初中感動(dòng)作文400字集合六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的初中感動(dòng)作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中感動(dòng)作文400字 篇1
我曾為素不相識(shí)的孤苦老人掉過(guò)淚，曾為在大風(fēng)中叫賣的小商販落過(guò)淚，因?yàn)槲矣X(jué)得他們太辛苦太可憐了。而面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的父親，我只知道他日夜奔波，哪有閑空看我扯鼻涕抹眼淚呢？
由于積勞成疾，父親近段感到胳膊麻木。我媽媽就讓父親到醫(yī)院檢測(cè)了一下。醫(yī)生說(shuō)得了肩周炎，需要治療。于是父親上午看病，下午照常干活。我的媽媽就勸他不要再干了，休息幾天�？筛赣H卻說(shuō)，沒(méi)有什么大事，不干活，誰(shuí)給咱錢，又怎樣供孩子上學(xué)呢？
當(dāng)時(shí)我在屋里正做作業(yè)，聽(tīng)到父親的談話，心里說(shuō)不出的滋味，淚水奪眶而出。
友情也許會(huì)淡化，誓言也許會(huì)遺忘，但濃濃的親情會(huì)永存人間。血濃于水，根枝相連。真的，我第一次感受的父愛(ài)無(wú)價(jià)。細(xì)細(xì)品味父親每一個(gè)眼神，慢慢咀嚼父親的淳淳教導(dǎo)，靜靜體會(huì)父親的酸甜苦辣，我重新認(rèn)識(shí)了父親，無(wú)需更多的甜言蜜語(yǔ)，這就是樸實(shí)的父愛(ài)呀！想著那期盼的目光，我流淚了，為了父親。我把淚水化作最美好的祝福，去陪伴我“心中的太陽(yáng)”。
在父親節(jié)即將到來(lái)之際，讓我借小荷報(bào)來(lái)祝福爸爸節(jié)日快樂(lè)，也祝愿天下所有的好父親節(jié)日快樂(lè)！
初中感動(dòng)作文400字 篇2
“這期的《新村板報(bào)》出的真好……�！薄澳阆胫肋@是誰(shuí)出的嗎？”
這是一個(gè)星期天的上午，天空中下著毛毛細(xì)雨，我去打黃酒，看見(jiàn)兩位老人——《新村板報(bào)》的設(shè)計(jì)者，老人把黑板擦了又擦，后來(lái)老奶奶遞了一把尺子，老爺爺全神貫注地打著外框，擦了又擦，不放過(guò)一點(diǎn)差錯(cuò)。“爸爸媽媽，吃飯了�！边@時(shí)走來(lái)一個(gè)年輕的姑娘�！澳銇�(lái)這干什么？快回去”。老奶奶生氣地說(shuō)�！俺燥埩耍 惫媚锎叽俚卣f(shuō)，“這期板報(bào)不弄完，你老爸是不會(huì)回去的，我還要給他撐傘�！崩夏棠滩荒蜔┑卣f(shuō)。雨越下越大，老奶奶只顧給爺爺打傘，自己的衣服都濕了也不顧及。“叮鈴鈴……”一輛自行車過(guò)來(lái)，濺起了小水珠，這時(shí)我才清醒，我要去買黃酒。我漸漸走遠(yuǎn)了，兩位老人漸漸消失在雨簾中。
不知他們是何時(shí)回家，何時(shí)吃飯，兩位老人叫什么名字，我?guī)е贿B串的問(wèn)題回到了家。
一問(wèn)才知道，原來(lái)，老爺爺叫李清，老奶奶叫王淑君，兩位老人是我們村的勞模呢！
每當(dāng)看到人們?cè)诎鍒?bào)前欣賞著《新村板報(bào)》時(shí)，我不禁又會(huì)想起那兩位老人在雨幕中辦報(bào)時(shí)的情景來(lái)，直叫人感動(dòng)。
從此以后，我看人們看到內(nèi)容豐富的板報(bào)是，我就覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種做起事來(lái)做到忘我的程度，當(dāng)然，不要廢寢忘食哦，但是想起這兩位老人，我對(duì)他們倆的敬佩之情。
