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初中暑假作文400字

時(shí)間:2022-07-06 09:20:43 初中作文 我要投稿

精選初中暑假作文400字合集7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的初中暑假作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選初中暑假作文400字合集7篇

初中暑假作文400字 篇1

  漫長(zhǎng)的暑假到來(lái)了,我要充分利用這段時(shí)間,自由地玩?zhèn)夠,讓學(xué)習(xí)和休息伴隨我過(guò)一個(gè)充實(shí)的假日。

  首先好好放松休息一下,緩解上學(xué)期的疲勞。

  我要和小伙伴們打籃球。在炙熱的陽(yáng)光下,我和伙伴們光著胸脯,歡快的追逐在籃球場(chǎng)上。熱得受不了時(shí),買(mǎi)一瓶飲料喝,一會(huì)兒,我們又出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上,又一次大汗淋漓。

  我要去一處景點(diǎn)玩,開(kāi)開(kāi)眼界——哪怕是郊外的一片樹(shù)林也好。我可以在樹(shù)蔭下觀察小昆蟲(chóng),聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快的鳴唱,仰望茂密的樹(shù)葉里隱藏著的鳥(niǎo)巢。不過(guò)也可能遇見(jiàn)野外肥大、可怕的蜘蛛。但是我回來(lái)的時(shí)候一定會(huì)渾身都是包——野外的蚊子也多啊!所以,我會(huì)把風(fēng)油精帶在兜里的。

  當(dāng)然我不會(huì)忘記我的快樂(lè)老家。我要再回農(nóng)村老家住幾天。那里生活條件現(xiàn)在也不錯(cuò)了,還有我們平時(shí)無(wú)法接觸的綠色原野,有更加新奇的空間供我玩。我可以到菜園里去澆水、學(xué)種菜,到地里掰幾個(gè)玉米,拔幾棵花生,感受鄉(xiāng)美的勞動(dòng)成果。

  我也要多干一些有益于學(xué)習(xí)的事情。爸爸說(shuō),游泳是很重要的生存技能,建議我去學(xué)游泳,那當(dāng)然很合我的心意了!大熱天,在清涼的水中嬉戲,何等爽快!即使20xx年真有大水,我也可以應(yīng)付一下,說(shuō)不定還可以幫助別人呢!

  累了的時(shí)候,多看點(diǎn)書(shū)吧,我喜愛(ài)的《三國(guó)演義》一定會(huì)看完的。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)總是很重要的。要上初二了啊!畢竟科目多了。我會(huì)讓爸爸借幾本初二的書(shū),預(yù)習(xí)一下,好心中有數(shù)。

  這就是我的暑假計(jì)劃,我的暑假我做主!

初中暑假作文400字 篇2

  1.《瘋狂的石頭》讀后感

  在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。

  有一個(gè)提著皮箱的人,剛下飛機(jī)在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛,問(wèn)道:“猜猜我是誰(shuí)?有三次機(jī)會(huì),想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō):“先生,我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。”“還有兩次機(jī)會(huì)!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō):“先生,你真的認(rèn)錯(cuò)人了,請(qǐng)你把手拿開(kāi)!薄昂玫,我放開(kāi),你不能偷看!狈砰_(kāi)手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。

  在日常生活中,有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了保護(hù)幼小的.心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己,謊言有時(shí)也很美麗。

初中暑假作文400字 篇3

  我非常喜歡自由活動(dòng),不用別人來(lái)指使我干這干那。但是,爸爸媽媽很不理解我的感受,放假時(shí),總給我報(bào)許多課外輔導(dǎo)班,例如:作文班,奧數(shù)班,劍橋英語(yǔ)班……弄得我根本就沒(méi)有業(yè)余時(shí)間好好放松自己。上課,作業(yè)都快把我的自由時(shí)間占據(jù)了。

  好在暑假,媽媽給我報(bào)了游泳班,當(dāng)然這也不是我的自愿,因?yàn)槲遗掠斡緯r(shí)耳朵進(jìn)水,鼻子進(jìn)水,嘴巴進(jìn)水。

  學(xué)習(xí)第一節(jié)課時(shí),恰巧天氣不好,教練讓我把頭埋進(jìn)水里,我好害怕,大還是乖乖地這么做了。教練教我呼吸,嘴在水里呼氣,一串串氣泡冒出水面……后來(lái)起了風(fēng),我冷得起了雞皮疙瘩,眼淚像斷了線的珠子,嘩嘩地流了下來(lái)……但是不久以后,我便愛(ài)上了游泳。

