精選初中記憶作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某踔杏洃涀魑8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中記憶作文 篇1
她是一個(gè)平凡的女孩,家庭一般,長(zhǎng)相一般,但成績(jī)卻十分優(yōu)異,作為班主任的我,十分自豪,卻為她的不說話,總是拉著個(gè)臉,不愿與同學(xué)們交流而傷腦筋。她就是學(xué)生口中的冰山——落落。
我只了解,落落與她年邁的奶奶生活在一塊,從沒有見過她的父母,每次家長(zhǎng)會(huì)都是她的奶奶過來(lái)參加。
這次是我第三次找她談話了,明知道結(jié)果會(huì)像往常一樣,但我仍然想再試試,我搬了一張椅子讓她坐下,心平氣和地問:“落落,你爸爸媽媽呢?是不是在外面打工了嗎?”她低下了頭,不說話。為了這次談話可以順利進(jìn)行下去,我又問;“落落,沒事的,你可以告訴老師,你是有什么難言之隱嗎?”落落不說話,我看見她的眼淚已經(jīng)噙在眼中,怕她哭出來(lái),便不再多問,說:“讓你奶奶下午到學(xué)校來(lái)一趟,你回教室去吧。”她緩慢地站起身,把椅子搬送回了原處,走出了辦公室,輕輕地把門關(guān)上。我看著她做完一系列的動(dòng)作,心里對(duì)她的喜歡又增加了。
下午,一位滿頭白發(fā)的老人走進(jìn)了辦公室,我連忙讓老人坐下,知道她是落落的奶奶。奶奶本是不愿說的,我告訴她落落不愛說話,不愛微笑后,她為了落落,邊哭邊說得告訴了我原因。她說,落落原本是一個(gè)特別活潑開朗的女孩子,父母都外出打工賺錢,就由她照顧落落,落落父母每月會(huì)寄些錢回來(lái),日子過得還算可以。那年,落落剛上三年級(jí),她爸爸在工地上出事了,由于搶救無(wú)效去世了。她媽帶著工地上給的補(bǔ)償費(fèi)改嫁了,什么東西也沒留下,她和落落就相依為命,日子雖過得苦了點(diǎn),但落落很爭(zhēng)氣,年年都考第一名,可是從那時(shí)開始,落落臉上的笑容就隨著她父親的去世而消失了。她奶奶還告訴我,落落對(duì)她笑已經(jīng)是兩年前的事了,她也不好說什么,怕引起孫女的傷心事。這一直是她的一塊心病。
聽到這里,我已哭得跟個(gè)淚人似的,送走了落落奶奶后,我一個(gè)人靜靜地待在辦公室里,我決定給予落落失去的母愛,幫她找回那記憶中的微笑。
我成功幫助了落落,她臉上又出現(xiàn)了那久違的笑。
落落笑了,奶奶的一塊心病也好了!
初中記憶作文 篇2
往事如薄霧般朦朧在心頭,吹不散抹不開,總想尋覓點(diǎn)什么,直到那隆隆聲又鉆進(jìn)心房,思緒又飄進(jìn)了那記憶深處。
姥爺一個(gè)矯健的身影,彎著腰,弓著背,凝聚全身的力量于手心,快速轉(zhuǎn)動(dòng)。起初只是“隆——隆”,聲音本只是蹦出一個(gè)個(gè)單音節(jié),隨著姥爺?shù)目焖俎D(zhuǎn)動(dòng),便一下從谷地飛向高峰,“隆隆”著冒著熱氣,似遠(yuǎn)天邊的巨雷滾滾襲來(lái)。“隆——隆,隆隆隆隆,噔噔噔噔噔——”車身隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的快速轉(zhuǎn)動(dòng)而震動(dòng)著,站在車上的我,扶著車上的欄桿,興奮的又蹦又跳,車上的鐵皮都被我跳的震顫著。這老玩意似乎是受不了我一波又一波的轟擊,一聲聲呻吟著。那本紅色的車身也掉了漆,露出白色的肚皮,在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的白光。
寬大的馬路上,一輛拖拉機(jī)飛速的行駛著,駕車的老者穿著天藍(lán)色的工作服,干凈樸素,車后斗上的婦女坐在車沿邊,微笑的望著某一處,時(shí)不時(shí)的伸伸手,嘴里咕噥幾句,隨著她的目光望去,只見一個(gè)小姑娘手里拿著頭巾高舉過頭頂,金黃色的三角巾宛若一展飄揚(yáng)的旗幟,那震耳欲聾的拖拉機(jī)聲也蓋不住她的笑聲。