初中感動(dòng)作文400字 篇3
每個(gè)人，都會(huì)有許許多多的朋友，是數(shù)不可數(shù)的，而對(duì)待自己，是否真心，是否真正把你當(dāng)做朋友的，是否令你感動(dòng)的，卻寥寥無(wú)幾。
在我身邊，就有許多的朋友，但是，令我感動(dòng)，對(duì)我真心的卻很少，在我經(jīng)歷過(guò)許多事情后，我覺(jué)得，她是我的好朋友，而且把我感動(dòng)了。
記得我在三四年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲也惶珢?ài)說(shuō)話，所以許多人都不太跟我玩，隨著我越來(lái)越大，我覺(jué)得自己很孤獨(dú)，但是，孤獨(dú)的日子，幾天后就結(jié)束了，因?yàn)樗业耐馈?/p>
那天，老師安排我和她同桌，她那陌生的臉龐，坐在我身邊，她也不太愛(ài)說(shuō)話，經(jīng)過(guò)幾天的相處，我把它當(dāng)做自己的好朋友，我們一起玩，有說(shuō)有笑，快樂(lè)極了。
經(jīng)歷過(guò)那件事情后，我覺(jué)得她是我真正的好朋友。那天，我和往常一樣去上學(xué)，到了學(xué)校，我收拾好書包后，就上課了，下了課后，我要去廁所，但下著傾盆大雨，我沒(méi)有傘，是她——我的同桌，寧愿給我她的雨傘，我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，用完后，我還給了她，她才去的，那時(shí)，我感受到了友誼的力量。
雖然那件雨中借傘的事過(guò)去了，但，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘俏覀児餐幕貞�，而且，那是最令我感�?dòng)的人。
初中感動(dòng)作文400字 篇4
許多事情，許多人在我的生活中，匆匆如過(guò)客�？墒强傆行┦虑榛蛉嗽谟洃浬钐帟�(huì)留下深深的痕跡，甚至于終生難忘，永遠(yuǎn)感動(dòng)。
在一年夏天，我和姐姐放學(xué)回家，可是在路上，不幸的下起了雨。于是我和姐姐賽跑，看誰(shuí)先到家。在賽跑的路上，我因?yàn)楹脛傩膹?qiáng)，對(duì)自己說(shuō)，加速加速，這個(gè)時(shí)候，涼鞋底由于太滑，從腳前面的空隙那里穿了過(guò)去，鞋緊緊地卡住了我的腳。姐姐把我扶到階梯上，讓我坐下，她自己使勁拔，可費(fèi)了九牛二虎之力，還沒(méi)把可惡的鞋拔下來(lái)。我們手無(wú)足措的坐在階梯上，無(wú)可奈何的看著我的腳從紅變紫，從紫變青。我當(dāng)時(shí)嚇哭了，害怕自己變成殘疾人。一個(gè)陌生的阿姨聽(tīng)到了哭聲來(lái)到了我的身旁，親切的問(wèn)我怎么回事，姐姐焦急的把事情講給阿姨聽(tīng)，阿姨連忙問(wèn)我們住處，二話不說(shuō)的背上我，拉著姐姐向我家奔跑。個(gè)子不算矮的我在阿姨身上，心中有暖暖的感覺(jué)，我漸漸不害怕了，停住了哭泣。終于到家了，阿姨讓姐姐上樓拿剪刀下來(lái)，小心翼翼的把我的鞋剪開(kāi)，又輕輕地按摩我的腳�？粗只謴�(fù)血色的腳，大家都呼出一口氣。正在大家七嘴八舌為我高興時(shí)，阿姨悄悄地走了。
沒(méi)有人知道阿姨姓什么叫什么，住在什么地方，我只記得那瘦小的身板和背我時(shí)拿吃力的動(dòng)作。陌生的阿姨，謝謝您，在我無(wú)助時(shí)無(wú)償?shù)膸椭�。您的所作所為永遠(yuǎn)讓我感動(dòng)，我要做一個(gè)像您這樣的人。
初中感動(dòng)作文400字 篇5
