【精選】初中收獲作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初中收獲作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中收獲作文 篇1
金秋十月,迎來(lái)了收獲的季節(jié),到處一片碩果累累的景象。 碩果累累的果實(shí)掛滿枝頭,瑪瑙似的葡萄晶瑩透亮,高高的玉米粒粒飽滿……農(nóng)民伯伯收獲著自己的果實(shí),好一派豐收的景象。而最為中學(xué)生的我們又何嘗不是這樣呢? 展望前幾個(gè)月,我收獲了許多,我也明白了,有耕耘才會(huì)有收獲的真正含義,現(xiàn)在的我已經(jīng)升入初二,離中考還有一步之遙,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在不久的將來(lái)收獲一個(gè)又大又豐碩的果實(shí),收獲屬于自己學(xué)習(xí)上的成功! 我聽過(guò)這樣一則故事:一個(gè)在沙漠中行走的人,聽到一個(gè)聲音的提示,請(qǐng)帶回了一些石子和石塊。到達(dá)目的地后,這個(gè)人打開包裹,這些石子和石塊都變成鉆石和珠寶。這些鉆石和珠寶是對(duì)這個(gè)人的回報(bào),因?yàn)樗冻鲈谙。在沙漠中行走,本?lái)就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無(wú)疑是增添了壓力、負(fù)重而行,談何容易?可這個(gè)人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會(huì)變成鉆石珠寶的情況下,在沒(méi)有任何功利目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無(wú)價(jià)值的石子,而石子卻出其不意的變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的,是對(duì)他一路上的付出的一種回報(bào)、收獲。 吃得苦中苦,方為人上人。一份耕約一分收獲,我一定會(huì)在金秋十月,收獲自信、喜悅和豐碩的“果實(shí)”!
初中收獲作文 篇2
我們是祖國(guó)的花朵,花朵千姿百態(tài),有的讓人賞心悅目,但有的讓人厭惡。請(qǐng)問(wèn)我們?cè)趺礃硬拍芟褚恍┗菢踊畹木是矣幸饬x呢?其實(shí)花就像人一樣,都要經(jīng)歷生活中的種種困難。當(dāng)我們自己能自理的時(shí)候,我們就要有一種決心——學(xué)會(huì)克服自己內(nèi)心的恐懼,去戰(zhàn)勝生活中的千難萬(wàn)險(xiǎn),而不是去選擇逃之夭夭。每一天,生活都有自己的規(guī)律,我們要學(xué)會(huì)計(jì)劃生活,再接著就是去執(zhí)行它。這些都是我們生活中必不可少的東西——決定,計(jì)劃,堅(jiān)持。
以前,老師總是指導(dǎo)我們?nèi)ブ谱魃钣?jì)劃或者是學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后讓我們?nèi)?zhí)行他們。開始的時(shí)候,我們會(huì)高高興興的跟著計(jì)劃去做事,但沒(méi)過(guò)多久,便變得不情愿了。以前我就是這樣:本來(lái)計(jì)劃上寫著先做好作業(yè)再玩,可是之后變成了先玩后做作業(yè),導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成,被老師訓(xùn)了一頓,之后也就不敢了,F(xiàn)在想想,真是后悔莫及!那時(shí)候我缺少的是堅(jiān)持吧!
說(shuō)起堅(jiān)持,它能幫助我們很多,可是說(shuō)起容易做起難!現(xiàn)如今,有許多學(xué)生都缺少了這個(gè)東西。有些人甚至放棄了學(xué)業(yè),去打工賺錢。打工是多累。】墒撬麄兛偸且?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力以及學(xué)習(xí)的乏味而選擇這條道路,這也許就是缺少堅(jiān)持吧!誰(shuí)都不愿意吃苦,但在學(xué)習(xí)的道路上,難免會(huì)有許多作業(yè)與壓力,但我們不得不這樣做。在學(xué)習(xí)上都克服不了困難,跟別說(shuō)在生活上了。我們只要堅(jiān)持不懈的努力,一定會(huì)帶來(lái)收獲,這就是所謂的“功夫不負(fù)有心人”吧!
