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初中隨筆作文

時(shí)間:2022-03-31 10:36:31 初中作文 我要投稿

【精華】初中隨筆作文集合9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的初中隨筆作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】初中隨筆作文集合9篇

初中隨筆作文 篇1

  我今天又去玩了一下叫cf的騰訊游戲,額,對,這次并沒有加上坑錢兩字,為啥?因?yàn)榘。@次我感覺騰訊更不坑錢了。因?yàn)椋疑咸柾媪送,發(fā)現(xiàn)還送了什么回歸禮包啊。雖然說著禮包沒啥用,但是,每周一次的免費(fèi)開箱子。更重要的是,這次居然還開到了英雄級武器啊。不錯不錯,這次,騰訊真是很有誠意啊。還送英雄級武器,是m4系列的黑騎士。據(jù)說m4的黑龍是專注于掃的,雷神是點(diǎn)射的,不過好像是雷神的人氣是最高的。而黑騎士是既可點(diǎn)又可掃的,所以,我感覺到了這次真不錯。

  還有就是,當(dāng)年,這把英雄武器可是要888rmb才能買到的,而,現(xiàn)在卻拿出來免費(fèi)送,雖然有期限。但是,這也太掉價(jià)了吧。雖然說現(xiàn)在要888,但是,可以去10元一抽。中中中,十塊錢就可以有幾率中一把你想要的英雄級武器,真是不錯。十塊錢你買不吃虧買不了上當(dāng),十塊錢就可以讓你中風(fēng),呸,什么中風(fēng),是中個(gè)爹,呸,對,就是中個(gè)爹。雖然說可能比不上我,但應(yīng)該也不會他垃圾的,畢竟,騰訊出品..........

初中隨筆作文 篇2

  初中的生活多姿多彩,初中的生活處處洋溢著歡聲笑語。

  學(xué)校共分五個(gè)等級:校長——主任——教師——學(xué)生會——普通學(xué)生。而我也只是在最下面的階層混而已。這一等級分封,也感覺到了層層壓人的效果,校長批老師,老師批我們,我們只得忍——若稍有發(fā)泄那思想品德就是一個(gè)從A到D的飛躍。

  班內(nèi)各科老師掃蕩,雖僥幸逃脫卻又被一群學(xué)生會抓住,結(jié)果被拽回教室,隨便一個(gè)罪名,那就夠受的。不過,最好用的“刑法”也不好使,只得在后面安排一個(gè)單座,然后棄之。

  我目前是一個(gè)初三學(xué)生,雖經(jīng)老師不斷“掃蕩”,但仍幸存了下來,只得埋頭苦學(xué)。

  嚴(yán)密的等級制度在中午打飯時(shí)能得到最好的體現(xiàn),“統(tǒng)治階層”的人也樂得合不擾嘴。伙食豐富,價(jià)格合理,每天還有“贈品”。而學(xué)生會一層的特權(quán)也不錯,看好哪一個(gè)窗口,直接插隊(duì)(還好意思警告我們,不要插隊(duì),不要擠。自己呢?)不過,那種感覺應(yīng)該是不錯的,可惜我們這些普通的學(xué)生只得慢慢地排隊(duì)了。

  人說:“歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹才是最重漂亮的。”其實(shí)不假,經(jīng)過那唾沫橫飛的課堂后,回到家的生活才是多彩的。

  初中的生活美麗,也很溫暖,應(yīng)珍惜此時(shí)。

初中隨筆作文 篇3

  考完級以后,我就天天待在爺爺家,本來以為可以玩了,可爸爸媽媽要上班,鄰居敏敏7月份都在這邊(她婆婆家)的,8月份去她奶奶家了,不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業(yè)就來找我玩的,有時(shí)還給我?guī)c(diǎn)零食,現(xiàn)在不知她去哪兒了,有好一陣子沒過來和我玩了,讓我比考級前更無聊了。

  沒有人陪我玩已經(jīng)很無聊了,我在爺爺這兒只能做作業(yè)、吃飯、看電視,回家又是吃飯、練琴、做奧數(shù)作業(yè),每天都是如此。雙休日我也別想去玩,乖乖待在家里做作業(yè),馬老師最新的“蘋果樹下10”,爸媽都看了,就我沒看過,真想看看:大家的生活是不是也這么無聊?

