初中雪的作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初中雪的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中雪的作文 篇1
雪代表純潔。它還滿足我們小學(xué)生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一場(chǎng)雪，最美，最潔白。中午，剛起床（還在穿衣服）就聽(tīng)見(jiàn)劉琪尖叫：“啊！今天要下雪的，都有小雪粒下來(lái)啦！”聽(tīng)到這兒，我快速穿衣，更急迫地想出去感受一下雪的滋味兒。沒(méi)想到剛跑到主席臺(tái)上，“砰”，我被調(diào)皮的雪粒兒叮了一下，呵，還真疼呢！我接了一小把，仔細(xì)看著，像小鉆石一樣晶瑩剔透的，閃著微微的“光”，真可以去當(dāng)寶石賣(mài)啦！
我一下午心情激動(dòng)極了，就抱著這種心情上了一節(jié)課。第二節(jié)課是考試的時(shí)候，我正在準(zhǔn)備寫(xiě)作文，突然，同桌劉舒大聲叫：“下雪啦！雪花都落下來(lái)了！嘿！在屋頂上呢！真好玩！”我按捺不住興奮的心情，放下緊握在手中的筆，爭(zhēng)著去看。哇！雪像泡沫一樣，直往下落，先還是手指甲殼那么大，后來(lái)就有嬰兒一個(gè)拳著那么大啦！屋頂上很快就披上了白色衣裝。我坐立不安地寫(xiě)著。這時(shí)，程嗣睿跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師讓我們出去玩！”大家“哦”地叫著，馬蜂窩似地?cái)D出教室，我被夾在人群中間。呵！天氣真冷��！咦？我回過(guò)神來(lái)，才下一會(huì)兒雪，怎么松樹(shù)、柏樹(shù)都落上了厚厚的白雪？遠(yuǎn)處看，真像公主立在那兒�！安萜荷习谆ɑㄒ黄菧�(zhǔn)是雪娃娃降臨人間啦！”我笑咪咪地對(duì)張文璐說(shuō)。她也觀察到了什么，叫道：“看！快看！天空！”哦，原來(lái)雪花從空中落下，就像蜜蜂一樣密密麻麻。
你要問(wèn)我雪最美在哪兒？我會(huì)告訴你，因?yàn)樗Ｗo(hù)莊稼、造福人類��！
初中雪的作文 篇2
“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”一聽(tīng)到這首《沁園春·雪》，心中不禁又生出一絲懷念。我的家鄉(xiāng)是九江，幾乎年年有雪。但我卻跟其他孩子不同，我生在九江，長(zhǎng)居福建。我更能理解福建孩子們的心情�？囱⿲�(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一種奢望，所以我永遠(yuǎn)忘不了
美麗的雪景 雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。
清晨，我走在路上。突然覺(jué)得臉頰一涼，抬頭望去，無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹(shù)枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭;有的落在了地上，高興地蹦來(lái)跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。
這時(shí)，飄下來(lái)的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國(guó)。 我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛(ài)的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑辦無(wú)瑕，讓人愛(ài)不釋手!雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞，它自由地來(lái)，瀟灑地去，多少著名的詩(shī)詞都贊美過(guò)它：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預(yù)言家呢!
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開(kāi)嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底，潤(rùn)醉了我的心田。過(guò)了一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹(shù)上掛滿了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，那“水晶屑末”將會(huì)如晨霧般揮灑，無(wú)聲無(wú)息地融入大地;如果你頑皮地?fù)u了搖樹(shù)枝，那“水晶屑末”會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng)，讓你陶醉其中。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝，因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o(wú)瑕的“水晶”工藝品。多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里，感覺(jué)雪是那樣的'可愛(ài)，那樣的親切，這真是一場(chǎng)瑞雪啊!