“少壯不努力,老大徒傷悲”。每一天的努力,決定著生活的意義。要知道:百分之百的決定加上百分之百的計(jì)劃計(jì)劃加上百分之百的堅(jiān)持等于百分之百的收獲。
初中收獲作文 篇3
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn);而我播種辛勤,收獲快樂(lè)。
有人說(shuō):“簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活!蔽疑羁痰馗惺艿皆谂c時(shí)間賽跑的日子里,生命是這么的短暫,青春是這么的充滿活力。學(xué)習(xí)的知識(shí)就像年輪,隨著時(shí)間的流逝,它在你的頭腦里一點(diǎn)一滴地刻寫著痕跡。人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì)了做人的道理,學(xué)會(huì)了如何生存,學(xué)會(huì)了享受這一切——人生的美好。
我感慨于時(shí)間的流逝似流水無(wú)痕,因此我加倍珍惜時(shí)間。在明年的那一次決定命運(yùn)的考試前,我的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說(shuō):“生命只有一次,不要因碌碌無(wú)為而悔恨!彼f(shuō)到,也做到了,這才有了一部閃爍著生命激情的不朽巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時(shí)間的賽跑中,我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真諦。是的,在學(xué)習(xí)的田野上,擁有同樣的陽(yáng)光,充足的水源,但最后長(zhǎng)出的果實(shí)甜美與否,就要取決于它所得到的肥力高低。我們?cè)诤?jiǎn)單的生活中忙碌地學(xué)習(xí),努力制造能量,在不斷的努力中等待明年取得收獲。
我深深的懂得“一分耕耘,一分收獲”的道理。因此,我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤地勞動(dòng)著。當(dāng)我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧,再通過(guò)一篇篇有趣的課文來(lái)掌握那些技巧,不斷地練習(xí),直到能靈活運(yùn)用為止。這樣一來(lái),我不但掌握了學(xué)習(xí)方法,還擴(kuò)大了自己的閱讀量,從文章中體會(huì)到了更多生活的感悟。相比之下,從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂(lè)就更多了。
在明亮的教室里,和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)不斷爭(zhēng)執(zhí),時(shí)而各自埋頭苦想,不時(shí)地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是用語(yǔ)言就能形容出的。雖然解題的過(guò)程很艱辛,但是由于靠大家共同努力思考出了正確結(jié)果,就是對(duì)參與解題的每個(gè)人的最佳獎(jiǎng)勵(lì)。
收獲快樂(lè)就要“辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種”。我相信播種辛勤一定能收獲快樂(lè)!
初中收獲作文 篇4
真是煩呢!今天下午放學(xué),鑰匙落在了教室,便又跑去拿了一趟,但在路上卻撿到了十元錢。我的心里一陣竊喜,但心底里卻有一種恐懼:這是犯罪!
我慌忙將十元錢藏進(jìn)了口袋,小心地打量著四周,神色匆匆地走了出去。在經(jīng)過(guò)校門時(shí),我的心底的校聲音又冒了出來(lái):“交公吧,拾金不昧才是好孩子!”“瞎說(shuō)什么呢!這點(diǎn)錢交了有什么用?還不如自己化呢!”我貪婪的'欲望努力地想壓制住那心里的想法。最終,我捏著錢走出了學(xué)校。
當(dāng)我想用這些錢買零食時(shí),伸出去的手又不由自主地伸了回來(lái)。
晚上,我懷著忐忑不安的心情將我的猶豫告訴了媽媽。媽媽不假思索地說(shuō):“當(dāng)然交公!不要讓這十元錢玷污了我們的心靈!”
對(duì)呀,人的心靈是無(wú)價(jià)的,怎能讓十元錢玷污了它!沒(méi)錯(cuò),將它交公!
喜悅頓時(shí)籠罩在我的心頭,心里更是比吃了蜜還甜!
我的收獲,是心靈的雞湯,是對(duì)品德之花的灌溉,是……
一個(gè)調(diào)皮的夏老弟離開了,一個(gè)溫柔的秋姑姑來(lái)到了我們身邊。
秋姑姑輕輕吹了一下,霎時(shí)間,樹上的葉子變黃了,過(guò)了一會(huì)兒,葉子們像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子輕輕降落。秋姑姑又一吹,轉(zhuǎn)眼間,水果們咧開小嘴說(shuō):“主人們,主人們,我們都已經(jīng)成熟了,你們快來(lái)收我們吧!”一下子,男女老少們?nèi)汲鰜?lái)了。
婦女們提著籃子,來(lái)到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位婦女說(shuō):“看,這玉米多像一個(gè)小鈴鐺呀!看來(lái)今年是個(gè)豐收年!
