【實(shí)用】初中成長作文錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初中成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中成長作文 篇1
午后的陽光在時間的脊背上懶散了腳步,悄無聲息地躲到了云層的深處,似乎已將天空高高掛起。眼前的田地在若隱若現(xiàn)的陽光下顯得飄忽不定。熟悉的氣味似乎被冷風(fēng)所阻擋。
我坐在門口,看著拎著水桶回來的爺爺,忽然有些忐忑。爺爺走進(jìn)屋內(nèi),放下水桶,脫下手套,點(diǎn)煙、沉默。眉眼間是淡淡的疲倦。
爺爺又去地里澆水了。這么多年過去了,縱使是靈活的爺爺,也免不了背上歲月的負(fù)擔(dān),卻也只能無奈,應(yīng)該還有許多地需要澆吧,我想。想起一上午我都無所事事,一股愧疚之感在心底緩緩涌上心頭。
我真的該做些什么了。
決心已定,便立刻行動起來。我悄悄拿起爺爺?shù)乃,換上家中沾有些許泥濘的布鞋,又是拎,又是托,進(jìn)了地里。
首先入腳的是有些僵硬的泥土,緊接而來是那沿腳向上滋生的寒意,我不禁打個顫,想起爺爺?shù)钠>耄硬桓曳怕帜_。
我循著記憶中爺爺?shù)膭幼,拿起水勺,擺起手臂,揮動起來,水霎時飄灑在一道優(yōu)美的弧線上,在陽光下閃爍不已,那是我見過的最樸素的水霧。
身上不免沾了許多的水,手也因寒風(fēng)的吹拂有些發(fā)抖,但我卻并不感到辛苦,只有心頭的一絲喜悅,我拎著沉重的水桶,搖晃著向前,手不斷的揮舞,一道道水霧出現(xiàn)在身后。我一遍遍,不厭其煩地做著,心中似乎有什么正在破殼而出。
陽光不知不覺漫過云層,輝灑在田埂上,沐浴在我身上,似乎有了一絲暖意。我停下酸痛的手臂,微喘?粗砗蟮奶锏,心中生起一種淡淡的自豪,那是成長的自豪。
我活動活動手腕,準(zhǔn)備好再一輪的田作,眼前的視線卻被那個佝僂的身影所遮擋。
爺爺微笑著接過我的水桶,拍拍我的肩膀,只是說:“看好我的動作!
他拿起水勺,用力一揮,眼前綻放的是我見過的最大的水霧。他的眼角不見了疲倦,里頭是自豪以及與這田地一般大的欣慰。我也笑了。
我知道我做到了,幫助爺爺分擔(dān)了工作,感恩了爺爺。這時候,我才明白我是真的長大了,變得更加成熟了。
陽光更盛,拉長了田埂上的兩道身影,一個佝僂,一個已成長。
初中成長作文 篇2
在我記憶的沙灘上,許多事就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,他就無影無蹤了。但有一件事,像一棵枝繁葉茂的樹,深深扎根在了我的心中。
我非常喜歡足球,那是一個風(fēng)和日麗的中午,我的足球教練王老師邀請我去操場踢球賽,我踏著輕快的步伐來到了操場,心想:這次我一定要贏。
比賽開始了,伴著哨聲,我?guī)е騻鹘o了一個隊(duì)友,隊(duì)友帶著球很快向前方跑去,快要射門了,來了一位不速之客——韋浩雷來了。他抱走了我們的球,并把球傳給了陳天宇,陳則直接來了一腳高飛,不偏不正地打在了我的頭上,球的沖擊力太大,把我給打得爬在了地上,我嘴里含著血,牙齒也被球打掉了,身上的痛、牙齒的疼以及內(nèi)心的不甘使我難受極了,我忍著痛站起來,眼里噙著淚花,吐出一口血水,心想,爸爸對我說過,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。我都已經(jīng)說過,這次比賽一定要贏,那我這次就算排除萬難,也一定要贏!我暗暗對自己許諾。
于是,我重新爬了起來。再看看現(xiàn)在兩隊(duì)的形勢,外甥打燈籠——照舊,還是0:0。怎么辦?必須要沖一把!
我以百米沖刺的速度搶到了球兒,傳給了隊(duì)友段昊舍,他不管三七二十一,把球直接射門兒,守門員直接把球抱住,射給了左邊鋒,還沒等對方左邊鋒接到球,我們隊(duì)的右邊鋒早已把球搶到腳下,只見對方前鋒球向前奔來,正準(zhǔn)備去搶,說時遲那時快,我們隊(duì)的右邊鋒用盡全力把球傳給了我,我把球帶到了禁區(qū),我隊(duì)守門員來了一個假動作,守門員把我的假動作當(dāng)真,向右撲去,趁著這個好機(jī)會,我把球射進(jìn)了球門,贏了!
