關(guān)于初中的作文600字集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初中的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文600字 篇1
想寫下我的初中生活日記，可是對于我來說，著實(shí)不是一段美好的記憶。因?yàn)槟菚r實(shí)在不是一個招人喜歡的孩子，盡管現(xiàn)在也沒有多招人喜歡，成績不好，大概是主要原因，還有性格不合群，所以基本上初中對我來說是一段令人想忘卻的記憶。不過還是覺得那時侯有一群朋友陪在我的身邊，讓我顯得不是那么的落寞。
那時候考試是經(jīng)常有的是，然后再周五的午后痛苦的結(jié)束連番的轟炸，在躲避了兩天的安生日子后，膽怯的回來學(xué)校，看到老師那張不陰不陽的臉，轉(zhuǎn)而對優(yōu)生燦爛到不能再燦爛的笑容，這樣的轉(zhuǎn)變就是三年需要習(xí)慣的生活。印象深刻的一位老師，主要是自己因?yàn)榭嫉牟钸�在那里津津有味的看蔡駿的小說，結(jié)果被抓了個現(xiàn)行，丟來一句，俞春燕你現(xiàn)在還有資格看這個，讓我印象深刻。
那時候還不是現(xiàn)在的火爆脾氣，如果換成現(xiàn)在，我估計還是會一聲不吭，因?yàn)轭A(yù)想到的結(jié)果無非是你大鬧一場然后給你個處分，這種事情比你想象中的要簡單很多。所以沉默或者是識時務(wù)者為俊杰的態(tài)度。不用妄想老師們會覺的自己的行為有多傷人，那簡直就是天方夜譚。所以那時候也只是了無聲息的將書拿進(jìn)，然后心不在焉的看著自己卷子上那鮮明的紅叉叉然后提醒自己你現(xiàn)在是有多狼狽。
N次這樣的場景不斷輪回，不管是什么時候，社會都遵循著只見新人笑不見舊人哭的場景，不會覺得有任何的突兀，因?yàn)槟鞘呛妥匀灰?guī)律一樣來的習(xí)以為常。生活往往自會讓我們懂得很多的道理，然后再一片狼藉中繼續(xù)前進(jìn)。而老師與家人又或者在期間擔(dān)當(dāng)著主謀或幫兇的角色。
一個人的一生總會遇到這樣的時候一個人的戰(zhàn)爭，這種時候你的內(nèi)心已經(jīng)是兵荒馬亂天翻地覆，可是在別人看來，你只是比平時沉默了一點(diǎn)，沒人會覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭，注定單槍匹馬。
初中的作文600字 篇2
如果春夏秋冬代表一個美麗的傳說，那么四季循環(huán)便是一個古老的童話。在這本經(jīng)久不衰的故事中，聆聽一串串迎著春風(fēng)飄舞的風(fēng)鈴，聆聽一陣陣夏雨打落的歡笑，聆聽一聲聲秋實(shí)綻放的巨響，聆聽一片片冬雪飄落的輕嘆……
在那個美麗的春天，我獨(dú)坐在敞開著窗前，品位著春，呼吸著春的氣息。窗外花團(tuán)錦簇，蜂飛蝶舞，讓人心曠神怡。細(xì)聽，在那萬綠叢中仿佛有無數(shù)的精靈在竊竊私語。春風(fēng)姐姐也附和著，在神州大地上輕彈出悠揚(yáng)的《春之歌》。
