改變初中作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的改變初中作文，歡迎閱讀與收藏。
改變初中作文1
你總是無微不至的關(guān)心我，愛護(hù)我，我卻好不領(lǐng)情。不知多少次心傷透了�？赡氵� 依然愛著我這也許是親情的緣故吧！
秋風(fēng)凄涼，寒氣逼人。讓人不禁打起寒戰(zhàn)。而您卻依舊衣衫單薄的坐在窗前借著微弱的燈光來為我檢查作業(yè)。每次看到你如此辛苦，我都于心不忍。每次勸您，您總會說沒事。久而久之我和你很少說話，很少談心了。也許是正值青春期的我叛逆的心理表現(xiàn)吧！可一次經(jīng)歷讓我對你充滿了敬重。
正值冬天最冷的時候。我們在學(xué)校住宿，由于我穿的衣服太單薄。也沒有帶厚衣服來學(xué)校（（你本是叮囑我?guī)Ш褚路䜩淼�，可我�?zhí)意和你最對沒有帶。）只得打電話讓你送了。
我說：“喂！”
您說：“怎么了？”
我說……“我沒帶厚衣服來，太冷了，趕緊給我送來！”
“咚！咚！咚！”我掛斷了電話，當(dāng)時你肯定很傷心吧？可我卻暗自高興心想：我就不帶厚衣服來。氣死你哼！
下了第二節(jié)課您來了您站在雪中，顯得那么憔悴，那么蒼老，那么無力。著實讓人心疼。恍惚間我看，到了你的頭上的白發(fā)。那是你為我操勞的見證嗎？你額角的皺紋，是為我付出的結(jié)果嗎？我熱淚盈眶地?fù)涞搅四愕膽牙铮谝淮蜗裥『⒆幽菢涌�。我要抽噎的話對你說:“對不起我錯了。”可你卻說：“傻孩子，我不怪我沒有向你解釋清楚。天太冷了，趕緊穿上衣服別再凍著�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。“快回去吧挺冷的，別凍著，我走了，”你說。望著你遠(yuǎn)去的背影，我似乎明白了你對我的愛是那么的寶貴，我有好好珍惜才是。
母親，對不起！以前是我錯把你對我的愛誤會了。
改變初中作文2
“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣……”這首“改變自己”的旋律時時回蕩在我的心頭。
從古板到活潑、從粗心到認(rèn)真、從幼稚到成熟。每一年都有改變。七年級，我學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了改頭換面的變化。剛上學(xué)時把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種煩惱，學(xué)別的還不錯，最煩是英語，每天都要讀每天都要背。而且發(fā)音不是太標(biāo)準(zhǔn)。即使每一次讀都不標(biāo)準(zhǔn)，老師也聽不懂，導(dǎo)致學(xué)習(xí)英語興趣下降，最后不讀不背，學(xué)習(xí)態(tài)度一點(diǎn)也不好，老師打電話找家長，當(dāng)時如果不是數(shù)學(xué)成績好，可能我就被老師放棄了。
可是，到了九年級我的態(tài)度就變了，直到九年級才發(fā)現(xiàn)時間不夠用，背英語，記數(shù)理化政史，想想“7-1=0”心情就立馬顫抖，還有時間讓我玩嗎？只能“沉醉”在學(xué)習(xí)知識的海洋中。
魯迅說過“只有竹子那樣的虛心，牛皮筋那樣的堅韌，烈火那樣的熱情，才能產(chǎn)生出真正不朽的藝術(shù)。”當(dāng)時我總是傲氣入骨，總覺得自己很了不起，仗著自己數(shù)學(xué)歷史好就跟人到處炫耀，別人來問題目，我就說“你這都不會，上課怎么聽的，笨蛋一個�！笨勺詈笪矣衷趺礃幽�？一天上午，數(shù)學(xué)課上不老實，老班找人做題目演板，不太老實的我就被叫了上去，一字沒寫，不僅連丟大了，而且其他要好的同學(xué)也漸漸離我而去，我知道“在生活中，每個人都應(yīng)當(dāng)是春暉，給別人以溫暖。在今天，人與人之間的關(guān)系，更應(yīng)該如此。朋友之間，待之以誠，肝膽相照�。 闭J(rèn)識自己的錯誤后，更應(yīng)該虛心受教，不能狂妄自大，迷失自己。不僅讓我在生活、學(xué)習(xí)中沒有出彩，反而自其食果。