叔叔們開著大卡車,來(lái)到一棵棵果樹下,把一個(gè)個(gè)蘋果老弟、鴨梨大哥從樹上摘了下來(lái)。一位叔叔說(shuō):“看,這蘋果多像一個(gè)繡球呀!看來(lái)今年是個(gè)豐收年!
一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友們玩起捉迷藏來(lái),他們一下躲到這兒,一下藏到那兒,就像一只自由飛翔的小鳥。一位小朋友說(shuō):“秋天真美呀!我愛(ài)秋天!
爺爺、奶奶們看到了眼中的一切,臉上都露出了滿意的笑容,就好像告訴人們:“今年是個(gè)豐收年!
房屋里的公雞弟弟們像是聽到了人們的說(shuō)笑聲,也跑了出來(lái),發(fā)出叫聲,好像在說(shuō):“今年是個(gè)豐收年,今年是個(gè)豐收年。”
!秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)。
初中收獲作文 篇5
人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,意想不到的人會(huì)為你帶來(lái)悲傷,快樂(lè),亦或是收獲。
但是,只有付出才有收獲這句話是錯(cuò)不了的。
“下午有空,再和他們練一下。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道,
“嗯?再說(shuō)吧,今天下午有數(shù)學(xué)愛(ài)心,作業(yè)也很多,改天吧!”我煩躁地應(yīng)道。作業(yè)永遠(yuǎn)是那么的繁忙,時(shí)間像是干海綿,怎么都擠不出水來(lái),我哪還有空管什么發(fā)明比賽。
時(shí)間飛快,晃一晃就到了比賽的那天。也是那天,我才知道什么是軍臨城下。
舞臺(tái)上的追光燈是那么的刺眼,追的我無(wú)處可逃,臺(tái)下的觀眾是那么的寂靜,黑壓壓的一片讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我望了望身旁的隊(duì)友,他們也以同一種眼神望了望我。評(píng)委的眼神是那么的犀利,咄咄逼人……
比賽結(jié)果也是意料之外,情理之中,不管怎么樣,都沒(méi)想到我們就那么輕易地被淘汰了。人靠衣裝馬靠鞍,作品本來(lái)就很好,只是因?yàn)槲覀兊脑颉覀儧](méi)有花時(shí)間在這件事上,我們?cè)谶@件事上沒(méi)有用心,我們……我好像明白了當(dāng)時(shí)的眼神代表著什么。其實(shí),我們并不是在比賽后才后悔的,早在我們登上賽臺(tái),全場(chǎng)的焦點(diǎn)聚集在我們的身上時(shí),我們就后悔了,就知道時(shí)間像是海綿里的水,只要愿擠總還是有的,就知道沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
“其實(shí),你們還是有收獲的!币恢膘o默的老師突然開口道。
“收獲?”我們異口同聲。
“一個(gè)意外的收獲!
“嗯?什么?”
“你們現(xiàn)在后悔了嗎?”
