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湖初中作文

時間:2022-03-07 14:25:51 初中作文 我要投稿

湖初中作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的湖初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

湖初中作文15篇

湖初中作文1

  “翠湖”是滇中名湖,位于昆明城區(qū)西北側(cè),古代為滇池內(nèi)灣。園中植物茂密,波光粼粼,亭、臺、回廊精巧玲瓏,仿佛是鑲在昆明城區(qū)的“綠色明珠”。

  未進大門卻隨風(fēng)傳來陣陣沁人心脾的幽香。荷花塘里,亭亭玉立的荷花在綠油油的荷花扶持下,顯得那么純潔美麗、千姿百態(tài),像競賽似的,一朵比一朵美,一朵比一朵漂亮,它仰著粉紅色的笑臉,挺著碧綠的莖干,像一位婀娜多姿的少女,眺望的遠方。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

  那體態(tài)豐滿的蓮蓬,沉甸甸、羞答答地低下了頭,在期望著人們早日采摘。

  湖邊婀娜多姿的垂柳樹,茂密的柳條垂入水中,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕擺動,仿佛一位美麗的少女在那碧波中梳洗長發(fā)。美麗挺拔的白楊樹,挺立著它那粗壯的身軀,就像威武的軍人,昂首挺胸,日夜守護在美麗的翠湖邊。

  糊心的小島上,種滿了海棠樹,茂密的枝條和花瓣就像一頂頂撐開的花傘,挨挨擠擠,為人們擋住驕陽。粉紅色的花瓣,它們在無拘無束地開放,三個一團,五個一群,緊緊抱在一起,像難舍難分的兄弟姐妹。

  湖面上還有一個噴泉,它不停地噴出水來,時高時低。在微風(fēng)的吹拂下,不時地飄下幾朵水花,像一位白衣天使,在空中向人間撒下一朵朵晶瑩剔透的小花。如果風(fēng)向朝你,那就會送給你一絲絲涼意,舒服極了。

  冬天的翠湖,可就是海鷗的天下。昆明四季如春,氣候暖和。從1984年至今,每年的10月至次年3月,成群結(jié)隊的紅嘴鷗,從遙遠的西伯利亞經(jīng)過長途跋涉,飛到這里過冬。這已成為翠湖公園一道獨特的風(fēng)景。

  這時的湖面上停滿了海鷗?罩酗w翔著那一只只雪白的海鷗,映著陽光,壯觀奪目。水面上波光粼粼,時時傳來游客的吆喝聲和歡快的笑聲。

  美麗而富有魅力的翠湖公園,以它濃郁的特色,向人們展示著生機勃勃的春城風(fēng)光。

湖初中作文2

  國慶節(jié)的第一天,我們一家回到家鄉(xiāng)花都,因為看到新聞報道家鄉(xiāng)花都胡剛剛開放,所以我興致勃勃地去游覽風(fēng)景優(yōu)美的花都胡公園。

  于是,我們趕緊收拾東西,準(zhǔn)備啦水果、飲料、零食,我們出發(fā)啦!沿著傾斜的山坡往上走,山路旁邊有許多鮮花在秋風(fēng)的吹拂下漾起波紋,好像在歡迎我們的到來。爸爸說:“要不我們鍛煉一下身體好不好?”我們異口同聲地說:“GO!GO!GO!"我們跑啊跑啊,到啦一條小路上,再往前走,面前一片開闊,我們來到花都公園。

  我們迫不及待地往下走,爸爸說:”花都公園就在下面!”到啦一個路口,看到湖邊有很多桃樹,我們想語文園地二里的“三月桃花連十里”這句話,怪不得他們還沒有桃花,接著看到一塊大石頭上面寫著“花都花園”四個大字,我趕緊叫爸爸給我拍一張帥氣的照片。接著我們來到世界國花雕塑園,里面有各種各樣的雕塑。有米奇老鼠和唐老鴨,日本相撲,仙女散花等等,令我印象最深刻的是天鵝放飛,我和天鵝拍啦一張合影,這時候仿佛自己坐在天鵝的背上自由地飛翔。爸爸跟我說這里以前是一間采石場,有幾十米深呢,不過被河水淹沒啦,所以它是廣州市最大的湖之一。我們一邊走一邊聊,我看到啦一座大橋,好像有幾百米長,這條橋彎彎曲曲,好像是一條在水面漂浮的龍。再往前走是石拱橋,橋兩邊的柱子,是用石頭雕刻成的龍鱗栩栩如生。

  寬闊的湖面上有幾股噴泉,爸爸說:“看,那里出現(xiàn)啦一條五彩繽紛的彩虹!”