改變自己，就等于改變你的未來，沒有端正的態(tài)度，對每件事以讓真對待，這樣你的“改變”才會有用。
改變初中作文3
總有些事物，初看平淡，但細(xì)細(xì)回想，卻又那么值得品味，一切的一切或許都因為美�？墒�，剛擠下上共汽車滿身汗水的我，滿肚子的委屈和氣憤—剛走在路上那個“糟老頭”，我不小心踩了他一腳，真要道歉，卻招來一陣臭罵，我懶洋洋的背著書包，耳邊傳來商店震耳欲聾的降價廣告喇叭聲，真煩人！天很暗，好像要下雨了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴？一陣悅耳的金屬聲響，我一驚，立即回頭看，一枚鎳幣在車廂里的鐵板上飛快的旋轉(zhuǎn)，我定睛一看，是一枚面值一角的硬幣，呵！現(xiàn)在還會有誰會在乎它，稀罕它，正打算踢開它，一個悅耳稚嫩的聲音響起，“呀！一角錢！”我低頭一看，一個穿著粉紅色裙子的，扎著兩個羊尾巴辮子的五六歲的小女孩正蹲下去用小手撿起那枚硬幣，捧在手心看了看，然后在粉紅色的裙子上擦了擦，一枚亮锃锃的錢就浮現(xiàn)小女孩的手上，她忽然把目光投向所有的人，瞬間，她的目光和我的目光相遇，她看我一臉疑惑，咧著嘴笑了笑說：“姐姐，你的嗎？”我忽然感覺到自己像犯人一樣站在警察面前，趕緊搖頭，她環(huán)顧了所有的人，都沒反應(yīng)，她失望了，用薄薄的嘴唇關(guān)上掉了兩顆門牙的小嘴，忽然，小女孩叫停車，她跟駕駛員說：“叔叔，停一下車好嗎？”車門一開，她一個箭步?jīng)_向警亭，然后把錢交給警察，并讓警察告訴失主，以后要小心，別把錢掉了，然后飛快跑回車上，說道：“叔叔，開車！”看著她汗流滿面，大家一陣沉默，不一會兒，一聲幼稚而甜蜜的叫聲：“叔叔，有人下車�！避囬T一開，小女孩下車走了，消失在迷霧中。我怔住了，我的思緒似乎凝固了，望著那遠(yuǎn)去的蹦蹦跳跳的粉紅色蝴蝶結(jié)，我又有什么權(quán)利去埋怨別人呢？曾幾何時，我也是小心翼翼的拾起一角錢，可如今，我變得渺小了，就是因為我已經(jīng)失去了“她”。
天空下去了細(xì)雨，到處一片霧茫茫，遠(yuǎn)處傳來了悠揚(yáng)的歌聲，我大力的邁著腳步向?qū)W校走去。
改變初中作文4
江河正是因為有高山的阻擋，改變了航向，才有了九曲回腸的壯美;嫩芽正是因為有石頭的重壓，改變了生長方向，才能彰顯出他生命力的頑強(qiáng);梅花正因為有凜冽的寒風(fēng)，改變了開放時間，才能顯示出他的鐵骨錚錚。
穿越歷史的時空，我們可以看到陶淵明不為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒，他對做官的不屑，他擺脫了學(xué)而優(yōu)則仕的世俗觀念。他改變了自己，于是我們可以看到另一種境界中的陶淵明�！安删諙|籬下，悠然見南山�！庇谑撬麣w隱田園，自耕自食，別有一番悠閑。
戰(zhàn)場硝煙，我們可以看到越王勾踐失敗了，他從一介帝王轉(zhuǎn)變?yōu)閯e人的馬前卒，于是他改變自己。他在臣服于吳國充當(dāng)吳國奴時，仍胸懷大志，他忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，勵精圖治。數(shù)十年如一日的積蓄力量，以圖后天的東山再起。終于，越國的經(jīng)戈鐵馬沖破了吳國的都城。正因為勾踐懂得改變，才使他成為了一代梟雄。
如果不懂得改變，自己有時也將遺憾終生。楚霸王項羽為人坦率，而劉邦則狡猾機(jī)智，在鴻門宴上，項羽本可刺殺劉邦，而因為他的婦人之人，使他養(yǎng)虎為患，一著不慎，滿盤皆輸。當(dāng)項羽兵敗烏江時，他本可渡江而逃，在他看來這有失顏面，無顏見江東父老，于是上演了虎帳別姬的千古悲劇。如果項羽渡江而逃，留著青山在，再滿滿積蓄力量，也許歷史將會被改寫。
正是由于會改變自己，才有了陶淵明隱居自耕的悠閑，梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的悠閑，越王勾踐成為一代梟雄，而項羽不會改變自己，成為了歷史的悲劇。
所以，我們要適時改變自己，綻放人生的光彩，讓我們的人生之花開的更加絢爛!!
