精選初中記事作文集錦9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中記事作文9篇，希望對大家有所幫助。
初中記事作文 篇1
在咱們的成長中有許多的酸甜苦辣，而正是這些酸甜苦辣使咱們漸漸的成長，使咱們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學對我的愛。
記得那是一個下午，下著傾盆大雨，而我忘記了拿傘�！岸ｂ忊彙保聦W的鈴聲敲響了，同學們都拿著傘跑出去了教室，而只剩下了我一個人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上書包走出去了，剛走到教學樓口時，我停住了腳步，正在這時一滴雨水滴在我的手上，我感到冰涼的，正當我鼓起勇氣往出跑時，一回頭忽然看見了我的一位同學在我身后，我激動的跑上去抱住了她，當我把她放下來時。她驚訝的看著我，并問我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對我說：“我送你回家吧！”咱們在路上有說有笑的。當她把我送回家時我看見她全身都濕了，再看看我，身上一滴雨水也沒有。正當我要說“謝謝”時，她已經朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看著她的背影小時在雨季里。知道太陽出來我的心還是暖暖的。
同學們，這就是我印象最深刻的一件事。其實在咱們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴著咱們。從這個事情也讓我明白了：其實愛無處不在。而這些愛也是咱們成長的動力。
初中記事作文 篇2
星期天，我和爸爸媽媽去釣魚。說起來，我也是一名釣魚愛好者呢！
坐到湖邊，我從一個小瓶子里倒出一條扭曲著身體的紅蚯蚓，把它穿到了魚鉤上，然后拿起魚竿把魚鉤輕輕地向湖心一甩。當魚線上的魚漂橫著漂浮在水面上時，就說明下魚鉤的地方水太淺，需要調整魚漂的位置；如果魚漂豎在水面上，就可以開釣了。調好魚漂，我便安安靜靜地、眼睛一眨也不眨地盯著水面上的魚漂，等待魚兒上鉤�？墒牵攘撕镁�，仍不見一點兒動靜。爸爸那邊也是同樣的情況。我一邊喝著媽媽遞給我的飲料，一邊揣摩著魚兒的心思：可能是天氣太悶熱，魚兒也像我們人一樣怕曬太陽吧！
我等著實在有點不耐煩了，便使出我的絕招—拋食餌和魚精。我把蚯蚓放到魚精里裹了裹，然后抓一把食餌沾了一點兒水，捏成一個小圓球，扔人湖水中打了一個“窩”，再把魚鉤甩到“窩”附近。這下子，魚兒想不上當恐怕都難了。我得意地對在一旁觀戰(zhàn)的媽媽說：“看吧，魚兒馬上就要上鉤了。”果然，不一會兒，魚漂就有了反應，開始猛地向下一沉，緊接著就浮了上來。別著急，這是魚兒在試探虛實，如果你心急拉鉤的話，那魚兒就會被嚇跑了：我繼續(xù)耐心等待。這時，魚漂又往下一沉，魚線一下子繃得緊緊的。肯定是一條大魚上鉤了，趕快拉鉤！我用力把魚竿往上一提，呵，還是一條鱗光閃閃的大草魚呢。我高興地順勢把魚往后一甩，媽媽趕緊從魚鉤上取下魚，放人魚網(wǎng)中。接下來，我又釣了一條鯉魚、三條草魚和兩條卿魚。今天的收獲可真不小啊。
回家的路上，媽媽對我宣布了今天的成績：“你爸爸運氣不佳，只釣到了五條小魚，冠軍是小佳煌�！蔽腋吲d極了，我們一邊走著，一邊討論著鮮魚的吃法……
初中記事作文 篇3
真好!奶奶家的雞籠里有了一群小油雞。
我一聽到這個消息，就迫不及待地趕到到奶奶家，第一件事就是把它們放出去溜溜，它們都很乖，會自己回來。
它們長著一雙芝麻似的小眼睛，小小的紅肉嘴不時地啄啄這，啄啄那，整個身體像一個蓬松黃肉球兒，可愛極了!