  在花都公園里,我看到啦五彩繽紛的彩虹,而且湖邊長長的,寬寬的小路給予啦我們一個騎自行車非常好的場所!

湖初中作文3

  臨海是一座歷史文化的古城,臨海的東西有一顆閃爍的明珠——靈湖。我和同學(xué)滿懷著希望來到了靈湖邊。

  我們?nèi)鐾韧厷g奔而去。陽光撒向堤岸,堤岸兩旁種滿碧綠的垂柳,不禁讓我想起:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!傲鴺湓谖L(fēng)中隨風(fēng)舞動著纖細的腰枝,真惹人喜愛。草坪上的小草都從土里探出小腦袋,披上綠衣。那么多的小草,踩上去軟軟的毛茸茸的,像一條綠地毯;毯上繡著零零星星的花朵,似一幅美麗的畫卷。岸邊還蹲著幾人在悠閑的釣魚,眼不動不動地盯著桿線,等待魚上釣。

  陽光斜照,照耀了半邊湖水,只見湖面波光粼粼,那是有人在水面撒點點碎金吧?另一半呢,在群山的庇護下,只見碧波萬頃,波瀾不驚,那是有人用翡翠玉石打磨而成的嗎?呵,這一明一暗,不就是那“淡妝濃抹總相宜”的西子嗎?這一紅一綠,不就是那“半江瑟瑟半江紅”的美圖嗎?在太陽的映射下,天上的“綿花”樹木人群都隱隱約約的映入水面,就好像開趣事會。

  邊走邊談,眨眼的功夫就來到了湖心亭,湖心亭在湖中央。湖中心有個小島,遠遠望去,島上一片蔥綠。樹叢中露出八個翹尾巴,那就是湖心亭。

  湖心亭讓人美不勝收,靈湖的北面廣場也美極了。廣場上游人如織,來來往往的。有的在細細地品嘗美麗的畫卷,有的在放風(fēng)箏……路的兩旁有個大花壇,壇中有五彩的花,紅的如火,白的如雪,粉的如霞……美極了。噴水池不停地向四周噴灑出珍珠,像煙花綻放開。

  廣場東面,就是有趣的迷宮,它讓我們帶來了歡樂,那里設(shè)有多條路,讓人用智慧走出這條通往迷宮出口之路。

  在靈湖,我們留下了歡笑,留下了足跡,靈湖還有說不盡的美卷,希望你有時間,去慢慢游賞。

湖初中作文4

  紫荊山公園里有一片美麗的荷花池,一枝枝荷花像一個個秀美的少女,都有著閉月羞花之貌,沉魚落雁之容,在綠葉的映襯下是那么嬌媚動人,有的像剛沐浴過的七仙女,有的像回眸一笑百媚生的楊貴妃,有的像猶抱琵琶半遮面的琵琶女。

  一片片圓圓的荷葉,挨挨擠擠,層層疊疊,像是荷花們的綠裙,被風(fēng)輕輕一吹,泛起層層綠色的波浪,這時候,荷花們就在那綠色的波浪上搖搖擺擺的跳起舞來,發(fā)出一陣陣銀鈴般的歡笑聲。

  要比誰最圓,還要數(shù)睡蓮的葉子,它們仿佛是一個個美麗的綠月亮張著小嘴沖你笑,你們看,那只灰色的鷺鳥那么喜歡綠月亮,它一動不動的站在上面,伸著長脖子,目不轉(zhuǎn)睛的盯著水面,像是被孫悟空的定身法定在了那里一樣,其實它是在尋找水里的小魚。

  要比誰的葉子最奇特,誰也比不過王蓮,王蓮是水生植物中葉子最大的,它們的葉子邊緣直立,像是嬰兒們圓圓的小床在水面上輕輕地浮動,百科全書上說,王蓮的葉子直徑能長到兩米多長,二三十斤重的小朋友站在上面都不會沉下去呢!

