【實用】初中生的作文300字集錦八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
初中生的作文300字 篇1
揮動著天使的翅膀，放飛著青春的夢想，在這青春舞臺，我們共同分享苦與樂。
從我踏入初中這扇大門起，我便與你同存。你帶給我苦，也帶給我樂。初中生活，你是我的調(diào)味劑。
苦之哉
若說苦，第一感覺就是作業(yè)太多。我不免要嘮叨幾句：學(xué)生日日挑燈夜戰(zhàn)，臨午夜才寢。翌日，還要打起精神迎接新的一天的到來。為何？還不是為了那一次決定人生之路的考試嗎？苦，的確是苦，但若說真正的苦則是在前進中半途而廢。想一想，你曾經(jīng)努力了這么多，卻只因一時的挫折而前功盡棄，人生失去方向，實在太可惜了。因此脫離苦之哉，其法為：鍥而不舍，奮取拼搏。
樂之乎
對于人生來講，樂則為滿足。但對于初中生活來講，樂則為不滿。不滿是不滿足于現(xiàn)狀，積極進取，更上一層樓。青春，就應(yīng)該盡情燃燒；舞臺，就應(yīng)該盡情表演；翅膀，就該盡情飛翔。我們初中生，就應(yīng)該不滿足于現(xiàn)狀，向一個又一個目標沖刺，那樣才能看到不同地方的迷人景色。
初中生活，苦樂相交。天使的翅膀仍在揮舞，你的舞臺也未謝幕。初中生朋友們，讓我們攜手并進，迎接屬于我們的曙光。
初中生的作文300字 篇2
這時，只見一個人沖我跑過來。她雖然不算瘦，沒我這么苗條（羞羞羞，臉真大），只見她滿身大墜肉，上下跳動，兩手張開。雖然看的我有點反胃，但有人擁護，找我做朋友，也算我有點氣質(zhì)，招點人緣。我看她馬上要奔過來，為了給她留下一個美美的印象，我再三考慮，決定擺一個POSE：兩手掐腰，屁股往后一挺，嘴巴自認為酷酷的一撅，（嘿，帥吧）。到了，她到了。我等待她肥嘟嘟的身體裹住我這個“排骨”。我準備陶醉在秋風中。哇噻，她過來啦！可，可是，她，她從我身邊跑了過去。跑過我身邊時，還停下了她肥肉的抖動，看了我這“雕像”一眼，把她的黑眼球在她渾濁的白眼球中轉(zhuǎn)了一圈，然后又抖動她的墜肉，徑直向藍箐萁跑去。
當她消失在我視線里時，我還呆呆地擺著原來的“造型”�；叵胫齽偛诺膭幼鳎诟墒裁�？思了又思，想了又想，終于想明白了……她在瞪我！我放下了動作。我是那個氣呀，差點哭出來啦！不行，姑奶奶是小淑女，要是哭了，把胭脂水粉弄掉了，多難看吶！我便把頭一甩，徑直向校外走去……
怎么樣？這就是我開學(xué)的第一天。我初中生活的第一天，夠殘的吧！
初中生的作文300字 篇3
大家好，我是“人見人愛，花見花開”的鉛筆。
我長的又細又長，滿身淡紅色。我是小主人手中的�？�，幾乎每一位小朋友的鉛筆盒里都有我的身影。這個世界上只有橡皮能將我的足跡擦了。有時我刷刷幾筆還值千金呢！如：簽合同，簽名等。
我最反感主人用自動鉛筆而棄用我。雖然它可以自動調(diào)節(jié)筆芯的長度，但那筆芯很細，承受不了主人用太大勁，否則就會“咯”一聲斷了,還寫不出筆鋒,要寫出筆鋒，主人就要選我。
但是，人無完人，筆無完筆��！我有一個致命的缺點，那就是我不經(jīng)摔。若是主人手一滑，那我這瘦長的身軀就“咚”地一聲，和地面來了個親密的接觸。緊跟著，我的筆芯就和身體分離了。