  幾節(jié)課的學(xué)習(xí)之后,我會(huì)一些了我像快樂(lè)的小青蛙在涼爽爽的水里自由自在地游著。哇!好痛快!這也許就是我最自由快活的空間了?墒牵瑡寢層纸o我報(bào)補(bǔ)習(xí)班了,居然還占用了我的游泳時(shí)間,我心里真是一萬(wàn)個(gè)不愿意,但好是答應(yīng)了,媽媽為我好呀。不過(guò),只要有游泳,我可以勞逸結(jié)合呀。

  現(xiàn)在我能在深水區(qū)里游了。起初我還是個(gè)怕死鬼呢!我覺(jué)得:做任何事情,都不要那么懦弱,要變得堅(jiān)強(qiáng),去主動(dòng)克服一切困難,永遠(yuǎn)前進(jìn)。

初中暑假作文400字 篇4

  暑假的一天下午,我和爸爸媽媽一起去錦江樂(lè)園玩。走進(jìn)公園,我第一個(gè)看到的是一個(gè)超刺激的過(guò)山車(chē),牌子上寫(xiě)著“巔峰一號(hào)”。我迫不及待地沖過(guò)去排隊(duì),可工作人員說(shuō):“1.5米以上才可以上去。”我只能灰溜溜的離開(kāi)。

  我們?cè)傧蚶锩孀,看?jiàn)了“魔法大風(fēng)車(chē)”,上面寫(xiě)著1.3米以上可以玩。我高興地跳了起來(lái):“爸爸,我們一起去玩吧!”我拉著爸爸的手沖進(jìn)去。等工作人員給我們系好安全帶,我默默地想:這是我去年就想玩的游戲,可惜去年身高不夠。正想的時(shí)候,機(jī)器啟動(dòng)了,我就隨著機(jī)器慢慢上升。突然,旋轉(zhuǎn)起來(lái),越轉(zhuǎn)越快,我們的腳朝天,頭朝地,掛在半空中翻來(lái)又翻去,我害怕得大叫起來(lái)。我希望馬上能停下來(lái),可是過(guò)了好久,我才恍恍惚惚的從機(jī)器上下來(lái)。媽媽關(guān)切的問(wèn):“是不是很害怕?臉都嚇白了!蔽抑皇菗u搖頭說(shuō):“還可以----”其實(shí)我的心怦怦直跳,都快要從胸口跳出來(lái)了。

  再進(jìn)去,媽媽帶我玩“云霄飛車(chē)”,也很刺激。媽媽告訴我害怕了就閉上眼睛。這次只感覺(jué)人在半空中快速旋轉(zhuǎn),媽媽一直旁邊叫著別睜眼。直到下來(lái)我才睜開(kāi)眼睛,這次就有了前一次經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有特別害怕了。

  這兩次是我玩過(guò)最刺激的游戲了。我自己都覺(jué)得好勇敢。后來(lái)我們又玩了“激流勇進(jìn)”,“溶洞飛車(chē)”,“空中自轉(zhuǎn)滑車(chē)”等等,直到下雨了,我才戀戀不舍地離開(kāi)。

初中暑假作文400字 篇5

  從初一升入初二,原本英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)下降,原因主要在于:

  1、 要求掌握詞匯量急劇增大

  2、 語(yǔ)法跨度明顯(由簡(jiǎn)單詞法變?yōu)閺?fù)雜句法)

  3、 閱讀完形難度會(huì)大大提升(從初一直升至一模)

  很多同學(xué)因?yàn)閷?duì)難度不適應(yīng)而出現(xiàn)成績(jī)的大幅下滑,這種下滑很可能導(dǎo)致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應(yīng)”。而初一下學(xué)期相對(duì)來(lái)說(shuō),科目較少,作業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,很多同學(xué)會(huì)有吃不飽的感覺(jué),所以,初一下學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的黃金“發(fā)力期”。那新學(xué)期里英語(yǔ)科該如何來(lái)計(jì)劃學(xué)習(xí)呢?以下是幾點(diǎn)建議:

  關(guān)于聽(tīng)力

  1.堅(jiān)持每天聽(tīng)(聽(tīng)教材的配套磁帶,聽(tīng)課外材料)

  2.堅(jiān)持每天讀(聽(tīng)力和口語(yǔ)是相輔相成的,知道怎么讀才能聽(tīng)得出發(fā)音)

  3.堅(jiān)持重復(fù)(聽(tīng)力不怕重復(fù),多聽(tīng)?zhēng)妆,反?fù)琢磨每個(gè)詞是怎么發(fā)音的,盡量模仿)

  關(guān)于單選

  1.每天做作業(yè)之前先看筆記

  2.舉一反三(每道題都該說(shuō)出為什么選A而不選BCD)