  荷花池的中央有一位亭亭玉立的仙姑,人們都說她是八仙中的何仙姑,她是最喜歡荷花的人,因為荷花是她的法寶,所以她無論風(fēng)雨雷電,無論赤日炎炎,日夜守候在荷花池里,寸步不離。

  這片荷花池每天吸引著成百上千的人來觀看,人們在這里流連忘返,久久不愿離去,一邊欣賞,一邊贊嘆:出污泥而不染,濯清漣而不妖。

  江南可采蓮,蓮葉何田田。

  接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

湖初中作文5

  在我的家鄉(xiāng),美麗的高郵湖,它一直是我心中的人間天堂。

  清晨,走在高郵湖邊,全身清爽,湖邊的小草貪婪的吮吸著清晨的甘露,在晨曦的照耀下,小草上的露珠閃閃發(fā)光,好像鑲嵌在小草上的珍珠,散發(fā)出七彩的光芒。嗅一嗅鼻子,多么清新的空氣,令人心情舒暢。

  傍晚,高郵湖邊微風(fēng)徐徐,柳絲輕拂,微風(fēng)撲來,涼涼的,很舒服,向遠方望去,夕陽西下,太陽在遠處只留下啦半邊身子,沐浴著余輝。湖面金光閃閃,像是被鑲上啦一道金邊,一層層波浪綿延起伏。遠處,不見天,也不見地,接天水璧,美不勝收,正如王勃所說的那樣,“吾鄉(xiāng)如覆于,地處揚楚脊。環(huán)以萬頃湖,粘天四無璧!蹦呛影秲蛇叺倪\河二橋,在金色陽光的照耀下顯得格外精神。一只只鳥兒掠過湖邊,湖面立刻漾起啦漣漪,又飛向空中,自由飛翔,還不時地唱著歌兒,接著,又停在啦電線上,就如五線譜上的音符,給著美麗的高郵湖增添啦一絲生機。天空中的晚霞,紅的,黃的,紫的,五彩繽紛,就讓天仙女織出的一塊塊輕柔的綢緞。大樹映照在湖面上,湖面如一面鏡子,將美麗的高郵映照在自己的身軀上。遠方,駛來一只只船,船上的中國五星紅旗旗幟隨風(fēng)飄揚。陽光灑在湖面上,游來一群群麻鴨,它們?nèi)宄扇,一切顯得寧和安詳,多么美好!一群群,一只只的麻鴨在水中嬉鬧著,悠閑自在。不時地扭動著它那纖柔的脖子,彎下身來喝水,覓食。它們擺動著尾巴,游在高郵湖,好美的景色!遠處的鎮(zhèn)國寺寺廟好像在保佑著這一切。

  夜晚,人們來到高郵湖邊乘涼,漫步在高郵湖邊,多么悠閑自在。

  高郵湖——我家鄉(xiāng)的高郵湖!這里風(fēng)景如畫,充滿詩情畫意;這里,處處充滿啦生機;這里,是我心中的人間天堂!……

湖初中作文6

  國慶假期,我們一家三口開車去聞名遐邇的玉黛湖游玩。到了玉黛湖景區(qū),我們買好了門票,就迫不及待地沖了進去。

  首先,我們來到了玉黛湖公園,眼前的玉黛湖是那么美,那么自然。玉黛湖的水呈墨綠色,像一面用無暇的翡翠制成的大鏡子。微風(fēng)拂過,到處一片欣欣向榮的景象。湖邊還有幾十條花花綠綠的游船,坐在小船上,悠閑地欣賞這宜人的美景。真是“舟行碧波上,人在畫中游!”

  再往里走,是一個大型游樂場。看著眼花繚亂的游戲項目,我已經(jīng)躍躍欲試了。驚險的飛碟轉(zhuǎn)盤讓我膽戰(zhàn)心驚;浪漫的幸福快車讓我沉浸在幸福之中;刺激的碰碰車使我越戰(zhàn)越勇;神秘的叢林探險使我心驚肉跳. . . . . .

  在公園深處,是一座動物園。我和爸爸買好票,以百沖刺的速度飛了進去。哇,在一個圓形大坑中,幾只調(diào)皮機靈的猴子正在陡峭的假山上玩耍。瞧,一只老猴拽住欄桿來了個倒掛金鉤,另只小猴也不甘示弱,做了個雄鷹展翅。它們的動作,滑稽中不失矯健,可愛中不失威武!

