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初中生活的作文

時間:2022-02-14 20:26:07 初中作文 我要投稿

初中生活的作文通用15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初中生活的作文,希望能夠幫助到大家。

初中生活的作文通用15篇

初中生活的作文1

  一大早、,卻不知道去哪里好。

  戴上mp3,隨處逛,不經(jīng)意的,回來了、那個有著回憶的地方。

  我在那停留了一會。突然間、忙亂的拿起了手機,然而才知道有些東西我已經(jīng)刪了。放了回去、還苦笑了一下。

  其實、現(xiàn)在想來,這樣也好拉。

  或許應該是說,我應該早些刪掉、沒必要留戀、停留。因為、就算我再怎么努力、再怎么爭取,也不會屬于我。

  有些東西、是你的就是你的,跑也跑不掉、逃也逃不掉。不是你的永遠不會是你的、怎么抓也抓不到。

  一大早的太陽、還是那樣刺眼。但很溫暖、不像中午時那樣灼熱,這樣是不是意味著那殘暴的夏天該讓位了,該由能取代夏天的冬天了呢?

  其實、有些東西、誰也替代不了。夏天就是夏天、冬天就是冬天,誰也取代不了。有時候。要知道感情的事是不可以免強的!不屬于自己的。得來又有什麼用呢……想了很久。很久……躺在床上看著天花板。不禁的哭了起來。眼淚順著臉頰的弧線滴在了床單上……我站了起來。對著鏡子里的他說:一起都該放下啦!已經(jīng)沒有可留戀的啦!把回憶當作自己成長的養(yǎng)品吧!

初中生活的作文2

  我不記得我是什么時候開始這樣的生活的。每天只是學習,吃飯,睡覺,再學習,再吃飯,再睡覺……踩著自行車上學,臉上一點兒也看不到青春的陽光,只有一絲疲憊。拖著沉重的腳步,背著沉重的書包,懷著沉重的心情,一步一步踏上樓梯,又開始了一天的奮斗。

  期待,期待,下課鈴終于響了,老師可是沒聽,繼續(xù)長篇大論。宣布上課時,他抬手看了看手表,時針無情地走了幾分鐘。(正要休息,上課鈴突然響了第三年,什么時候?結束了……

  上課鈴響了,但這并不容易。今晚的功課,怕是又要熬夜了。依舊騎著單車,路過球場,停下了發(fā)呆,看著那健碩的身影,恨不得丟下書包,和他們拼了。只是,這種想法永遠只是想法,而現(xiàn)實永遠是現(xiàn)實的。似乎注定了。當初中三年級即將像隔離甲型流感患者時,他們也將告別這座體育場。我回過神來,似乎清醒了許多,于是車輪又開始轉(zhuǎn)動,朝著家的方向,向前……

  晚上,我匆匆吃完飯,匆匆洗了個澡,又想回去學習了。擁抱。于是,時間從筆畫、筆畫、彈幕中悄然流逝,它不再起作用了,所以我躺在桌子上休息,卻無意中抬起頭,看到墻上寫著一句話——李中考距離不到100天。從此,我的睡意消失了,我又拿起筆直刷……

  那天在我的夢里,我聽到了一句話——今天的努力,明天的力量。

  來吧。

初中生活的作文3

  光陰似箭,日月如梭。小考過后,我們就從小學升級到初中了等級了。如今,我們已經(jīng)不是玩彈珠的小學生了,我們現(xiàn)在是坐在課堂上拿筆刻苦學習的初中生。

  初中,我們學習階段的黃金期,也是我們的成熟發(fā)育期。在初中,我們會交到許多的新朋友,會認識新的老師,會接觸許多的新課程,還會有不少的練習。

  說到友誼,我們就要注意了。進入到初中生活,友誼是黃金也換不來的,在初中,我們要珍惜友誼,如果你在初中還沒有交到朋友,那你就得主動去敲友誼這扇門,只有你主動,友誼才會到你身旁。你一交到友誼,就會覺得這是個很美妙的東西。

  說到新課程,在這一點我們就要努力了。中學的課程用小學的方法是忙不過來的,我們因該給自己安排一個合適自己的學習時間,給自己制定一個適合的學習計劃,這樣才能學好中學的七門課程。

  在對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

  讓我們好好享受這個美好的初中生活吧!