穿過層層的樹林,曲折的山路,一路顛波,拖拉機(jī)駛到了一片農(nóng)田邊上。那農(nóng)田三面環(huán)樹,北面是一灣淺淺的小河,記憶中那河里有魚有蝦,偶爾還會(huì)飄來(lái)幾片樹葉。那時(shí)我總會(huì)想,那葉子上是不是會(huì)有一只小螞蟻在這只葉子船呢?從山上出發(fā),一路向東,流過溪水,流過江河,最終到達(dá)那廣闊的大海。當(dāng)我沉思時(shí),那拖拉機(jī)聲又傳了過來(lái),姥爺不知何時(shí)把那車頭卸了下來(lái),裝上了耕地的鋤頭,一圈一圈的耕著那地,樹葉沙沙作響,一陣微風(fēng)撫過,撫走了那人臉上的汗珠……
往事隨風(fēng),我總在那風(fēng)中尋尋覓覓,這期許又成空,那拖拉機(jī)早已不知在這我的童年在回憶的那片海漂到了哪里,只留下一片“隆隆”聲還回蕩在心頭。
初中記憶作文 篇3
那是一種蘊(yùn)含了多少絕望、悲凄的聲音。
一天傍晚,我悠閑地漫步在回家的路上,突然被一陣陣狗吠聲驚到了,我循聲望去,只見不遠(yuǎn)處有一個(gè)男人正站在一只大狗面前,滿臉怒容,惡狠狠地對(duì)著那只狗踹了一腳。我驚呆了,這狗與人之間到底發(fā)生了什么?為了弄個(gè)明白,我偷偷地躲在樹后面,打量著男人與狗。
男人身材高大,穿著一身皮衣服,手中抱著兩只剛出生不久的小狗崽,而一旁的大狗毛發(fā)雜亂,邊吠邊作欲撲狀。只見它吃力地一下下跳起來(lái),那身下的乳房一顫一顫的。我瞬間明白了,原來(lái)這個(gè)男人在偷狗寶寶,怪不得那母狗會(huì)發(fā)瘋地吠他——它要搶回他手中的狗寶寶。
男人生氣極了,將母狗踹開,但那母狗的眼神卻越來(lái)越堅(jiān)定了,眼中似乎有晶瑩的物體在夕陽(yáng)余輝的`照耀下閃亮著。我震撼了,這個(gè)母親為了孩子,可以與比她強(qiáng)壯的人進(jìn)行殊死搏斗,那份勇敢與堅(jiān)毅,深深地令我震驚,我不禁對(duì)這狗媽媽肅然起敬了。
很快,那狗媽媽便筋疲力盡了,趴在地上不停地哈著氣,但眼睛卻仍然死死地盯著那個(gè)男人,流露出絲絲絕望。男人看到那雙眼睛,心虛了一下,帶著兩只狗寶寶匆匆急走,邊走嘴里還邊念叨著什么。母狗看那男人欲走,瞬間又回光返照似地站了起來(lái),撲向男人。男人被撲得一個(gè)踉蹌,瞪了瞪母狗,站直身子又加快了步伐,將母狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。
這時(shí)母狗眼中的淚才終于涌了出來(lái),它看著男人的背影,眼中流露出了對(duì)狗寶寶的祝福與歉意,以及不能保護(hù)好自己孩子的絕望與痛苦。它發(fā)出了一聲長(zhǎng)吠!其中夾雜著多少辛酸和悲憤啊!那聲音,穿過花草,透過樹木,被風(fēng)攜帶著,鉆進(jìn)了我的耳朵里,烙印在了我的靈魂深處。我忽然想起母親對(duì)我說過的一句話:作為一個(gè)母親,最痛苦的事情就是沒有保護(hù)好自己的孩子。
我懷著敬重的心情看著狗媽媽,目送著它在嗚咽中離去。那聲音,蘊(yùn)含了多少絕望與悲凄!至今刻在我的記憶深處。
初中記憶作文 篇4
每逢春節(jié),家家戶戶都在準(zhǔn)備年貨,大街上的人和車絡(luò)繹不絕 ,而我家這個(gè)一年一度的節(jié)日中喜悅著帶點(diǎn)憂愁。
春節(jié)是親人們團(tuán)聚的好日子,人們聚集在一起談?wù)撨@一年中的喜怒哀樂,到處都充滿著笑聲,我已經(jīng)不記得這是第幾個(gè)年了,他們一家人不會(huì)來(lái)和我一起過年
他們一家人十幾年前就去了外地,姐姐也跟著他們走了,去那里上學(xué),大姑外是當(dāng)兵的,一年也不回來(lái)幾次,那時(shí)單位正在分房子,他們非常幸運(yùn)的分到了一套房子,從此就住在了那里,大姑外一年沒什么假可放,大姑和姐姐又暈車,只好等大姑外有空一起回來(lái)。
前年,我們一家人去那里探望了他們,幾年沒見,有許多話想說,可到了那里,一句話都說不出來(lái),我們?cè)谀抢锎袅藘商炀突貋?lái)了,F(xiàn)在一年多沒有見面了,每一個(gè)人都非常想念他們,他們每次有什么好東西,都往家里寄,我們很想知道他們過得好不好。