  公園中央,有野狼﹑狐貍﹑野豬﹑豪豬和豹子。那豹子,眼神里充滿了殺氣,矯健的四肢使它行動神秘,迅速,金黃色的皮嵌上棕色的花紋,十分威武。

  公園深處是百鳥園,百鳥園里有上百種鳥,最引人矚目的就是灰鶴了。它身披灰色的長毛羽衣,高傲的昂著頭;寅Q飲水時,先把尖嘴落入水中,深吸一口,然后昂起頭,面朝天,一點點的把水喝下去,仿佛在仰天長嘯。

  最吸引我的是黑熊,它有一身黑得發(fā)亮的毛,最威風(fēng),最可愛!它胖乎乎,懶洋洋的,站起來時有兩米多高。人們給它食物,它就用前掌抓起,高興地吃起來。

  這次游玩讓我嘆為觀止,大開眼界!天色漸漸的暗了下去,我們戀戀不舍地回家了……

湖初中作文7

  春天來了,又是春天了,萬物復(fù)蘇的春天又來了。

  老家的勿忘湖邊又是一派生機勃勃的景象,百“樹”盛開,爭奇斗艷,湖水解冰,鴨鵝成群,一年四季中,當(dāng)數(shù)春天的勿忘湖最美了,安靜中透著活潑與生機。

  獨自一人來到勿忘湖邊,看著鵝卵石形狀的石碑上刻著三個鮮紅的,剛勁有力的大字——勿忘湖,心中滿懷疑惑,這么大的鵝卵石是從哪來的呢?我穿過石碑繼續(xù)行走,映入眼簾的便是一大片的垂柳,春天的到來,吧沉睡已久的垂柳慢慢搖醒了。瞧!這垂柳也抽出了嫩綠色的枝條兒。,有的冒出了嫩黃色的腦袋,左看右看,對這個世界充滿了好奇心,我靜靜地站在柳樹底下,陷入了無限的沉思中,突然,一片柳葉兒落到我的頭上,打了我的沉思,拿起柳葉兒,仔細端詳,現(xiàn)在的柳葉兒還是小小的,摸上去并不光滑,還有一些細細的毛兒,就像小時的我們那樣稚嫩。拿著這片落葉,走在這個無比寧靜的垂柳長廊里,欣賞著永遠都看不夠的景。心中無限的平和,滿足。

  沿著種有百棵垂柳樹的路往下走,便看到一大堆龐大的鵝卵石。其實呀,這些鵝卵石就是在挖這個勿忘湖時留下來的,個個都有六歲小孩的大小,稀稀落落地坐落在這個開闊亮眼的平地上形成一股無法言喻的美。經(jīng)過大雨的沖刷,留在上面的沙石早已被沖刷的干干凈凈。我沿著腳邊的鵝卵石,一步步地走上去,坐在最高處的鵝卵石上,俯視全湖。垂柳在湖的一周中了兩排,挨挨擠擠地靠在一塊兒,形成了一個綠色的圓形長廊。

  微風(fēng)乍起,垂柳隨著風(fēng)的節(jié)奏搖擺起來,幾片落葉不情不愿地落到了水里,像一朵朵盛開的花朵兒,漾起一層鋪一層的波浪,本來在湖里自在悠閑游來游去的鴨子被驚得“撲騰·撲騰”地亂游,打破了這一幅安靜美麗的畫面?蓞s打破不了整個勿忘湖的安靜與和平。遠望勿忘湖,我又陷入了一片沉思中......

  勿忘,勿忘,還真是一見難忘呢!

湖初中作文8

  我去過威武雄壯的黃山,去過山清水秀的廬山,也去過寂靜安寧的徽州古城。但是,我覺得景色最美的,還是風(fēng)景秀麗的千島湖。

  我們上了游船,船開了。金燦燦的陽光照耀著波光粼粼的水面,好像是給湖面蒙上了一層燦爛的面紗。如果將湖邊的樹林比做一條綠絲帶,那么千島湖就是鑲在上面的最大的一顆藍寶石!