哦,我們付出了與勝利失之交臂的機(jī)會(huì),意外的收獲了一個(gè)生活的真理。
只有付出,才有收獲。
初中收獲作文 篇6
春天來(lái)了,熬過(guò)了寒冷的冬天,我們迎來(lái)了一個(gè)新的充滿生機(jī)的季節(jié)。冬天里,我們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),享受著自己上一年的成果,F(xiàn)在,是時(shí)候放松放松了。想不想播下一顆快樂(lè)的種子吧,等待著它生根、發(fā)芽、長(zhǎng)出果實(shí)。
中午放學(xué),趕緊回到家里,給辛苦做飯的媽媽一個(gè)驚喜,不再讓她為午飯的保溫而苦惱。然后,到了家門口,先在樓道下給媽媽一個(gè)通知,進(jìn)家后,再給媽媽一個(gè)微笑,這樣就給為家庭瑣事而操心的媽媽一些溫暖,也就播下了一顆快樂(lè)的種子。
但是,收獲快樂(lè)的過(guò)程是困難的,不能在播種后就坐享其成,我們還要通過(guò)精心地培養(yǎng)和辛勤地勞作來(lái)是果實(shí)結(jié)的更大些。因此,我們還要學(xué)會(huì)真誠(chéng)相處,尊重他人的選擇。這樣才能鞏固快樂(lè),像為快樂(lè)的種子澆水。比如說(shuō),閑來(lái)無(wú)事時(shí),陪著父母聊聊天,或者和他們一起看他們喜歡看的電視節(jié)目。
單單這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要自己為他人創(chuàng)造一些快樂(lè),使快樂(lè)的種子散布得更廣。比如說(shuō),吃完午飯,并不是早早的進(jìn)書房或者臥室,而是給父母吹一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的笛子曲,讓父母睡得更香,這樣,快樂(lè)也就順利地進(jìn)入了他人的心房,像是給種子施一些肥料,讓它長(zhǎng)得更加旺盛。
如果這樣堅(jiān)持下去,快樂(lè)的種子很快就會(huì)冒出嫩芽,它的表現(xiàn)是人人都會(huì)以笑臉迎接你,這是,你離真正的收獲就不遠(yuǎn)了,但是,不要大喜過(guò)望,還要注意最后的一個(gè)步驟哦。
最后一個(gè)步驟就是,你應(yīng)該保持現(xiàn)狀,保證幼苗茁壯成長(zhǎng),因?yàn),幼苗是暴露的,如果一不小心,沒(méi)有注意到自己的言行而傷害了他人的心靈,就像暴雨打彎了幼苗的頭,狂風(fēng)刮折了幼苗的腰,很難有復(fù)蘇的機(jī)會(huì)。所以,我們還要注意在保證以上步驟順利進(jìn)行的同時(shí),適當(dāng)?shù)呐c他人分享一下自己的快樂(lè),傾訴自己的煩惱。比如,把自己喜歡的電影給父母欣賞;學(xué)校里的煩心事與父母溝通。這樣,才能讓快樂(lè)加倍,煩惱減半。增進(jìn)感情。
如果做到以上幾點(diǎn),就會(huì)使快樂(lè)增進(jìn)了友誼火親情,而友誼和親情又帶來(lái)了快樂(lè)。組成了一組良性循環(huán)。如果這樣,你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”,不過(guò),這僅供參考,如果你的“種植”技術(shù)高超的話,可以再多一些步驟,或許每天都可以收獲很多很多快樂(lè)的果實(shí)。去吧,在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,用僅僅的一個(gè)微笑或善舉等行為在每個(gè)人們的心里播下一顆快樂(lè)的種子吧,再用心去澆灌,用愛(ài)去照料,最終,你會(huì)得到快樂(lè)的果實(shí)的!
初中收獲作文 篇7
新的一個(gè)學(xué)期,我將要迎來(lái)拉丁爵士舞的八級(jí)考驗(yàn)?简(yàn)里增加了許多新的動(dòng)作:扭、轉(zhuǎn)、拉伸、大跳……尤其是一些高難度的動(dòng)作之間還要進(jìn)行連接,想想就覺(jué)難!
想當(dāng)初考七級(jí)時(shí),我都費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)通過(guò),現(xiàn)在這八級(jí)比七級(jí)難度提升這么多,到底還要不要學(xué)呢?我的心里直打鼓:學(xué)吧,不知道自己是不是那塊好“料子”;不學(xué)吧,那4年來(lái)的努力全部白白泡湯,著實(shí)心有不甘。最終,我還是下定決心,為了自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持下去!