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我們對(duì)他們的思念也越來(lái)越多了,我們很希望他們能回來(lái)看看我們,一家人聚在一起聊聊天,擁抱一下,不要只在視頻里說說話,我們應(yīng)該把思念轉(zhuǎn)為見面。
初中記憶作文 篇5
有一種聲音,在記憶深處中,不是纏綿悱惻的琴音,也不是悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,而是故鄉(xiāng)燕子的呢喃聲。
正是這美妙的呢喃,陪我走過了童年的快樂時(shí)光。
我還依稀記得,在老家門前有一顆銀杏樹,樹上有一窩小燕。奶奶說,在我出生那年,它們就來(lái)上面筑窩了,她還笑著說,這算是我和燕子的一種緣分吧。從我出生到懂事時(shí),燕子的啾啾鳴聲,就在我的記憶里歌唱,唱童年的驚喜,唱兒時(shí)的歡樂。
懂事那會(huì),聽著樹上的燕子嘰嘰喳喳的叫時(shí),我也開始喜歡上它們的聲音了。它們的叫聲就像一首首動(dòng)人心弦的歌聲,這邊的燕子唱,那邊的燕子和,演奏出一首首美妙的協(xié)奏曲。比最單調(diào)的樂曲更單調(diào),比最和諧的音響更和諧,就是這燕子的啾啾鳴聲,在我的記憶里歌唱,唱少年的心事,歌家鄉(xiāng)的泥土的芬芳。
那年冬天,燕子全都不見了,我急得大哭起來(lái),奶奶說“燕子門去南方過冬去了,下年春天,它們還會(huì)回來(lái)的!”,我便期盼著春天快點(diǎn)到來(lái)。
然而,這年春節(jié),我同父母來(lái)到深圳,在這個(gè)水泥森林的城市,我聽不到熟悉的聲音了,打電話回去給奶奶,問燕子回來(lái)沒有,她卻說沒有。我心里想:也許燕子是去另外一家人家吧,也許是我與燕子的緣分?jǐn)嗔税桑苍S………
自從那年冬天,我再也沒聽見過家鄉(xiāng)燕子的呢喃了,可是,它們的聲音我卻記憶猶新,此生不忘,如果別人問我最愛的聲音是什么,我會(huì)毫不猶豫的說是鳥啼聲,是家鄉(xiāng)燕子的呢喃聲,那是自遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)的聲音,那聲音帶給我溫暖,帶給我快樂,帶給我挑戰(zhàn)困難的信心,
有一種聲音,在記憶深處,就是家鄉(xiāng)的燕子的啾啾鳴聲,在我的記憶里回旋,兒時(shí)的歡樂,故鄉(xiāng)的芬芳,那是我對(duì)故鄉(xiāng)深情的遙望。
初中記憶作文 篇6
記憶中的她,頭發(fā)烏黑,腰板挺直。如今,她已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,微微駝背?吹剿,讓我想起小時(shí)候的那些事……
時(shí)光回到五年前,我還在上幼兒園。那天一放學(xué),我就跑出了教室,跟著我的好朋友有說有笑,竟然忘記跟奶奶回家了,還朝著離家相反的方向跑去,奶奶在身后快步追趕著我。我和朋友玩得不亦樂乎,竟然追逐起來(lái)。奶奶在后面大聲呼喊著我的名字:“楊家齊—— 楊家齊!”也許是我玩得太開心了,根本沒有聽到呼喊聲;也許是我玩得太投入了,根本顧不了那么多,沒有在乎那個(gè)聲音。奶奶的呼喊聲逐漸變遠(yuǎn)。不知道跑了多遠(yuǎn),我突然發(fā)現(xiàn)身邊的地方有些陌生,天色已經(jīng)有些發(fā)灰,四周一片茫然,我的心不由得緊張起來(lái)。我害怕極了,就在我接近絕望時(shí),有人從背后突然一下緊緊抱住了我。我回頭一看,是奶奶!她滿臉焦急,聲音顫抖的說道:“你以后可不能再亂跑了,你丟了我可怎么辦?”從此,每天放學(xué),都能看到一個(gè)小男孩牽著奶奶的手邊走邊笑的身影……
記憶中的奶奶有一雙巧手,我用的被子、褥子都是她親手縫制,她還給我縫沙包、做毽子;她還常常給我做美味可口的飯菜,讓我每天都快樂生活。
雖然她現(xiàn)在耳朵有些背,眼睛有些花,甚至下樓梯還需要我扶著她,但是在我的記憶中,她永遠(yuǎn)是那個(gè)愛我,疼我的好奶奶!
初中記憶作文 篇7
重新站在小學(xué)的水泥道上,望著蒙蒙細(xì)雨,怔了許久,才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉,笑了笑,一股悲傷在心中彌漫開來(lái)。
