面的江湖恩怨，可我卻格外喜歡這句詩(shī)！“滄海自淺情自深，人生了在相知心�！睂O深的滄海與人與人之間的感情相比較，在常人的眼中滄海是很深的，可這個(gè)事物在‘情’的面前卻顯得極淺；人生的快樂(lè)不就在于人與人之間的知心嗎？似乎說(shuō)遠(yuǎn)了，處于暑假中的我也是遇到了這樣一個(gè)知心的人，我們的情也是極深的。
記得那是剛放暑假的第一個(gè)禮拜，我這個(gè)學(xué)渣在媽媽的強(qiáng)逼下去了一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。剛來(lái)到這這家培訓(xùn)學(xué)校我是比較害羞的！不知是受陌生的環(huán)境渲染還是在這樣的學(xué)霸氛圍中覺(jué)得無(wú)地自容。我將自己的身子蜷縮著，將自己的頭埋進(jìn)書(shū)包里！命運(yùn)的軸輪總是不等我做好心理準(zhǔn)備，我這個(gè)剛來(lái)的培訓(xùn)生就被老師點(diǎn)名�！澳俏煌瑢W(xué)起來(lái)回答這道題！”我看著老師不知所措很想對(duì)他說(shuō)，老師我不會(huì)，你叫別人吧！可哪有那么簡(jiǎn)單，我一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)墻壁上貼著一張紙寫(xiě)著：被老師點(diǎn)名不起來(lái)回答問(wèn)題的，將被扣考試分。想到這，我頓時(shí)害怕，如果補(bǔ)習(xí)的考試都不及格回家肯定被罵的狗血淋頭！沒(méi)辦法，我只好站起來(lái)�？粗诎迳系囊坏罃�(shù)學(xué)題，瞬間知道什么是，我不認(rèn)識(shí)它，它認(rèn)識(shí)我了！看這個(gè)樣子好像是解平方根，想想√92√8的平方好像是？是什么？正在我冥思苦想的時(shí)候老師又叫了我：“同學(xué)，你不需要上來(lái)寫(xiě)解題過(guò)程嗎？”什么？還要解題過(guò)程。算了，是禍躲不過(guò)。我顫顫巍巍的走上講臺(tái)。走近一看，天哪！這不是解平方根。而是一道方程，平常最討厭方程了！我看著上面的數(shù)字仿佛覺(jué)得它們都在笑我，我拿著粉筆不知如何下手！“對(duì)不起！老師，我來(lái)晚了！”正愁無(wú)法下臺(tái)的我被門(mén)口那個(gè)遲到的同學(xué)救了一命，我立馬溜下了講臺(tái)。呵呵！她來(lái)晚了，老師一定會(huì)說(shuō)她！我心想到。當(dāng)時(shí)我的心情絕對(duì)不是用一個(gè)‘開(kāi)心’的詞眼來(lái)形容的！“那位同學(xué)將題做完了再下去！”天啊！老師還不肯放過(guò)我。干脆一不做二不休：“老師，我不會(huì)做！”“你不會(huì)做早說(shuō)嘛！浪費(fèi)我們這么多時(shí)間。下去吧！”什么？不會(huì)做不用受罰，老師你早說(shuō)嘛！“你來(lái)遲到了！怎么辦�！崩蠋熮D(zhuǎn)頭去問(wèn)那位遲到的同學(xué)。只見(jiàn)那位同學(xué)什么話都沒(méi)有說(shuō)，只是拿起粉筆將老師剛才給我出的題寫(xiě)好了解題過(guò)程�！袄蠋�，可以了嗎？”老師看了看黑板上的題點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好！好！下去吧！來(lái)來(lái)，我們接著講！”什么？這樣就可以了！為什么遲到了寫(xiě)一道題就可以了？那位同學(xué)扶了一下眼鏡坐在我的旁邊。“誒！你這樣就好了！”我這個(gè)八卦王還是按捺不住自己的好奇心碰了一下她�！笆裁窗�？”我并不期望得到她的回答畢竟他們這些學(xué)霸不都得好好聽(tīng)課嗎？可她回答了，我更是大吃一驚！“你遲到了寫(xiě)一道題就好了嗎？”“要不你還想怎么樣？”“服！”這節(jié)課我還是聽(tīng)的迷迷糊糊的，上面的數(shù)字還在我的眼球里跳動(dòng)，可我不認(rèn)識(shí)它們，這就是一個(gè)學(xué)渣的苦惱。再回頭看看我旁邊的學(xué)霸，人家那架勢(shì)直接拿起筆奮筆疾書(shū)。我只好打瞌睡去了！‘鈴，鈴！’下課鈴聲將我的魂拉了回來(lái)！我從數(shù)學(xué)書(shū)上揚(yáng)起頭來(lái)：“下課了！”“嗯！”她只是回答了一句嗯。我摸了摸自己的臉怎么黏糊糊的�！疤彀�！你睡覺(jué)還流口水！”我的學(xué)霸同桌大呼一聲。什么？口水！我看了看自己的書(shū)上面全是黏糊糊的�！肮 彼龑�(duì)著我哈哈大笑。本來(lái)成績(jī)不如別人的我就已經(jīng)感到無(wú)地自容了，現(xiàn)在睡覺(jué)流口水更讓我無(wú)地自容：“有什么好笑的�！蔽铱蘖�，急速跑進(jìn)廁所，離開(kāi)這個(gè)讓我無(wú)地自容的地方。跑進(jìn)廁所的我，嚎啕大哭。將水龍頭開(kāi)到最大，用水一邊洗自己的黏糊糊的臉一邊哭。“給！”一張紙巾出現(xiàn)在我的面前。抬頭一看是我的學(xué)霸同桌�！澳阕撸阕�，你只知道笑我！”我推攮著她，從她手里接過(guò)紙巾�！皩�(duì)不起！你為什么哭��！”“你們是學(xué)霸，本來(lái)就讓我無(wú)地自容了，剛才你還說(shuō)那么大聲我更加無(wú)地自容，我在你們這些學(xué)霸中間感到了自卑感！”“你別哭了。”她輕輕地拍打著我的背：“你有什么好自卑的，你也很棒�。 薄鞍�！你沒(méi)有看到門(mén)口的成績(jī)單嗎？上面的我是不及格的�！彼恢鞘怯X(jué)得我傻還是覺(jué)得我的成績(jī)差竟撲哧一聲笑了出來(lái)！“你還笑！”“好了，我不笑了，我?guī)湍��！薄皫臀�，怎么幫？”“幫你學(xué)好數(shù)學(xué)��！”“好！”聽(tīng)到這的我立馬破涕為笑！