小雞們很快就跟我混熟了�，F(xiàn)在正值嚴冬，小油雞們挺怕冷。我把它們放在一間溫暖如春的房間里，擺一盞臺燈，讓燈光照在它們身上，它們也就滿足了，美美地睡了一覺。
給小雞喂食是一件十分有趣的事。當小雞餓的時候，它們總會圍著我嘰嘰地叫，仿佛在說：“小主人，我們好餓呀!快給我們喂點東西吃吧!”
這時，我就會撒一把米在雞籠子里邊，然后蹲在一旁靜悄悄地看著它們吃東西。它們倒也不管我，一窩蜂地沖向我撒米的地方，各自低著頭吃起來。
快來看!這只小雞啄了一粒米，對我嘰嘰地叫了兩聲，仿佛在對我說：”小主人，謝謝你!這食物真好吃!”喲!那只肥壯的小油雞仗著自己身強體壯，橫沖直撞，一頭撞進米碟，絲毫不顧別的小雞的感受，就悠閑自得地吃了起來。哎呀，一只小雞不小心撞著了另一只小雞，它們就打起架來了……
我愛養(yǎng)小雞。
初中記事作文 篇4
打我記事兒起，爺爺家就總愛養(yǎng)貓。
很小的時候，我一到爺爺家，便一個屋一個屋地找一只雪白的貓咪，還記的那時它最愛呆的地方就是一間破舊的小屋，它總會臥在一大堆堆在破床上的很舊很舊的東西的最項端，這使我著了不知多少次急——叫它它不應聲，捉它又捉不到，只能好說歹說似地喚著它，“米米，米米……”。
一旦什么時候我回家，它沒在那高地方，正好在地下臥著，我便開懷了，蹲下來一遍又遍地輕輕撫它的絨毛，樂此不疲。
清楚地記得，當時我經常在它身上采用自己獨創(chuàng)的逗貓法，并且不知多少次，看著它團團轉的樣子，我銀鈴般的笑聲在院子中回蕩。具體地逗貓法是這樣：爺爺家在農村，有很多很早以前的小木櫈，長方形的凳面，四個腿之間都有根橫木棍互相固定著，高度大約比貓咪高出一拳，大都為磚紅色。于是，我便會在貓咪睡覺時，偷偷地把一個小凳子放在它身上，但要保證任何部分都不碰著它，讓它置身于其中，然后在這個木凳的四周和上面再加木凳，擺成各種樣式，通常像個城堡，很壯觀。之后我便坐在一邊，靜侯貓咪的醒來。
直到貓咪努力地睜開了自己朦朧的雙眼，它才會發(fā)現(xiàn)自己正置身于一個奇形怪狀、四通八達的“建筑物”當中，此時我便來勁了，看著它走來走去，上去下來，就是走不出去，我還會幸災樂禍的說上一句：“米米，別走了，這就是你的家呀！”等到它實在難受，極其想出來時，我才會一點點地解除對她的“封鎖線”，然后看著它看我像看救命恩人的眼神，心里那個樂呀！
后來，她還生了一窩小貓——還在那個老地方，可大都死去了，只活下一只公貓來。再后來，它便不見了，到底是“離家出走”還是“客死他鄉(xiāng)”，都無從知曉了。
于是，我便經常與那只剛出生的小貓玩耍，還給他起了名字：“花花”。有些俗，不錯，不過貓的名字嘛，叫得順口就行。
一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)貓咪很喜歡會動的小東西，于是靈機一動，找來一個瓶蓋打孔，然后把長繩穿進去，這樣只要我拉著繩子的別一端，就可以在一、二米之外控制長繩的位置了。結果果然不出我所料，花花只要看得見那個瓶蓋，便無時無刻不跟著它，想要捉到它。所以我又給這自創(chuàng)的逗貓法起了個好玩的名字——“無線牽引”，意思是不用繩子梆著貓咪，也能讓它乖乖地跟著你走。
此后，一回爺爺家我便會找出“無線牽引”，饒有興趣地逗起貓來。逗貓也是有技巧的，不能一味的讓貓咪白費工夫，每隔一會也要故意讓它抓到，讓它也體會一下成功地喜悅，否則，這“無線牽引”怕是再不管用了。
