【實用】初中感動作文合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初中感動作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中感動作文 篇1
在家里，向勞累的父母遞上一杯熱茶；在學校，為因病誤課的同學補課；在社會，用心參加一些公益活動……
以前，我被自己感動過。
作業(yè)如海，我微笑著應對；學海無涯，我艱苦的奮斗；事務繁忙，我感悟一種職責；應對失敗，我有直面應對的勇氣，以前，我被自己感動過。
我化作了一片云，潔白，自由，沒有繁重的壓力，激烈的競爭，俯看世界，一馬平川。
我變作了一株草，潔身自好，春風吹又生。沒有群芳爭艷，勾心斗角，仰望世界，無限完美。以前，我被自己感動過。帶病復習，忍痛挨餓；遠離家鄉(xiāng)，思家心切。寂寞夜晚，仰望星空，看到那眨眼的調(diào)皮的星星，我鼓勵道：堅定理想，相信自己，必須行！
月圓之夜，皎潔的月光闖進了我的房間，我笑著說道：還是拼搏吧！只有耐得住寂寞，你才能勝利。
以前，我被自己感動過。不是成功，而是應對失敗的勇氣；不是歡笑，而是流淚臉頰的悲傷；不是哭泣，而是強裝笑容的壓抑。
不是感動別人，而是被自己感動……
初中感動作文 篇2
尊老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人都應該擁有的美好品質(zhì)，用心去尊敬老人，關愛老人，我們將擁有巨大的收獲：它會讓我們的心靈感受到觸動和震撼，會給我們的人生帶來歡樂和享受……更重要的是我們弘揚了祖國的優(yōu)秀品質(zhì)，讓祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)得到更高、更遠的傳承和發(fā)展。
有時，只是一件小事兒，一個小動作，雖然很細微，但對于我們就等于邁出了人生的一大步。在學校，老師常常教導我們，坐公交車時，要主動給爺爺奶奶們讓座；在家中，爸爸媽媽告訴我，一定要好好孝敬父母和長輩；在社會中，大家都在互相幫助，樹立榜樣。無論是年長的，還是年幼的，在別人需要幫助的時候，都要盡自己所能伸出手去幫他們一把。
你一定沒有聽說過李曉雪小朋友的故事吧？她的事跡感動了我們周圍的人，她就是一位尊老愛老的代表，她給我們每個人小學生樹立了榜樣。
幾年來，由于曉雪的父母都外出打工，家里只剩下她和一位殘疾的爺爺，一位身患糖尿病的奶奶。她一直照顧著兩位老人，她愛老護幼，助殘扶弱。每天早晨起來，她就開始忙了起來，燒水、淘米、熬粥。粥熟后，她就開始為奶奶磨藥，把磨好的藥放在小桌子上，再放上燒好的水，和煮好的粥，這些都是她上學前必須完成的“功課”。
中午放學，她一到家，便放下書包。第一件事就是把爺爺、奶奶早上吃粥的碗筷洗干凈，然后燒水做飯，接著又開始磨藥給奶奶吃。吃完飯后，扶著殘疾的爺爺出去走一走。
下午放學，她踏進家門，放下書包，又開始忙開了：她先燒一壺開水，倒在一個小碗里，放在桌子上（留著讓奶奶吃藥用），然后又開始煮飯、做菜，接著又開始為奶奶磨藥。晚飯過后收拾好碗筷，安頓好爺爺奶奶休息后，已經(jīng)臨近8點了，這才做起了老師布置的作業(yè)。
看，就是這樣一個平平凡凡的小女孩，她在用自己的實際行動詮釋著尊敬老人的真正內(nèi)涵。尊敬老人，傳承傳統(tǒng)美德，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起！