  小鳥站在樹枝上唱歌,幫助我們驅(qū)趕夏天的炎熱;小花綻開迷人的笑臉,似乎在歡迎我們的到來。

  大概到了快中午吧,我們上了一座小島――黃山澗去坐纜車。上了纜車,我開始觀賞風(fēng)景。纜車筆直地上升著,我看到的風(fēng)景也越來越美麗:俯視島下,一棵棵樹木筆挺筆挺的立在那兒,綻放出春天般燦爛的翠綠,但將上百棵樹合并在一起看,便是那濃郁的深綠了。再眺望湖面,這時湖面風(fēng)平浪靜,沒有一絲波紋,好似一塊無瑕的翡翠,散發(fā)著五彩繽紛的光茫……到了島頂,我俯瞰島下,聽說下面島能排列孫中山先生所說的四個字:天下為公。果然,只許多島嶼星星點點密密麻麻、如同蛛網(wǎng)般布滿了湖面,仔細一看,便能清晰地看見“天下為公”但并不是依次排列的,是要橫看、豎看才能看清楚。

  這時我發(fā)現(xiàn)在青山和綠水之間,竟然飄起一圈金燦燦的閃閃發(fā)光的金腰帶。爸爸說:“這當(dāng)然是世界上獨一無二的“金腰帶”了!我原來一直以為所謂的金腰帶就是一條腰帶,但仔細一看,卻只是島底下的一段黃泥!因為它上面是濃綠的島嶼,下面是碧綠的湖水,上下全是綠色所以這段黃泥土顯得特別引人注目。

  啊,這美麗的千島湖!你是祖國最燦爛,最美麗的明珠!

湖初中作文9

  翠湖,被稱為昆明的眼睛。面積雖然不算大,卻很有特色,它以“翠堤春曉”而聞名四方。被人們稱為“鑲嵌”在昆明城里的一顆綠寶石。

  翠湖的春天充滿生機。小草沖破了泥土,開始了它新的生命;桃花兒、梨花兒、櫻花兒、杏花兒……把公園裝扮成花的海洋;蜜蜂和蝴蝶在花朵間穿梭,公園里一派生機勃勃的景象。

  翠湖的夏天涼爽萬分。夏天的天氣非常悶熱,驕陽炙烤著大地,,但翠湖公園里卻沒有一絲熱意,因為樹葉把陽光都給擋住了,如同給翠湖撐起了一把綠色的大傘。綠蔭之下,老人們有的在拉二胡、有的在跳舞、有的在唱歌;孩子們有的在嬉戲、有的在寫生、有的在運動,絲毫沒有因酷熱而影響了興致。漫步湖邊,池子里開滿了荷花,小魚在荷葉間穿梭,在荷葉間嬉戲。這讓我想到了唐代詩人楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

  翠湖的秋天五彩繽紛。楓葉變紅了,銀杏葉變黃了,各種顏色的郁金香全都開了,秋姑娘是一個天生的畫家,她用她的彩色筆裝扮著翠湖公園。走在林蔭道上,看著這五彩繽紛的花、五彩繽紛的樹葉;看著這藍藍的天空;看著這綠綠的湖水……有一種心曠神怡的感覺!

  翠湖的冬天充滿和諧。紅嘴鷗從遙遠的西伯利亞飛來了,翠湖公園成了紅嘴鷗過冬的天堂。好客的春城人民每天為紅嘴鷗們準(zhǔn)備了豐盛的食物,而這些小精靈也為春城人民帶來了歡樂,帶來了和諧。人與鷗的和諧相處,成了世間最美的情。

  翠湖——昆明最美麗的眼睛!這里的春天充滿生機;這里的夏天涼爽萬分;這里的秋天五彩斑斕;這里的冬天充滿和諧。

  我愛家鄉(xiāng)的翠湖公園,更愛我美麗的家鄉(xiāng)——昆明!

湖初中作文10

  也許你喜歡清澈見底水平如鏡的西湖;也許你喜歡波瀾壯闊的大海,可是我卻覺得家鄉(xiāng)泗洪的“魚米之鄉(xiāng)”——洪澤湖別有一番風(fēng)味。

  洪澤湖位于泗洪縣的中心,是哺育泗洪人民的慈祥母親,還是人們游覽,散心的好地方。無論何時,洪澤湖的景色都是迷人的。

  伴著聲聲鳥語,春天悄悄走來,洪澤湖在春的懷抱里笑開了花,溫暖的太陽放射金燦燦的光芒,灑在平靜的海面上,仿佛給洪澤湖披上了金紗。微風(fēng)吹過那靜靜的河水泛起了在陽光下閃動著銀光,似乎是一片片魚鱗浮在水面上,和岸上,春的使者——柳樹,給自己打扮了一番,還在嗎細細的“頭發(fā)”上點綴了一顆“小翡翠”,遠遠望去,洪澤湖就像美麗的童話城堡……