初中雪的作文 篇3
早上起床，眼見(jiàn)到窗外下起了漫天的鵝毛大雪，整個(gè)世界銀裝素裹。輕輕地將窗掀開(kāi)一條縫，戶外的寒風(fēng)趁機(jī)鉆了進(jìn)來(lái)，我突然吮吸到了一縷淡淡的幽香，沁人心脾。循著風(fēng)向望去，那樓下的一片臘梅叢林里正掩映著點(diǎn)點(diǎn)嫩黃，在雪地里分外奪目。
都說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”。此時(shí)，街邊的一排排行道樹(shù)，因?yàn)槌休d不了大雪的重量，不時(shí)傳來(lái)“咔嚓咔嚓”枝椏折斷的聲響，地上的枝葉已是一片狼藉。綠化帶中的灌木也已被厚厚的積雪壓得無(wú)精打采。臘梅，卻在暴雪中依舊高昂著枝干，嫩黃的花苞傲然盛開(kāi)，絲絲幽香隨著風(fēng)的軌跡向四方飄散，仿佛這天寒地凍就是自己的舞臺(tái)。
是�。〈捣魉牟皇禽p柔如柳的春風(fēng)，而是凜冽刺骨的寒流；滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的細(xì)雨，而是漫天飛舞的冰雪；照耀它的不是溫暖和煦的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)。
我按捺不住內(nèi)心的沖動(dòng)，冒雪走進(jìn)那一片臘梅林中，輕輕地?fù)崦闹Ω�，貪婪地呼吸著它的芬芳。此時(shí)此刻，我想起了前人的詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”、“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”……臘梅的傲霜斗雪，超然脫俗，憑借著這些詩(shī)句被后人代代傳頌。于是我又想到了許許多多與臘梅具有同樣風(fēng)骨的人：屈原、顏真卿、文天祥、林則徐、譚嗣同……他們的名字也同樣在后人的心中不滅不朽。
這雪中的臘梅讓我陶醉。我陶醉于它暴雪中的枝干，陶醉于它嚴(yán)冬中的花盞，陶醉于它寒風(fēng)中的幽香，陶醉于吟誦它風(fēng)骨的詩(shī)句，更陶醉于那些具有和它一樣精神品質(zhì)的名字。
初中雪的作文 篇4
下了一整夜的大雪，睡了一整夜的不踏實(shí)的覺(jué)。
早上我推開(kāi)窗一看，好厚的雪啊！地上、房頂上全都積了厚厚的雪，花壇里的幾棵落了葉子的小樹(shù)也都披上了銀裝，還有依然青青翠翠的小樹(shù)呢，猶如跳芭蕾舞的美麗女子所穿著的一席白裙。
雪花還不住地飄啊飄，看不清是橫著飄的，還是豎著飄的。小雪粒兒變成大雪粒兒，大雪粒兒又變成大雪花，大雪花又變成片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。抬頭遠(yuǎn)望，可望不遠(yuǎn)，因?yàn)槎际且粯拥陌咨�。白蒙蒙的雪幕籠罩了整個(gè)永康，仿佛要籠罩了整個(gè)地球，甚至整個(gè)世界。
我匆匆地吃完早飯，便興致勃勃地向?qū)W校走去。腳踩在厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱”、“嗚吱”的輕響，宛如一支激烈的交響樂(lè)。那潔白無(wú)暇的雪花，隨風(fēng)飄舞，像梨花飄落，像白蝶飛舞，置身其間，好像進(jìn)入了一個(gè)童話世界，漫步于人間仙境。調(diào)皮的雪花不時(shí)地吻著我的臉，探進(jìn)我的衣領(lǐng)，涼絲絲的，但心里滿是舒服與欣喜。
樹(shù)底下，幾個(gè)戴帽子、戴手套的小朋友在用舌頭舔雪，一邊舔，一邊快樂(lè)地直叫：“哎呀，冰死我了！”“我的媽媽呀！好淡啊！”“冰冰的，好吃極了！”沒(méi)想到他們好像忘了冰天雪地的寒冷，倒像是在廣寒宮吃冰糖！