  可以說,我一周除了去上課外,就沒走出去過,只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒話找話”,媽媽竟說:“寫的什么亂七八糟,完全是湊字?jǐn)?shù)!”我當(dāng)時(shí)聽了,很想發(fā)火,你們知道嗎?我每天待在屋里,能寫點(diǎn)什么?你們要讓我寫出好文章,就帶我出去走走!

  其實(shí),我比較想去看場電影。最新出了一部叫《賽爾號》的動畫片,我真想去看呢?什么是“賽爾號”?廣告上好多可愛的小精靈又是誰呢?好想認(rèn)識一下!爸爸媽媽,這個(gè)暑假可以帶我去看看嗎?

初中隨筆作文 篇4

  今天是星期五了,回家了,一回到家才發(fā)現(xiàn)沒電了,真是太氣憤了!我還納悶怎么我一回家就沒電了,一問媽媽原來兩天前就停電了,可能還停幾天呢,唉,為什么我放假停電呀。把我原來的計(jì)劃都打亂了,我還準(zhǔn)備利用放假上網(wǎng)查資料呢,看來只能晚上來電時(shí),在查了,沒辦法了。

  生活果然是多變的,誰也不知道明天是怎么樣的,果然如此,就像這件事。我也是醉了,本來在學(xué)校就很累了,在學(xué)校盼著回家放松一下。我還是順其自然吧。一天又一天過得很快,現(xiàn)在我寫作文,可能過一會兒有在干嘛呢。

  剛剛爸爸來電話了,說老師發(fā)作業(yè)了。其實(shí)我知道作業(yè)了,但是還是要寫,沒辦法。加油吧,爭取過一個(gè)美好的一天!

  呵呵......

初中隨筆作文 篇5

  想必今天又和往常一樣,漫無目的的走在上學(xué)的路上,路邊上一個(gè)幼小的身體吸引了我的視線,我不清楚小小的蝸牛要到哪去,但是蝸牛爬行的實(shí)在是太慢了,我有些不耐煩,伸出手來讓他走的快些,看著蝸牛比之前的路程拉了那么大的距離,這才滿意的走上了學(xué)校。

  老師講課中......每天都一樣的講課方式讓我有些走神,突然想到了今天在路上的那只蝸牛,他到底能爬多遠(yuǎn)呢?應(yīng)該不會爬了吧,我都幫他爬了那么遠(yuǎn),我越想越走神,知道令我歡快的下課鈴聲將我拉回了思緒......

  熬過了艱難的一天,拖著疲憊的身體走在回家的路上,那個(gè)拖著重重的殼還在努力的爬行,一步一步地努力的往前爬,但他分泌的粘液告訴了我他用盡力氣爬了很遠(yuǎn),我用手去觸摸他的觸角,他又把頭伸進(jìn)那重重的殼中,過了一會又伸了出來,又在堅(jiān)持地爬......

  那個(gè)既膽小又軟弱的蝸牛,打動了我,他的執(zhí)著,他的堅(jiān)持,正是我所需要的。

  執(zhí)著,堅(jiān)持,多勵志的詞語,我也想做一個(gè)想蝸牛一樣的人,永不放棄,一直堅(jiān)持,中考的幾天一定要堅(jiān)持下來,人生只有一次中考,在學(xué)校每一天我都要珍惜,因?yàn)槿松鷽]有重來。

  蝸牛如我,在不懈地努力著,我似蝸牛,為小小的夢不斷地拼搏著。

  蝸牛告訴我:留下的痕跡,便是最好的注腳。

初中隨筆作文 篇6

  如果人的一生一定要選擇一條道路來走的話,我會毫不猶豫地選擇閱讀這條路!

  閱讀,是一種美麗,一種自由,一種坦然,更是一種提升自我的最好方法。我竭我所能、把我所能想到的所有世間美好的詞語都贈予了它——閱讀!