改變初中作文5
世界上的每種生物都會為了生存而改變自己。
旅鼠本來不是群居動物，但它們實在太小，在廣闊的北極難以存。它們改變了生活方式，一起覓食一起抵御外來的威脅，成功成為了北極圈內(nèi)數(shù)量最多的物種。
我現(xiàn)在還不必想那么遠(yuǎn)，在這個小縣城內(nèi)生存似乎易如反常。但我必須改變自己。
人會長大，會遇到各種各樣人或事，如果依舊用兒童般的思維去處理世故人情，必然會吃虧甚至遭人唾棄。
這個世界會逼得我們不再單純。
小時候想要超越一個人，只要努力學(xué)習(xí)就好了。而現(xiàn)在，光在成績上超越并不值得一提，或許他人緣比我好，或許他家世比我高，又或許他只是一副好皮囊……但只靠這些我就超越不過他。所以我要改變，不能只當(dāng)書呆子，要全面發(fā)展。不只是德智體美勞，還有情商，或是對人情世故的敏感度。
或許有天我會發(fā)現(xiàn)自己再也不會天馬行空的侃侃而談了，提起筆來便是老師教授的“高分作文秘訣”。你發(fā)現(xiàn)你寫的東西再也不屬于自己了，你只會按照作文的框架來書寫自己的人生。
或許有天我會發(fā)現(xiàn)人與人之間的情感不那么真實了，和人成為朋友圖的只是那一點(diǎn)利益，如果無利可圖，那就直接“絕交”、“友盡”。我發(fā)現(xiàn)“絕交”這二字出口的太頻繁、太容易，以至于剛交到一個朋友就要開始設(shè)想在何時何地說那兩個無情的字。
是我們改變了，還是這個世界改變了？
接到一個久未接觸的朋友的電話，第一反應(yīng)不是笑著問候，而是脫口而出“我最近偏窮”。
路上碰到同學(xué)或老師，第一個動作不是走上前親切問好，而是慌張的避開對方。
親愛的們，能告訴我嗎，我們這是怎么了？
不是世界的改變成就了我們的改變，如果你不想改變，誰也不能逼著你改變。
世界上的每種生物都會為了生存而改變，而人最容易改變。
不要借口是生存的困難逼得你改變，你不愿意改變，怎么能逼你改變？
這是我的改變。
這不是結(jié)尾，是改變后的新的開始。
改變初中作文6
我生在大雁，在那里度過了我最美好的童年，直到上了一年級，我才來到牙克石這個陌生的環(huán)境，誰也不認(rèn)識，路也不熟悉，但是我發(fā)現(xiàn)牙克石是個很美的地方，這里雖然沒有那么多的高樓大廈，也沒有燈火輝煌的夜晚，但是這里有清新的空氣，可以讓人心情舒暢，忘掉煩心事，比起其他大城市要好得多。
上二年級和三年級的時候，牙克石變得更美麗了，原先許許多多的平房不見了，拔地而起的是一棟棟住宅樓；原先坑洼不平的水泥路不見了，平坦筆直的板油馬路出現(xiàn)了；原先昏暗單調(diào)的路燈變成了雪花狀五彩的路燈了。有的街道上掛的是中國結(jié)樣子的路燈。街道上經(jīng)�？吹绞迨�、阿姨在打掃衛(wèi)生。牙克石就像換了一件新衣服一樣變得更漂亮了。
可是我上四年級的時候，一個叫北方藥業(yè)的來了，原本清新的空氣消失不見了。這究竟是怎么回事呢？原來是北方藥業(yè)會時不時的從筒里排放出含有青霉素的氣體來，讓空氣中彌漫著青霉素的味道。這種味道很難聞，也很刺鼻。聽說，北方藥業(yè)直接把污水到小河里，讓小河受到污染，那豈不是河里的魚兒都要死掉嗎？人們聞到青霉素味，會不會對身體有害呢？如果要真是這樣，美麗的牙克石將會像沉浸在藥罐子一樣的城市了。
有一天，我回到了大雁，一早醒來，一股青霉素的味道撲鼻而來，為什么大雁也有這味道呢？肯定是北方藥業(yè)又放青霉素的味道了，讓這股刺鼻的味都飄到大雁來了�？磥聿还馐茄揽耸笱阋材苈劦竭@股味。是不是其他的地方也能問到呢。
