實(shí)用的《我》初中作文集合六篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的《我》初中作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《我》初中作文 篇1

　　我在變，如魔術(shù)般神奇，幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。 記得剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩，可滿(mǎn)頭銀發(fā)的奶奶哪會(huì)玩呀!不久后，爺爺開(kāi)始教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴(lài)，要么悔棋，要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米�。有時(shí)，眼看就要輸時(shí)，就把棋盤(pán)上的棋子一把推亂，然后就一邊大笑一邊喊“我贏了，哈哈!”回憶起這段淘氣的時(shí)光，真是有趣。 小學(xué)中，下棋和畫(huà)畫(huà)就是我最大的愛(ài)好了。那時(shí)候，我學(xué)棋不認(rèn)真，總覺(jué)得下棋只是下著玩兒。漸漸地，這種意識(shí)改變了。很快，我的棋藝大增，開(kāi)始參加比賽，小學(xué)中，我先后獲得過(guò)四次濟(jì)南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績(jī)。 步入中學(xué)的大門(mén)，顯然與小學(xué)不同了，學(xué)習(xí)緊張起來(lái)，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié)，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光，我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著可望不可即的圓月，沉思著…… 初中非小學(xué)，沒(méi)有了那么多玩樂(lè)嬉戲的時(shí)間，但我仍然追求著我的愛(ài)好，不同的是，不再把下棋當(dāng)作“玩玩”了，而開(kāi)始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時(shí)間是擠出來(lái)的，主要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)，那個(gè)淘氣的我是屬于小學(xué)的，讓它隨著小學(xué)的生活消失吧，結(jié)束吧! 時(shí)光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快，我也在不經(jīng)意之間變化著。 讓我從小學(xué)的記憶中走出，讓?shí)湫碌奈叶冗^(guò)這豐富多彩，渴望已久的初中生活吧!

《我》初中作文 篇2

　　父親，是一棵遮陽(yáng)的大樹(shù)；父親，是一座高大的山；父親，是我寒冷時(shí)溫暖的懷抱；父親，是我成長(zhǎng)的力量源泉。父親的個(gè)子很高，皮膚黝黑，眼睛很小，當(dāng)他笑起來(lái)時(shí)，眼睛幾乎都看不見(jiàn)了。當(dāng)我大約一歲的時(shí)候，父親就離開(kāi)了家，去外地工作了。為了家庭，父親整日在外忙碌著。我一年只能見(jiàn)到他幾次，因此我很想念他。父親對(duì)我的要求一直很?chē)?yán)厲。有一次，我數(shù)學(xué)考了91分，我回到家，告訴了父親這個(gè)分?jǐn)?shù)，父親一聽(tīng)，非常生氣，對(duì)我說(shuō)：“你這次怎么考得這么差，你平時(shí)不是考得挺好的嗎？”我站在父親面前，動(dòng)也不敢動(dòng)一下，他沉默了很久，我想：父親此時(shí)一定很生氣，我又免不了皮肉之苦了！令我沒(méi)想到的是，父親平靜地輕撫著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，這次沒(méi)考好，我不怪你了，但是以后一定不能粗心，知道嗎？”我連忙點(diǎn)頭，跑進(jìn)了自己的房間，把房門(mén)關(guān)了起來(lái)。靜靜地想了很久……父親在我眼中也是一個(gè)工作認(rèn)真的人，他就像一臺(tái)機(jī)器一樣。暑假的一天晚上，我和媽媽都要上床睡覺(jué)了，可是父親仍然在畫(huà)管道圖，累了，就喝杯水，舒展一下身體，然后再繼續(xù)畫(huà)，一直忙到12點(diǎn)。父親，你的嚴(yán)厲，你的寬容，你的負(fù)責(zé)，都會(huì)成為我的人生道路中一盞盞指明燈！

《我》初中作文 篇3

　　誠(chéng)信在我們的生活中是一種看不見(jiàn)、摸不著的物質(zhì)，但它卻如時(shí)間一般寶貴。人如果在社會(huì)中不講誠(chéng)信，就必將會(huì)被社會(huì)拋棄，講誠(chéng)信是人與人交往的必要條件，也是創(chuàng)建理想社會(huì)的必要條件，可以說(shuō)“誠(chéng)信無(wú)價(jià)”。

　　就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧，在我身上就發(fā)生了一件關(guān)乎到我個(gè)人誠(chéng)信的事。考場(chǎng)里我的座位在偏僻的一角，但就是這樣一個(gè)角落，給了我一個(gè)意外的機(jī)會(huì)。在考?xì)v史前兩三分鐘，我才急急忙忙趕到了考場(chǎng)，坐在位子上還沒(méi)多久，就吹了發(fā)卷哨，我便和其他考生一樣等待開(kāi)考。