初中感動作文 篇3
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望——題記
憂郁，悲傷，失落是一片又一片的慢慢長夜，我曾經(jīng)在那生活。任憑陰暗潮濕蒙住我的眼眸，讓我看不清自己。一個美麗的日子，一束陽光抹在了我的雙眼，讓光亮重新充斥我的心臟。它就是我的感動，突破這些陰霾的陽光。
我曾憂郁————
步入初中，不像想象中的那么美好，成績也和我做起了對手戲，書架上的一疊記載我小學的廢紙也因此成了我的痛。
又是一張成績單進賬，總分又跌了16分�？上攵铱吹匠煽儐我踩缤擅窨吹叫苁幸粯恿税�。看著進步的同學在教室里喧戲，向來愛好獨來獨往的我更是厭惡這深入骨髓的歡呼。我想，我又該出去走走了。
午后的操場，沒有一個旁人，也唯有我這種癡情人才會在放學后拜臨。繞著操場一圈圈的的漫步，夕陽也拖長了她的倩影，一片金黃。點點陽光像靈動九天的精靈，跳躍在操場上，跳躍在我的身上，也跳入了我的心房。多么美麗，多么令人消魂落魄。
強忍憂郁的情緒，不讓卑微的淚花朦朧眼前的光明，眼前的感動。斜倚夕陽無限好，慵懶的躺在操場上，看那一片良辰美景虛設，我釋然了。噢，是陽光告訴我，是我自己的陽光告訴我，這就是感動，因為我才有的感動！
我曾悲傷——
悲傷是心的痛，總是在烏云遮蔽月亮的夜晚。輕輕地，靜靜地，淡淡地讓我的心隱隱作痛。
一個寂靜的夜，當人們都在沉睡時，大地也沉睡了。我卻一個人出門，享受著本沒有月光的夜，為的是追憶那個曾伴我踏過春秋的倩影。輕輕地，靜靜地，淡淡地讓我的苦愁涌起，任憑它無情地拍打著岸邊的礁石，肆意地涌出點點淚光。
在這個沒有城市燈火燦爛襲擾的楊柳岸，一個人暗自呻吟。
不知又過了多久，驚喜的看見了從天穹灑下縷縷銀光，是典雅，是高貴，是愛。突破黑暗的枷鎖，溫柔地點去了我的悲傷。發(fā)自心底，來源天空，這就是感動，因為我才有的感動！
我曾失落——
夜深了，一個人獨自想著遠方的她，把雨水點撥窗戶發(fā)出的，直抵我心底的那份愁�？龋质且粋�雨夜。
移開窗簾，撥開淌水的窗戶，任雨滴在我臉上肆意歡笑，同情地掩蓋眼角淌下的淚花。多么明凈，又是多么哀愁，生命的芬芳！
不能忍住，沖出房門，回味那晚的訣別。雨滴謫降在我身上，一滴又一滴。我知道，這是天空和我的心一起淌血。雨更大了，像極了那晚的景致，可惜少了一個與我相依相偎的人兒。她無情地拍打我的身體，我的心臟，還有我的魂魄。腦海邊縈繞的是許嵩的《想象之中》，想起我崇拜的柳永，也是那么傷情。
雨停的那一瞬間，我的失落也在那一秒的最后一滴雨水的打擊下黯然墮落，再一次為自己感動，為自己哭過后的堅強感動！
任陽光照在我的身上，不再黑暗。欣然微笑，被自己感動，感動我的我，不再浮傷年華。
后記：我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧！
初中感動作文 篇4
感動是什么？一千人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
從來不會有人刻意去尋找感動，因為感動是一種樸素的真實，一種心靈的震顫。每當我看見兩個好朋友在下課后吵吵鬧鬧，就會想起她；每當我看見有人羞澀的樣子，就會想起她；每當我看見在馬路上撿垃圾的紅領巾，就會想起她。她是我的小學同學—包。