在那個充滿活力的初夏，雨淅淅瀝瀝，歡快地笑著跳著，不帶一絲悲傷，不帶一聲嘆息。夏雨就是快樂的歌手，在你跌入深谷時，向你伸出援助之手：在你不知所措時，幫你派遣心中的困惑。夏雨從不吝嗇，它把每一個快樂的音符傳遞于你，而我們只需要細(xì)心聆聽，用心感悟，在那些碩果累累的日子里，我漫步在田埂上，聆聽一顆顆果子破殼而出的聲音，聽它們讀生命的表白。這一顆顆果實(shí)仿佛忍著痛，向天堂發(fā)出生命最初的呼喚。是的，它們孕育著生命，我們不也應(yīng)該像它們一樣嗎？秋實(shí)永遠(yuǎn)是留給辛勤的人們最好的激勵！
在那個白雪飄飛的寒冬，片片雪花伴著寒風(fēng)踏著獨(dú)有的韻律穿過灰白的蒼穹，飛臨人間。它們似乎訴說著美人魚的奇遇愛情，細(xì)說著賣火柴小女孩可憐的命運(yùn)……只有讀過冬天，才明白冬天并不完全代表寒冷，親情能使它融化，友情能使它沸騰。雪花又在輕輕的飄落，我依然繼續(xù)聆聽著，我的思緒飄飛在茫茫的銀色世界。
聆聽四季不老的童話，是一種幸福，它能吹走籠罩心頭的愁云；聆聽四季不滅的童話，是一種夢想的飛翔，它將把你我?guī)У娇諘缬撵o的原野；聆聽四季美麗的童話，去到無盡的天空，飄到無邊的海洋，捕捉人生的美好瞬間。
初中的作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束，我馬上就要跨入中學(xué)的大門�；厥滓酝�，六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再次浮現(xiàn)在我的眼前……
一年級：我終于跨入了小學(xué)的大門。在一年級中，和藹可親的蔣老師與活潑可愛的小伙伴們給我留下了深刻的印象。當(dāng)我學(xué)會了a、o、e時，我自豪無比：我終于邁出了人生的第一步！
二年級：我加入了少先隊員，終于可以和大哥哥、大姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。當(dāng)我戴著紅領(lǐng)巾在國旗下莊嚴(yán)地宣誓時，我不禁心潮澎湃：長大后，我一定要為祖國多做貢獻(xiàn)！
三年級：班里轉(zhuǎn)來了一個女同學(xué)——柯雪玲，她擁有一副好歌喉，沒有人不能被她的歌聲所陶醉。當(dāng)下課時，同學(xué)們圍著她傾聽她的歌聲，那感覺就一個字：爽！
四年級：我校舉辦了一屆運(yùn)動會。我們班可是名副其實(shí)的“運(yùn)動健兒班”�？粗瑢W(xué)們在賽場上奮力拼搏；看著同學(xué)們在領(lǐng)獎臺上燦爛的笑容；看著班長手中拿著“總分第一”的獎狀，我為自己身在這個班級——四年二班而感到自豪！
五年級：我參加校演講比賽。盡管我發(fā)揮得淋漓盡致，但是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，我沒在這次比賽中取得名次。但這次失敗的經(jīng)歷也給了我一個教訓(xùn)：“沒有最好，只有更好。只要努力學(xué)習(xí)，就能超越強(qiáng)手……”
六年級：進(jìn)入了緊張的畢業(yè)復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們埋頭苦讀，老師抓緊時間，家長嚴(yán)陣以待……仿佛空氣凝固了。大家十分緊張。哎呀，天靈靈，地靈靈，一定要考個一零零！
收起對小學(xué)生活的回憶，我又陷入到對中學(xué)生活的美好憧憬中。不管什么，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以回報小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)時光的努力！