以后的日子總是她逼著我做練習(xí)題，給我做數(shù)學(xué)卷子。我雖然嘴上抱怨著可我還是習(xí)慣她對(duì)我這樣的嚴(yán)加看管！補(bǔ)習(xí)的一次周考我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高！我拿著這張成績(jī)單第一想到的就是我的這位學(xué)霸朋友，她不再是我的學(xué)霸同桌而是晉級(jí)為學(xué)霸朋友！“耶！我的方法有用吧！”她抱著我激動(dòng)的將她的鼻涕都弄到了我的衣服上，如果是平常我一定會(huì)生氣可這一次我沒(méi)有，而是更加猛烈的抱著她狂歡！以后的以后，我們就一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！可天下哪有不散的宴席。很快我的補(bǔ)習(xí)期就到了，那是我與她最后做練習(xí)題的一天�！皝�(lái)，來(lái)。我又找到了一份數(shù)學(xué)題，我們一起做�！笨粗鹞业氖珠_(kāi)心地為我分享她剛找到的數(shù)學(xué)題。我有點(diǎn)心酸�！拔摇蔽沂冀K無(wú)法說(shuō)出那一句話�！澳阋裁矗俊薄拔乙吡��！蔽疫�是說(shuō)了！“走哪去？玩去？”“豆豆，我的補(bǔ)習(xí)期到了�！�
直到現(xiàn)在我都記得她當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)，她沒(méi)有說(shuō)話只是默默的繼續(xù)做她的數(shù)學(xué)題。時(shí)光軸很快，走的那一天她沒(méi)有來(lái)送我！我在學(xué)校的門(mén)口躊躇久久不離去！我終究還是走了，走了只留下了自己的腳印與她的曾經(jīng)。她沒(méi)有來(lái)送我，我也沒(méi)有勇氣跟她說(shuō)一句再見(jiàn)。
初中我的朋友作文 篇3
我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的外形十分特別�？�，它滾圓滾圓的，全身碧綠，還長(zhǎng)著一根根鋒利的刺，活像一只蜷著身子的小刺猬，可愛(ài)極了。這些刺一定是它在成長(zhǎng)的過(guò)程中為了保護(hù)自己而長(zhǎng)得吧，它真是與眾不同啊，懂得堅(jiān)強(qiáng)地保護(hù)自己。到了春天，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，仙人掌也開(kāi)出了一朵朵粉紅色的小花，和它渾身的.小刺相映成輝，有一份剛硬，也有一份嫵媚。
我喜歡仙人掌，不僅因?yàn)樗L(zhǎng)相奇特，還因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。
我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一開(kāi)始，我每天都給它澆水、除草，細(xì)心地照顧它。功夫不負(fù)有心人，在我的照料下，它長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。暑假到了，我忙著上各種培訓(xùn)班，漸漸忽略了對(duì)它的照顧。有一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，花盆里雜草叢生，仙人掌的小刺變軟了，渾身變黃了，一副病懨懨的樣子。我十分自責(zé)，心想它一定活不成了，又舍不得丟棄它，只好把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，讓它自生自滅了。過(guò)了幾天，我再去看它時(shí)，讓我倍感意外的是，它竟然重新恢復(fù)了生機(jī)。我一下明白了，只要有陽(yáng)光，有新鮮的空氣，哪怕水分不足，它也能茁壯地成長(zhǎng)。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。
仙人掌，我喜歡你，喜歡你的小刺、你的花朵，更喜歡你的頑強(qiáng)和不屈。
初中我的朋友作文 篇4
林雨恬是我的同學(xué)，也是與我最玩得來(lái)的好好友。她身體有點(diǎn)胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她很追求進(jìn)步，嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，是我們班上的副班長(zhǎng)，她工作起來(lái)非常負(fù)責(zé)任，把我們班管理得有條有理，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我與林雨恬玩得形影不離。只要誰(shuí)有好吃的、好玩的、好看的書(shū)等，都要拿出來(lái)一起分享，這叫著“有福同享”，誰(shuí)要是有傷心的事，也要說(shuō)出來(lái)，共同分擔(dān)，這就是“有難同當(dāng)”。有一次，我爸爸給我買(mǎi)了輪滑鞋，我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰(shuí)玩得更久，轉(zhuǎn)得圈多。