  大千世界,每個(gè)人對于閱讀的定義是不一樣的。有人用閱讀來打發(fā)閑暇的時(shí)光;有人用閱讀找自己的立足之地;用人用閱讀表明自己的地位、學(xué)識;有人視閱讀為不離不棄的摯友。而我,把閱讀看做一條非走不可的路!

  這條路是不同凡響的,它隨時(shí)隨地為我敞開一道門,不管走到天涯海角,我累了困了煩了惱了,都可以轉(zhuǎn)身回到它的懷抱。

  而它也總是給我別樣的.驚喜:昨天我靜靜走進(jìn)了這條林蔭小道,發(fā)現(xiàn)這條路上盛開了色彩斑斕的花兒,多得令我目不暇接,只能用“世外桃源”一詞來形容了;今天我拖著疲憊的身子進(jìn)入這條路,發(fā)現(xiàn)它在陽光下悠然自得地舞蹈呢!飄落的一片片金扇葉織成了毛茸茸的地毯,真壯觀!每天我都在這條路上悠悠地轉(zhuǎn)上一圈兒……

  漸漸地,閱讀在我的心中占據(jù)了一個(gè)不可取代的位置!

  在鳥兒啼囀的早晨,陽光燦爛的午后,雨霧迷蒙的秋日,雪花紛飛的嚴(yán)冬……靜靜捧一本好書,在你喜歡的地方,找最佳的心態(tài),輕輕翻動那薄薄的書頁,任憑那淡淡的墨芳香噴灑在鼻尖,細(xì)細(xì)咀嚼書中的好詞佳句,或捧腹大笑,或淚眼朦朧……這就是一條自己無意間走過的無悔的路,不是嗎?

  一位大文豪曾在閱讀中領(lǐng)會到:“人生最優(yōu)雅的姿態(tài)是——閱讀!"對此,那些鐘情閱讀這條樸實(shí)無華的路的讀者深有體會。閱讀,開闊了我們狹小的視野,蕩滌了我們干涸的心靈,放飛了我們想象的翅膀,陶冶了我們高尚的情操!閱讀,真的帶給我們太多太多……

  沒錯,閱讀,是人生最優(yōu)雅的姿態(tài)!閱讀也是”悅讀“,閱讀——人生非走不可的路,每天走上幾步,你會深深陶醉在這條神奇的小路……

初中隨筆作文 篇7

  有一首歌,承載著滿滿的幸苦,卻時(shí)不時(shí)的,飄出幾絲快樂,沁人心脾。年少的我們用青春演唱著這首歌,將夢想駐進(jìn)心靈。

  ——題記

  剛剛踏入初三的門檻,我們就感覺到肩頭的擔(dān)子突然沉重起來。每天忙忙碌碌,像一個(gè)陀螺似的高速旋轉(zhuǎn)。我們抱怨生活帶來的疲累和苦痛,抱怨忽高忽低的成績。在別人看來,初三的我們沒有年輕人的朝氣,而只有我們自己知道,我們在努力做到“厚積薄發(fā)”。

  其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機(jī)會,我對自己說過很多次:即使再苦再累,我也不會畏縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后,我迎來的將會是彩虹。

  無聊之中偶然翻看雜志看到這樣一句話:“考試就是一場華山論劍,各路英雄好漢集結(jié),展示自己的獨(dú)門武功,反正誰笑到最后,誰就是贏家!边@話讀起來幽默風(fēng)趣又蘊(yùn)含了一定道理,正所謂十年磨一劍,沒有勤學(xué)苦練,怎能笑到最后呢?于是我似乎又有了學(xué)習(xí)的動力,默默執(zhí)筆,與書相會。我似乎又聽到了那些方塊字傳來的美妙韻律。這聲音,不正是初三唱響的歌么?

初中隨筆作文 篇8

  “鈴鈴鈴鈴……”一陣悠揚(yáng)的鈴聲響起。我迷迷糊糊的睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)天已大亮。自己卻還躺在床上。

  呆愣了五秒鐘,我才猛地想起今天好像是星期一,馬上從床上爬起來,看了看手機(jī)上的時(shí)間。天!怎么6:10了?