我們隊(duì)以1:0的分?jǐn)?shù)打敗了對方,我高興得一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜呢!
這件事讓我體會到只要努力向前就會有好的收獲,就像爸爸對我說的不忘初心,方得始終,只要不忘自己最初的夢想,就會成功,為自己找到自信,自信是讓我們獲得前進(jìn)的動力。如果說人生是一艘帆船,自信便是那鼓起的風(fēng)帆,可以讓人勇往直前。
初中成長作文 篇3
我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)?紙上談兵",實(shí)際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見老人要讓座……
謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我坐公交車,人很多,座位都做滿了人。過了一會,上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點(diǎn),都會播放"尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您……"我想,這是在浪費(fèi)電。我聽了幾百遍了,想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對他們卻不加理睬。
最近在報(bào)紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員,一位前來應(yīng)聘的女大學(xué)生,各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯,就因?yàn)樗啻沃鲃咏o別人讓座,被招聘單位說成是"缺乏競爭意識"而拒絕聘用。我認(rèn)為,對于我們中學(xué)生來說,讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù),F(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不愿意吃個虧--正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包,像個足球似的被人們踢來踢去。
我們大家在學(xué)校里也會有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們與文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
初中成長作文 篇4
成長史人生道路上不可缺少的一道風(fēng)景線。成長是一個人成熟的標(biāo)志,成長是一個人不斷走向成功的過程,成長是人生最輝煌的一頁。不同的階段對成長的領(lǐng)悟也有所不同。
小時候,無憂無慮自由自在才是最好,兒時的我不懂得長大是什么,只想著按照自己的想法做自己想做的事情,兒時的我常常牽著媽媽的手,鬧著媽媽給我買棒棒糖,兒時的我常常光著腳丫走在光滑的小路上,兒時的我常常為壞掉了一只布娃娃而嚎啕大哭。回憶兒時的種種,感覺自己很幼稚很無奈,常常在父母的庇護(hù)下成長,無憂無慮,自由自在,沒有任何壓力,沒有任何責(zé)任。兒時成長的腳印是輕快愉悅自由的。
長大后,奮發(fā)向上,不斷攀登才是成長,長大后的我,明白了成長的意義,懂得了自己的使命。為自己的明天加油,為自己的未來增彩。長大后的我,為了自己的理想奮斗,為了自己的目標(biāo)前進(jìn)。長大后的我,不但使自己的知識有所提高,而且使自己的靈魂得到了升華,得到了鍛煉。長大后的我,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,不斷努力,不斷奮發(fā),是自己在獲得知識的同時提高自己的內(nèi)在潛能。長大后成長的腳印是穩(wěn)重、是有壓力更有動力的。
而現(xiàn)在,為了自己的理想,為了自己的目標(biāo),不斷前進(jìn)向上才是成長。現(xiàn)在的我,成長對我是一種考驗(yàn),而現(xiàn)在的我,為了自己的理想常常一個人在燈光下學(xué)習(xí),奮斗。成長使我從幼稚走向成熟,從活潑走向穩(wěn)重,從父母的懷抱中走想了社會這個大家庭。成長的過程就是我們不斷提高自身各方面能力的過程。
成長的道路并不是一方風(fēng)順的,是曲折的,是泥濘的,布滿了荊棘。我們要不言放棄,正是成長的過程,才磨練出堅(jiān)強(qiáng),不言敗,自信的我們。作文
初中成長作文 篇5
成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在偌大沙灘上的貝殼,我悄悄走過,拾起一顆捧在手中,用心回憶……
