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探索的初二優(yōu)秀作文

時間:2022-04-12 19:12:43 初中作文 我要投稿

關(guān)于探索的初二優(yōu)秀作文5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于探索的初二優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于探索的初二優(yōu)秀作文5篇

關(guān)于探索的初二優(yōu)秀作文5篇1

  時間從指縫里悄悄溜走,一轉(zhuǎn)眼就是20xx年了。

  這時發(fā)達(dá)的中國,已經(jīng)發(fā)射了人造衛(wèi)星35顆,載人航天火箭41次,成為世界上成功發(fā)射衛(wèi)星和載人火箭次數(shù)最多的國家。人類也早已沖出銀河系。而我,從一個懵懂無知的小女孩成長為大女生了。我考上了航天大學(xué),還參加了發(fā)射到冥易系(一個新發(fā)現(xiàn)的星系)的載人航天飛船的設(shè)計,被分到A組。

  由于冥易系距離我們有七十五萬六千光年,要去那兒,首先要有強(qiáng)大的動力系統(tǒng)和能源。這是最大的障礙,如果不解決,就無法進(jìn)入冥易系,甚至?xí){到航天員的生命安全。我想了很多種辦法:把飛船的能源儲存空間增多、用核元素H1250、用光能源做備用……可是,它們的能源不夠大,支持不了那么遠(yuǎn)的飛行距離。

  越想不出來我就越著急。為了讓我冷靜下來,就坐上微型216飛行器,去海王星旅游。不一會兒,我就到了目的地。我漫步在海王星表面,靜靜地欣賞著這個晶瑩的藍(lán)色天體,卻突然覺得腳下一滑。還沒等我反應(yīng)過來,便“撲通”一聲摔倒在地!敖裉煳以趺催@么倒霉啊……”我慢慢爬起來,回頭一看,看到了一個綠色的小石子兒。“就你這破石子兒,還敢摔我,看我不把你踢飛!”我正要踢,一個念頭閃現(xiàn)出來:還是帶回去研究研究吧,說不定可以找到解決問題的辦法呢。

  我把它拾起來,帶回研究所。我把它放到精密度分解器下,驚奇地發(fā)現(xiàn),它竟然是在白堊紀(jì)發(fā)生爆炸的擁有巨大能量的“比毅星”的碎片!天啊,我居然在海王星發(fā)現(xiàn)了它,這兒距離比毅星有0。2光年啊!還有,它擁有一顆恒星爆炸的能量,如果用它做飛船的能源的話,肯定可以支持往返消耗的能源。我要馬上把它帶回去!

  我?guī)Щ亓藢嶒炇摇P♀托√m見我回來,給了我一個熱烈擁抱。我激動地告訴她們,我在海王星發(fā)現(xiàn)的星球碎片擁有巨大的能量時,她們也興奮起來。在確認(rèn)了能量之后,我們立刻開始設(shè)計飛船!昂,你好像把推進(jìn)器畫反了!薄办`兒,指揮艙呢?你怎么沒設(shè)計?”“小蘭,飛船的頭部應(yīng)該再修改一下,你看……”

  經(jīng)過一個月的反復(fù)設(shè)計和修改,我們把一張完整的、配有詳細(xì)說明書的設(shè)計圖交了上去,隨后,便是漫長的等待,一天、兩天、

關(guān)于探索的初二優(yōu)秀作文5篇2

  最近,我學(xué)了一篇《我躺在波浪上》的課文。課文里說,人躺在死海海面上不會沉下去。回家后,我突發(fā)奇想,如果雞蛋放在鹽水里,會不會浮起來呢?我決定探索一下。

  說干就干,我翻箱倒柜地找出一個量杯,看它的高度正好合適做這個實驗,有時透明的,能看清實驗過程。嗯,就是它了。

  我把量杯倒?jié)M水,又從冰箱里拿了個生雞蛋,現(xiàn)在準(zhǔn)備做實驗了,我既興奮又擔(dān)心。馬上可以解開謎底了,但是實驗會不會成功呢?

  我將雞蛋小心翼翼地放入水中,只見雞蛋從水面上慢慢沉了下去,沒有絲毫停頓,最后聽到很輕的“嗒”的一聲,雞蛋沉到了水底。這說明水本來就有福利,但是水本身的浮力,不能把雞蛋托浮起來。

  這時,我想起來了死海的含鹽量是很高的,所以浮力強(qiáng),我為什么不也在水里加一點(diǎn)鹽呢?這樣好增加水的浮力吧!于是我從調(diào)味盒里找來了鹽,又拿來了一把勺子,一雙筷子。用勺子舀一勺,用筷子攪拌一下,看看雞蛋的反應(yīng)。一勺,兩勺……倒到第四勺時,雞蛋還是在水底紋絲不動。我拿起筷子,放進(jìn)水里攪拌,鹽漸漸融化了。只見雞蛋隨著筷子的攪拌不停的打轉(zhuǎn),看著像是要浮起來了。但是,隨著筷子攪拌的停止,雞蛋還是沒有浮起來。我有些泄氣了,心想:書中的說法到底是不是真的呀?但是我的好奇心卻讓我耐心起來,繼續(xù)做。