不過沒事，只要卷筆刀先生肯幫忙，我的筆頭又長了個新的，但這要付出代價——我的身體會少了一截。
自從有了我，整個世界就進入了一個新的時代，人們可以用寫信互相溝通了。你們可以想到?jīng)]有我的世界會是多么冷漠吧！
我是可愛的筆，我是有用的筆，我是熱情的筆��！
現(xiàn)在用筆是極平凡的事了。但是你們想過嗎，一支鉛筆筆就是一段木頭�，F(xiàn)在地球上的樹木逐漸減少，所以大家要珍惜我們每一枝鉛筆。
初中生的作文300字 篇4
在我外婆外公家，有一只可愛的小黑狗，我與他結(jié)下了深厚友誼。
剛到外婆外公家時，我還沒發(fā)現(xiàn)家里添了一個新成員。就在我與妹妹玩耍時，突然在后院傳出“旺旺”兩聲，一向怕狗的妹妹一下子躲到了我的背后，而我偏偏天生喜歡狗，我隨著聲音前進，直到后院的一個小角落，一直黑色的可愛小狗出現(xiàn)在了我們的眼前，估計它的牙齒都沒長齊，一身黑色，毛濕濕的，小小的尾巴不停的搖著，巴豆大的眼睛可憐巴巴的望著我們，一雙耳朵垂下來，不停的叫著，聲音頗是好聽。
我和妹妹剛一見到這小狗，馬上就喜歡上了它，我繞到它背后，撫摸著他身上的毛，那毛濕漉漉的，摸著很舒服，妹妹見了這么小的一條狗，也不害怕了，摸摸它的腦袋，那小狗估計也知道我們是沒有惡意的，便趴著我，盡情享受著我們的撫摸，它，真是太可愛了！
我把它抱了起來，估計它感到危險了，“旺旺”地叫著，我一把它放到高的地方，它似乎安心了一點，可又望望地下，好高，小腿顫顫巍巍的，見他這個樣子，我又把它放了下來，它一著真正的地，就圍著我們汪汪叫著，我與妹妹開心地笑了。
是它，陪我度過了一個快樂的時光。
初中生的作文300字 篇5
好吃的紅糖：
你好嗎？我好喜歡你，你那又苦又甜的絕妙滋味，令人愛不擇“口”；你那又大又小的新奇形狀，令人喜愛不已。
大人常說：“糖不要吃太多！”可是其實他們也很喜歡吃甜蜜蜜的紅糖。我也愛吃你，還有你的朋友：“紅糖發(fā)糕”，他咬起來軟綿綿的，聞起來也清清香香的，可是他還是比不上你，在我的心目中，你永遠是第一！
你裝在瓶子里，那里是屬于你的家，有時，你睡個覺，都會被我吞進肚子。那時，我又是被你的甜蜜給吸引，又是想跟你說：“對不起！”你知不知道，你不在時，我真的很想你。
當你在我的嘴里時，我感到好甜蜜，比一般的白糖還甜蜜；當你在我的胃里時，我感到好幸福，比住豪華飯店還幸福。如果沒有你，我成天背負著寫好多功課的壓力，有時吃你，身上的壓力都被你的絕妙口感給溶化，化為另一杯爽口的紅糖水。
有時，我們會去飲料店買飲料，我都會說：“我要“紅糖紅茶拿鐵”！”誰叫你比花朵還可愛、甜蜜，連飲料都喜歡你。食物里，沒有你不能去的地方。
你黑黑的，是個名副其實的“黑美人”，你可以幻化成水，可以幻化成石頭，更是可以幻化成沙粒！
這就是我喜歡你的原因。祝天天甜蜜！
初中生的作文300字 篇6
夢是不可思議的，也是理所當然的'出現(xiàn)在夜晚�？茖W(xué)家說："夢是一些記憶散亂地拼在一起所組成的。因為如此夢才那么奇。"有人認為，想做到而無能力做的事在夢中才會有，如一些詞句：做白日夢、做夢去吧、你夢都夢不到……而我認為，生活就像一場夢。
