【精華】初中日記作文錦集6篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，一定有不少感想，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的初中日記作文6篇，希望對大家有所幫助。
初中日記作文 篇1
“如果這些古老、普遍的真理缺少了，任何故事都將瞬間消---------這些真理就是愛、榮耀、憐憫、自豪、同情和犧牲�！边@是�？思{獲得諾貝爾獎時(shí)發(fā)表演說的結(jié)束語。閉目沉思，我想《帝企鵝日記》正是喚醒人類對那些亙古真理的認(rèn)知的詮釋。
—題記
一關(guān)于愛
愛是永恒的，亙古不變的話題。一沙一世界，一花一天堂。第一縷曙光透過漫漫長夜灑向大地，冰與雪伴著悠揚(yáng)的旋律帶我們走向圣潔而安詳?shù)哪蠘O—成群的帝企鵝踏上征途，開始了遷徙之旅，愛啟程了。每年十月份，正是南極的早春，企鵝要離開大海越過海冰，來到南極大陸的巖石海岸產(chǎn)卵。雌鳥下卵后，由雄鳥孵化。雄鳥小心翼翼地用嘴把卵撥到腳背上，并用腹部蓋住它們，此后一段時(shí)間（大約56天）雄鳥不吃不喝，一心一意地孵化，全靠自己體內(nèi)的脂肪來維持生命，最高絕食記錄達(dá)四個(gè)月。孵卵期過后，雄鳥的體重要下降十公斤左右。我驚嘆，在如此惡劣的環(huán)境下，這是一曲愛的偉大的頌歌。
二關(guān)于生命
影片真實(shí)的記錄了企鵝遷徙的過程，生動地為我們呈現(xiàn)了一種生存狀態(tài)與生命存在的價(jià)值，從夏花之爛漫到秋葉之靜美。一只只帝企鵝的消逝，印證了一種生命的無悔。古之先哲千年前提出了“天人合一”的觀點(diǎn)，老子說過：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”告訴我們應(yīng)效法自然的法則，只有付出，沒有收回。而一只又一只活著的企鵝，使我們感受到的不正是“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的頑強(qiáng)抗?fàn)巻幔?/p>
影片給人印象最深刻的，還是當(dāng)暴風(fēng)雪呼嘯而過時(shí)，企鵝們緊緊地聚攏在一起的那幅感人至深的畫面。凄美的場景無語地表達(dá)了“孤獨(dú)的企鵝注定會死亡。”此時(shí)深沉低緩的大提琴帶著優(yōu)傷帶著生命的不屈，在耳邊響起，使我思緒萬千，茫茫雪地，空靈地呼喚著美好的未來與希冀。落筆思飛，仿佛我以為突然理解了作家三毛的筆，面對茫茫沙海，有的只有感動，只有對生命的敬畏。
歲月悠悠，塵世茫茫。敬畏生命，那一刻，仿佛南極那圣潔的風(fēng)雪吹來，飄進(jìn)我的眼瞼，眼眶紅潤潤的。敬畏生命，拉近了企鵝與南極大陸，拉近了孤寂的世人與南極，拉近了生命與生命。敬畏生命，是史懷哲先生一生執(zhí)著的追求，也將成為我永遠(yuǎn)的奠基。
喜愛那童稚的嘰鳴，喜愛那唯美的音樂，更愛那溫情而舒緩的畫面。而最令人稱道的是，導(dǎo)演并未將感情的渲染停留在聲光影行像的層面上，而是向我們提出了一個(gè)深刻而意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的問題：“誰會勝利，是生命，還是冬天？”我想，對這個(gè)問題的回答時(shí)間是—一生。
三 關(guān)于影片《帝企鵝日記》啟示
記得伯格曼曾說過：“電影是捕捉生命，一如夢境，一如倒影�！笔堑�'，在現(xiàn)代人愈來愈被物化，離生命的本質(zhì)漸行漸遠(yuǎn)，而離生命的工具漸行漸近時(shí)，這部影片的上映，無疑是緊張悶熱的空氣中吹過的一
縷清風(fēng)，似露珠滋潤著我們?nèi)找娓珊缘男撵`。