她當(dāng)副班長(zhǎng)，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰(shuí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾或�；丈蠈W(xué)，她就不會(huì)原諒她；同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，她也寬宏大量，我們班被評(píng)為文明班級(jí)，她功不可沒(méi)。她好幾次被評(píng)為紅花少年，優(yōu)秀班干部，但她不驕傲。當(dāng)然，她也有不夠的地方，那就是她很愛(ài)發(fā)脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說(shuō)吧，只要那位男同學(xué)欺侮了我，她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉，否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭(zhēng)個(gè)高低。
林雨恬就是我肝膽相照的好好友。
初中我的朋友作文 篇5
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)?lái)歡樂(lè)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗�，我得更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。()每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞�，相反，他�?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說(shuō)：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說(shuō)：“好啊！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問(wèn)他，他也很樂(lè)意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿�，我又和業(yè)發(fā)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō)：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”
為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
初中我的朋友作文 篇6
我有一個(gè)朋友，我很喜歡她，但我似乎惹她生氣了。
大家還是隨著我的步伐去看看事情的原由吧。
我這位同學(xué)是個(gè)不茍言笑的人，性情孤僻，在班里很少有人和她說(shuō)話，她也從不愿意和別人說(shuō)話，自己一直一個(gè)人，我告訴我的同學(xué)，說(shuō)我想和她交朋友，我的確有這樣做了，我常常去找她玩，和她說(shuō)很多很多話，她有時(shí)會(huì)沖我笑笑，和我搭上幾句話，每每這時(shí)候，我都高興的像個(gè)孩子，向同學(xué)們炫耀我有她這樣一個(gè)學(xué)霸朋友，同時(shí)也希望同學(xué)們都能和她說(shuō)說(shuō)話，讓她不再自己一個(gè)人。
今天早晨，我們一起去食堂吃飯，這也是事情發(fā)生的開(kāi)始。
和我們一起吃飯的還有她的妹妹，她們是截然不同的兩個(gè)人，就算站在一起，也不可能看出她們是一家的，她們沒(méi)有一點(diǎn)相似的地方。
于是我開(kāi)完笑問(wèn)：“你們是一家的嗎？是不是有一個(gè)人是撿來(lái)的�。俊痹究赐嫘Φ囊痪湓捨覅s沒(méi)有意識(shí)到有多傷人，還一直喋喋不休的和我另外一個(gè)同學(xué)討論的激烈！
她們姐妹倆都沒(méi)有說(shuō)話，她妹妹只是笑笑，她面無(wú)表情，我也終于意識(shí)到了什么，住了嘴，心里慚愧萬(wàn)分，道歉的話還未出口，她就已經(jīng)走了，她生氣了！
再后來(lái)她就沒(méi)有理過(guò)我，我有時(shí)和她說(shuō)話她都不理，我也不好在說(shuō)什么。
到了最后，我?guī)缀跆焯煺宜f(shuō)話，但我不敢說(shuō)多，怕她嫌煩，可是我是真的想和她和好，我也和她道歉了，但還是想再對(duì)她說(shuō)一句：對(duì)不起。
初中我的朋友作文 篇7
朋友一生一起走，那些日子不再有；一句話一輩子，一生情一杯酒每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，這些歌詞的時(shí)候，我總會(huì)想起以前的好朋友，一起吃、一起喝、一起玩（捉迷藏警察捉賊之類的）、一起學(xué)習(xí)，那才是真正的友誼。
但是現(xiàn)在他（她）們都走了，有的搬了家，有的回鄉(xiāng)下讀書(shū)，有的去了封閉式學(xué)校，以前想見(jiàn)就可以見(jiàn)到，想在一起玩就在一起玩，而現(xiàn)在只有一年半載才可以見(jiàn)一面，或是放假，過(guò)年才能在一起玩，真是好想念他（她）們呀！如果有機(jī)會(huì)我希望我們能永遠(yuǎn)在一起，一起分享快樂(lè)，一起分擔(dān)煩惱。
可是這有點(diǎn)不太可能，因?yàn)槲覀兌嫉蒙蠈W(xué)，上完學(xué)還要出去上班，人生什么都不重要，重要的是友誼，是有一個(gè)永遠(yuǎn)陪伴你，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你的好伙伴，我真的有的不舍得他（她）們，我好想再和你們一起吃、一起喝、一起玩、一起學(xué)習(xí)；有福同享有難同當(dāng)。
Myfriends我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，永遠(yuǎn)。
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