初中的作文600字 篇4
早晨，一米陽光斑斑駁駁地從樹陰里照射下來。我打開手機(jī)，掃一掃門口單車上的二維碼，便開鎖了。我迷迷糊糊地堆著車，突然一個激靈——現(xiàn)在這車竟擺放地如此整齊：一輛靠著一輛，每個車頭都對著那根線，好似一排排昂首挺胸的軍人嚴(yán)陣以待。
腦中突然又浮現(xiàn)出共享單車剛出現(xiàn)的時候：擺放地七橫八豎，歪歪扭扭地堆放在一起，因無人問津，都快疊放得像小山坡一樣。當(dāng)時我還想，估計大家都不會愿意來騎公用的。沒想到，不久后，人們便發(fā)現(xiàn)共享單車的好。
我記得祖父祖母輩從前的生活觀念便是：若是公家有東西用，你就別用自己的`了，多用用公共的，反正不是免費(fèi)就是便宜。因此，那個時候，公共用具不是嚴(yán)重?fù)p壞就是被偷；而父母輩的生活理念則是：為什么要用公共的呢？缺什么就買什么，公共的總是不衛(wèi)生也不安全。
我騎在共享單車上，腳底生風(fēng)般的踏著，陣陣涼風(fēng)撲面而來，看著路邊的小花小草和早起鍛煉的大爺大媽，經(jīng)過熱氣騰騰的早餐店，心中不禁暢快無比。我甚至還能感受到上個使用者那輕快無比當(dāng)然心情。到達(dá)目的地，我找到一處共享單車停放點(diǎn)，仔細(xì)地抵住線，拿走隨手丟進(jìn)框里的垃圾，才鎖上離開。
耳畔還響著同學(xué)們低低的討論聲：“哎，我昨天看到一處共享圖書，人還蠻多，但是書擺放得很整齊！”“我體驗(yàn)過一次共享籃球，打了幾把邊把籃球擦干凈放回去�！甭牭竭@，我莞爾一笑。
是的，這是一個新的時代，屬于我們的“共享時代”。至此，我們有自己的生活理念：我們杜絕浪費(fèi)，愿意用公共設(shè)施并可以按原樣歸還。在取得方便的同時，把這一份便捷和溫暖傳遞下去。
我和同學(xué)們走著，在這條道路上不停地走……
初中的作文600字 篇5
我的家鄉(xiāng)在吉林省樺甸市二道甸子鎮(zhèn)，木其河就在我家的門前流過，家鄉(xiāng)的四季很美！
春天，大地回春，萬物復(fù)出、生機(jī)勃勃。在明媚的陽光下，到處都柳綠花紅的景象！冬季剛過山上花兒顯得鮮艷醒目。春天的雨和往常也不一樣，淅淅瀝瀝、纏纏綿綿，滋潤著萬物，慢慢的大地都披上了綠，開出鮮艷的花朵。小燕子回來了！一回來就忙著銜泥筑巢，修房子。清清的河水，帶著春的希望嘩嘩的流著……我們收獲著醉人的春天。
最熱的夏季，也是最喧鬧的季節(jié)。各種蟲、鳥不顧酷熱難當(dāng)，在樹林里不停的亮著歌喉。知了扇動著翅膀在樹蔭下“吱吱”的唱著。天在熱也寂寞不住孩子們，他們跑到橋上脫了衣服“撲騰”一聲跳進(jìn)水里，跑回橋上再跳。喊著、叫著、笑著永不消停。到了傍晚空氣悶熱，青蛙在水塘里伸出腦袋扯著脖子“呱呱”的叫喊。蛐蛐在墻角邊的石頭下邊唱著“滴滴”迎合著蛙聲。無論黑天還是白日，都能聆聽到美妙的歌聲！熱鬧吧？( )
一年四季，氣候最宜人的季節(jié)，當(dāng)屬秋天了。天高云淡、秋高氣爽，藍(lán)天下五顏六色的遠(yuǎn)山、金黃色的田野，人們臉上洋溢著幸福的微笑里，掩飾不住豐收的喜悅！秋夜里，明媚的月光潑灑在地上，覆蓋著每個角落。在小河邊、大樹下、小桌旁。老人們一口茶一口煙的講述著陳年舊事，人們享受著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，品味著皎潔的月亮。時而還有螢火蟲忽明忽暗經(jīng)過面前。