貓咪的動作亦是有趣的。我緩緩地走，他便在我背后用名副其它的“貓步”緩緩地跟著；我突步跑起來，他的反映會快得驚人，四腿撒開，窮追不舍；我猛地停下，他也及時剎車，慢慢地俯下身子，貼著地，兩只眼睛直勾勾地盯著，毫不作聲，卻蠢蠢欲動……。有時，我會把“無線牽引”掛在樹上，看他在樹下徘徊很久后，沖上樹梢，精彩無比！
就這樣，時間飛逝……
我成了大孩子，花花成了老貓。
逐漸地，我發(fā)現(xiàn)花花的身子一天不比一天靈活了，也越來越不愿跟我玩了，卻總是懶洋洋地躺在陽光下睡覺。
那天，爺爺家又抱回一只小貓，跟花花的樣子驚人地相似——在背上都有兩塊黃斑，于是得名“小草”。家人說叫起來太凄涼的感覺，我還是那句話：“貓的名字嘛，叫得順口就行”。
我發(fā)現(xiàn)“無線牽引”在小草身上仍舊管用得很，于是往后，我只跟小草玩了�；ɑ▌t臥在一邊，看破了紅塵似的，看著我與小草之間有趣而無聊的游戲……
到邯鄲上初中一年多了，回爺爺家的次數(shù)一下子減少了，不知那可愛的貓兒們是否還在等待著我的“無線牽引”。而我現(xiàn)在卻又尋找一個真正適合我的“無線牽引”，帶領著我，向未來前進。
初中記事作文 篇5
今年的我已經13歲了，我擁有了很多朋友，這就是在這短短的13年中，發(fā)生了一件最令我愉快的事情。
在小時候，由于某些奢望沒有得到滿足，再加上同學們不時的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公�，F(xiàn)在，我已經是一名中學生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競爭是激烈而殘酷的。然而此時，我卻不再有回避的念頭。因為，“在遠方”，我有許許多多的好朋友。
其實好朋友，無須天天聯(lián)系，因為在彼此心中，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑……
這個世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛，卻不愿自己主動去愛。但我始終相信，沒有付出愛，就不可能得到愛！所以，我試著用自己小小的力量做點什么，我希望愛能永遠回蕩在人與人之間！終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛這個世界，去關懷每一個愛我的.人，沒有什么能夠難倒我！
好朋友告訴我：“時光，轉瞬既逝，年輕，只有一次！”好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過！”好朋友告訴我：“活的快樂就好，別給自己太大的負擔，那樣的生活沒有任何歡樂可言！”好朋友告訴我：“善于調整自己的人，才是真正的強者！”感謝朋友
在這里，我要感謝那些曾經給予我?guī)椭凸膭畹呐笥�，我知道，他們一直在默默地注視著我，為我的每一個小小的進步而歡喜，為我遇到的每一個挫折而擔憂。但愿我沒有讓他們失望——我會堅持在自己的道路上遠行，永無止境！
初中記事作文 篇6
我生活在一個溫馨的家庭，我們一家有五口人。有幽默、風趣的爸爸，溫柔，賢惠的媽媽，慈祥的奶奶，最疼愛我的爺爺和酷愛學習的我。我們家的喜事像天上的星星數(shù)不勝數(shù)，其中最讓我們全家高興的事是我第一次被評為了“三好學生”。