還有幾個(gè)小朋友站在路中央，仰著頭，瞇著眼，伸著巴掌去接雪花，他們心里想啊，用這雪花捏雪球玩玩吧，可是雪一到手上，瞬間就融化了，如同孫悟空忽的就沒(méi)了蹤影，接了半天，還是一個(gè)空巴掌，只有幾滴水順著指縫，向下流到袖筒里去�？伤麄冞�是傻乎乎地望著天空，樂(lè)呵呵地舉著巴掌。這不跟猴子撈月一樣有趣嗎？我“噗哧”一聲，忍不住笑了：孩子的小心靈啊，如同這潔白的雪一般潔凈透亮。
校園里也熱鬧極了。那些早早來(lái)到的同學(xué)，有的在打雪仗，有的在堆雪人兒，有的把雪地當(dāng)成溜冰場(chǎng)，在那兒不停地滑來(lái)滑去……
你看，那邊一群中年級(jí)的同學(xué)正在進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。雙方各自占據(jù)一個(gè)“山頭”，后面的同學(xué)忙碌地制造“炮彈”，前面的同學(xué)猛烈地向“敵方”“射擊”。我也急走幾步，忍不住加入了他們的行列。雪彈在空中“咻咻”地飛來(lái)飛去，有的砸在地上融進(jìn)雪地里不見(jiàn)了，有的打在同學(xué)們的頭上炸開(kāi)了花。一個(gè)同學(xué)一不留神，被對(duì)方射過(guò)來(lái)的雪球打在了臉上，頓時(shí)，他就成了一位白眉毛、白胡子的“圣誕老人”，同學(xué)們看著，是樂(lè)啊，跳啊，哈哈大笑起來(lái)。
大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下個(gè)不停。一陣清脆的鈴聲過(guò)后，校園里立刻寂靜了下來(lái)。教室外，留下了“簌簌簌”的雪花聲；我心里，留下了“哈哈哈”的歡笑聲。
初中雪的作文 篇5
十點(diǎn)多了，你怎么還不睡呀，佳佳。媽媽親切地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō)：“媽媽睡了�！�
我馬上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的旅行，在一個(gè)農(nóng)莊里，我在喂鵝，突然在燒水時(shí)，火燒到稻草，家里著火了，什么聲音，原來(lái)是尼爾斯的鵝，來(lái)了。它的翅膀扇動(dòng)著。一下火滅了。馬丁說(shuō)：“親愛(ài)的主人，快坐上，我?guī)闳ネ�。�?/p>
我高興地坐上了，馬丁飛過(guò)了高山叢樹(shù)，來(lái)到了大海，這是我最美的一個(gè)夢(mèng)想，馬丁幫我實(shí)現(xiàn)了。我看見(jiàn)了一條金魚(yú)，我決定要馬丁一起去捉魚(yú)，賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)一定成。我們捉著，忘記了時(shí)間，��！快上學(xué)了，馬丁用最快的速度來(lái)到了學(xué)校。平時(shí)，要走一個(gè)小時(shí)的山路�？勺隈R丁身上，就只要五分鐘，就到學(xué)校，真是太厲害了。
放學(xué)了，馬丁準(zhǔn)時(shí)的來(lái)接我，我背著書(shū)包和馬丁沖進(jìn)了時(shí)光機(jī)，來(lái)到了一個(gè)王宮里，一位漂亮的公主出來(lái)迎接我與馬丁說(shuō)：“尊貴的小朋友，歡迎來(lái)到我們國(guó)家，可是我們國(guó)家兩年后就要?dú)�，沙塵暴
初中雪的作文 篇6
冬天的雪鄉(xiāng)，最美麗的是皚皚的雪山，是屋頂上垂落的白云，是雪地里孩子們的笑聲
眺望雪山，只見(jiàn)在這幅極為珍貴的畫(huà)卷中，作為背景的湛藍(lán)的天空中照映著白而發(fā)亮的雪上，映襯著來(lái)往的潔白如雪的云，可是云已經(jīng)比以往要顯得暗灰了一些了。
走進(jìn)雪山，我觸摸了一下雪，只感覺(jué)雪粒沙沙的立即溶化了，像閃電般離去，像隱形般消失。山上的雪色并不均勻，有的白得刺眼，有的白得明艷，正如一粒粒明珠，又如牛乳，又仿佛是一張張白紙。