　　開(kāi)考鈴響了，考試正式開(kāi)始了。沒(méi)考多久，我就感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，低頭一望，心頓時(shí)懸了起來(lái)，因?yàn)槲铱吹轿业淖雷記](méi)有反過(guò)來(lái)擺放!而我又清晰的看到一本歷史書(shū)赫然出現(xiàn)在書(shū)堆的最上層!我既興奮又害怕，興奮的是可以輕松地拿到那本書(shū)，害怕的是被發(fā)現(xiàn)。

　　就在我的手即將碰上那本書(shū)時(shí)，我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)詞：作弊!我的手縮了回來(lái)，作弊就意味著你考出的將不是真的成績(jī)，你欺騙了所有人包括自己。我又想起小時(shí)候媽媽經(jīng)常告誡我要講誠(chéng)信。于是，在幾番考慮后，我堅(jiān)決地舉起了手，讓老師幫我按要求擺放好桌子。

　　我做到了誠(chéng)信!同時(shí)，在那張桌子對(duì)調(diào)回來(lái)后，我的心反而輕松了。

　　在生活中的誠(chéng)信又何嘗不是如此?許多人為了利益而投機(jī)取巧，欺騙他人，到頭來(lái)反倒害了自己，而講誠(chéng)信的人卻能平平安安，快樂(lè)的生活。

　　我看誠(chéng)信，誠(chéng)信其實(shí)很簡(jiǎn)單，只看你愿不愿意去做和心夠不夠堅(jiān)定了。

《我》初中作文 篇4

　　我們舞蹈班的“大活寶”是一位非常調(diào)皮的女孩，一雙骨碌碌的大眼睛透著一股頑皮勁兒。多動(dòng)癥、愛(ài)笑，一看就是一個(gè)不省油的燈兒！

　　這不，侯老師剛把毯子放在地上，讓大家練“前滾翻”。那女孩第一個(gè)沖到前面，“咚”的一聲跪在毯子上，對(duì)著鏡子一臉壞笑，然后“嗖”的一聲翻過(guò)去。候老師看后說(shuō)：“呵呵，你翻的時(shí)候有必要把嘴巴咧得那么開(kāi)嗎？像個(gè)大笨蛋，再來(lái)一個(gè)！”這次，女孩又把臉向老師一亮相，嘴巴咧得像河馬一樣寬，一聲壞笑翻過(guò)去，同學(xué)們笑得都喘不過(guò)氣了，老師也哈哈大笑。

　　還有一回，老師要我們用手從外把腳跟緊抓著練腰勁。女孩又開(kāi)始頑皮了，她用手緊抓著腳把身子立起來(lái)，又前后左右地滾動(dòng)著，像個(gè)“大皮球”一樣。同學(xué)們看了笑得都趴下來(lái)了，老師氣得直冒火：“你給我停下來(lái)趴著，不要?jiǎng)�！”她卻嬉皮笑臉：“呵呵，我是大皮球，天天滾著真好玩！哎喲！”她樂(lè)顛顛地唱著歌，老師只好親自出馬把她按住不能動(dòng)了！

　　“大活寶”女孩的頑皮事真是一百天一百夜也說(shuō)不完，她天天嘻嘻哈哈，好像沒(méi)有憂(yōu)傷，像一個(gè)燦爛的小太陽(yáng)一樣。不過(guò)，她的優(yōu)美舞姿真讓人刮目相看，老師也為此表?yè)P(yáng)她呢！

　　這女孩是誰(shuí)？她就是我——左思怡，實(shí)實(shí)在在的“大活寶”！

　　精彩點(diǎn)評(píng)：“大活寶”女孩很有幽默細(xì)胞，總是在常規(guī)的小體驗(yàn)中加入自己與眾不同的小笑料，文章細(xì)節(jié)刻畫(huà)得很是熱鬧！這大活寶調(diào)皮搞怪的外表下其實(shí)是顆樂(lè)觀豁達(dá)的心，說(shuō)實(shí)話(huà)，除了笑，除了欣賞，真的很想在文中一睹你跳舞的風(fēng)采哦！

《我》初中作文 篇5

　　天，依舊是那樣藍(lán)，每天像是被海水洗過(guò)一般。藍(lán)得透明，想明亮的寶石，映在我的眼簾中，我不由得伸出手，想要觸摸那柔軟的天空。一朵朵的云彩，散發(fā)著一種神秘而奇特的魔力，仿佛能把你心里想要的東西，像一面鏡子一樣，毫無(wú)保留的在你眼前映出。

　　我常常趟在那一望無(wú)際的天空下，有時(shí)會(huì)幻想，自己有一天會(huì)走在那藍(lán)藍(lán)的天空上，是那么輕快，那么開(kāi)心。有時(shí)會(huì)出神，想著以后自己該一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)無(wú)數(shù)的考驗(yàn)。