第一節(jié)課開始了,我?guī)еo張的心情走向教室。一路上,我的腳似被綁了千斤重的沙袋,每走一步都感覺(jué)要耗費(fèi)很多的力氣。進(jìn)到教室里,看到了許多老同學(xué),我的心情才稍好緩和了一些。溫老師來(lái)了,她先給我開導(dǎo),然后帶我們熱身,教了幾個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)的看似簡(jiǎn)單又很靈活的動(dòng)作。最后,我們學(xué)了一個(gè)動(dòng)作——“斯特里亞”,可學(xué)了大半天還覺(jué)得很別扭。老師“威脅”說(shuō):“只有練好這個(gè)動(dòng)作,才能休息!”結(jié)果,其他組的同學(xué)都休息了,我們組卻由于受我的拖累,一直不能休息。
第一節(jié)課終于結(jié)束了,我拖著疲倦的身軀回到了家,感覺(jué)自己全身上下都沒(méi)有一處是好的,不是胳膊酸就是腿痛,腰也直不起來(lái)了。我懶懶地臥在床上,休息了半天都沒(méi)恢復(fù)過(guò)來(lái)。
晚上,老師還把“大跳”動(dòng)作的視頻發(fā)在群里,讓我們自己在家練習(xí)。我開始還不敢跳,后來(lái)咬緊牙關(guān)跳了一下,可是腿卻打不開。后來(lái)我的膽子慢慢大了,奮力一跳,竟然成功了,這讓我興奮不已,媽媽看到了這一幕也很開心。
又到了學(xué)跳舞的日子,我興沖沖地向老師展示自己的舞蹈和大跳技巧,滿心期望著能獲得老師的贊賞和肯定。誰(shuí)知,溫老師輕輕地?fù)崦覞M頭大汗的臉,笑著對(duì)我說(shuō):“霏霏,我知道你在家里一定有練習(xí),但你的基礎(chǔ)還不夠好,仍需要繼續(xù)努力哦!”聽了老師的話,我的情緒一下子就跌倒了谷底,眼淚也在眼眶里不停打轉(zhuǎn)……但是,我的內(nèi)心蹦出一個(gè)堅(jiān)定的聲音:不能放棄,一定要堅(jiān)持練下去,總會(huì)成功的!
于是,從那天起,我愈發(fā)勤奮努力地練習(xí),對(duì)老師教的每一個(gè)動(dòng)作都精益求精,盡情地在舞蹈練習(xí)中揮灑著汗水……
終于,八級(jí)考試的那一天到來(lái)了,我懷著緊張的心情站上了舞臺(tái)?荚嚱Y(jié)果出來(lái)了,真沒(méi)想到,我竟然成功地通過(guò)了測(cè)試,還取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。這一刻,我突然明白了:只要肯付出,必然有收獲!
初中收獲作文 篇8
今天,是一個(gè)特別的日子。天空有些陰沉,但并不昏暗。學(xué)校為了我們的身心健康,又一次啟動(dòng)了陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)。
我感到有些興奮,但又感覺(jué)有點(diǎn)討厭。興奮的是冬季長(zhǎng)跑終于又一次開始了,我喜歡的冬季來(lái)到了我身邊;討厭的是我覺(jué)得長(zhǎng)跑非常累人。雖然在體育課上,我們也經(jīng)常跑400米,可我總是跑得氣喘吁吁,上氣不接下氣的……
伴隨著第一節(jié)課悠揚(yáng)的下課鈴聲響起,長(zhǎng)跑的旋律緊跟著在我們的耳畔響起。我們立即整好隊(duì),秩序井然地向操場(chǎng)出發(fā)。剛走出教學(xué)樓,我便感受到了陣陣寒冷,凜冽的寒風(fēng)直往我的衣領(lǐng)里鉆,我不由得縮了縮脖子,“阿嚏”——我打了一個(gè)大大的噴嚏,趕緊揉了揉鼻子,寒風(fēng)真是刺骨啊!望著跑道,我心里不禁有些害怕。
走上跑道,我們整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí),廣播里傳來(lái)了尹老師洪亮的聲音——“跑步走!”這一聲令下,跑步開始了。一開始,風(fēng)肆虐地吹著,我不僅沒(méi)有感到暖與,反而覺(jué)得更冷了,我的手凍得如冰塊一般,我一邊搓著手,放在嘴邊呵著熱氣,一邊跑著。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,伴隨著一陣陣鏗鏘有力的“1、2、3、4”的叫喊;我們勝利完成了一圈、兩圈;到第三圈時(shí),我已經(jīng)有一些喘了,感覺(jué)呼吸急促,腳也仿佛灌上了鉛一樣有些無(wú)力,不聽使喚了,可我還是努力地跑著,緊跟隊(duì)伍,我告訴自己:我一定行,我一定能戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持到底就是勝利!就這樣,我握緊拳頭,加大擺動(dòng)幅度,均勻地呼吸著,認(rèn)真地跑著。突然,我看到有個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,但是還沒(méi)等身邊的老師、同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就非?斓赜终酒饋(lái),加入到了長(zhǎng)跑的隊(duì)伍中,他用自己的行動(dòng)證實(shí)了自己。瞧,我們都是好樣的!