  3.及時(shí)把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本,經(jīng)常翻看。

  關(guān)于完成句子

  1.注重單詞積累

  2.平時(shí)注意主動(dòng)訓(xùn)練自己同義句轉(zhuǎn)換

  3.注重各種近義短語(yǔ)、固定搭配之間的區(qū)別

  關(guān)于閱讀

  1.先題后文,帶著問(wèn)題找答案

  2.一天一篇,堅(jiān)持不懈(5分鐘)

  關(guān)于寫(xiě)作

  每?jī)商旆治鲆黄獫M(mǎn)分作文,模仿寫(xiě)作思路,一周至少寫(xiě)兩篇作文,每篇用時(shí)不超過(guò)15分鐘。養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。分?jǐn)?shù)由能力決定,能力由習(xí)慣決定,習(xí)慣由堅(jiān)持養(yǎng)成!

初中暑假作文400字 篇6

  暑假里我經(jīng)歷過(guò)許多事,有些事已經(jīng)被我淡忘了,可是,有一件事卻讓我記憶猶新、難以忘懷。 有一天,我的堂妹到我家玩,爸爸媽媽都出去上班了,媽媽臨走前叮囑說(shuō):“你們出去玩時(shí),一定要注意安全。”說(shuō)完,就走了。中午,我們睡好了午覺(jué),做了會(huì)兒作業(yè)。玩了一會(huì)兒,覺(jué)得很無(wú)聊。我就對(duì)堂妹說(shuō):“我們把西瓜都吃了,然后把西瓜皮扔到樓下去,看誰(shuí)在高空中扔西瓜皮扔得遠(yuǎn)。”堂妹一蹦三尺高,高興地說(shuō):“好的!蔽覀兙拖褙i八戒啃西瓜一樣,不一會(huì)兒,就產(chǎn)生了一小堆西瓜皮。

  我和堂妹把我們的杰作——西瓜皮扔到了樓下的地上,西瓜皮像調(diào)皮的小寶貝在地上直轉(zhuǎn)圈,我們高興地手舞足蹈,媽媽回來(lái)了,菜已經(jīng)買(mǎi)好了,剛走到樓梯邊準(zhǔn)備上樓時(shí)就踩到了西瓜皮,來(lái)了一個(gè)四腳朝天,幸好媽媽年青,沒(méi)有骨折。媽媽一到家就怒氣沖沖地說(shuō):“不知道是誰(shuí)家的孩子把西瓜皮扔到了樓下。”

  我們聽(tīng)了之后,慚愧的低下了頭,紅著臉偷偷的跑到樓梯旁,在那片草地上立起了“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的標(biāo)語(yǔ)。到了家,媽媽告訴我:“做了什么壞事,一定要承認(rèn)錯(cuò)誤,不能隱藏,要不然就大錯(cuò)特錯(cuò)了! 這件事雖然過(guò)去許多天了,但這一件普普通通的事卻讓我后悔不已。

初中暑假作文400字 篇7

  暑假里,我過(guò)的非常開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了許多東西,印象最深刻的是疊衣服。

  有一天,媽媽的同事打來(lái)電話(huà)說(shuō):“我家田田非常想涓涓,讓她來(lái)我家住幾天好嗎?”媽媽既然爽快的答應(yīng)了。就這樣,我坐著阿姨的“寶馬”飛奔了。

  剛一進(jìn)門(mén),我和田田就來(lái)了個(gè)擁抱。我們仿佛是失散多年的姐妹,一直嘰嘰喳喳地談個(gè)不停,好像有說(shuō)不完的話(huà)要聊。

  第二天,我和田田步行到她爺爺家去吃飯。在爺爺那里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,我非常的開(kāi)心。

  下午,我們拖著疲憊的身子回到了家。田田一回到家就取下衣服,準(zhǔn)備疊衣服。我在旁邊看得目瞪口呆,因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì),而她疊得整整齊齊,心里非常羨慕。我就學(xué)著疊。“功夫不負(fù)有心人”啊,我疊衣服的“技術(shù)”一天超越一天。

  就這樣,我每天學(xué)著疊衣服。不知在田田家住了多久,我終于回家了。我和田田告了別,戀戀不舍地離開(kāi)了。

  回到家,我想給媽媽一個(gè)驚喜,我把家里的衣服疊得整整齊齊。媽媽一回來(lái)就驚訝的說(shuō):“啊!這是誰(shuí)疊的衣服?”我說(shuō):“是我疊得”媽媽聽(tīng)了就贊嘆道:“你真能干,涓涓長(zhǎng)大了”我聽(tīng)了心里暖滋滋的。

  這是我初中的第個(gè)暑假,即有意義有讓我成長(zhǎng)了不少,因?yàn)槲乙言诼龂L試生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真開(kāi)心。

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