  驕陽似火的夏天悄無聲息地來了,人們按捺不住對洪澤湖的向往,在那里盡情的玩耍。有的人游泳,有的人在拍水……洪澤湖便熱鬧起來了。

  楓葉紅了,河岸另一邊的梧桐飄下了金黃的葉子,像片片花瓣紛紛揚揚的落在河里順著河水向前漂流……放眼望去,那雄偉而高大的鼓樓大橋像條巨龍,橫臥在河面上,看上去十分壯觀。橋上還有不少亭子可以給人們賞景,聊天,休息……

  冬天來了,大雪似鵝毛似的飄落在洪澤湖上,洪澤湖像披上里一層雪白的衣服人們圍在洪澤湖前賞月,小孩子們在大雪仗,堆雪人溜冰滑雪……洪澤湖在那里像一位詩人一樣在靜靜的賞雪。

  當(dāng)炊煙裊裊升起,夜幕姍姍降臨的時候,洪澤湖上亮起了一串串燈光,燈光映在明凈的河里連著天上數(shù)不盡的星星,一起照亮了我的心,那顆熱愛家鄉(xiāng)的美麗景色,熱愛那可愛的洪澤湖的心。

湖初中作文11

  把久埋心底的期待交給船槳,顫顫巍巍地繞過來兜過去,流成悠長悠長的形式

  無邊的狂想,從生命的河道里奔出,淋淋漓漓地打濕無邊無際水村山廓的印象

  用苦若的耐性,還原苦苦的相思。十分迷狂、十分驚悚地讀那些讓漁人飽覽也飽覽漁人的奇峰怪灘,匆匆檢閱歷史的厚重。蘆葦似座座奇峰,匆匆漫起,又匆匆離散,與古老的河流古老的船道糾葛不清

  思維的信天游樂章總不能成為定格。陽光琢磨不透,鍍上了更是琢磨不透的翡翠,編輯著古典的緘默

  機船載著我們和我們的心,在湖面上漾起層層的波,猶如歷史的車輪演奏著一曲時代的歌謠

  心空的潮汐,撒野地倏落成為鐵琵銅琶節(jié)律中的歌嘯。舊帆不再彷徨地升起;舊時的航道卻依然存在

  排宕而過的思緒,卻總是走不脫那段旖旎的感動。仿佛生命的艱難拓荒,堅韌地把古老而現(xiàn)代的迂回走遠,身后是一片激動著的悲壯

  船過駱馬湖,呵,飽經(jīng)風(fēng)霜過了的新生感覺弦歌縷縷于靈魂深處

  湖面上的那群鳥是大自然的饋贈,是造物主的慈祥送給人們那群可愛的精靈,在這片綠色的翡翠上鑲嵌成幾朵會動的白花。湖面上的那群鳥,整日嬉戲于湖面;湖面上的那群鳥,站在陽光下,藏身在陰影里;湖面上的那群鳥,時而撲騰幾下翅膀,打濕一片天空。

  湖面上的那群鳥,撲騰的翅膀不再飛翔浪花上。陽光下,它們相互嬉戲,偶爾也扎入水中,探出濕漉漉的小腦袋,用尖硬的嘴唇吸破流水,用銳利的眼光盯著我這個不速之客

  湖面上的那群鳥,騰挪在波光之上,浮游于人群之間。鳥在湖面上自由地喧鬧,撲騰。抖動豐盛的亮羽,用清麗悅耳的歌唱呼來伴侶。每天早晨,放眼眺望,總能遠遠望見精靈們在湖中沐浴,喧鬧。于是,我苦苦地想,湖面上的那群鳥,究竟是先有你們,還是先有這駱馬湖?思緒排宕了周圍的一切,在我的視線里只有湖面上的那群鳥和這一望無垠的湖

  哦!湖面上的那群鳥,你是湖的終生伴侶吧!?