悠揚(yáng)的歌曲聲又響了起來(lái),伴隨著尹老師的“齊步走”,今天的長(zhǎng)跑結(jié)束了,雖然我已經(jīng)滿頭大汗,但是我并不覺(jué)得累,因?yàn)閺拈L(zhǎng)跑中我收獲了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生長(zhǎng)跑中起到了關(guān)鍵作用,我會(huì)一直努力,給自己加油打氣,相信自己!
長(zhǎng)跑,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我將一路收獲快樂(lè),健康茁壯成長(zhǎng)!
初中收獲作文 篇9
春天來(lái)了,熬過(guò)了寒冷的冬天,我們迎來(lái)了一個(gè)新的充滿生機(jī)的季節(jié)。冬天里,我們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),享受著自己上一年的成果,F(xiàn)在,是時(shí)候放松放松了。想不想播下一顆快樂(lè)的種子吧,等待著它生根、發(fā)芽、長(zhǎng)出果實(shí)。
中午放學(xué),趕緊回到家里,給辛苦做飯的媽媽一個(gè)驚喜,不再讓她為午飯的保溫而苦惱。然后,到了家門口,先在樓道下給媽媽一個(gè)通知,進(jìn)家后,再給媽媽一個(gè)微笑,這樣就給為家庭瑣事而操心的媽媽一些溫暖,也就播下了一顆快樂(lè)的種子。
但是,收獲快樂(lè)的過(guò)程是困難的,不能在播種后就坐享其成,我們還要通過(guò)精心地培養(yǎng)和辛勤地勞作來(lái)是果實(shí)結(jié)的更大些。因此,我們還要學(xué)會(huì)真誠(chéng)相處,尊重他人的選擇。這樣才能鞏固快樂(lè),好像為快樂(lè)的種子澆水。比如說(shuō),閑來(lái)無(wú)事時(shí),陪著父母聊聊天,或者和他們一起看他們喜歡看的電視節(jié)目。
單單這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要自己為他人創(chuàng)造一些快樂(lè),使快樂(lè)的種子散布得更廣。比如說(shuō),吃完午飯,并不是早早的進(jìn)書房或者臥室,而是給父母吹一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的笛子曲,讓父母睡得更香,這樣,快樂(lè)也就順利地進(jìn)入了他人的心房,好像是給種子施一些肥料,讓它長(zhǎng)得更加旺盛。
假如這樣堅(jiān)持下去,快樂(lè)的種子很快就會(huì)冒出嫩芽,它的表現(xiàn)是人人都會(huì)以笑臉迎接你,這是,你離真正的收獲就不遠(yuǎn)了,但是,不要大喜過(guò)望,還要注意最后的一個(gè)步驟哦。
最后一個(gè)步驟就是,你應(yīng)該保持現(xiàn)狀,保證幼苗茁壯成長(zhǎng),由于,幼苗是暴露的,假如一不小心,沒(méi)有注意到自己的言行而傷害了他人的心靈,就好像暴雨打彎了幼苗的頭,狂風(fēng)刮折了幼苗的腰,很難有復(fù)蘇的機(jī)會(huì)。因此,我們還要注意在保證以上步驟順利進(jìn)行的同時(shí),適當(dāng)?shù)呐c他人分享一下自己的快樂(lè),傾訴自己的煩惱。比如,把自己喜歡的電影給父母欣賞;學(xué)校里的煩心事與父母溝通。這樣,才能讓快樂(lè)加倍,煩惱減半。增進(jìn)感情。
假如做到以上幾點(diǎn),就會(huì)使快樂(lè)增進(jìn)了友誼火親情,而友誼和親情又帶來(lái)了快樂(lè)。組成了一組良性循環(huán)。假如這樣,你就能在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”,不過(guò),這僅供參考,假如你的“種植”技術(shù)高超的話,能再多一些步驟,或許每天都能收獲很多很多快樂(lè)的果實(shí)。去吧,在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,用僅僅的一個(gè)微笑或善舉等行為在每個(gè)人們的心里播下一顆快樂(lè)的種子吧,再用心去澆灌,用愛(ài)去照料,最終,你會(huì)得到快樂(lè)的果實(shí)的!
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