走進(jìn)雪山深處，我驚詫于雪山的白了，我看見(jiàn)過(guò)潔白如雪的白云，見(jiàn)過(guò)純天然的牛奶，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)雪山的白，雪山的雪白如牛乳，雪山的白如墻壁，雪山的白甚至勝過(guò)白云。
繼續(xù)前行，我們看見(jiàn)一座座坐落于環(huán)山中的村莊，這座村莊周?chē)际巧�，升起的裊裊炊煙，在雪山的映襯下顯得格外潔白。看那屋頂上的雪，有的飄懸在房檐邊；有些干脆掛在屋頂上卷一個(gè)圈，像一大坨奶油，讓人口水直下三千尺。
在雪地上，常�？梢钥匆�(jiàn)孩子們已經(jīng)在雪地上大打出手，打成一團(tuán)。這片雪地給你，這片雪地歸我們。憑什么嘛？我們先看到的我說(shuō)的，你快來(lái)，這里有大雪地哦！不、就不！好啦、好啦，哎呀，大小姐，我讓給你，不行嗎？這是一堆男生和一堆女生在爭(zhēng)白地，然后，女首領(lǐng)揚(yáng)長(zhǎng)而去，男首領(lǐng)掃興而歸，男生們一見(jiàn)，都挽起了袖子，亮起了胳膊在那里打雪仗。我心里想：他們不怕冷嗎？在這冰冷的雪地上，孩子們的氣息，劃出一道道美麗的弧線，讓冬天的雪鄉(xiāng)增添了更多的歡笑聲。
如果我再去雪山，我會(huì)抓一把雪山的雪粒，抓一捧雪鄉(xiāng)的奶油，帶一片孩子們的歡笑聲，送給你。
初中雪的作文 篇7
冬天里最有趣的當(dāng)然是玩雪啦！今天是大年初一，也迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。
當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，老媽的說(shuō)話聲把我驚醒了。只聽(tīng)見(jiàn)老媽驚喜地說(shuō)：“外面下雪啦！”我連忙從床上爬起來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看：“哇，真的下雪了！”我趕緊穿上衣服，跑下樓去，那雪如鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，那雪花在空中隨風(fēng)飄舞，如同一朵朵白色的花朵兒在空中翩翩起舞。一眼望去，大地一片雪白，像披上了一件白色的大衣。
我走出門(mén)外，張開(kāi)小嘴仰著頭與小雪花來(lái)個(gè)親密接觸，雪花飄進(jìn)了我的嘴里，涼絲絲的，雖然沒(méi)有糖果那么甜，但是清爽無(wú)比。我捧起地上的一層積雪，把它們先捏成一個(gè)球，然后在雪地里滾著滾著，雪球越滾越大，我就想：把這個(gè)大雪球當(dāng)作雪人的身子，再滾個(gè)小雪球疊上去當(dāng)作雪人的頭，我看了看，還缺少一點(diǎn)東西——缺少了眼睛、鼻子、嘴巴。
隨后就從家里在拿了兩粒鈕扣和一個(gè)胡蘿卜，我先把兩粒鈕扣安在雪人頭上方，再用胡蘿卜插在了頭的中央，在鼻子的下方用手畫(huà)了個(gè)小嘴。一看一個(gè)雪人做好了，我看見(jiàn)地上有一個(gè)塑料的碗，我眼睛一亮把它蓋在了雪人的頭頂上，做帽子。哈，哈，一個(gè)雪人完成了。瞧，它瞪圓了眼睛，正咧著嘴笑呢！好像在說(shuō)：“小朋友，新年好！”看著看著，我也不由得樂(lè)了！
雪下呀下，直到中午，而我卻整天都沉浸于那一份美麗的雪景之中。
初中雪的作文 篇8
天，下著鵝毛般的大雪，等車(chē)的人們焦急地站在這小小縣鎮(zhèn)的街道旁邊，鵝一般伸長(zhǎng)頸項(xiàng)望著街道的另一頭。
終于，從街道的那一頭爬來(lái)了一條“大白蟲(chóng)”，它咆哮著，喘息著，艱難地朝人群這邊駛過(guò)來(lái)。立刻，人群躁動(dòng)了：有人提起原本放在地上的行李包，有人把緊縮在袖筒里的手伸出來(lái)搓著、活動(dòng)著，有的拍打掉沾滿全身的雪花，有的v理好被寒風(fēng)吹亂的田巾，大家都朝“大白蟲(chóng)”盯著，一場(chǎng)“乘車(chē)爭(zhēng)奪戰(zhàn)”就要開(kāi)始了，人人都在作準(zhǔn)備。