在生活中，一些事讓你快樂，一些事讓你哭泣，也許你會永遠記下這件事，也許你會忘記雞毛蒜皮的事，不過想起也很高興。如果想憂傷的或令人哭泣的事，不如找個知心朋友談?wù)�，談完后心中想束縛一樣的感覺就消失了。這些事有的如輕煙散去，有的如海浪拍灘，它們像夢一樣輕輕地來，輕輕地走，不留腳步，最多像小雨淋濕肩頭，還像媽媽的吻溫暖心中；如春風拂面，如螞蟻咬咬指尖。都是溫柔的，可又要輕軟地在心中畫個笑臉或涂個墨團。
一生都像夢，一世也如夢，連那讓人驚訝的事也被揉進了夢中。魔術(shù)表演在小時的心中添了個問號，一切胡思亂想都在無限發(fā)揮。長大了，以前的事隨夢走了；每一個答案在逐漸成熟的心智中慢慢解開。小時的事像夢一樣飄走，但回想起總覺得樂融融的。
每個人都是一個奇跡，在夢中的奇跡，"醒"來后總想再做一次夢。
初中生的作文300字 篇7
在小學(xué)，我一直對中學(xué)充滿幻想，幻想這是一個童話世界，幻想這是一個古董王國。
然而，當我進入中學(xué)時，我覺得不對。它不像我想象的那樣豐富多彩，也不像我想象的那樣簡單。相反，它比小學(xué)更累。在進入中學(xué)的那一周，我們開始了第一次體能訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練，這是我的第一次人生挑戰(zhàn)。他不像我想象的那么簡單，跑步，做運動，還有許多我以前從未做過的事情。那個星期沒有長凳。軍訓(xùn)結(jié)束后，他坐在桌子上。那時，汗水像豆子一樣滴落。我們就像熱鍋上跳來跳去的螞蟻。
我不知道我是怎么熬過那一周的！然而，現(xiàn)在我經(jīng)歷了這么多的風、霜、雨和雪，我似乎有一種感覺，我什么都不怕，因為今年我經(jīng)歷了太多太多的事情。我已經(jīng)找到了克服困難的方法，并且磨練出來了。一年過去了，這似乎是一天的感覺。我過得太快了，期末考試就要到了。
你認為時間過得快嗎？我們剛剛進入中學(xué)校門，現(xiàn)在已經(jīng)通過了幾次考試，難道我們不問問時間到哪里去了嗎？對于那些沒有抱負和學(xué)習(xí)不好的人，你的時間在哪里？
初中生的作文300字 篇8
現(xiàn)在離我的小學(xué)生活已經(jīng)遠去，我現(xiàn)在面臨的是比小學(xué)更艱苦的初中生活。
現(xiàn)在每天面臨的不是小學(xué)時候老師對我的表揚，而是每天老師對我的批評！��！為什么我現(xiàn)在會這樣。我記得小學(xué)時候我是那樣的自豪，驕傲！但現(xiàn)在.......
我象是一條脫離水面的魚，困難的呼吸！~~``現(xiàn)在讀中學(xué)就和年紀上出名的糟糕同學(xué)混（也是本班的），一天上課都在說話。上課根本不認真聽講。下來又不做作業(yè)�？荚嚲共患案�，又被老師批評。活的一點都沒有自信。家長請了許多次，德育部也進了2次``啊，我感覺我找不到方向了。初中的老師根本不了解我，他總以為我是個壞孩子```但我不是，我只是行為，語言上象壞孩子``。哎，我到底該怎么辦？？我多么想念小學(xué)時，追蝴蝶，補蟬子！的時光啊。曬著太陽，那感覺多么美好�。�
我一定要努力！爭取讓老師對我另眼相看！
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