　　其實(shí)上天給每個(gè)人出生時(shí)，都設(shè)計(jì)了一條坎，一條艱難、無(wú)奈、困難的坎。我們能做的不是逃避而是面對(duì)。一個(gè)人的路，到底是有多艱難，無(wú)人知曉。有時(shí)，或許連上帝都會(huì)迷惘，自己到底為多少人設(shè)下了怎么樣的坎。

　　天空像一本多變化的書(shū)本，當(dāng)沒(méi)有波瀾的時(shí)候，只要忍住往下看，就會(huì)看到許多精彩的片段，甚至你會(huì)很驚訝的去理解它，挖掘它，當(dāng)你對(duì)這種心情又失去的時(shí)候，那本書(shū)就又會(huì)變成一本對(duì)你來(lái)說(shuō)，毫無(wú)看點(diǎn)，毫無(wú)特色的書(shū)。

　　天空則就像那本書(shū)一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在變化著。

　　早上的出升，燃起一道余輝，云朵想彩色的拼圖一般，拼畫(huà)著早上不那么耀眼的光芒。中午的陽(yáng)光，像個(gè)孩童的笑臉，那么真，灼熱著一顆顆青少年的心。傍晚的夕陽(yáng)，在天空的指揮下，一步步跳向黎明，紅著臉，跟大地說(shuō)：再見(jiàn)！

　　這時(shí)候，晚上的光景，則和早晨的，決然不同。

　　傍晚，一顆顆閃耀的星星爬上高高的天空，在我眼里就像一條紫色的銀河，掛著無(wú)數(shù)閃亮的燈光，在天地間，開(kāi)辟了一道完美的裂縫。紫色的天，黃色的星星，一切都是那么的`安靜，那么的美好。我想一個(gè)懵懂的小孩，在這愜意的時(shí)空下，貪婪的吸收著這些我最?lèi)?ài)的景觀。我，依然靜靜地躺在柔軟的草地上，閉上眼睛，默默地感受著，風(fēng)中帶來(lái)的陣陣花香，我的心靈，像被洗滌一般，多了一份純凈和安靜。

　　天空的奇妙，在這種意境下給了我無(wú)限的遐想，我不禁感到，其實(shí)人在這樣的天空下，就是這么的渺小。

《我》初中作文 篇6

　　如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性，結(jié)果只會(huì)適得其反而已，自己的需要得到了滿(mǎn)足，并不會(huì)為了產(chǎn)生心理平衡，只有我們把注意力放到別人身上，才有才能。 雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個(gè)三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前，他吃力地蹬著那有著四個(gè)轱轆的小自行車(chē)，緩緩地向前駛?cè)�，——撲通一聲，他從�?chē)上摔了下來(lái)，但他沒(méi)有沮喪，也沒(méi)有渴望他的父親能夠走上前去，將他扶上車(chē)，而是一個(gè)人，用自己的力量，扶起那比他重的小自行車(chē)，終于——快扶起來(lái)了。但，不幸的是，小自行車(chē)還未站穩(wěn)，便又倒了下去，但他的父親，見(jiàn)到此情形，并沒(méi)有心軟，而是不屑一顧的望著他的兒子，在他兒子的眼里，父親高傲的像一個(gè)巨人。反復(fù)摔倒幾次后，他終究還是站起來(lái)了，他是憑著自己的力量站起來(lái)的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親，看到這情形，欣慰的笑了，我也感覺(jué)到有一絲喜悅，他的兒子，瞪著小自行車(chē)，緩緩地，消失在我的視線(xiàn)中。離我越來(lái)越遠(yuǎn)。 在著淅瀝的雨中，我。油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)! 是啊，獨(dú)立是每個(gè)夫婦培養(yǎng)一個(gè)孩子的主要工作，為什么那么多溺愛(ài)孩子的父母，讓孩子習(xí)慣了衣來(lái)張手，飯來(lái)張口的生活?使他們成為溫室的花朵?成為一支不敢在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的幼苗。成為一只不敢在藍(lán)天翱翔的雛鷹?那些，有著過(guò)分溺愛(ài)孩子的父母啊!覺(jué)醒吧。你那樣做，不是愛(ài)他有關(guān)獨(dú)立的作文800字有關(guān)獨(dú)立的作文800字。而是害他…… 獨(dú)立，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是那么的重要。父母只會(huì)注意自己的滿(mǎn)足，改變到關(guān)心他人的需要是否得到了滿(mǎn)足。改變到總想自己的孩子，我們就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒得失而于他人爭(zhēng)執(zhí)，就可以做到為人謙和。并培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，但，如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性，結(jié)果只會(huì)適得其反而已，自己的需要得到了滿(mǎn)足，并不會(huì)為了產(chǎn)生心理平衡，只有我們把注意力放到別人身上，才有才能。 雨還在嘩嘩的下。而此時(shí)。我的散步的心情卻和開(kāi)始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫及。

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