現(xiàn)在，大人們紛紛都在議論這件事，我也在想：如果北方藥業(yè)不放青霉素的話，牙克石一定能恢復(fù)原來的樣子，有清新的空氣。有林立的大樓，有潔凈的道路，有獨(dú)特的物產(chǎn)等等，那多好呀！我可真希望青霉素不要再“侵入”我們的家園了。
我相信，只要我們一起保護(hù)環(huán)境，就一定會變得越來越好，讓我們一起努力吧！加油！
改變初中作文7
這幾天。在一本書刊上看到了幾篇文章�？吹街�。挺有感觸的，想到了不少，深深地沉浸在其中。
在小學(xué)的時候，對于qq這一個玩意沒有什么興趣，可是不知道為什么，一開電腦的時候就喜歡掛著它，這樣久了，也漸漸變成了一個習(xí)慣�？墒遣⒉恢罏槭裁�，可能是喜歡吧，每天掛Q都是隱身，所以沒有一個人知道我在掛，在寫作業(yè)時就算沒有人找我，這可能跟沒掛沒什么兩樣吧！qq不就是給人聊天的么？想到這，不禁覺得自己有點(diǎn)蠢，用qq不聊天，不知道上來干什么的想到這，就想把狀態(tài)改為上線，可是想來想去，還是寫完作業(yè)先吧！之后呢，洗完作業(yè)就把這件事忘了，結(jié)果自己就像什么都沒發(fā)生一樣，繼續(xù)隱身掛Q！
“你最懶啦！天天不上Q！”小學(xué)同學(xué)這么說道，在語氣中，我聽出了不好的不屑。
聽到這句話，我心里不很不是滋味，心想：你懂什么，老子這叫隱身，你不爽？心里是這么想的，可是還是沒有講出來。
之后的日子中，看到在別人空間里的幾篇文章關(guān)于qq隱身的，好氣的我立馬點(diǎn)開看，看完之后感受十分無奈，里面說qq隱身的人多數(shù)是內(nèi)心比較悲傷。我哪里悲傷了！我很開心的！看到這些文章，我就立馬在心浮出這幾句話。
隱身這一個詞，在我初中發(fā)生了翻天覆地的改變！
在初中的時候，我認(rèn)識了很多人，當(dāng)然包括她！一上初中，我就每天上Q的時候都是在線的，可能是因為她，因為當(dāng)我隱身的時候，看到她的頭像都不禁的點(diǎn)兩下，打開她的聊天窗口，可是發(fā)現(xiàn)正一身的我，就立刻上線，就這樣，開始跟她聊天，慢慢的，喜歡隱身的我沒有多久就養(yǎng)成了上線的習(xí)慣，因為她，我變成這樣，如果之前空間看到的是真的，那個，把我從悲傷帶到快樂的，也是她
是她，忘我改變了隱身的習(xí)慣，也是她，是我每天都過得十分幸福！
改變初中作文8
微不足道的力量，看起來很不起眼，但決戰(zhàn)的關(guān)鍵，就在于那一點(diǎn)點(diǎn)慎重。
還在小學(xué)的時候，學(xué)校開展了一次趣味“拔河對抗賽”。到消息后，同學(xué)們個個歡呼雀躍，踴躍報名。一陣溫柔而和煦的暖風(fēng)，穿透厚實的白墻，拂進(jìn)教室，愉悅著每個人的心。
經(jīng)過班級嚴(yán)格挑選，班內(nèi)幾位身強(qiáng)力壯，膀大腰粗的同學(xué)，被光榮地爭搶去了。體委帶領(lǐng)著我們走向操場。在眾多同學(xué)驚奇的目光中，我們猶如已經(jīng)凱旋而歸的“軍隊”，一步步邁向勝利的殿堂。
在與一班對抗時，隊員們哪個不是精神緊繃，哪個不是自信滿滿，斗志昂揚(yáng)，猶如不知天高地厚的小公雞，敢于爭斗。哨聲一吹，隊員們仿佛打了一般，賣著老勁兒，身體下沉，胳膊挽著繩子，向后躍，再次下沉，個個臉紅、手紅，可隊員們絲毫不在乎，為了勝利，也是拼了。對抗中，我方的戰(zhàn)斗力，明顯略超一班，勝負(fù)已分，我們緊張的心情漸漸松弛，胳膊挽著的繩子緊跟著松了下來，賣力后蹲著的同學(xué)也不經(jīng)意地放松起來。