初中生活的作文4

  哈哈,我以不再是以前的那個頑皮、活蹦亂跳的小學生了,而是一位“正宗”的、老實穩(wěn)重的中學生!呼,一個學期匆忙地過后,才恍恍惚惚地知道,原來這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味。

  一、酸

  隱隱約約還記得剛開學初,我們首先迎來的就是這一周的軍訓:大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽光下排列著隊伍,可真是個個大汗淋漓,揮汗即如下雨呀!等一周后,哼,被烤成“中式人排”的我們早已經(jīng)趴在課桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地發(fā)出抱怨聲:“天哪,一進學校就要受到這樣的苦,真夠心酸的!”

  二、甜

  誰說有苦就沒有甜的呀?瞧,這軍訓完了之后,“拔河大賽”便又出來考驗我們。當時的我們已從軍訓中鍛煉了鋼鐵般的意志,個個訓練有素,身壯如牛,精神抖擻哇!經(jīng)過一場場驚心動魄的比賽完后,我們就把“第二名”的獎狀“捧回”班級嘍!大家一言不發(fā),可心里卻是美滋滋的!

  三、苦

  初中哪有那么容易的呢?俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人。”有甜就當然有苦唄!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報的才會更多……不過話說回來,真初中的生活還真是苦。

  四、辣

  時間如流水過得可真快,眨眼之間一個學期就走了。由于復習不到位,結果導致期末考試失利了。現(xiàn)在摸一下開了花的屁股,嘖嘖嘖,還是相當?shù)幕鹄崩钡奶垩剑?/p>

  看看,這就是我酸甜苦辣的初中生活!

初中生活的作文5

  看到題目,你是否認為我是一名生?當然不是,我是一名正經(jīng)的小學生,今年六年級,正在就讀于海悅小學,而我家就在海悅中學旁邊。

  我對學校的認識是從開始的。每一天的五點四十,海悅中學的起床鈴就會準時響起,因此附近的人也就以學校的鈴聲為生活節(jié)奏。五點多起床,然后鍛煉,七點一十吃飯,到晚上九點半熄燈睡覺。

  每一天起床后,都可以聽到學姐學長的`聲音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲……”,這些現(xiàn)在我可以倒背如流。有趣的是學姐學長做廣播體操的時候,站在我家陽臺上,剛好整個操場盡收眼底。他們穿著校服,整齊地站在操場上。黑白相間的校服自我打小以來就沒有變過,看動畫片中的校服與現(xiàn)實相對比,實在是“標新立異”啊!

  在晚上,燈火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的學姐學長。他們有的在說話,有的在廝廝打打,有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂,其他班的已經(jīng)在休息了,他們還在上課,勤奮!有一個初三的教學樓,每天總會在教室多待幾十分鐘,也許是為了考一個好的高中吧!

  我即將踏入那座大門,希望有一個美好的明天。

初中生活的作文6

  我的初中生活是充滿快樂的,身邊有很多關心我的人,也有很多和我有友好關系的人,這一切讓我快樂。

  初中生活豐富多彩,有學習上的,有生活上的,也有娛樂的,我的學習樂趣是跟同學們一起做題,一起答題,一起體驗那時答完題后正確的喜悅。生活上的和好朋友一起關心,在人家困難時多幫助一下。還是游戲上的,和小伙伴們玩玩樂樂,是又不損眼睛又沒有利益的友誼。

  我年少,我有快樂的人生。讓我有如此好的生活環(huán)境,讓我能好好學習。所以我總要學習。

  初中生活是年輕的,我的朋友是年輕的,在這么一個人努力地過后取得很大的輝煌,人要是不努力的話,什么也不會做,人要是努力的話,什么都能成功。人生好比一杯水,學習了之后,就代表一部分水被充分利用了,虛度人生過后,就代表一杯水被整整的倒掉了,希望我的初中生活要把一杯水利用了,就會讓我還剩的水體現(xiàn)出真正的光芒。

  人生如水,初中生活說過去就過去了,我們要珍惜每一滴水,也要珍惜每一寸人生,把握住每分每秒,我們就抓住了人生。

初中生活的作文7

  有人說,閱讀并不局限于書本。有時也應該閱讀山、閱讀海、閱讀樹、閱讀黃昏……有時也應該閱讀政治、閱讀經(jīng)濟、閱讀文化、閱讀親情……但我就喜歡閱讀生活,品味它的意義。

  可能有人會問,生活要如何去閱讀?的確,生活無常,紛繁復雜,有精彩的漂亮的生活,也有歷盡艱辛的曲折的生活……但無論什么樣的生活它卻應是:生活,不在乎一個人活著的長久,它在乎的是一個人如何才能把握我們的生活,去努力、奮斗,從而達成生活的價值,活出生活的意義。

