精選初中的作文400字集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的初中的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文400字 篇1
媽 媽,您的愛(ài)猶如一束柔柔的太陽(yáng)光,無(wú)微不至于地照耀著我幼小的心靈；媽 媽?zhuān)膼?ài)像一個(gè)暖暖的熱水袋，只要抱上一下，瞬間會(huì)覺(jué)得您的愛(ài)在我的心里慢慢的蕩漾開(kāi)來(lái)。
在冬天的早上，我要去上學(xué)，您都會(huì)再三地囑咐我：“好外套，小心著涼感冒了！”。這一句話在冬天幾乎天天都能聽(tīng)見(jiàn)，它讓我的心充滿(mǎn)溫馨、充滿(mǎn)暖意……
媽 媽?zhuān)膼?ài)不僅讓我覺(jué)得幸福，還能鼓勵(lì)我勇往直前。就在今年參加了一次射擊比賽。我雖然射擊很厲害，但是那是我第一次參加射擊比賽，而且之前也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多人來(lái)觀看比賽心里如有十五只吊桶在打水——七上八下。比賽開(kāi)始了，當(dāng)裁判口哨的聲音即將響起時(shí)，我感覺(jué)到全場(chǎng)安安靜靜的，唯獨(dú)聽(tīng)見(jiàn)了兩種鼓掌的聲音：一種是洪亮而豪邁的掌聲，那是爸爸發(fā)出來(lái)的；另一種是清脆而優(yōu)美的掌聲，那是媽 媽發(fā)出來(lái)的。我聽(tīng)見(jiàn)這兩種掌聲之后，信心倍增，仿佛渾身充滿(mǎn)了力量。但是最后比賽的結(jié)果不是很理想，我才得了個(gè)第五名。我領(lǐng)完獎(jiǎng)后，十分失落地回了家。到家后，媽 媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力吧，得了個(gè)第五名不錯(cuò)的啦，再說(shuō)了，在獲獎(jiǎng)的人當(dāng)中，最小念及的人可是你呢！”我聽(tīng)了后，爭(zhēng)取獲得射擊比賽第一名的斗志又在心里燃燒了起來(lái)……
我從心底里知道：父愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是偉大的。它們有著共同的一個(gè)字，那就是“愛(ài)”！爸爸媽 媽?zhuān)覀內(nèi)齻�(gè)組成了一個(gè)溫暖的家。
初中的作文400字 篇2
望著戶(hù)外的夕陽(yáng)，靜靜等待著記憶中熟悉的身影，希望在每分每秒上允許開(kāi)花，你怎么還不來(lái)，或許你已經(jīng)走了吧！轉(zhuǎn)身，離開(kāi)，心有些痛，還有幾分甜蜜——因?yàn)橛心愕呐惆椤Ｒ苍S思念就像我此時(shí)的心情一樣吧！有點(diǎn)甜，也有幾分苦澀。
思念，像早上的初夏，一抹清涼。思念的味道，酸澀。因?yàn)槟阋巡辉谏砼�。思念是黑貓發(fā)出的溫柔叫聲，甜蜜、柔和。思念是那棵桃樹(shù)下，你探出頭，臉上甜美的笑。思念
孤獨(dú)的坐在電腦前，書(shū)寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)機(jī)械的字體，突然感覺(jué)心緒好亂，像一團(tuán)亂蓬蓬的毛線，找不到任何頭緒。要知道鼓勵(lì)我重拾文筆的人是你��！可是現(xiàn)在你卻走了，優(yōu)美的語(yǔ)句我已寫(xiě)不出來(lái)。望向窗外，吹著柔和的夜風(fēng)，又想起了你，那種滋味就像一個(gè)不愛(ài)吃苦瓜的人，吃了十個(gè)苦瓜般的苦澀、痛苦。
獨(dú)自在街頭徘徊，看見(jiàn)了那家我們相遇的那家咖啡廳。走進(jìn)去，一抹傷感漫上心頭。撫摸著那張朱紅色的桌，要知道你離開(kāi)時(shí)的信，就放在這里呢！你說(shuō)你去了很遠(yuǎn)的地方呢！有了一份新工作。點(diǎn)了一杯咖啡，啜一口，好苦，或許這就是思念的味道吧！
或許思念一個(gè)人，那滋味也會(huì)根據(jù)思念程度的深淺來(lái)感覺(jué)的吧！或許你我也在彼此思念，只是我沒(méi)有感覺(jué)到！
初中的作文400字 篇3
我最喜歡的一本書(shū)是《作文大全》。這本書(shū)是我過(guò)生日時(shí)干媽給我買(mǎi)的。
我經(jīng)常在做完作業(yè)的時(shí)候拿出來(lái)仔細(xì)閱讀閱讀，寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩，寫(xiě)了一篇習(xí)作，叫《走近黃山》，我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的向個(gè)范文精彩片段運(yùn)用到這篇習(xí)作中，媽媽說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò)，改了改后向《萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》投了稿，沒(méi)想到居然刊用了，心中說(shuō)不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得這話特別親切，以前我不太喜歡看書(shū)，現(xiàn)在的我，可特別喜歡看書(shū)啦，一有空就看課外書(shū)，我看的課外書(shū)可多啦！