實用的初中感動作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初中感動作文3篇，希望能夠幫助到大家。

初中感動作文 篇1

　　生活中有很多事讓我感動，雖然都是一些小事，但給我的感動卻是莫大的，在我初一的生活中，就有一件令我十分感動的事，也是我在初中生活中的第一次感動。

　　剛剛步入中學(xué)的校門，剛剛進(jìn)入一個陌生的班級;剛剛看到一群陌生的面孔。我不由得特別的緊張，不知為什么，大家為人處事都變得謹(jǐn)慎起來，或許是不相識。班級陷入了一片死寂，一上午，沒發(fā)生什么事，到了中午，氣氛才開始慢慢地緩了口氣。變的融合了一些。有的同學(xué)開始幫不認(rèn)識的同學(xué)拿起了餐盤。有的同學(xué)自主的排好了隊，還不時地謙讓著。就這樣，一點點，大家互相詢問名字，漸漸地聊了起來，氣氛活躍了。

　　抬飯的都弄好了，這時老師來了。一上午老師都在埋頭工作，下課休息時，也只喝兩口茶，又接著工作，看到老師伏案的身影，我的心里不由得肅然起敬，這肯定是位負(fù)責(zé)的好老師。這時班級靜下來了，沒想到老師卻開始為同學(xué)打起飯來，這讓我百思不得其解，老師怎么能給同學(xué)打飯呢?看著老師熟練的身手，我明白了，老師應(yīng)該教每一屆學(xué)生的時候都為他們打飯，所以身手才會如此敏捷。我們班五十多人，老師一個一個的為他們打飯。到我的時候，我悄悄地看了一眼老師的手，滿是皺紋，這也是老師辛勤的見證，打完飯了，老師便拿起最后一個餐盤為自己打飯。以后每天都是如此，老師照舊給我們打飯，照舊最后一個吃飯，而且從來不剩菜，剩飯，這也是讓你給我最深受感動的地方。

　　我的第一次感動，就是老師為我們打飯，這件事雖然小很平凡，但是給我留下的'記憶卻是無限大的，我想生活中，會有許多事令我感動，可是與這件事相比之下，我還是在這件事上感悟頗深，因為，這畢竟是在我初中生活中的第一次感動。

初中感動作文 篇2

　　那是一個晴朗的日子。

　　美國加州攀巖俱樂部正在舉行一次無防護(hù)徒手攀巖。羅夫曼和妻子莫莉亞絲都是其中成員。此時，他們在同時攀登一個懸崖。羅夫曼的速度要比莫莉亞絲快一些，他很快就成了莫莉亞絲仰視的風(fēng)景。他們沒有任何防護(hù)，挑戰(zhàn)自然也挑戰(zhàn)自我。他們繼續(xù)穩(wěn)健地向懸崖上方攀登，就象巖壁上會呼吸的巖石。羅夫曼離頂峰愈來愈近了，還有幾米就要到達(dá)終點了，參觀的人群情不自禁地歡呼起來。

　　然而，就在此時，位于莫莉亞絲右上方五米處的羅夫曼忽然一聲殘叫，他失足了。正在攀巖的莫莉亞絲驀然瞥見險象，她毅然脫離懸崖，伸出雙手準(zhǔn)確地?fù)ё×藦乃�上方迅速下墜的羅夫曼。兩個人緊緊依偎擁抱著共同墜入萬丈深淵。

　　這一瞬間的慘劇驚呆了在場的每一個人。

　　莫莉亞絲那個漂亮的摟接動作，被現(xiàn)場的攝影師定格成了曠世經(jīng)典。

　　所有的人，包括莫莉亞絲自己都知道，她根本無力挽救羅夫曼的生命，她卻知不可為而為之。雖然她不能挽救愛人的生命，但是她救起了愛，這種愛才是驚天地、泣鬼神的愛情。雖然沒有海誓山盟，也沒有甜言蜜語，可是在面臨生死抉擇的那一瞬間，為了愛，為了永恒的愛，相互愛著的人寧可放棄生命。那逝去的是生命，不是愛！留下的愛超越了死亡，永恒地存在。

初中感動作文 篇3

　　弟弟今天又挨罵了，為了一本書。

　　“浩，你為什么總是那么不聽話，不是不讓你看課外書嗎?你昨天考試剛掛了紅燈，起碼也要努力一陣子，成績上去了，才有閑心看課外書吧。”媽媽下班一回家就沒好臉色，又碰上弟弟違抗昨天剛定的“禁令”，借了一本課外書回來。唉，弟弟怎么就那么不識趣呢?

　　“媽媽，我錯了。”那是弟弟怯怯的聲音。

　　我沒有閑心聽下去，因為今天作業(yè)不少，就讓弟弟被媽媽多罵兩句吧!

　　“媽——”弟弟的聲音忽然變得凄厲。我急忙沖到弟弟的房里，只見媽媽的臉繃得緊緊的，似乎有一肚子的火氣要通過手中的尺子來發(fā)泄。弟弟可憐兮兮地躲在一邊，雙手提著褲子：“媽，我下次不敢了。”

　　“媽——”我撒嬌地喊，一面沖媽媽使眼色�？山裉煲稽c兒也不奏效，媽媽正眼也不瞧我一下地說：“你出去!”我嚇壞了。媽媽今天怎么了?我識趣地退了出來，知道什么叫做“泥菩薩過江”。

　　接下來便是那讓人心驚肉跳的尺子聲和弟弟偶爾忍不住疼發(fā)出的哼哼聲。弟弟其實很久沒挨打了，從前總是哭天喊地的，今天是理虧嗎?其實也沒什么好理虧的，他今天挨打純粹是媽媽反常地脾氣大。

　　好容易，風(fēng)暴過去了。我悄悄踱到弟弟的房里。弟弟正趴在床上揉被打疼的地方，見我進(jìn)來，忙要站起來。“很疼吧?”我雖沒挨過尺子，可我明白那帶火氣的尺子的分量。

　　“沒事�！闭f著，弟弟從書包里掏出一本書。啊!《亞森·羅賓探案全集》!我連忙把它捧在懷里——這可是我夢寐以求要看的書哇!忽然，我的心一動，看著弟弟帶著淚花看著我的笑臉，我全明白了。

　　我嗓子發(fā)酸地問：“為什么不和媽媽說，你借書不是為自己?”“你上初三以來還沒借過書，誰知道媽媽今年會不會讓你看課外書。萬一把你也牽進(jìn)來，你也要挨尺子�！钡艿芄首鬏p松地要逗我笑，可我怎么笑得出來!

　　“姐，”弟弟一面從書包里掏作業(yè)本，一面說，“你不知道媽媽今天有多兇，你等會兒最好問問媽媽，是不是有什么不開心的事。”好弟弟!我頓時明白了他剛才為什么不哭不鬧，只是認(rèn)錯。他是想讓媽媽解氣、消氣呀!

　　我的胸中有什么東西在涌動，直沖淚腺：“你長大了!”我摟著弟弟，打量著他，這才發(fā)現(xiàn)弟弟小小的眼睛、塌塌的鼻子，原來也是這般可愛。

　　弟弟臉上又承接了一滴水，是淚，我的。

　　“啊，媽!”弟弟轉(zhuǎn)頭時忽然愣住了，看著門外。我扭頭一看，媽媽不知何時來到門口，她的臉上也有水，是淚，她的。

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