  可能有的貧窮的農(nóng)民會如此形容我們的生活;我的生活啊!只有在農(nóng)田耕作以求有好的收成,我就會感覺我的生活是開心的、滿足的。

  聽這話時,我感到很驚訝。生活不是要去追求美好的東西而活著的嗎?為何會有人只為有好的收獲就滿足的呢?對這疑惑,我終于釋然,說明了有的人并不追求名利而滿足,但有的人一生追求著名利不放。

  比如,一個非常有錢的人,他已經(jīng)富可敵國,但他還不滿足,仍不擇方法去爭起名字利,他說:“我的生活是資金里才有些,假如沒了錢,我的生活也就沒了。

  他的這一句話表現(xiàn)了他的生活是為了追求資金。我想問他:你的生活里有過快樂嗎?我想那個富豪會說沒,由于他只了解去享受,錯過了生活的快樂。

  在我閱讀生活時,我一次次品讀了不一樣的生活,我領會到生活要有一目的,并為之努力、奮斗。

初中生活的作文8

  自立的生活初中作文

  如今,我已儼然是一個初中生了。上了初中了,這代表著我已經(jīng)長大了,我再也不是那個讓家人寵著愛著護著的“小少爺”了,我也開始學習自立了。自立,除了我會做家務以外,還要學會保證自己的衣食住行。所以,我要向老爸拜師學廚藝。

  星期一的時候,因為老爸在超市買菜,過了很久也沒回來,所以我心血來潮,煮了一回飯。我記得老爸以前經(jīng)常放兩罐半的米,所以我也照著辦。我淘完米,老爸就碰巧回來了。在他驚訝的目光下,我加了些水,正準備開始燒飯,老爸卻又在鍋里加了些水。我把鍋放入電飯煲,插上了插頭,煮飯完成。老爸夸獎我說:“樂洋長大了,會燒飯了。”但是,老爸眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個主意:干脆讓我把菜也燒了。這樣既可以讓我向自立更進一步,又能讓他偷懶。我無法駁回,只好答應下來。

  誰知,他教我的方法就是直接開始。他認為,實踐出真理。我要做的是山藥炒梅菜。我穿上圍裙,打開電磁爐,把油倒到了鍋中。過了一會兒,我把山藥也倒了進去。但鍋里的油似乎很不高興,噼噼啪啪地向我反抗,還燙傷了我的手。我負傷上陣,翻炒了幾下,但一股焦味還是飄了出來。老爸幫我向鍋里倒了些水。這樣,山藥就不會焦了。之后,我在老爸的指導下,獨立完成了。

  我雖然長大了,可有些事情卻不是我一個人就能獨立完成的。我也需要別人的幫助。但是,我也會繼續(xù)努力的,爭取做到真正的自立。

初中生活的作文9

  漫長的假期過去了,在期盼中終于升入中學了!

  一切充滿新奇、充滿幻想,進入了初中生活,我每天都要6點起床,吃飯、打車去學校,到了學校以后,要背很多很多的東西,到了晚上還學到半夜。我覺得初中很累,但是累又能怎樣?父母把希望都寄托給了我,目的是為了讓我考上一個好大學,學到更多的知識,為了父母我一定要媽媽學習,考上一個最好的大學,為家里爭光。

  初中生活雖然累,但也苦中有樂。

  在初中我們又加了三科主科,像歷史、地理等,每天要學習很多的內(nèi)容。在小學里老師對每一道題都細心地講給我們,而在中學,老師對重點的知識講得細,而別的題,就一筆帶過了,歷史課第天都要畫重點,畫完后回家還要求背下來,還要把下節(jié)課的內(nèi)容預習,對今天講得不會的還要復習,如果不會第二天再問老師。每當解決了一道難題,心情都特別愉悅,就像獲了獎一樣。

  業(yè)余生活還是比較愜意的,這時會交到很多朋友,每天上體育課的時侯可以打籃球放松一下,中午的時侯,到學校聽聽音樂。到了周六偶爾還可以去游泳館游泳,下午去跟同學上公園玩。

  這就是我的初中生活,一段美好的生活……

初中生活的作文10

  我可以驕傲的說:我是中學生了!