有兒童版的《三國(guó)演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫(kù)全書(shū)》、《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書(shū)》，每拿到一本書(shū)，我總是迫不及待的想看，首先會(huì)瀏覽一遍，然后熟讀幾遍，把好詞、好句、好段摘錄下來(lái)，同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍，并問(wèn)自己為什么喜歡這些片段，如果同樣的描寫(xiě)，換作自己又該如何來(lái)寫(xiě)，總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。
看了這些課外書(shū)之后，我覺(jué)得，一本書(shū)就是一位朋友，書(shū)對(duì)我們有很大的作用。
多讀書(shū)吧，從你識(shí)字開(kāi)始，書(shū)就是你不可缺少的良師益友，俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”
初中的作文400字 篇4
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我猛然發(fā)現(xiàn)自己變了，變了很多，我一時(shí)間因?yàn)樽约旱淖兓錾窳季谩?/p>
我變了，因?yàn)閯e人不經(jīng)意的欺騙，我開(kāi)始對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生了戒備心;開(kāi)始不相信別人說(shuō)的話；開(kāi)始不再對(duì)朋友直言；開(kāi)始不再說(shuō)出自己內(nèi)心的真實(shí)想法，我怎么會(huì)改變？我的心在問(wèn)自己。
想起以前那個(gè)我，對(duì)別人沒(méi)有戒心，總是那么相信別人，把所有的一切一切都想得那么美好。對(duì)朋友總是實(shí)話實(shí)說(shuō)，把自己的想法毫無(wú)保留的向朋友傾訴，那個(gè)我是快樂(lè)、沒(méi)有過(guò)多煩惱的，而現(xiàn)在，不知是從何時(shí)，我變的不快樂(lè)了。
幼兒園的孩子，小學(xué)低年級(jí)的孩子，他們都是快樂(lè)的，也許有人覺(jué)得是因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)世界不了解，可我覺(jué)得正是有一顆想法單純、毫無(wú)戒備的童心，才能拋開(kāi)煩惱，使自己快樂(lè)。
我的變化并不是一天，是由許多的因素造成的，我想是因?yàn)榭催@個(gè)世界的角度不同了，我覺(jué)得我不應(yīng)該單單只用眼睛去“看”這個(gè)世界，而應(yīng)該用一顆最簡(jiǎn)單的童心去衡量這個(gè)世界，其實(shí)事物往往沒(méi)那么復(fù)雜，只是不單純的思想把所有的'事物復(fù)雜化了，現(xiàn)在的人與人之間讓我感受到了“人心不古，世風(fēng)日下”的含義，它改變了了人心中最初那一絲靈魂的觸動(dòng)，改變了“人之初，性本善”中，“善”的本質(zhì)。
我用心找回了曾經(jīng)的眼睛，放棄了引以為傲的“成熟”，找回了那美好的“幼稚”，找回那曾經(jīng)的心、曾經(jīng)的眼睛，感受那曾經(jīng)單純的美好，好輕松��！
初中的作文400字 篇5
上個(gè)星期,我去一家餐館.吃飯.坐定后,只見(jiàn)一個(gè)小男孩在禱告:“上帝真好,上帝真?zhèn)ゴ�。感謝您賜給我們食物，但如果您能讓我媽媽給我買(mǎi)冰淇淋做甜點(diǎn)，我會(huì)跟感謝您，阿門(mén)!”旁邊的桌子上，有個(gè)女人笑了起來(lái)，然后說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子真不知道怎樣祈禱，問(wèn)上帝要冰淇淋!哈哈，我就沒(méi)有過(guò)�！�
聽(tīng)到他的話，小男孩放聲大哭，問(wèn)他媽媽:“我做錯(cuò)了嗎?上帝生氣了嗎?”他媽媽把他摟在懷里，安慰他說(shuō)，他做了一件很了不起的事，上帝一點(diǎn)也不生氣。
這時(shí)，一位老先生走進(jìn)他們的桌子，朝小男孩眨眨眼，說(shuō)：“我碰巧聽(tīng)到上帝在夸你剛才的祈禱很精彩呢!”“真的?”小男孩興奮地問(wèn) “我敢向上帝發(fā)誓。”老先生說(shuō)。 然后他指著剛才說(shuō)話的那個(gè)女人，輕聲對(duì)小男孩說(shuō)：“她重來(lái)沒(méi)向上帝要過(guò)冰淇淋，那可真糟。有時(shí)候吃點(diǎn)冰淇淋對(duì)心靈有好處的�！�
自然，那餐吃完后，他媽媽給他買(mǎi)了冰淇淋。小男孩拿著冰淇淋，凝視了一會(huì)兒，然后做出了讓我一生都不會(huì)忘記的舉動(dòng)。他端起那杯冰淇淋，一言不發(fā)的走到鄰桌，把它放到那個(gè)女人面前，滿(mǎn)面笑容地告訴她：“諾，你吃吧，有時(shí)候吃點(diǎn)冰淇淋對(duì)心靈有好處——我的心靈已經(jīng)好了。
初中的作文400字 篇6
唐代詩(shī)人李商隱說(shuō)過(guò)這樣一句話：“何處哀箏隨急管，櫻花永巷垂楊岸”櫻花是美麗與智慧的化身，它代表著“高雅、剛勁、清秀、質(zhì)樸、獨(dú)立”。難怪我會(huì)對(duì)它情有獨(dú)鐘。