湖初中作文12

  人們常說:“上有天堂,下有蘇杭!笔堑,杭州有西湖,臨海有靈湖。接下來我就給大家當(dāng)一回小導(dǎo)游,來介紹一下靈湖。

  一走進靈湖的大門,映入眼簾的`便是清靈靈的湖水。靈湖的水很清,清得可以看見水里的魚兒。靈湖的水很綠,綠得像一塊大翡翠。靈湖水很靜,靜得像一面大鏡子。

  靈湖的南面有音樂噴泉和一座寬闊的廣場。每當(dāng)夜幕降臨,廣場上總會傳來一陣陣悠揚的音樂聲,五彩的霓虹燈把水柱也照映得五顏六色。水柱隨著悅耳動聽的音樂翩翩起舞,一會兒變成一朵花;一會兒左右擺動;一會兒又突然噴出一個大水柱,一飛沖天,有時還會把觀賞的人們衣服打濕。這時,人群就會發(fā)出一聲“哇”的驚訝聲。

  靈湖的東面有兒童樂園和一座由松樹圍成的迷宮。兒童樂園里有各種各樣的游樂設(shè)施,比如什么小火車啦、蹦蹦床啦……還有許多游樂設(shè)施,我都記不清了。一棵棵翠色慾滴的松樹有序地排列著,組成了一個大迷宮。遠遠看去,就像一個綠色的平房。不過要小心,不要被困在里面啦!

  靈湖的北面有雄偉的體育館、豪華的華僑酒店和川流不息的馬路。體育館的外形就像兩頂大帽子又疊在一起,我有時會去那里騎自行車、打乒乓球。華僑酒店建得挺高,從遠處看,就像根閃閃發(fā)光的擎天柱。我還在那兒學(xué)過游泳呢!馬路上車子有很多,只能用車水馬龍來形容了。

  靈湖的西面有一座古色古香的涼亭和荷花池。每個夏天的晚上,都會有人在涼亭里賞荷花。荷花就像一位亭亭玉立的小姑娘,美極了!

  聽完我的介紹后,你是不是心動了呢?那就來靈湖逛逛吧!

湖初中作文13

  這個周末,我們來到了湘湖金沙灘,用那兒的沙子堆了一個又一個作品。而令我印象最深刻的便是我親手堆得小沙人。

  來到沙灘,我們一家五口便立刻搶占到了一塊“風(fēng)水寶地”,開始造起了“沙子城”。沙子城里有我和爸爸媽媽一起合作的“沙子蛋糕”;有奶奶搭的“沙子小狗”;有我們合力堆出的一座座沙山;當(dāng)然還有我獨自制作的小沙人。

  小沙人看起來很簡單,實際上卻花了我許多時間來制作。首先,堆出一個高高的小土坡,分成上下兩個部分,并將其拍圓。光是堆土坡就花了我不少時間,更別說拍圓了。這些沙子一點也不聽話,一會破了這邊,一會掉了那邊,好不容易堆好了一面,其他面卻已經(jīng)“骨肉分離”了。堆了好久,才終于將沙人的身體和頭部做好。接下來是眼睛、鼻子和嘴。眼睛和鼻子好辦,用帶來的花生米安在上面就行了。可是嘴巴該用什么做呢?我左顧右盼,看到了一張小紙片。我靈機一動——用紙片撕出一個嘴巴的形狀,然后貼在沙人的臉上,不就可以了嗎?說干就干,不一會,嘴巴就做好了并貼在沙人臉上了。

  我看了看小沙人,覺得還不完美。瞧來瞧去,覺得應(yīng)該加些飾品更好看。說干就干,我四處尋找可以給沙人當(dāng)飾品的東西。突然,我的目光定格在一個吊牌上——我可以用它來做一塊獎牌!我小心翼翼地把它撿起來,輕輕地掛在沙人身上,生怕把小沙人弄壞。

  我剛想結(jié)束我的創(chuàng)作,低頭看到了我用來做沙人嘴巴剩下的紙片。我忽然想到:我還可以利用這個給沙人做一頂帽子!于是,我開動腦經(jīng),用小紙片給沙人做了一頂壽星帽!

  熱鬧的沙灘上,堆滿了形態(tài)各異的作品,可我的小沙人在這么多作品中顯得栩栩如生,看著自己創(chuàng)作的與眾不同的小沙人,我開心的笑了,制作過程中的苦惱立馬一掃而空。