  告別了六年的小學生活,迎來了嶄新的初中生活。雖然才跨入初中不久,我仍然為我是一個初中生兒自豪。

  自從升入初中才不久,緊張的初中生活,還是讓我激動不已。初中生,沒有的十幾個小時的睡眠,沒有了父母的早送晚接,沒有了輕松的課外活動,沒有了不能再少的家庭作業(yè),換來的是早上5點就要起床,中午不能回家,課程的增加,等等,等等……

  回想起小學,還真是有點懷念。小學的時候,我交了一個很好的朋友,他叫Z,一二年級的時候,我們兩個住對面,我和他剛開始還不認識,后來報名時,我們兩個被分到了一個班,于是,我們兩個認識了,一問才知道我們住對面。從此以后,我們每天都一起上學、放學,在一起玩,……隨著年齡的增長,我們的友誼更加深了,雖然不在一個班,但是周六、周末也還一起玩。到了六年級下半學期,我們見面的次數(shù)也不多了,畢業(yè)班嗎,誰不在抓緊學習,努力考上自己理想的初中呢!畢業(yè)考試,我是淋漓盡致的發(fā)揮,無愧于六年的努力。我畢業(yè)了!

  初中雖苦,可比起高中的生活要好的多,眼下,還沒有理化,還有時間休息,回家做好作業(yè),背會書,還能倒頭就睡,神經(jīng)也還不用緊繃著,我覺著好開心耶!想想過去,比比現(xiàn)在,我們是多么的幸福,課外活動也可以盡情的發(fā)揮,我們不為生活擔憂,真正的可以做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。

  面對初中的生活,我想說,我雖苦,可我快樂著!

初中生活的作文11

  小學的歡樂時光過去,來到了新的開始——初中,人生奮斗的開始!

  在初中,課業(yè)壓力比起小學,大了許多;課程深度也愈來愈深,疲倦也隨之而來。但,大家都是如此,有人樂在其中;也有人哀聲嘆氣。

  因此,我認為調(diào)整心態(tài)及想法是首要之務,心態(tài)對了,做事自然就對了。這就像玩游戲,會認為游戲好玩、有趣的人,都是不在意輸贏的,抱持樂觀態(tài)度的;反之,在意輸贏、怨天尤人的,都是在意輸贏的人。次要之務就是大家常說,卻不常作的:“課前預習、課后復習;上課認真聽”每個人都會說,會實際做的只佔三、四成。顯然不會有人整天都在讀書,但是,每天至少花個半小時,把老師講的和筆記大致看一下,成績便會蒸蒸日上!其他像是功課,考試等等平常努力皆是必然,然而,個人品格也是個重點!

  我在學校常聽到同學口出惡言,不管是出自友誼、還是出自內(nèi)心的,我相信他人聽到都會覺得不舒服,如果我可以選擇人生遇過的人,我寧可選擇一個普通人,也不要一個惡言相向的人,我相信誰都不會!

  以上講了那么多,都有一個共同點:“基礎”!打好基礎,能夠幫助你更快的適應初中生活。當然,每個人想法不盡相同,以開放的想法,去了解他人的意見。

初中生活的作文12

  我的童年像一首歌,歌里藏著童年的快樂和我的歡聲笑語,童年又像是一幅畫,畫上畫著我的喜、怒、哀、樂,童年,真像是一陣暖和的微風,幫你把煩惱的事全部吹走。

  我的童年發(fā)生了很多事,有使我興奮的,有使我難過的……有一件事,每當回想起來,嘴角總是忍不住地上揚。

  一天清晨媽媽叫我上小賣部去買煙,我看了一眼媽媽,原來媽媽在淘米。好吧,看媽媽這么忙,我還是趕緊去把鹽買回來吧!這樣就可以幫媽媽分擔一些家務了!

  買完以后,我飛一般的速度跑回了家,突然,有一個想法從我的腦海里閃過,對,我可以學著媽媽淘米的樣子幫媽媽淘鹽呀,一想到媽媽會表揚我時,心里就特別的開心。

  說干就干,我小心翼翼地拿來裝滿水的盆子,先把一大半的鹽倒入盆里,可是鹽突然消失了,我以為鹽遇到水就會變得透明,就沒管它,便開始淘鹽了。

  咦,怎么回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎么沒了?我頓時哇哇大哭,媽媽出來一看,說:“怎么了,寶貝?”我抽泣著對媽媽說:“鹽被我淘沒了。”媽媽哈哈大笑:“你這個傻孩子,鹽遇到水之后就會馬上溶化呀!”哇哇大哭的我頓時啞口無言。

  這就是童年時代天真的我,我喜歡我的童年,更懷念童年時代的小美好!