“明天又將是新的一天�！保═omorrow is another day! )米切爾借助斯嘉莉傳達(dá)著一種積極向上的人生觀。
十二年前，洪戰(zhàn)輝犯有間歇性的精神病的父親撿來了一個(gè)棄嬰。由于母親的離家出走，養(yǎng)育這個(gè)撿來的小妹妹，就成了十三歲的洪戰(zhàn)輝獨(dú)立負(fù)擔(dān)的責(zé)任。他把妹妹帶在身邊，一邊讀書，一邊照顧年幼的妹妹�？孔鳇c(diǎn)小生意和打零工來維持生活。在漫長的十二年里，沒有任何社會組織正式向他們敞開接納的大門。
生存在這個(gè)世界上，愛是維系所有人的紐帶。在愛的指引下，才有了貧寒家庭未成年的中學(xué)生艱難地扶養(yǎng)被遺棄的嬰兒；在愛感召下，讓我們看到了生命的頑強(qiáng)不屈；在愛的照耀下，讓我們看到了永遠(yuǎn)綻放在生命里的人性之花。
我們在等待。
初中日記作文 篇2
今天，我做了一個(gè)夢。我夢見一個(gè)鬼要?dú)⑽�，因�(yàn)樗f他的弟弟被我害死了，所以到了閻王爺那兒找我償命，可我根本沒害過人呀，于是，我就跟他講起道理來，他不但不聽，還露出滿嘴帶著黑斑而鋒利的牙齒，向我咬來。我趕緊跑呀跑，跑得上氣不接下氣……做惡夢可真倒霉呀！我長大了，一定要發(fā)明一種藥，人吃了以后，就不會再做惡夢了。
初中日記作文 篇3
中考前夕
今天回學(xué)校主要是為了領(lǐng)取畢業(yè)證書和準(zhǔn)考證，老師也給我們講了一些閑話，烈日當(dāng)頭，重書在手，不怕死的我穿了一件黑色外套，我熱得實(shí)在是不行了。
時(shí)間慢吞吞的走過，豆大的汗珠滾滾落下，終于，在堅(jiān)持一個(gè)多小時(shí)以后我們得到解放了，接下來的時(shí)間就由我們自由支配。
考試用具是重中之重，我們幾經(jīng)周折，在一家物美價(jià)廉的文具店把筆之類的解決了，這時(shí)候也差不多快到中午了，也該吃點(diǎn)東西填填肚子，我們隨便找了個(gè)路邊小攤吃了些東西，我瞧見不遠(yuǎn)處有個(gè)洗照片的地方，就問同學(xué)借了手機(jī)去洗了很多照片。
我苦笑了一下，初中三年，就換來了那么幾張照片，不得不說，青春是一本太倉促的書。
中考第一天
今早天才剛透亮就把老師叫到校門口集合，準(zhǔn)備到考點(diǎn)去，臨走前老師還給我們說了幾句玩笑話氣氛活躍了，考試的壓迫感也沒那么強(qiáng)了。
一進(jìn)考點(diǎn)我就看見幾條長龍，它迅速的蠕動著身體向前奔去，我隨著人流到了安檢口，那個(gè)七尺大漢用一個(gè)機(jī)器對我掃了掃，他揮了揮手，示意我可以進(jìn)去了。
后來我又遇到了她，我的小學(xué)同學(xué)，她還是老樣子，一樣的漂亮，一樣的穩(wěn)重，她對我笑了笑，我始終沒有勇氣上前去跟她說話。只是對她點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后迅速逃離現(xiàn)場，繞到她的后方去，就這樣靜靜地看著她，即使這樣，我也很滿足了。
進(jìn)入考場以后我不再想那么多，把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳�？颊Z文的時(shí)候壓力不是很大，難度大的可能也就只有作文了，但是對于平時(shí)不怎么被古詩詞的我，被扣了幾分。
作文我花的時(shí)間比平時(shí)還要多，最終在我映象比較深的一二十人里挑出三個(gè)來寫，不過最后因?yàn)闆]有把握好心理描寫，那篇作文算是失敗了�？炜纪暝嚨臅r(shí)候下雨了，沒帶傘的我就悲劇了，一路淋著雨回學(xué)校，還好學(xué)校離那里不是很遠(yuǎn)，只是衣褲被淋濕了。