  肯定有人會說,諾,這不是起來的挺早的嘛。對于以前的我來說,也是這樣的。可現(xiàn)在不同啊,我以前的一位小學(xué)同學(xué),由于跟我家住的挺近,所以她決定每天6:20到我家樓下來等我?墒恰裉煲呀(jīng)6:10了,我才剛起來,還沒吃飯呢?真是氣死我了,我明明設(shè)了鬧鐘來著!

  我打開手機(jī),想要看看怎么回事,卻發(fā)現(xiàn)原來自己的聲音沒有開……哎,越想越悲催。顧不得其他,我連忙收拾好自己,正準(zhǔn)備吃飯,剛拿起筷子,就聽見“碰碰”的敲門聲。

  噢!天,她怎么又這么早就來了!內(nèi)心在吐槽,卻也不得不去開門。其實(shí)我挺想叫她不要來這么早的。可是感覺這樣做的不太人道,她家離我家還是有點(diǎn)距離的,每天還要從后面跑來離學(xué)校相反的地方等我。我也問她每天為什么要去學(xué)校這么早,可是她總是笑笑,又不說話。真是把我給郁悶到了。

  打開門,就見她一臉微笑的站在外面,“走啦!”她對我說。

  “哦哦,等等……”在她鄙視的目光下,我連忙刨飯。真不怪我,每次去學(xué)校都沒什么人,去這么早干甚?我以前每天都7:00起床的T^T。

  ………………

  終于,整理好一切,已經(jīng)6:30了,走到路上,她鄙視的問我:“你怎么吃飯吃的那么慢。 

  “明明是你來的太早了好嗎?”殊不知,我的內(nèi)心正在咆哮,真的怪我嗎啊啊啊!

  又是新的學(xué)期,新的一天,不知班上會發(fā)生什么事呢!

初中隨筆作文 篇9

  時(shí)間過得很快,一眨眼就到晚上了。秋分,早上下了會兒想雨,北風(fēng)呼嘯,“好冷啊!我摸摸我的手臂!壁s緊回家穿了件外套,雖然還是有點(diǎn)冷,冷一點(diǎn)沒關(guān)系的吧!我的手冰冰涼涼的,我試圖用手摸我那紅彤彤的臉蛋,讓自已的手暖和一些,這個(gè)方法還是有點(diǎn)用處的。早晨吃了兩個(gè)豆沙包,熱乎乎的面包都被風(fēng)吹冷了,吃了后,還喝了豆?jié){,還好,豆?jié){熱乎乎的,一下子,我的胃暖和起來。手還是冰冰涼涼的,感覺不舒服。我早晨用我的水瓶裝了熱水,我的手摸在那水瓶上!鞍。『门桶!”

  來到學(xué)校,很多同學(xué)都穿了外套,好像今天有臺風(fēng),上課的時(shí)候風(fēng)吹進(jìn)來,作業(yè)在空中飛舞。我打了個(gè)噴嚏,摸摸鼻子,我不會感冒了吧?或者是哪個(gè)人在背后說我壞話。我心想然而我并沒有感冒,一切正常。我的心平靜下來。下課后,同學(xué)們都把窗關(guān)了,不讓風(fēng)吹進(jìn)來。我體質(zhì)有點(diǎn)弱吧!冬天手都被凍紅。廣東下過冰雹,小小的,很美。我從來沒有看見雪,記得冬天那會兒,我閨蜜發(fā)來她堆雪人的照片,她是四川人。我看見照片,我羨慕她生在四川。我嫉妒,為什么她能看見雪,我不能。

  風(fēng)又來了,把我的頭發(fā)吹得很凌亂。俗話說“頭可斷,發(fā)型不可亂!迸⒆觽円娮砸训陌l(fā)型亂了,放下手中的動作,整理好自已的頭發(fā)。最近在快手學(xué)了編發(fā),我想找同學(xué)做一下。我找了我的好閨蜜,她的頭發(fā)挺長的,到腰間。我開始盤弄起來。我很笨拙,花了十多分鐘才弄好,給同學(xué)看看,她們夸我呢!還要我教她們。閨蜜看不到自已的發(fā)型,摸了摸,感覺還不錯的樣子。

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