  我想也許是含鹽量不高,還沒有形成足夠大的浮力,我干脆多放點(diǎn)鹽吧!于是我又放了第五勺,第六勺。繼續(xù)攪拌著,心想:這一回,雞蛋會浮起來了吧!就在我邊想邊攪拌的時候,突然,雞蛋在濃鹽水里晃動了幾下,我的心也隨著他忐忑不安的跳動。終于,她仿佛領(lǐng)會到了我的心思一般,在我放第七勺鹽時,只見他晃晃悠悠的浮在了鹽水面上。

  我歡呼雀躍,試驗終于成功了。原來隨著鹽水濃度的增加,鹽水對雞蛋的浮力也增加。當(dāng)鹽水的浮力大于雞蛋的重量時,雞蛋就會漂浮在水面上。

  親自動手實驗,打消自己的疑慮,是件快樂的事。親身的思考,自己去探索,這收獲比老師講得更深刻。就像錢學(xué)森說的:不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。我明白了:所有科學(xué)家,數(shù)學(xué)家,有成就的人,都是做了無數(shù)次實驗才成功的。

關(guān)于探索的初二優(yōu)秀作文5篇3

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽山外山。”每當(dāng)我聽到這首驪歌,一個人小鬼大的英子就在我眼中浮現(xiàn),就聽見她天真無邪的嗓音,我就想起了那本終身難忘的《城南舊事》。

  《城南舊事》是作家林海音的一部自傳體小說,它以樸實純真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代,主人公英子在北京城南的童年往事,向我們展現(xiàn)了一個孩子眼中的老北京,一段上個世紀(jì)初北京人的生活。書中的每一個故事表面上幾乎都沒有緊湊的情節(jié),但在一個不過七八歲的女孩眼中看到的小世界,后面卻是一個悲慘的大世界。

  我第一眼愛上的,當(dāng)然是那書中的小主人公——英子。她純真善良,十分聰慧,對生活充滿了好奇心,愿意用真誠的心去與生活中的每一個人做朋友,愿意幫助任何需要幫助的人。她沒有心機(jī),在《惠安館傳奇》中,她與別人都稱之為“瘋子”的秀貞和找不到親生父母的妞兒成為了好玩伴兒,而且?guī)椭麄兡概嗾J(rèn),讓我感到屬于孩子的人間的溫情。但她又有時又古靈精怪,發(fā)覺了爸爸對蘭姨娘的感情,拼命地把她和德先叔拉到一起,還為自己的計謀得意。

  除了小英子,還有許許多多性格鮮明的人物。宋媽是一個勤勞賢達(dá)的人,為了自己的孩子,被迫去當(dāng)奶媽;秀貞思兒心切,失去女兒后被別人視為“瘋子”,在英子眼里卻是一位平常女人;還有厚嘴唇,為了弟弟,做了小偷……他們的命運(yùn)都很悲慘,也都是些社會底層的普通小人物,但在作者林海音的描寫下一個個人物性格鮮明,并且也小人物中值得我們深思和學(xué)習(xí)的地方,如宋媽的顧家、妞兒的勇敢、厚嘴唇的善良等。

  說起來我與小英子的淵源可真不小。我們“相識”在一年一度的六一兒童節(jié)上,我抽中了《城南舊事》這一本書,我一下子就被書中豐富的情節(jié)給吸引了。在老師的介紹下,我還看了20世紀(jì)80年代由導(dǎo)演吳貽弓拍攝的同名電影,這部電影獲得了“中國電影金雞獎”等諸多大獎,也讓我更加了解了整本書的含義。

  那個淳樸的小英子,已經(jīng)成為了我的好朋友。我從她的童年里感悟到了許多,了解城南舊事,探索童年樂趣。我愛你,英子!

關(guān)于探索的初二優(yōu)秀作文5篇4

  在一九零二年的'老北京,有一家叫“豐泰”的照相館。老板是一個忠厚的北京男人,有一個刻薄吝嗇的妻子,和可愛伶俐的兒子福官。店里的掌機(jī)叫劉京倫,雖然窮,卻有一股不屈從于命運(yùn)的心氣和傲氣。任老板對他很好,沒有因為劉京倫只是個伙計就看輕他,而將他當(dāng)兄弟般看待。