畢業(yè)考結束，我翻閱著畢業(yè)留言錄。突然兩行小字吸引了我的眼球：我這輩子都不會忘記你的。直到死……我仔細想這樣的字跡是誰寫的，可是我怎么也想不起來。我看了看前面的姓名那一欄，才知道，是包。包是一個很文靜的女孩，他很少與我說話，即便是我們兩個在一起，也只有我說。她是一個連站起來發(fā)言都會臉紅的女孩。即使全班只有她一個人舉手發(fā)言，她站起來也會臉紅。不善言表的她，如今寫出這樣的文字，你能不被她感動嗎？
我突然有些后悔，后悔沒有珍惜與她的友情。后悔當初對她的冷淡，我還可以清楚地記得六年級上學期的一節(jié)體育課，老師讓我們組成小隊訓練跳遠。她聽到老師說：“解散！”后立刻來找我，可是我已經(jīng)和站在我右邊的人找到地方訓練起來。幾乎是我剛找到地方我剛找到地方準備跳，他找著我。那段時間是我最難忘的，她一個人獨自在一邊訓練，一個人，就一個人。那節(jié)體育課后，我也不知道為什么，我突然有一些不好意思地去面對她，不好意思去找她玩，好像我與她之間的分裂了。我真的后悔我當初沒有找她。如果我當初找了她，我們兩個不會到畢業(yè)考結束都沒有像朋友一樣的在一起過。我當初那么冷淡地對她，可她卻在我的留言錄里寫上那么兩行字，你能不被她感動嗎？
是�。∥冶凰袆恿�！這就是感動。直到現(xiàn)在我回想起那兩行字，還是會被她感動。
包，我這輩子都不會忘記你的。直到死……
初中感動作文 篇5
冬日的清晨，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片，純白的雪花還在漫天飛舞著，如一個又一個頑皮的精靈從天而降，在空中肆無忌憚的嬉鬧著，也將美好帶給人間。
離開溫暖的被窩，我穿好衣，整理好一切后，我來到陽臺，欣賞著這雪景，幾片小雪花飄落到我的臉上，一陣冰涼過后又迅速融化。窗外，仿佛被這漫天飛舞的雪花洗滌了，那瞬間融化的雪花，又仿佛帶走了這世間的絲絲丑惡，留下了無與倫比的美。
我漫步到樓下，又漫步到花壇邊，發(fā)現(xiàn)不遠處有兩位老人――似乎是老伴。近了，是一位老奶奶推著坐在輪椅上的老爺爺。老爺爺時不時發(fā)出幾聲咳嗽，老奶奶則總是關切的輕輕拍著老爺爺?shù)谋�。他們在我身旁停了下來，“休息一會吧！”老爺爺扭過頭，臉上掛著淺淺的笑對老奶奶說道。老奶奶笑著答應了．雪漸漸大了，老奶奶從包中取出一件外套，輕輕的披在了老爺爺?shù)纳砩希拔也焕�，你穿吧！”老奶奶仍舊沒說話，臉上仍舊掛著淺淺的笑，搖了搖頭．我心中有了小小的感動．
兩位老人就這樣相互關懷著，雪漸漸停了�！袄项^子，下來走走吧�！崩夏棠檀蚱屏顺聊瑢㈧o態(tài)中的`溫馨變成了動一態(tài)中的和諧――她慢慢扶起輪椅上的老爺爺，小心翼翼地挽起她的胳膊。兩人在雪地上踱著步，留下一串大小不一的腳印。兩人臉上掛著笑，卻又有掩飾不住的蒼老，歲月在他們臉上刻上了深深的痕跡，頭發(fā)已全白，整個身體被厚厚的棉襖包裹一著，顯得有些彎曲。忽然，老爺爺急速地咳嗽了幾聲，老奶奶臉上的微笑瞬間轉化成了急切與擔憂，她拍著老爺爺?shù)谋常蠣敔敾謴驼：�，終于松了口氣�！皼]事，我們繼續(xù)走�！崩蠣敔斖炀o了老奶奶，對她輕輕一笑，寬慰著老奶奶，臉上卻有一抹紅。我似乎明白了什么，內(nèi)心再次深深的感動了，激起一陣漣漪......
老奶奶將老爺爺扶上輪椅，推著輪椅緩緩地向前走著，留下兩條車印與一條鞋印，兩人漸漸消失在白茫茫的房屋中。我站在這雪地上，這雪，仿佛又變得神圣而不可褻瀆.......