記得那次，我被評為了區(qū)級“三好學生”。一聽到這個消息，我欣喜若狂，恨不得馬上要把這件驚天的喜事告訴全家，可現(xiàn)在才上午，下午才能回家，這一天，過得可真慢啊。終于等到了放學，我以飛的速度跑向家，剛到家門口，我就喊道：“好消息，好消息！我被評為了區(qū)級“三好學生”！”我跑進院子，剛推開房門，媽媽就從廚房跑來，追問：“這是真的嗎？你不會騙我吧？”我大聲地說：“當然沒有了，那可是我努力爭取的！”媽媽聽了很是高興，說：“我大兒子真有能耐，竟然被評為了“三好學生”�！卑职忠矎目蛷d走了出來，哈哈一笑說：“那可不是嗎。我大兒子多能耐，不但學習好，而且還有人緣。”我驕傲地說：“那可不是嗎！”我跑進了里屋，又把這件事告訴了爺爺奶奶，爺爺奶奶也笑開了花說：“我大孫子可真行，被評為了“三好學生”，回來爺爺奶奶獎勵你大吃一頓�！卑职纸又f：“不用，今天就可以大吃一頓了。”“對、對，是得慶祝慶祝！”媽媽說著說著又走進了廚房，不一會，廚房就飄出了飯菜的香味。不多久，晚飯就做好了，呵呵，今天的晚飯可真豐盛��！有魚香雞絲、紅燒肉、蒜香雞翅……我們開始吃飯了，正好，姐姐他們一家也來了，他們聽了這件事，都為我高興，爸爸說：“祝你明年還被選上“三好學生”，你要更加努力。”接著，姐姐和我開玩笑地說：“這次你可行了，成了我學習的榜樣了，我可要多加向你學習�！蔽业哪槺豢涞糜行釤岬�，說：“行了，行了，別再夸我了，再夸，我都不好意思了�！比胰硕夹α似饋恚@一晚，我們全家都洋溢著歡笑……
這是我一生中最高興也是最難忘的一件喜事。
初中記事作文 篇7
天空昏暗昏暗，它已被撕裂了一角，像一張巨大的崢嶸可怕的面孔。于是雨不停息地下著，將街道變成了一個陰影的空間，我因為馬虎忘帶外衣和傘，所以獨自蜷縮在房檐下的陰暗的角落。人們都在雨中奔跑著，試圖甩掉那冷雨帶來的寒冷。也有不少的行人與我共同在房檐下跺腳，搓手，想著有誰才能帶走我到混音遙地方走。
時間在這雨中匆匆地消耗去了，我也已在街道上看不到行人了。呼一股寒風吹來，讓我不得不扯緊了衣服，漸漸地頭上的熱度讓我昏沉了。
我用手揉了揉眼睛，感到無比的溫暖，我竟發(fā)現(xiàn)我在一個陌生女人的背上。我喊了她一聲，她溫柔地說：你醒了。我試圖動了動，她急忙說：別亂動，你正在發(fā)高燒呢！我送你去醫(yī)院。她的語氣與對我的幫助，讓我心靈觸動了，我很自然地聽著她的話。
到了醫(yī)院，她輕輕地將我放下，然后獨自去開門診費，找醫(yī)生，還給我?guī)砹艘患窈竦耐庖�，并將我披上。我看著她匆忙的身影淚水不禁地在眼框里打轉。很隨意地一瞄，發(fā)現(xiàn)她的一雙大手凍得像紫薯之紅，之紫。我哭了，一股沖動讓我的淚任意地蹂躪著我的臉。一聲呼喚讓我從淚夢中驚醒，她過來了，說：小朋友，快點，了不容易排到了我們哦，走，我陪你進去。哦我回應了一聲。隨之，我你前進了門珍室內，到了病床。
時間像點滴一樣很快就流過了，她已陪了我許久了，我對她說：阿姨，你先走吧，不用陪我，我又不是小孩了。她說：還說呢？不是小孩，會連發(fā)燒什么也不知道，我走了，你做什么都不方便，我怎么放心呢。她陪我打完了點滴，問我家的電話號碼，叫我媽媽來接我。因下雨道路滑，媽媽便晚了些到，她還是像之前那么耐心地等著，媽媽到了后，要謝謝她，她死活都不肯，就這樣走了，我很感謝她。她是多么的美，如一朵圣潔的蓮花，有著純潔、不昧的心。
至今，我還記得：一個高大的女人背著一個女孩走在雨中。
初中記事作文 篇8