至今,我還記得小學(xué)時(shí)那段快樂的時(shí)光,還有帶給我快樂的天使一般的女孩。
那時(shí)我讀小學(xué)四年級(jí),爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向,不敢和不熟悉的人說話,總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上,望著那些新同學(xué)在說笑,F(xiàn)在想來(lái),那個(gè)時(shí)候,那些說笑的同學(xué)可能在笑我像個(gè)啞巴吧,可我不敢去和她們一起說話。那時(shí)候,我感覺世上好像只有我一個(gè)人。
有一天,天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨,我望著天空,卻有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。
蒙蒙細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來(lái),閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺,頸間是冰涼的濕意。一會(huì)兒,由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼,我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長(zhǎng)發(fā),有靈氣的眸子,還有微微上揚(yáng)的嘴角。她開口問我:“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊,然后開始和我說話。聽著她說話,我的心里忽然感覺很溫暖,我覺得她就像個(gè)姐姐。一會(huì)兒,在她的帶動(dòng)下,我們玩了起來(lái)。我在秋千上,她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方,又跌落下來(lái),每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一個(gè)秋千上,蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方,看著她蕩漾的笑容,聽著她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢(mèng)境。
許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門口的時(shí)候,我叫住了她,紅著臉說出了我猶豫了很久的話:“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎?”她望著我微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然覺得,其實(shí)和別人交談并沒有什么難的,并沒有人會(huì)刻意地在乎我的每一句話,然后,嘲笑我,只不過是我自己多余的擔(dān)心而已。此后,我們就每天在一起吃飯,在一起做作業(yè)……但這樣的日子卻在不知不覺中,離我們遠(yuǎn)去,而且越來(lái)越遠(yuǎn)。我們慢慢長(zhǎng)大了,時(shí)間改變了我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來(lái)。
從回憶中醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的秋千上,不知什么時(shí)候又坐了兩個(gè)小女孩,如同當(dāng)初的我和她。一個(gè)女孩指了指我,說:“那個(gè)姐姐哭了!”另一個(gè)卻說:“不是,你沒看見在下雨嗎?是雨水,不是淚水。”聽著她們的話,我下意識(shí)地摸了一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。
我轉(zhuǎn)身離開,留下一片腳印和一串回憶,讓那個(gè)遠(yuǎn)方的她留在記憶的最深處,綻放出最美麗的花朵!