我們這里的孩子從不懼嚴(yán)寒，無論天多冷，總能在凜冽的寒風(fēng)中聽見他們的笑聲。特別在一場大雪過后，冰天雪地一片銀白，那可是別有天地的景色。更是孩子們最開心的季節(jié)。即可以滑雪、滑冰車，還可以打雪仗、堆雪人……欣賞窗子玻璃上神奇的冰花、窗外的飄飄雪花、煙囪里徐徐升起繚繞的炊煙�；鸺t的夕陽把外面的銀白世界，浸染的鮮紅似血、如奔騰如海的流火。分不清你是在天上還是在地上！
在我的家鄉(xiāng)享受著四季的快樂，享受著美好的生活，享受著大自然的美！
初中的作文600字 篇6
輕輕地。在你的背后輕輕地烙下一個吻。你的發(fā)香，我永遠(yuǎn)不會忘記；你的善良，我永遠(yuǎn)不會忘記；你的淳樸，我永遠(yuǎn)不會忘記。你給我的力量，我想你一定不知道。身為初三學(xué)姐的我犯了初一學(xué)生的通病——不適應(yīng)住校。無奈，家又太遠(yuǎn)，不可能跑校。幾乎每個周日晚上，我都會先興沖沖地收拾好東西，然后看著這些東西發(fā)呆，緊接著就會意識到我有五天四夜不能在家里，不能看到爸媽，不能看到熟悉的家具和家的格局……
越想越傷感，眼淚便很不爭氣的往下掉，越哭越傷心�？晌抑�，我必須住校，不能跑校。為了媽媽也不可以。我知道，我跑校就意味著你的辛苦。所以我決不能放縱自己。每個周一，你都會凌晨四點(diǎn)多的時候起床，幫我做早飯，到時間再叫我起床。然后和我一起吃完早飯，再送我去車站�；丶抑�，再叫爸爸起床。忙完之后又開始收拾衛(wèi)生……
我知道，這些我都知道。所以我不讓你看到我掉的淚水，不讓你心疼我、擔(dān)心我。如果細(xì)心的話，你會看到，每個周一的早晨我的眼睛都是腫的。上車的時候，你都會在我身后叮囑我要好好住校，別跑了，好好學(xué)習(xí)……
每每我聽到這些話總?cè)滩蛔∫錅I。于是不敢回頭，只是在你看得見的地方，用力的點(diǎn)頭。我要住校的，我明白。就算為了你——我親愛的老媽我也要住下去。為了讓你早點(diǎn)睡覺、晚點(diǎn)起床、少洗一些餐具，我也要住下去。我住校的勇氣、力量，全部都是你給我的。你是我前進(jìn)的力量。為了你，我也要堅強(qiáng)、勇敢下去。前進(jìn)的道路上，有你給我力量。前進(jìn)的道路上，有你給我勇氣。前進(jìn)的道路上，你教會我堅強(qiáng)。？前進(jìn)的道路上，有你伴我成長。這些，便足夠。
初中的作文600字 篇7
童年沒有絢爛的童話，沒有五彩的玩具，也沒有奢侈的物品。全家三口人住在一起，雖然比較清苦，但那時的我卻很幸福，始終又微笑在我的臉上蕩漾。
媽媽總在辛苦持家，省吃儉用的同時又歉疚因?yàn)榧彝l件的原因沒給我買好吃好玩的。不過我倒不在意，家庭讓我從小變得懂事起來，不愿讓媽媽為難。那時候，跟媽媽上街，我從不多看那些花花綠綠的“奇珍異寶”，盡管那是我夢寐以求的。終于有一天，媽媽給了我三塊錢，讓我去買自己喜歡的東西。
當(dāng)時的我攥緊了那三塊錢，覺得頗有成就感，可以憑著著三塊錢買任何我想要的東西。我計劃了許久，最好決定買糖果和爸爸媽媽一起分享。走在偌大的街上，我突然看見有買棉花糖的，一團(tuán)一團(tuán)的。白絲絲輕飄飄的，看上去好誘人哪！我舉著那三塊錢，仿佛舉著一面驕傲的旗幟。不一會兒，一大捧棉花糖被我緊握在手中。