在成長路上,走過了親情。記得有一次,夜色已深,我匆匆忙忙地鉆進(jìn)被窩,胡亂蓋了通被子,變躺下了。小時候的我經(jīng)常因?yàn)樗嗖疃忻,此刻也如此,如今亂七八糟地蓋被子,明天就應(yīng)是“舊戲重演”吧。雖然因感冒而吃過的苦頭還歷歷在目,但是睡意已容不得我多想,于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里,模模糊糊地看見一個蒼老的身影蹣跚地向我走來,她留意翼翼地幫我蓋好被子,然后在用枕頭衣服之類的在我身邊壓好,最后仍是不放心地回頭看來我一眼,回去了——那夜我睡得很香。第二天,聽見外婆那無力的咳嗽聲,我心生,在心底默默地說了聲謝謝。
在成長路上,走過了友誼。還是記得從小學(xué)開始,我便是個孤單的個體。成績好了,旁人投來幾個嫉妒的眼神;成績差了,旁人又投來幾個鄙夷的目光。在我身邊的幾個所謂的朋友,當(dāng)然也是若即若離。在一次回家的路上,我最后忍不住了,旁若無人地哭了起來,在我身邊走過的人停了下來,她對我說:“你在哭什么呢?是不是有人欺負(fù)你了?還是發(fā)生了什么事?你說出來吧,我不只是你的同學(xué),還是你的朋友啊!本眠`的朋友兩個字,溫暖了我的心田。之后,我和她經(jīng)常相互傾訴,形影不離,成了班里人人羨慕的“姐妹”。只但是當(dāng)初,我還是在心底默默地說了聲謝謝。
成長路上,走過了許許多多的人,留下了各種各樣的情感,于是——小時候,此刻;幼稚的我,成熟的我;愛哭的我,堅(jiān)強(qiáng)的我;不懂事的我,思考人生的我。人生就在成長路上走過。
初中成長作文 篇6
成長,伴隨著我們的一生,我們在不斷長大,獲取新知識,懂得新道理,獲得小進(jìn)步,這些都是成長。但是,在成長中,我也感到了些許煩惱。
終于,我跨進(jìn)中學(xué)的校門,成了一名中學(xué)生,但一切的一切都讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使我手足無措,那堆成山的作業(yè),把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。繁重的學(xué)習(xí),緊張的時間,打破了我美好的幻想,第一次感到,原來現(xiàn)實(shí)和夢想之間是那么遙不可及。在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下,在媽媽溫柔的呵護(hù)中,在不斷與年齡一起增加的題海中,我艱難地游到了十四歲的小船中。
地以為,我長大了,應(yīng)該可以獲得更多的自由了,不過,我想我錯了,F(xiàn)在,所謂人生最美麗的青春期,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴(yán)厲的教導(dǎo)。大大小小的題蜂擁而至,我仿佛是當(dāng)年的齊天大圣被壓在五行山下,過著“暗天無日”的生活,在長大的同時,壓力也在成長。再努力些吧!我常常這樣鼓勵著自己。
初中成長作文 篇7
今天早上,我跟媽媽來到菜市場買菜,看到了許多可愛的鴨子。雖然那些小鴨子很可愛,但我看見它們怎么也笑不出來。因?yàn)槲乙豢匆娺@些可愛的小生命,就想起了去年暑假我回姥姥家時看到的情景。
我清清楚楚地記著那一天。我和爸爸媽媽到姥姥家時是7月25日,因?yàn)樽嚪浅@郏阅翘焱砩衔液茉缇退。由于睡得太早,起的也就早了些。起來后我在屋里來回走,最后我?shí)在受不了了,就去玩兒了。剛出門,我就發(fā)現(xiàn)今天的天空很特別。天邊已露出魚肚白的曙光。漸漸地顏色越來越濃了,由枯黃色變成淡紅色,淡紅色變成粉紅色。一會兒紅通通,一會兒金燦燦,還有半紫黃的顏色,還有說也說不出,見也沒見過的`色彩,真是五彩繽紛。欣賞完景色,我就氣喘吁吁的跑到河邊,突然看見兩個人,正捉住一只鴨子在做手腳,我心想:肯定是鴨販子。后來的事情更讓我確定這兩個人的身份了。只見他們一個用手捉住一只掙扎的鴨子,另一個手里拿著一個塑料瓶子,里面裝滿了很多液體的東西,據(jù)我猜測是水,瓶子蓋上有一個半尺來長的管子。他們熟練的把管子插在鴨嘴里?茨莻人,他無情的擠著瓶子,鴨子迅速脹大,終于成了一個圓鼓鼓的小皮球,活活的鴨子已經(jīng)疲憊不堪了。滿滿的一瓶水已經(jīng)擠進(jìn)去了一大半,可他們還要擠,他們那無情的臉上,一切顯得那么丑惡。
我一連看著他們灌了兩大籠鴨子,滿滿的一桶水轉(zhuǎn)眼間不見了。在過一會,這些水就會變成白花花的鈔票。那兩個人露出了滿意的笑。他們騎上摩托車,去賺不義之財(cái)了。
望著他們的背影,我怒不可言。突然間,我得到了一樣?xùn)|西,那就是成長的啟迪。接著我用最快的速度跑到剛才他們在的地方,蹲了下來,看到地下的水,我哭了,仿佛那是可愛的小鴨子留下的血,我心靈上的那個啟迪又一次亮了起來,鴨子也是有血有肉有生命的,我們?nèi)祟愒谡勰ニ鼤r,它也會感到疼痛,也會乞求你饒過它。不光是鴨子,所有的動物、植物都是有生命的,它們和人一樣,也需要照顧,而不是需要我們?nèi)テ茐牟稓⑺鼈儭H绻系劢o我權(quán)力讓我去懲罰這些人,那我會判他們死刑,因?yàn)樗麄冐溬u動物就已經(jīng)不對了,還去為了多掙錢破壞捕殺動物。
我在姥姥家得到的這個成長的啟迪,像一盞油燈在我心中燃燒,它時常發(fā)出光芒提醒我,而當(dāng)我再次看到別人捕殺動物時,它會給我力量,讓我去阻止這些人。
初中成長作文 篇8
皎潔的月光灑滿大地,一顆顆星星顯得格外耀眼,一切都是那么的美。