  但也只是這樣了。一個復(fù)一個的普通日子過去,像田間流過的小溪,散入不知名的地方。將來,任老板老了,就讓福官接手照相館,娶一個如意或不如意的妻子。劉京倫也會定一樁親事,他還會有一個孩子,而他的心氣和傲氣,也將隨著時間的流逝,帶著不甘與無奈消磨殆盡。但是在這個平常的陽光明媚的下午,忽然來了一些人,又發(fā)生了一些事。于是所有人的命運(yùn)都發(fā)生了一些偏差,最后脫離了預(yù)設(shè)的軌道,走上一條不同的、完全不同的道路。由自己走出的路。

  他們在歷史的洪流中哭和笑,他們是普通人也是時代的先驅(qū)者,他們曾為夢想孤身一人。

  影片中,雷門·華萊士帶著歐洲的電影來到京城,卻被認(rèn)為是“魔光鬼影”,是壞的,是敗壞祖宗的東西。而當(dāng)劉京倫親眼目睹了電影之后,它向人們展現(xiàn)了大洋彼岸的生活,它為那些始終生活在自己的'世界里的人們打開了一扇通向世界的窗。光影的魔力。

  華萊士問劉京倫,你們中國人怎么那么喜歡哈腰鞠躬啊?對這個問題,小劉子以中國人特有的阿Q精神回答道:因為彎著腰,你看著人家的鞋子,你就知道了這人是富人還是窮人吶……

  電影是存在的意義所在。馬克思說,人在和自然物的遭遇中領(lǐng)會到存在物的存在,而藝術(shù)是人在自己創(chuàng)造的世界中欣賞自身。這一刻,福光普照,黑暗中亮起來了,他們的存在散發(fā)著光芒。

  夢想是在年輕時燃燒的東西,希望是那時映出火光的眼睛。當(dāng)法國人華萊士被趕出那座琉碧鑾金的宮門時,我喜歡看人們第一次面對電影時的驚慌。他們尖叫著逃跑以為火車就要開過來,他們踉踉蹌蹌地躲閃以為人群正向他們走來,他們急切地?fù)]舞抓撓以為簾子后面有隱藏的機(jī)密。年輕人好奇地打量它,熱切地研究它。這讓我覺得新的東西是如此的美好。它充滿了燦爛的希望,璀璨的夢想。

關(guān)于探索的初二優(yōu)秀作文5篇5

  如果讓我選擇一個詞語來褒獎自己,我會臉不紅心不跳的選擇“探索”一詞。它如我的良師益友般伴隨著我,經(jīng)歷成長之路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  童年時,“探索”之心讓我儼然化身為“好奇小惡魔”,經(jīng)常搞得家里天翻地覆——“天哪,板凳上怎么有那么多螞蟻?”“掛鐘里的指針上哪兒去啦?”“家里怎么有股牛奶煮雞蛋的焦味?”……媽媽的“怨聲載道”見證了我“好奇寶寶”的探索之路……

  少年時,“探索”之心引領(lǐng)我暢游科學(xué)的海洋——“唉!又要給魚缸換水,要是能發(fā)明個一勞永逸的換水法那該多棒呀!”正在絞腦汁之際,老媽神秘兮兮地支招了:“虹吸現(xiàn)象聽說過沒?”我眼前一亮,“探索”君又驅(qū)使我行動了起來——請教了度娘,一個“虹吸換水法”立馬在我的腦海里猶然而生,水桶、橡膠管,ok!萬事俱備!先把橡膠管的一頭接到水龍頭上,再打開水龍頭,這下,頑皮的水娃娃們無處可逃,只好乖乖地“排隊”擠進(jìn)我的“橡膠監(jiān)獄”。手指捏住管子兩頭,我把注滿水的橡膠管子小心翼翼地插入金魚缸的臟水中,又把另一頭插入了早就準(zhǔn)備好的水桶中,口中念念有詞:“三、二、一,松手!”只見管子里的水娃娃仿佛又盼來了逃生的希望,一個勁兒地從管子低的那頭迫不及待地涌進(jìn)了水桶里,嘩嘩作響!很快,奇跡出現(xiàn)了——水管里的水竟然流不完,源源不斷地淌進(jìn)水桶中,而金魚缸里的水位卻在慢慢地變低了。仿佛有一股無形的吸力通過管子將缸內(nèi)的水娃娃們也吸了出來,只見,缸內(nèi)的水流形成了一股龍卷風(fēng),攜帶著缸底的泥沙、垃圾顆粒陸續(xù)地從管子另一頭跳進(jìn)水桶里,跟玩漂流似的,這根神奇的小管子好像一臺“水下吸塵器”正在進(jìn)行“水下大掃除”呢,好玩極了!最后,伴隨著“嘶嘶”的水花聲,金魚缸來了個底朝天,臟水就被徹底吸干了!看著這一幕,我不由得為自己的創(chuàng)新發(fā)明再次洋洋得意起來。

  因為探索,我的生活充滿了樂趣;因為探索,我的世界每天都在進(jìn)步;因為探索,我的生命綻放精彩……如果可以,我想把“探索”一詞作為最珍貴的禮物送給身邊的每一個朋友!

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