勝利甜美的果使我們暫時松了一口氣，沉浸在了勝利的“樂園”。就在這較量的緊急關(guān)頭……
可轉(zhuǎn)眼間，卻發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變。
一班抓住了我們松懈的瞬間，轉(zhuǎn)過身，背起繩子死勁地往回拉，一時間，繩子像靈動的水蛇一般，一個勁地往一班方向游去。沉浸在勝利世界里的隊員們猛地回過神來，努力進(jìn)行著毫無意義的反抗……
一陣清脆的哨聲，穿過耳膜，烙刻在心中。黃暈的光，烘托著一種難以述說的氣氛，空氣中彌漫著靜寂的“味道”。
我們，輸了……一瞬間放縱，收獲的只剩下遺憾，難以言說的落寞深深刺痛著脆弱的神經(jīng)。
慘敗的經(jīng)歷，猶如生動的課堂，逼著我們在挫折中慢慢成長。所以，從某種意義上講，還是要感謝那個懈怠的瞬間。
改變初中作文9
人都會改變，人，都有思想，在這無情的歲月變化中仁的思想，性格，甚至是身體上的，都有一些變化，有時會因為改變，成為最熟悉的陌生人。
七年級時我因為結(jié)識了一群損友被帶入了墮落的深淵，同時也因為家庭的重大變化，i改變了，去年其實，因為不懂事被同學(xué)帶入了網(wǎng)吧中，從一開始的隨便玩玩的心態(tài)到如今的癡迷，我墮落了，同時我的性格也改變了，從原來的。勤快，到如今的懶惰，從原來的，熱情，到現(xiàn)在的喜怒無常，我甚至都感覺到我有兩個人格：在家中我是一個不喜歡與家人交流的人，每天與父母的交流沒超過十句話，就上次吵過了也是因為吵架，在同學(xué)中，就和我玩熟的人，他我才與她們嬉戲玩耍，別人在真正惹惱我的時候我才會發(fā)飆了。
我這是怎么啦，這還是我，我記憶中的小時候的我嗎？小時候的了，縱情，到現(xiàn)在卻因為錢交朋友，純真到現(xiàn)在的意思不存在。
想起來了七年級的時候家里的經(jīng)濟(jì)段了，以前買的房子，汽車都因為還債賣了，因為落魄，從城里，回到了縣城中，父母每天的爭吵，父親的酗酒，以及每天，向我傾訴的母親，以及學(xué)業(yè)上當(dāng)時的壓力，我在那是徹底的崩潰了，我慢慢的變得健忘，想忘卻那些不堪回首的過去。因為花蟹，哀迷上了網(wǎng)絡(luò)，因為自己的，游戲技術(shù)，還被一些新手成為“大神”，心中的不滿似乎漸漸忘卻了。直到九年級我才真正的改變了，是啊。我還有未來，我不能因為這一時的叛逆，還毀了自己的后半生，慢慢的我開店了，不在上網(wǎng)了，不再玩游戲。
人都會改變，有的是好的，有的是厭惡的，讓我們成了，最熟悉的陌生人，我們都學(xué)會改變，不能，因為他而毀了自己。
改變初中作文10
上小學(xué)時，我曾經(jīng)是一個徹頭徹尾的差生。上課做小動作，下課做惡作劇，考試試卷不做，上課遲到，都是我的專長。即使再嚴(yán)厲的老師也對我束手無策。可是后來，我的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。