我為之而感嘆，為老爺爺與老奶奶之間的相互關懷而感嘆；我為之而感動，為老爺爺與老奶奶之間相濡以沫的感情所感動；我為之而震撼，為老爺爺與老奶奶之間平凡的愛而震撼。
初中感動作文 篇6
曾經(jīng)看過這樣一則新聞，講的是一個慣盜總是拿著一束玫瑰花，敲別人家的門，若有人開門，則問：這是你叫送的鮮花嗎？若是無人開門，便乘機行竊。
有一天，他敲動了一個病危的女鋼琴家的門，迎之而來的是一雙美得叫人心悸的眼睛，小偷呆住了，那女鋼琴家輕輕地從小偷手里捧過鮮花，一邊忘情地嗅著，一邊說：“多美的花兒，但愿你比我的生命開放的更長久�！彪S之，捧著花關上了門。小偷又呆住了，經(jīng)過一番思想斗爭，他終于棄惡從善，用自己攢的第一筆錢買了一束花，給那位鋼琴家送去，可是他晚了。
后來，那位小偷在接受采訪時，只說了一句：“她感動了我。”緊接著，又一位評論家發(fā)表了議論：“那位鋼琴家在感動自己，同時，也感動別人�！�
這是一種多么高尚的精神境界呀！在感動自己時，也輝映了一個慣盜的靈魂，使他棄惡從善�？赐赀@個故事后，我也感動了，也流下過感動的淚�？芍v給朋友們聽時，他們臉上沒有一絲起色，甚至笑我太幼稚。難道感動只是兒童的專利嗎？
是的，也許我們這個世界已經(jīng)不再年輕，已經(jīng)十分蒼老了，不再需要一些被世人認為“無謂”的感動了。
正備戰(zhàn)高考的孩子，會為母親在半夜端來的一杯牛奶感動么？專橫獨斷的上司會為屬下的一個卑微卻有益的建議感動么？游人會為一個傷痕累累但依仍屹立著的路牌感動么？如果你還能感動，那就證明著你的血管不曾硬化，思維不曾遲鈍，神經(jīng)不曾衰老，證明你還很健全。
假如狂躁中的泰森咬下對手的一只耳朵后，痛心疾首的謝罪，不能打動體育界，那么拳壇就不再精彩；假如三毛精心設計的荷西童話，一定要被打破，那么愛情就不再完美；假如安徒生精心編造的童話不能打動世人，那么童話不再純真；假如……
學會感動吧！那些微妙的感動有如常春藤，向著太陽，伸著小手般的藤蔓。如果人人都學會感動，那么世界將在感動中年輕起來，充滿生機與活力。
初中感動作文 篇7
在生活中，我曾被別人的善良而感動，被別人的執(zhí)著而感動。那一次，我被自己而感動。
那天，天是那么藍，藍的似水，天空中飄著幾朵自由自在的云朵，和風送暖，所以我和姐姐一起去爬山。
由于天氣甚好的原因，所以爬山的人比較多，人們摩肩接踵，我悠閑地走在路上，一邊走一邊哼著小曲兒，突然，跪在地山的小妹妹吸引了我的目光，我仔細打量著那個小妹妹，她衣衫破爛不堪，披頭散發(fā)，頭發(fā)很長，所以遮住了臉，很臟，而且她穿的如此單薄，手里端著一個已經(jīng)碎了只剩半塊的碗，碗里面有幾塊硬幣。我呆呆地望著她，憐憫之心油然而生，我準備想幫她，可是姐姐卻把我叫住，對我說：“娜娜，這些人都是騙子，就會到處坑蒙拐騙。”所以，我無奈的被她們“抓”走了。
當我下山時，那時已是黃昏，涼風陣陣來“襲”，我再次看見那個小妹妹，她冷的把身子縮了起來，我實在看不下去了，摸了摸口袋，將口袋剩下的錢掏出來，放入舊碗里，我轉身走了幾小步，聽見身后傳來一聲謝謝，聲音很微弱。
這時，我領悟到了這句話“贈人玫瑰，手有余香”的真諦，多幫助別人，你會感到快樂，那一次，我被自己而感動!
初中感動作文 篇8
一池的靈動之水，會有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤澤你那顆或許早已干涸的心時，你的心會微微的抖動，我叫它“感動”。
那天，我有幸得到了這注水流，讓它滴入我的心，重新蕩滌著我的靈魂。
或許并不出奇。早晨，我與母親大吵了一架，頂著頭上灰蒙蒙的云，沖出了家門。我漫無目的地游蕩在大街上，著實乏味無聊。雖然還沒吃過早飯，卻一點也不餓。我買了一瓶“優(yōu)酸乳”，慢慢地吮吸著。
我心里反擊了，又會想起剛才那一幕來。媽媽叫我多添件衣裳，說是天轉陰了。我是一點兒也不想添。她又嘮嘮叨叨地說了幾句，我一氣之下，摔門出來了。