放學路上，我拖著沉重的腳步往家走，抬頭望向天空，陽光有些刺眼，身旁的一切仿佛都與我無關。我就這樣一步挨一步的走著，回家的路變得那么遠，那么長。 終于到家了，熟悉的氣息撲面而來。還好這里是我的避風港�！扳忊彙彪娫捖曧懫�。“喂?”聽到媽媽熟悉又略帶疲憊的聲音從電話那頭傳來，我的眼淚就像斷了線的珠子，不爭氣的從臉上滑落。我清了清嗓子，哽咽著。 晚飯時，我和媽媽相對而坐，桌子上豐盛的飯菜冒著熱氣。那個噩夢還在腦海里徘徊，吃到嘴里的飯菜，味如嚼蠟。媽媽發(fā)覺我的異樣，也顧不得吃飯。一直注視著我。
?吃過晚飯 媽媽端來一杯牛奶輕輕地放在書桌旁邊，然后問：“有心事么?跟媽媽說說!”媽媽的嘴角劃出溫柔的弧度。我猶豫著，結結巴巴的說：“媽媽 我考砸了……”這句話在我心里憋了這么久。“哦，沒事。”媽媽的眼里好似有一絲失望閃過，但很快被笑容代替。她坐到我身旁，問到：“知道自己的問題出在什么地方了么”“嗯�！蔽遥p輕地點了點頭�！爸懒司秃茫说囊簧y免會經歷失敗，這只是一次小小的失誤，只要吸取教訓，下次不再犯就好了。她用手輕輕地撫著我的頭發(fā)，依偎在她的肩膀，淚如泉涌，眼淚里只有我的自責懊悔和委屈�！耙磺卸紩^去的，媽媽相信你 ， 加油!”嗯。”我使勁的點點頭。
初中記事作文 篇9
�。⒌未穑未穑r間，不停地跑著，轉眼間，一個學期又過去了。呵呵，還有半年，還有半年，我們又要分別了。我們應該去哪？沒人知道？未來的事，又有誰會知道？呵呵，時間爺爺，您就不能休息一下么？您就不能讓我們再相處多一段時間么？
“徐偉超！有種你就給我站��！把我的鉛筆還給我！”“我就不給，看你能把我怎樣，是女的就跟過來，哈哈－－”班里喧鬧的聲音把我吵醒了。
睜開眼一看，又是那對混蛋在吵架，與其叫他們混蛋，還不如叫他們歡喜冤家。呵呵，的確，他們是本班出了名的吵架大王，每天老班的吵架名單中都有他們的名字。
看著看著，本來因被他們吵醒而感到的不滿突然煙消云散，取而代之的是一個４５度角的笑容。
呵呵，也許，這次吵架會成為６（５）班第一學期的最后一場了吧。
恩，沒錯，最后一場。
望著時鐘，還有３小時零４２分，我們的六年級第一學期就結束了。
現(xiàn)在，心里充滿了一股復雜的心情。有舍不得，有開心，也有快樂。
坐在自己的座位上，看著眼前嬉戲打鬧的兩人，這一個學期以來的大大小小的快樂的，不快樂的事都重臨于我的心頭。
初來六五班，大家都不相識，這個班里的每一個人都是靠緣分才走在一起的。時間在消逝，大家也慢慢熟悉了，甚至從原來的陌生，到現(xiàn)在的一見面就打架。
呵呵，六五班，在老師的眼里，六五班根本就算不上一個班級，而是一個游樂園。
上課，表面上是聽課，其實就是一個個躲在書桌下說話。
下課，一個個龍精虎猛，打打鬧鬧。
六五班，平時一盤散沙，做起事來就風風火火。這是老師對我們的評價。
“瑩，加油吶！我們班的命運就決定在你的身上了！”
“走開吶你！這樣瑩會更緊張的�，�，別管他說的話，你盡力就行了，得不得獎，對我們來說沒什么關系！”
“對，瑩，加油！你就象平時排練時一樣發(fā)揮就行了！”
這是我們學校舉辦詩歌比賽時的情景，我們班的代表－－藍晶瑩，由于第一次參加這中比賽，所以有點緊張，大家都在安慰她。
可能是我們的安慰有用了吧，瑩她慢慢變平靜了。在入比賽場地時，瑩她回頭給我們全班人一個大大的微笑。
呵呵，不知是我們的安慰起的作用，還是瑩真的有實力，在比賽中，瑩居然得了二等獎。
六五班，我的班級，我的“家”。
半年之后，我們就要走出六五班這個門檻，去開辟我們的另一片新的天地。到那個時候，你們還會記得這個班么？記得我們一起度過的快樂時光么？
別人的回答我不知道，但，我可以肯定地說：我永遠都會記得，決不會忘記。
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