學(xué)校的櫻花樹(shù)長(zhǎng)在食堂旁邊的綠草叢上，人們進(jìn)進(jìn)出出，幾乎沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)這顆孤獨(dú)的櫻花樹(shù)。今天，我留意了這顆櫻花樹(shù)，它。。。。。。
這顆櫻花樹(shù)是薔薇科，櫻花屬。這種櫻花是枝垂櫻，這種櫻花垂在枝頭上，像是一位迷了路得的姑娘趴在枝頭上哭泣。觀察這些開(kāi)了的花，一朵接一朵，可愛(ài)極了！用眼看一看，它們花瓣呈粉紅色，從遠(yuǎn)處看，像是白色。把鼻子湊過(guò)去聞一聞，一股淡淡的清香撲面而來(lái)。用手摸一摸，花瓣軟軟的，涼涼的，很舒服，很光滑。望著櫻花樹(shù)，我感覺(jué)像是來(lái)到了人間仙境一樣。
櫻花樹(shù)的外表很特別，像一位大姐姐向小弟弟，小妹妹們伸出援助之手。這顆樹(shù)腰圍大概是50厘米，手粗大約10厘米，樹(shù)葉的顏色為土黃色、黃色、綠色，凌亂的顏色交錯(cuò)在一起，使這幅寫(xiě)生畫(huà)更加生動(dòng)了。
粉色的花瓣，各色的樹(shù)葉，再加上棕色的樹(shù)枝，湊成了一副美妙的櫻花水墨畫(huà)。真不愧是美麗與智慧的化身。我真喜歡這顆櫻花樹(shù)！
初中的作文400字 篇7
和每個(gè)周六一樣，我的爸爸出去加班，家里就剩下我一個(gè)人。今兒與其他時(shí)候的周六都不一樣，今天是元旦倒計(jì)時(shí)中的周六。既然這么值得慶祝的日子，那我今天就下個(gè)廚做回飯，為爸爸媽媽?xiě)c祝節(jié)日吧！
說(shuō)做就做，我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。
切馬鈴薯了，我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對(duì)，在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來(lái)。這會(huì)兒，它們好像聽(tīng)話了一點(diǎn)，我一片一片地切著，心里樂(lè)滋滋的。
一切準(zhǔn)備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我直流眼淚。 我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當(dāng)初�？赊D(zhuǎn)念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法�！斑�，哪來(lái)的焦味？不好，馬鈴薯糊了�！蔽� 操起鐵鏟胡亂的鏟起來(lái)，只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害，我 只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘，我揭開(kāi)鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。
接下來(lái)，我又做了幾個(gè)菜，還有一個(gè)雞蛋湯呢！我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來(lái)。這是我元旦里最有趣的事了，喜歡給家人做飯的感覺(jué)，喜歡看到家人滿(mǎn)意的微笑！
初中的作文400字 篇8
上學(xué)期，年段舉行男女生跳長(zhǎng)繩比賽，可一向有優(yōu)勢(shì)的男生居然敗給劣勢(shì)的班級(jí)，這不僅給男生沉重的打擊，也讓我們女生信心繼續(xù)下降�？墒菫榱税演�?shù)姆謹(jǐn)?shù)奪回來(lái)，我們女生還是頑強(qiáng)地參加一次又一次的測(cè)試，沒(méi)有一個(gè)人當(dāng)逃兵。我們有笑也有哭，有喜也有悲，這些我們都經(jīng)歷過(guò)了。就是弱小的小周、小鈺都沒(méi)有退卻過(guò)。果然，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)诒荣愔刑?20多下，大家很高興，逐個(gè)擊掌。那一刻我感到很溫暖，感到所有人的心都是擰成一股繩的……
可……可是今天……今天呢？當(dāng)那位同學(xué)吐了一地的時(shí)候大家的反應(yīng)卻……他的前后桌都捂著鼻子，往四周靠，臉上遮蓋不住厭惡的表情。遠(yuǎn)處的同學(xué)也捂著鼻子觀看，有的甚至在那里喊叫。那一刻，我瞬間覺(jué)得團(tuán)結(jié)的力量消散到遙遠(yuǎn)的地方去了。當(dāng)然，我也一樣。
團(tuán)結(jié)是什么？老師的話讓我明白了，團(tuán)結(jié)不應(yīng)該是一時(shí)的而應(yīng)該是永遠(yuǎn)的。團(tuán)結(jié)不僅僅存在于爭(zhēng)奪班級(jí)的榮譽(yù)時(shí)，也存在于平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
懂得這個(gè)道理，我們班一定能夠成為團(tuán)結(jié)的集體。
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