【點(diǎn)評(píng)】
這是一篇立意獨(dú)特新穎的中學(xué)生習(xí)作。文中寫“我”讀小學(xué)四年級(jí)時(shí),由于轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新的環(huán)境,性格孤僻而自閉,在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的日子,一個(gè)陌生的小女孩陪“我”蕩秋千,使“我”第一次感到了童年的幸福和快樂,由此“我”和小女孩成為了一對(duì)很要好的朋友,但是,隨著年歲的增長(zhǎng),她們之間竟然變得有了隔膜。這一立意和構(gòu)思既突出了童真童趣的奇妙無(wú)窮,又展現(xiàn)出童真童趣被年齡侵蝕磨滅的無(wú)奈,尤其是,如今“操場(chǎng)的秋千上,不知什么時(shí)候又坐了兩個(gè)小女孩,如同當(dāng)初的我和她”,揭示了這一現(xiàn)象在人們成長(zhǎng)過程中的輪回,發(fā)人深思。
文章語(yǔ)言質(zhì)樸,描寫細(xì)膩,特別是對(duì)于人物形象的刻畫,鮮活生動(dòng)。作者把“我”先前的孤獨(dú)與自閉、繼而的天真與爛漫、后來(lái)的沉寂與矜持,真切地展現(xiàn)在讀者面前,呼之欲出。
初中記憶作文 篇8
—小時(shí)的記憶總是那么的愉快,與朋友互相嬉戲,與風(fēng)兒一起追逐,與大地相互交談,一切都是那么的美好,但這些記憶都伴隨著一個(gè)地點(diǎn),那就是我家門前的一口水塘。
說是水塘,也就是一個(gè)大坑,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是新建的樓房,不知什么原因,門前的一塊空地被挖了一個(gè)坑,也沒多少人去管,時(shí)間一長(zhǎng),雨水便將那個(gè)坑填滿了,周圍也開起了點(diǎn)點(diǎn)野花,這便成了孩子們的樂園,我們?cè)谀抢镉瓮骀覒颍袝r(shí)不小心扔了塊石頭進(jìn)去,將旁邊的人都弄成落湯雞,于是大家就開始互相追逐,直到跑不動(dòng)了,就躺在旁邊的草地上休息,過了那么一會(huì)后就都各自回去了,當(dāng)然這少不了母親的一頓臭罵。
在春天的時(shí)候,那里面有蝌蚪在游來(lái)游去,也有不知道怎么來(lái)的小魚,我們便做成一張網(wǎng)子來(lái)?yè),看誰(shuí)撈的多,但一網(wǎng)下來(lái)往往沒有多少,于是我們又換了水瓢,這一下可好了,撈上了很多蝌蚪,于是我們便各選一些拿回家養(yǎng),但過不了多久就沒剩多少了,再過一段時(shí)間后一只也沒有了,為此我傷心了半天,從那以后我就再也沒養(yǎng)過蝌蚪了。后來(lái)在暑假的時(shí)候,我喊媽媽給我買了幾只小鴨子,放在那養(yǎng),沒事時(shí)我就在那兒看,往往一看就是一上午,只覺得如果我也能那樣浮在水中就好了,那鴨子養(yǎng)了一段時(shí)間后已經(jīng)認(rèn)得路了,我便沒怎么管它了,但有一次我去看時(shí)已經(jīng)不見了,四處找都找不到,問媽媽后告訴我,說是被野貓叼走了,但我仍不相信,總希望它們能夠回來(lái)。
后來(lái)有一次我在那里玩耍時(shí)不知道被什么蟲子咬了,身上被咬的地方起了幾個(gè)包,過了兩天才好,從那以后媽媽就不許我再去玩了,再后來(lái),因?yàn)樾蘧G化帶便把那坑給填了,對(duì)于水塘的記憶也到此結(jié)束了。
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