這輛身披“白袍”的大客車(chē)在人群面前剛停下來(lái)，人們立即不顧一切地向車(chē)門(mén)擁去。頓時(shí)，長(zhǎng)的手、短的手、大的手、小的手、白哲的手、凍紫的手，都一齊朝車(chē)門(mén)伸去，一齊朝車(chē)窗伸去。老人的喘息聲，小孩子的哭喊聲，中年人的嘆息聲，小伙子的臭罵聲，此起彼伏，亂成一片。誰(shuí)也不肯相讓，誰(shuí)都希望自己能有個(gè)舒適的位置。正擠鬧得不可開(kāi)交，人群中突然發(fā)出“不要擠，讓老人和小孩先上!”的喊聲。這聲音有些沙啞，但卻十分響亮，十分有震攝力，只見(jiàn)一個(gè)身著軍裝的中年人，右手抱著一個(gè)小女孩，側(cè)著身子站在車(chē)門(mén)前。他彎腰把小女孩放在車(chē)上，然后又俯身扶上一位老大爺，勸說(shuō)著人們排好隊(duì)。當(dāng)我登上車(chē)從他身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，突然發(fā)覺(jué)他左邊的袖筒里竟空然無(wú)物。我不禁注意觀察起這支袖筒來(lái)。只見(jiàn)他在人群的擠動(dòng)下微微晃動(dòng)，不時(shí)被擠得扁扁的。我的眼變模糊了：這只手，或許是為了保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)而失去，或許在自衛(wèi)反擊的戰(zhàn)斗中失去，或許……人群也似乎在突然間有了什么默契似的，兒十雙眼睛都呆望著那只空袖管，自然而然地讓出了一條路�？招涔苡媒≡诘牧硪恢皇职训遣簧宪�(chē)的小孩抱上車(chē)，又扶上了頭發(fā)斑白的老人。車(chē)外安靜了，車(chē)內(nèi)安靜了，人們秩序井然地全都上了車(chē)。我在座位上坐著，看著積在車(chē)窗上的雪一點(diǎn)一滴地融化，忽然，我覺(jué)得胸前暖融融的，仿佛春風(fēng)在心中蕩漾，不知怎的，我想起兒句熟悉的歌詞：“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己，這世界會(huì)變得更關(guān)麗……”
車(chē)窗外，雪在融化。
這世界多美啊!
初中雪的作文 篇9
雪來(lái)了，輕輕的，悄無(wú)聲息，然而沉默的雪霎時(shí)間雪白了天地。
童年的雪詩(shī)快樂(lè)的，每每一下雪我們就沖到戶外，在銀裝素裹的世界里蹦跳。大家伙聚到一起，跑到操場(chǎng)去打雪仗，彎身抓起一團(tuán)雪向別人砸去，亦或是往同學(xué)脖子里塞團(tuán)雪。如果有人站在樹(shù)下，來(lái)場(chǎng)“人工降雪”。冰雪世界洋溢著快樂(lè)與溫情。放學(xué)后滾雪球，堆雪人�？粗约旱淖髌罚灿袔追滞捁适碌母杏X(jué)，早已忘記了凍的通紅的雙手。
今天，踏著雪走在去學(xué)區(qū)的路上。同多年前一樣，不過(guò)是晚了一些。同樣是銀裝素裹的大地，同樣是歡呼雀躍的孩子，只是那群孩子中少了我的身影。長(zhǎng)大了，懂得許多，越發(fā)變得快樂(lè)，也越發(fā)變得痛苦。多年前，還有爸爸媽媽每天早上問(wèn)寒問(wèn)暖;而今，陪著我的只有腳踏過(guò)雪地的“咯吱”聲，現(xiàn)在才曉得陰陽(yáng)太極圖的深?yuàn)W才曉得黑與白之間蘊(yùn)含的哲理，以及老子那不藐視的智慧。來(lái)得不都是好地，走得也不都是壞得。
吹滅了十四支蛋糕上得蠟燭，在歌聲中登上了十四歲的舞臺(tái)。驀然回首，童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，我今后的日子里，六月一日，再也不會(huì)成為節(jié)日。
我登上臺(tái)階，跺了跺腳上的雪，想二樓走去。
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