初中生活的作文13

  朋友們老師們一起來來環(huán)保吧。讓我們做好環(huán)保的小使者吧

  我想一天中每一個能種一棵樹,那我們的地球有得增添一點氧氣。如果地球上的每一位人,都保護環(huán)境那該多好啊。那我們就說說怎樣環(huán)保吧。我們購買東西的時候盡量拿不袋裝,或者是自己用手提。用完水后一定要記住關掉水龍頭,不要浪費水。根據(jù)計算:如果一天中每一個人浪費一滴水,那中國13億人口就要浪費13億滴水,同學們想想13億滴水可以夠多少人喝一年了。少用塑料口袋,最好是用布口袋。沒有電的廢電池千萬不要亂扔亂放,因為廢電池會破壞土壤的。用完電后要隨手拔掉插座,不拔也會浪費電的。看完電視后要記住把電視上的開關關掉,不要只用遙控器上的開關關,這樣只是待機而已。我們要節(jié)約用電,比如:每天少看一會電視,少玩一會電腦,盡量不玩,少用燈能看到就不要用,多用充電電池,這樣可以節(jié)能環(huán)保。不要亂扔垃圾口袋,不浪費紙,盡量一紙多用,草稿紙一定要寫滿,可以在看過的廢報紙上練字。不要拿刀刻樹,也不要去搖樹,會很快把樹根搖松,搖松了樹就會死。

  同學們老師們一起來環(huán)保吧。

初中生活的作文14

  轉(zhuǎn)眼間開學了,我懵懵懂懂的踏入了初中的校園,只知道每天都得應付考試,對于其它的事物全然不知。入學一段時間后,才知道初中生活與小學生活迥然不同,初中每天都有科任老師交代的作業(yè)要完成,而且上課時要專注,如果課堂上心有旁騖,便無法聽懂老師的講解。因此,希望我能很快的適應初中生活并在學業(yè)上有所突破。

  在初中的日子里,我又認識了一些詼諧有趣的知心好友,例如在課堂上有無法理解的題目時,我們?nèi)搴糜驯銜谜n余時間互相切磋琢磨。生活若有不順遂時,好友便是我的涼心劑,在學業(yè)上我們雖互爭高低,但我們依舊是互勉的好伙伴。初中增加了一些小學未有的新課程,如表演藝術和童軍……等,這些都是較輕松的課程,社團方面也多了許多,如果對某方面特別有興趣,可參加自己喜愛的社團,不但可藉此發(fā)掘潛能,更可紓解課業(yè)壓力。

  初中課業(yè)壓力大,雖然有時功課較少,但要溫習的內(nèi)容卻很多,稍一懈怠考卷上便會滿江紅,所以平常一定要準備充分。繁重的課業(yè)壓力和同學間的競爭讓人不知如何應付,再加上老師出的作業(yè)和考試,幾乎沒有時間玩樂,真讓人覺得痛不欲生。

  “天下無難事,只怕有心人! 雖然初中較繁忙,但只要好好安排、規(guī)劃,

  沒什么不可能,而且還有好友可分享心事和參加社團等等,都是抒發(fā)壓力的門路。我們也可以將讀書的辛勞化做學習過程的快樂,讓自己在忙碌的初中生活中能過得充實而愉快。

初中生活的作文15

  隨著時間的流逝,我進入中學大門快一年了。再回頭一看,只見1。二年級是我們稚嫩的微笑和無法找回的天真。雖然很懷念那段時光,但是初一生活注定是記憶中最美麗的一頁。

  小學的時候,我覺得第一個很枯燥,學科很多,老師很多,作業(yè)很多。但是我完全錯了。初中一年級的生活比陸一般人聽起來開心,有很多有趣的學科,認真仁愛的老師……繁重的學習任務有時讓我喘不過氣來,但和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中學習的弦,奏出優(yōu)美的樂章。

  剛進初中的時候,一張陌生的臉總是裝腔作勢,不知道那段時間是怎么度過的,越來越覺得輕松了。幸福,彼此將彼此銘刻在腦海中,F(xiàn)在我們嬉戲,團結,一起戰(zhàn)斗,成為不可分割的群體,在各自心中留下了絢麗的彩虹。

  喜歡現(xiàn)在的班級因為這里記錄著我們嶄新的生活。喜歡現(xiàn)在的老師。因為他們把我們從小學生活中帶出來,在我們嶄新的一頁上寫下了羨慕的一章。喜歡現(xiàn)在的同學。因為他們讓我笑,伴隨著健康的成長。

  甜蜜的背后一定有苦味,不是嗎?

  可能是因為不適應初中生活,上初中后我成績一直不理想。認真聽著所有老師懇切的教導,但成績一直沒有給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但是我知道人們不能向前看,活在回憶中。所以以后會更加努力。努力。

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