湖初中作文14

  江陰的黃山湖公園是一個令人流連忘返的旅游景點,那里有暖暖的、軟軟的的金山灣,人頭攢動的水上樂園和別有一番情趣的音樂噴泉。

  風(fēng)景如畫的金山灣,是孩子們最喜歡去的地方。每逢節(jié)假日,孩子們隨著大人一同來游玩,他們光著小腳丫,手里拎著挖沙的工具,找一塊空地,便興致勃勃地忙碌起來。有的專心致志地構(gòu)筑自己的城堡,來過一個當(dāng)國王的癮;有的一攻一守地打起了沙仗,朗朗的笑聲在風(fēng)中蕩漾;有的在用心得挖“地道”,嘴里還嘟囔著:“哼!今天我不把你挖通了,就不罷休!”……大人們漫步在湖邊,踩在細軟的沙灘上,吹著涼爽的風(fēng),沐浴著溫暖的陽光,傾聽著孩子們的歡笑,夾雜著潮起潮落的嘩嘩聲,那流淌到了心里的滿足幸福,寫在了滿是笑意的臉上。

  歡笑聲不斷的水上樂園人山人海,那里的腳踏船、竹筏、步行球經(jīng)常吸引著許多游客。在碧波蕩漾的人工湖上,人們有的踩著腳踏船,邊說笑著,邊用力地踩著,好像要與別人比賽似的;有的則安然的坐竹筏上,欣賞著遠處的風(fēng)光,嘴里低吟著“舟行碧波上,人在畫中游”;有的調(diào)皮地鉆進透明的步行球中,你看他們,有時匍匐前進,有時在球里打滾,有時剛站起來,就有“撲通”一聲跌到了,逗得圍觀的人哈哈大笑。

  一到夜晚,整個公園便成了燈的海洋。地下躲著燈,草叢里藏著等,樹梢上掛著等,水里倒影這燈……到處閃耀著燈光,像天空中的星星散落人間。隨著音樂的響起,水中的18盞照射燈同時閃爍,像一條蛟龍沖出水面,像一縷青煙裊裊升起,像一股巖漿噴薄而出,像絲絲春雨灑滿人間……真是流光溢彩,美輪美奐!

  美麗的黃山湖公園,及時江陰的一顆璀璨的明珠,你是我們江陰的驕傲!

湖初中作文15

  日湖公園是個美麗的大公園, 我非常喜歡那里! 從北邊進入日湖公園,會看到一個“親水廣場”, 在親水廣場上放著一些不規(guī)則的大石頭。 遠遠望去, 遠處的日湖美麗極了! 微風(fēng)拂過, 湖面上清波蕩漾。 近處, 有許多綠油油的荷葉。 如果仔仔細細地看這些荷葉,會發(fā)現(xiàn), 有些荷葉已經(jīng)枯萎了。 廣場上,有兩個人在與自己養(yǎng)的鸚鵡玩耍。

  向右邊一轉(zhuǎn), 往前走上大約200米, 會看到一個熱鬧的地方,這便是“桃溪觀魚”。 走進去, 左手邊是賣玩具零食的攤販, 正前方有一個大魚池, 魚池中有許多錦鯉(錦鯉是一種身體上有許多彩色花紋的觀賞魚)。 看,這里有一條可愛的錦鯉,全身披著橙色的“長袍”一條漂亮的尾巴拼命地搖著, 似乎在說:“我餓了, 給我吃!” 瞧!那條更美! 有紅紅的腦袋, 半黑半白的身體, 正在往這邊擠呢! 看來它一定餓了!哦, 這條多可愛, 臉上是大紅色的, 全身紅白相間, 嘴巴一張一合的, 似乎在品味著魚食的味道。池子周圍的欄桿上擠滿了小朋友, 他們手中握著小包魚食, 正在往水中投放魚食。魚兒們正在爭先恐后地在水中搶著魚食; 遠處, 一個大大的噴泉正噴出美麗透明的水花。

  從桃溪觀魚出來左轉(zhuǎn), 走上約50米便來到了“黃金沙灘”。 走進去,便可以看到金黃色的沙灘,和清澈美麗的日湖。 游人們在水中玩著水, 在沙灘上搭著沙堡, 別提有多快樂啦!

  從黃金沙灘出來, 便是一條寬闊的大路, 沿著大路走到底, 右轉(zhuǎn),會看到一條木頭小路, 這就說明你已來到了“伊甸園”。 園內(nèi)全是樹木,小河蜿蜒流淌。 走到小路的盡頭,能看到木頭搭建的涼亭和長凳。 有時, 還可以見到幾只紅蜻蜓呢!!仔細看看小沼澤, 還可以看到幾朵潔白的睡蓮。

  日湖的美景真多, 你一定要去細細游賞。

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