我抱著棉花糖往家里跑，心里充滿了激動，恨不得一步跨到家，可那軟綿綿，輕飄飄的棉花糖卻顫呀顫，仿佛要穿我的手中飛走，我趕緊把它們往懷里攏一攏，可的我跑起來時，它們又不聽話了，我只好把它們往緊捏一捏，我一邊跑一邊把它們往一起攏，腦子里什么也不想，只盼著快點(diǎn)沖到家。
當(dāng)我沖進(jìn)家時，沖著正在做飯的爸爸媽媽揮動著雙手：“快來呀，我買了好多糖！”可當(dāng)我伸出手時，才發(fā)現(xiàn)原來很大的一團(tuán)糖被我捏在手中，成了可憐的一小團(tuán)，棉花糖開始融化了。望著那一丁點(diǎn)兒糖，我呆住了，再也止不住滿腹委屈，哇地哭了起來。媽媽好像明白了一切，拉過我的手用舌頭舔了舔，愛憐地說：“多甜呀，我們的寶貝丫頭真行，給我們帶回這么甜的糖！”。我拼命忍著淚，哽咽地舔著自己的手心，真的真的是那甜味一直滲到我心的深處……
現(xiàn)在的我零花錢多了，可依然懷念童年第一次擁有三塊錢的激動，每次吃著棉花糖，我的心總有一股異樣的甜蜜。
初中的作文600字 篇8
千年的浪濤淘盡了英雄，多少霓裳舞，多少琵琶調(diào)，在瞬間被演繹成為永恒。如山澗中的溪水淙淙而下，娓娓道來；又如大漠上的黃沙，聲勢浩大，交織起伏。
不過是一個平面，但缶，這古老的器樂，竟能呈現(xiàn)出如此金戈鐵馬的恢弘氣勢。此時，構(gòu)成鳥巢的千萬鋼筋似乎也變得富有生命與朝氣，變得柔軟與生動。
千載琴棋書畫、是非得失，盡付畫卷一幅而已。
我聽到，曲聲叮咚，漸漸滲透至心靈深處；我看到，千年的中國，背負(fù)著如此厚重、如此燦爛奪目的文化緩緩走來。
時光安然。在這個時候，品味書香，是我愿意做的事情。
懷著一顆虔誠的心，本著一份真摯的情感，心情是水，書卷為茶，好水泡好茶。
先秦的民歌，看似晦澀，其實(shí)并沒有想象中的疏遠(yuǎn)不可親近。只是在渡河的時候，被我們無聲地遺落，當(dāng)我們返身去找時，它已沒入河流之中。所以我們習(xí)慣吟誦“看那河水彎彎岸，碧綠竹林片片連”，而不是“瞻彼淇奧，綠竹猗猗”。
用詩的清雅去尋找，用經(jīng)的深邃去看待。它也許，就是我們心底曾經(jīng)響過的聲音，我們在一起曾經(jīng)唱過的歌謠。
每一首唐的詩的呈現(xiàn)，都是一曲如歌的行板。
多少春風(fēng)中的折柳，多少溪流邊的滌足，多少銀燈下的添香，都化為筆下的斷層，在詩卷上逐漸積累起來，穿越千年。至今，我們?nèi)枣萑涣⒂诨ㄏ�，低吟淺唱。
大宋庭院的天空懸掛著一顆顆多愁善感的心，從“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪放與自信，變成了“倚門回首，卻把青梅嗅”的秀氣與精致，定格成庭院深深深幾許的悠閑，欲說還休。
十丈紅塵飾以錦繡，千朵芙蓉衣以華裳。就這樣，書卷香氣于四時，與我邂逅，輕易步入我心中最柔軟、最珍惜的一角，成為我心臟上完美的紋。
品味書香，品味奧運(yùn)。在書香中體會文學(xué)的深刻；在奧運(yùn)中感受運(yùn)動的愉快。
情系書香，情系奧運(yùn)。在書香中低吟歷史的興亡；在奧運(yùn)中書寫祖國的輝煌。
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