下午的理綜考試比較順利，沒有遇到第六次半月考那種變態(tài)的題目，但是細(xì)節(jié)上有幾個(gè)地方出錯(cuò)了。這是理綜的敗筆。
中考第二天
因?yàn)樵诳荚囍氨灰恍┬∈掠绊懙搅诵那椋它c(diǎn)悶氣，直到考試也沒平靜下來，我也只能將就一下我的心情，答題卡發(fā)下來以后我第一時(shí)間看來后面幾個(gè)答題的圖形。
我額頭上瞬間被鑿出了幾條難看的符文，不妙，這次麻煩大了，兩個(gè)答題的類型很陌生，可以說是沒見過，試卷發(fā)下來以后我迅速的把前面的基礎(chǔ)題做了，相對來說，前面的題比以前我們半月考的題還要簡單些，花了半個(gè)多小時(shí)，終于做完了。
接下來就是買蔬菜的了我隱隱看見它向我勾了勾手，心情不太好的我勃然大怒，我立刻操著家伙向它走去，大戰(zhàn)三百回合以后我被它一掌拍向丹田，就這樣，我一身的武功變得毫無用處，誰無虎落平陽日，待我東山再起時(shí)，你給我等著，我還會回來的。我轉(zhuǎn)身走向下一個(gè)目標(biāo)。
在我看得正入迷時(shí)，我進(jìn)入了另外一個(gè)世界，我前面是一個(gè)棋盤，再前面就是一位老頭，他做了一個(gè)“請”的手勢。我看了看棋盤，隨后隨便抽了一枚白子落在戰(zhàn)略要地，剛開始落得很快，不一會我便感到了巨大的壓力，一種大軍壓境的壓迫感迅速占據(jù)心頭。我伸手準(zhǔn)備落子，稍微想了一下，我還是把手縮了回來，如此反反復(fù)復(fù)數(shù)次以后，我找了一個(gè)我認(rèn)為比較合適的地方落子。
緊接著，敵方大軍切斷我方后路，一擁而上，唉！一著不慎滿盤皆輸�。∥曳剿纻^半，軍心湮滅，已無力再戰(zhàn)……“考試結(jié)束，考生停止答題�！边@一句話不知要?dú)У舳嗌偃说南Ｍ。∥也簧岬陌汛痤}卡交給老師，灰頭土臉的離開考點(diǎn)。
中考第三天
英語一直以來都是我的短板，我也沒在英語上抱什么希望，只能盡我最大的努力去做了。因?yàn)榍耙惶煲徽於紱]有吃飯。早上起來的時(shí)候精神不好，就叫朋友幫我買了幾個(gè)包子先墊著，但是由于時(shí)間問題，我就只有五分鐘左右的時(shí)間吃東西。
這意味著什么？意味著我要在五分鐘之內(nèi)吃完四個(gè)包子，開什么玩笑？但是因?yàn)槲覍?shí)在是太餓了。就埋頭吃了起來，等我吃完以后，我看到旁邊掃地阿姨的表情，實(shí)在是太精彩了！我尷尬地回到了考點(diǎn)。
當(dāng)我看到英語試卷的時(shí)候，我茫然了，這題好像選B，但是C好像也是對的，D……D好像也沒有哪里錯(cuò)，我還能怎么辦？抓鬮吧。這題選A，這題選C……就這樣，我完成了整張?jiān)嚲�，我坐著凳子上等待著老師宣布考試結(jié)束。
中考已經(jīng)結(jié)束，就差查分?jǐn)?shù)，填志愿了，這次沒考好，我不怨誰，要怪就怪自己當(dāng)初沒有好好學(xué)。中考已經(jīng)結(jié)束，但是我的人生還得繼續(xù)，走好下一步是我現(xiàn)在最大的任務(wù)，加油！
初中日記作文 篇4
今天朋友問了一個(gè)問題：“人，活在這世界上到底是快樂的時(shí)候多呢，還是不快樂的時(shí)候多呢？”我愣住了，想了很久才說；“大概是不快樂吧！
“為什么呀？是這樣的嗎？還是因?yàn)槟悴豢鞓凡胚@樣說的呀？”朋友一連串的問題，我沒有回答，因?yàn)槲也恢涝撊绾谓忉�。我靜靜地看著她，在心中獨(dú)自想著答案。
老師說過：“人生不如意常八九�！边@應(yīng)該是一種比較準(zhǔn)確的狀態(tài)描寫吧！快樂并不是隨時(shí)隨地都在等待著你，學(xué)習(xí)每天都很緊張，家長每天不厭其煩地囑托，老師每天不停地叮嚀，甚至好朋友有意無意地冒出一句令人心寒的話。這一切要我如何快樂起來呀！我不喜歡這樣的感覺，真要這樣一天天地生活在不快樂之中嗎？我好困惑。