從一幢樓里傳出一陣叫聲:王瑛,快點(diǎn)去寫作業(yè),不要老看些沒用的東西,這些都是假的,整天守著電視。爸爸厲聲喝道。是啊!要是對學(xué)習(xí)有對電視這么認(rèn)真就好了。媽媽也在一旁伴奏。我作業(yè)寫完了。我委屈地說道。爸爸嚴(yán)厲的說:那你可以看書!我書也看完了。我說道。我不是給你買了套試卷嗎?不要告訴我你連試卷也做完了。聽了爸爸的話,我只好千百個不愿意地關(guān)掉喜歡看的電視,來到自己的房間,拿起那枝勞累了一天的筆,寫起試卷。心里的委屈不知向誰訴說,心里的火氣不知往哪發(fā),只好全悶在心里。我想著:我才做完作業(yè)就看書,看完書連休息一下也不行,現(xiàn)在又要來寫作業(yè),真是的。聽!門外傳來一陣議論聲:王瑛每天守著電視,上個學(xué)期西雅外語考第一,這個學(xué)期就變第二了,還有,這次語文考試別人考九十多分,她拿個八十多分,退步這么快,看了她都急。聽到這里,我更委屈,更生氣了,我哪有每天守著電視,一星期看兩回都罵我,真是冤!
最近真煩!上蒼啊!你不能放過我嗎?瞧!今天又發(fā)試卷了:88分。最近不知自己是怎么了,考試總考不好,不是七十多就是八十多,我拖著沉重的腳步回到家里。吃過晚飯后,我咬了咬牙,躡手躡腳地來到爸媽房間,用出滿汗的手打開門來到爸媽面前
月亮依舊那么圓,那么亮,每顆小星星似乎更亮了。突然一陣哭聲和責(zé)罵聲打破了夜晚的沉寂,這時,我才發(fā)現(xiàn),原來有一顆星星那么黯然失色。
初中成長作文 篇9
一片綠蔭帶來清涼一夏,一紙美文讓人受益一生。人的成長離不開書,書猶如一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。
打開溢滿墨香的書,那躍然于白紙之上樸實(shí)方正的黑字,是汗水與智慧的結(jié)晶,是讀者與作者的交流,更是兩顆心靈的碰撞。臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠(yuǎn),收獲更豐滿!币槐菊嬲暮脮芙(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,它總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人們樹立正確的價值觀。捧起一本好書,它會使你暫時忘掉生活中的煩惱,帶你遨游神圣的古木林,尋找野人蹤跡;帶你到古埃及,看木乃伊如何制成;帶你到荒島,看魯賓遜一個人怎樣生活……從小我就酷愛讀書,從《格林童話》《安徒生童話》《童話城的節(jié)日》,到《感謝折騰你的人》《假如給我三天光明》《非常爸爸》等?傊灰挥锌,我就一頭扎進(jìn)書堆里,常常因?yàn)榭磿朊远洉r間。媽媽說我成了一個名副其實(shí)的“小書蟲”。書籍讓我從一個天真可愛的小女孩變成一個懂事的大姑娘,它滋潤著我的心靈,磨練了我的意志,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
記得以前每周六的晚上,上舞蹈課是我最害怕的事,一次又一次的壓腿、下腰……疼得我直打退堂鼓。每當(dāng)這時,我就會想起曾經(jīng)在書中讀到的一個女孩,她就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她是一個不幸的女孩子,出生僅十九個月就被病魔無情地奪去了聲音和光明,使原本活潑的她永遠(yuǎn)與黑暗、寂寞為伴。這個無聲無影的世界曾經(jīng)給海倫帶來無盡的彷徨與無助,但是她并沒有向殘酷的現(xiàn)實(shí)低頭,依然保持著對生命的熱愛,憑借著自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,掌握了英、法、德等五國語言,完成了一系列著作,并建立慈善機(jī)構(gòu),致力于為殘疾人造福。想到這里,我鼓起勇氣,按照老師的要求堅(jiān)持完成嚴(yán)格的舞蹈基本功練習(xí)。有時,一個簡單的動作要重復(fù)練習(xí)幾十遍,即使痛得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我也咬著牙挺了過來。經(jīng)過這些年的辛苦練習(xí),我在舞蹈比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,獲得評委的較高評價。
經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮,如今的我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加自信,也更加充滿陽光。這一切都離不開書帶給我的幫助,在我失意時給我支持和力量,在我得意忘形時提醒我要冷靜待之。與好書為友,以好書為鑒,書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,在未來的生活里,它們將繼續(xù)伴我成長。
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