許多人都說(shuō)，我們學(xué)校教學(xué)水平高，教學(xué)質(zhì)量高，而我認(rèn)為我們學(xué)校不僅教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣做一個(gè)文明人。那些發(fā)生在我身邊的事情，深深教育著我，并催我?jiàn)^進(jìn)。
那是我剛上三年級(jí)不久，一天下午，我在班里上自習(xí)，晴朗的`天空忽然間萬(wàn)朵烏云滾滾而來(lái)，天一瞬間黑了下來(lái)，頃刻，便下起了瓢潑大雨。望著窗外的雨水毫不留情地打在玻璃窗上，一想到自己沒(méi)有帶傘，我便不禁發(fā)起愁來(lái)。放學(xué)后，我站在教學(xué)樓的門口，望著門外的大雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，便狠狠心，準(zhǔn)備往外沖�？僧�(dāng)我剛剛邁出幾步時(shí)，有一只手突然拽住了我的胳膊，將我給拉了回來(lái)。我轉(zhuǎn)身望去，是小光同學(xué)。他驚奇地看著我說(shuō)：“這么大的雨你還敢往外沖，不淋透了才怪呢！”我告訴他自己沒(méi)有帶雨傘，只能往外沖。他聽(tīng)后，立即撐開(kāi)手中的傘，把我拉到傘下，爽快地說(shuō)：“來(lái)，咱們正好同路，我把你送回家。”
于是，我倆就在這一把小小的傘下，一步一步地向家中走去。我明顯看到他的左肩膀淋濕了。這個(gè)雨天格外地冷，而我在這把小傘下卻感到無(wú)比的溫暖。
雖然這件事過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是它卻銘記在我心中。它讓我明白了太多太多：作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，不僅要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要有一顆善良的心。在別人有困難的時(shí)候，伸出你友善的手，哪怕是一把小小的雨傘，也會(huì)給別人帶去一份溫暖，帶去一片真情。
初中感動(dòng)作文400字 篇6
早上起來(lái)，陽(yáng)光很明媚。透過(guò)窗戶，落在我潔白的被褥上。
我洗漱完之后，天空突然陰了，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。吃完了飯，我站在窗外看雨中的景色，雨珠像珍珠似的拉起了簾子。馬路上，有許許多多的小學(xué)生撐著五顏六色的傘，在雨中朦朦朧朧的，好像朵朵花瓣在雨中流淌。對(duì)面，來(lái)了一位拉著蘋果的婦女，她急忙地趕著車子。也許是路面太滑，急轉(zhuǎn)彎，突然一車的蘋果甩掉了一些。鮮紅的蘋果活了似的滾了很遠(yuǎn)。馬路立刻沸騰起來(lái)，婦女停了下來(lái)，準(zhǔn)備撿蘋果。但“花瓣”們四處散開(kāi)，撿甩落的蘋果。婦女急了：要是他們拿走了怎么辦？
只見(jiàn)“花瓣”們迅速地把蘋果送到了婦女的車?yán)铩D女的臉微微紅了，在雨里像兩個(gè)紅蘋果一樣�！盎ò辍眰円吡�，婦女似乎要喊什么，可是“花瓣”們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著“花瓣”們遠(yuǎn)去的身影，婦女會(huì)心地笑了。馬路上平靜下來(lái)，一切又像以前一樣了。
雨中，發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事情，使我明白了許多東西，使我懂得了：要多多幫助他人，別人快樂(lè)你也會(huì)快樂(lè)。
漸漸地，整個(gè)城市又充滿了活力，可是“花瓣”們的身影總是在我眼前始終不散 ……
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