我和朋友一直在沉默，但我從她的眼里看出她有話對我說。終于她開口了：“的確在生活中會有許多不快樂、不如意，這是事實(shí)，可是我們能尋找快樂呀！可以在不快樂中尋找快樂呀！”她的話迅速在我腦子里起了作用。是啊，可以尋找快樂呀！因?yàn)槲也⒉桓市南裥Q一樣束縛在繭里，被不快樂弄得越來越不像自己，“每個(gè)人都可以尋找快樂，即使生活在不快樂之中”。我記住了，我需要尋找快樂。
因?yàn)樗^的不快樂實(shí)際上是自己在和自己過不去。而我的世界和我的快樂只屬于我自己，所以應(yīng)該為了自己而去尋找快樂！
初中日記作文 篇5
六年了，當(dāng)初的空白紙張已被時(shí)光淺淺勾勒出大大小小的人與物，在每個(gè)月明星稀的夜晚蘇醒，傾聽我筆尖流瀉出的“沙沙”訴說。我依稀記得，明月相伴的夜晚，往事重演，眼眶的溫度漸漸模糊了視線，渲染了筆墨，回到了從前。
20xx年6月30日，星期天，天氣陰，我小學(xué)畢業(yè)了�？粗�(dāng)初稚嫩的字跡，撫摩著微皺的米黃紙張，心中泛起了一絲說不出的惆悵。當(dāng)時(shí)的我就算再怎么沒心沒肺，也不會忘了鎖住我六年的那一天。
“我輕輕放下話筒，留下了最后的一張手稿和一段播音，回到教室后，我竟有些手足無措。早已習(xí)慣了師長在廣播里的長篇大論，我的畢業(yè)感想也不會有人在聽。看著同學(xué)們?nèi)鍑梢粓F(tuán)，交談甚歡。我寧肯頭也不回地走掉�！碑�(dāng)時(shí)的我倔犟好強(qiáng)卻又感性懷舊，不明白為何在彼此的臉上看不出一絲不舍，搞得像我的臉色凝重是一種自作多情。
“一切都是那么平淡如水。最后，有些人直接頭也不回地就走了，走得很輕松，像個(gè)過客�！笨吹竭@里，我不禁苦笑，都說年少輕狂，別人如此�？赡菚r(shí)的我究竟是以怎樣的心態(tài)寫下別人的輕狂的？我突然很想擁抱一下那年的我，對她說：“你要是也輕狂就好了，至少會快樂很多�！�
“終于，我也離開了。雖然是最后一個(gè)，但我也把自己的那份多情毫無保留地帶走了，順手關(guān)個(gè)門，習(xí)慣而已。”此時(shí)，時(shí)間仿佛凝固了一般，我瞥見了紙上隨手涂鴉的一棵玉蘭樹，一切又開始流動，黑白的畫面開始豐富，我好像又回到了那一天。
關(guān)上門后，大家各奔東西。我望著眾人漸漸消失的背影，開始踱步往回走。沒有人知道之后我去了哪兒，其實(shí)一開始的我也不知道。知道我聞見了淡淡的玉蘭香，一抬頭，便是滿樹的玉蘭花。中部教學(xué)樓前的一排玉蘭樹陪伴了我整整三年，潛意識里竟也是舍不得他們的。我坐在樹下的大石頭上，回想著六年的時(shí)光，心中是滿滿的眷戀與不舍。于是唱道：“桃李香，競芬芳，卯酉是家鄉(xiāng)......”那天陽光正好，玉蘭格外香。
緩緩合上日記本，嘴角不禁勾勒起欣慰的笑意。很久都沒有回去了，如果我回到了那里，玉蘭花應(yīng)該已經(jīng)盛開了。
初中日記作文 篇6
1.《瘋狂的石頭》讀后感
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰?有三次機(jī)會，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。”“還有兩次機(jī)會�！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請你把手拿開�！薄昂玫模曳砰_，你不能偷看�！狈砰_手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。
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