正向著，一位衣衫襤褸，蓬頭垢面的中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件已經(jīng)殘破不堪的大紅襖，一雙藍布鞋還破了幾個冬，腳趾甲都露在外頭。她的喉嚨里發(fā)出一種很奇怪的聲音，我勉強聽懂了她是想要我那瓶沒喝完的“優(yōu)酸乳”。我詫異的地給她，他用一種很是感激的目光看著我，用一支臟兮兮的大手接過去，還用另一只手在身上摸來摸去。終于，她在一個小口袋里發(fā)現(xiàn)了一張皺巴巴的五毛錢，她笑了，遞給我。我忙道“不、不用了。”她想了一會兒，手棋前，走向一個小攤店買了半碗稀飯和一根油條。當她“滿載而歸”地向一個角落走去，我才發(fā)現(xiàn)，那里還有一個小男孩，穿得比那位婦女稍稍整齊一些，大約五六歲光景。婦女拿起“優(yōu)酸乳”地給他。他輕輕抿了一小口，又推給那位婦女。我終于明白，他們是一對母女。母子又把一根油條帶那半瓶“優(yōu)酸乳”再次遞給兒子，自己和那小半碗稀飯。男孩思忖了一會兒，自己留下了那半瓶“優(yōu)酸乳”，把那油條一分為二，又遞給了母親……
我震驚了！我實在忍不住決堤洪水似的眼淚。我飛奔回家，一頭頭金錢來開門的，驚喜而又焦急萬分的母親的懷里，任淚，無聲的流……我慶幸，我利用了那注清泉，讓她在使我那近乎麻木的心靈，再次輕舞飛揚之時，也讓我重新認識了這世界――感動與愛并存！
在生命中總會有些美好的事物會悄然出現(xiàn)，來點綴你平淡如水的人生，那便是――感動！
感動，是一種難以言喻的情愫，它只能靠我們用心去體味。
經(jīng)常的，我被一些人或物所感動，然而有時感動我的，似乎什么都不是。
當我看到心愛的花兒在一夜之間凋謝，花瓣零落地躺在地上的時候；當我看到即將出殼的雛鷹，奮力向外掙扎的時候；當久違的朋友伸出友誼之手與我緊緊擁抱的時候……盡管，這些是那么的普通。然而，它們卻已深深地打動了我那顆易感動的心。
感動我的，有時竟是一種細微的極易被忽視的場景。正如花謝，本是再平凡不過的現(xiàn)象。但是，我卻將它融進我的內(nèi)心，默化為一曲生命消逝的挽歌。想來林黛許玉的內(nèi)心深處也存在一種感動，否則，她如何能演出含悲葬花那催人淚下的一幕，又如何能發(fā)出“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感慨呢？
其實，感動并不需要太多的言語，不需要太多的淚水，也并不需要太多的贊美，更不需要你努力的去改變一些什么。感動是一種細膩的感情，就像一泓清清地小溪在我們?nèi)松牡缆飞响o靜地流淌著，只是在流過崎嶇不平的山路時，才輕輕地激起一朵晶瑩剔透的小水花之后，又繼續(xù)向前流去。
感動，是因為我深深地愛著世界上一切美好的事物，獨獨鐘情于它們。也正是因為我的這份感動，使一切美好的事物同樣深深地愛著我，鐘情于我。
感動，拉近了我與朋友的距離，使我們之間永遠保持著至真至誠地友誼，保持著，內(nèi)心深出的感情交流與碰觸。互相關懷，互相勉勵，互相給予。
感動，能洗滌人們的心靈雜質(zhì)，它如同一個多味瓶，讓我們品嘗人生的酸甜苦辣。它又如一座煉爐，幫助我們提煉人生的真諦。
記得有這樣一個故事：一個小偷敲響了一戶人家的門，借口說口渴，想討杯水喝。天真可愛的小主人將他迎進屋中，并熱情地為他倒茶。當小偷試探性地問及小主人的父親時。不料，小主人十分傷心的哭著說：“爸爸是小偷，我不讓他回家。”僅這一句話，竟使小偷落慌而逃。因為他知道，今后自己也可能成為父親，但是他不愿像小主人的父親那樣，連自己的孩子都瞧不起他。正是這一句話的感動，使得小偷徹底悔悟。正如何蔚所說：“每一次深深地感動都能斬斷人們性情中的某一段深深地劣恨�！�
在感動中，我們保持心靈的真善美；在感動中，我們保持做人的尊嚴；在感動中，我們改變舊我，贏得新我。
當我們細心觀察與體味身邊的人和事時，讓我們內(nèi)心最深處那根緊繃的弦感到觸動，撥起心靈的天籟之音。
那些微微的感動，正如長青藤那向著太陽的觸須，每一份顫動都是生命信息的傳遞。學會感動，不要吝嗇你的快樂，與朋友分享，讓朋友感動；學會感動，不要抑制你的悲傷，讓它飛向廣闊的天空。面對鏡子給自己一份感動，為追求感動，為善良感動，為真誠感動……你會發(fā)現(xiàn)，整個世界會在你的感動中變得更加燦爛美好！
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