一個普通的再也不能普通的早晨，跟往常一樣，我依然哼著小曲、邁著不規(guī)則的舞步，蹦蹦跳跳的去上學(xué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我聽到了朗朗的讀書聲，走到教室門口，哇，又遲到了，于是，我自覺的面壁思過。“遲到了下次注意，不用罰站�！币粋�陌生的聲音，一張陌生的面孔，我感到吃驚感到意外。我怯生生的抬眼望去，站在眼前的是一位年輕的女老師，“發(fā)什么呆，快進(jìn)來。”我只好屁顛屁顛的跑到我的位置上來。后來我才得知，原來我們班主任生病了，只有讓實習(xí)老師來代替班主任，并教我們數(shù)學(xué)。
幾天后我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測驗，題目不難，三下五除二，我胡亂做了一通，滿卷是狂草。以前別的老師都懶得給我看，可這個老師不僅給我看了還給我寫了批注，這于我來說實在太罕見了。老師講完了試卷后走到我身邊，“你考得不錯，以你的實力拿滿分是輕而易舉的，下次加油！”說完對我微微一笑，對于考試成績我可根本沒有后悔，讓我回心轉(zhuǎn)意的那迷人的微笑個微笑。只見老師眼睛輕輕合攏，眉角輕輕往下垂，嘴角輕輕往上揚(yáng)，就像維也納女神，那么美麗、那么圣潔。我暗下決心，下次一定考取滿分，于是我便廢寢忘食的學(xué)習(xí)，我相信我能做得到。接下來的考試奇跡真的發(fā)生了，我真的考了滿分“考得好就別驕傲，保持住成績，你的字寫得不太好，回家要練字�！焙推匠Ｒ粯永蠋熡纸o了我一個微笑。這個微笑又一次深深地打動了我，于是開始了苦心孤詣的練字。
后來我們原來的班主任病好了，那個女老師代替班主任的使命也就完成了，雖然她已經(jīng)離開我們，但它的微笑仍然在我的眼前，是她的微笑，讓一個“差生”的我變成了一個優(yōu)秀的學(xué)生。
我感謝她——我的老師，更感謝她對我的微笑，這個微笑使我一生受益，也讓我改變了一生。
改變初中作文11
現(xiàn)實生活中，我們常�？吹皆S多不同的甚至相反的情況。我們往往要求改變別人的情況較多，而改變自己的情況較少，這是為什么呢？
每個人都有不同的生活環(huán)境，不同的環(huán)境造成了每個人性格上的差異。有些人性格很暴躁，無論在什么場合都由著自己的性格，根本沒有想過別人的感受。也不想想在什么場合說什么。張嘴就說有時候會讓別人討厭。
來到高中，幾乎每一學(xué)期都會分一次班，去到一個陌生的班里總是有一些不自在，因為看到的都是一些新的面貌。老師上課的方法又與以前的不同了，有時會聽不懂老師在講什么。但是環(huán)境是固定的，不是一下子就可以改變的，如果你想做得更好就先要改變自己，改變自己的方法是最好的良藥。如果你等著環(huán)境來適應(yīng)你，那么你就會失去機(jī)遇。環(huán)境不是我們想改變就可以改變的。在學(xué)習(xí)上，每個人的學(xué)習(xí)方法不一樣最終的結(jié)果也不一樣。如果自己的`成績不理想是否想過改變一下自己的方法呢？自己知道錯了不改正就會一直作文錯下去，有時候可以問問老師或同學(xué)，自己的方法為什么總是沒有效益，只要有問題就多問個為什么，別人給你指出才能對癥下藥。
有人說環(huán)境造就人生，有什么樣的環(huán)境就有什么樣的人生，對于這句話我不是這樣認(rèn)為的。如果出生在一個貧窮的家庭，你每一天無所事事就會使你一直貧。如果你一天辛勤地勞作，無論天干下雨都做，那么你最終就會變成一個富人，所以人是可以改變的。奧斯特，是丹麥的一位物理學(xué)家，他出生在一個貧窮的藥劑師家，雖然他家不是很有錢，但他努力學(xué)習(xí)藥劑學(xué)。兩年后被選為科學(xué)院士。所以家境貧寒也不會一直貧下去。只有改變自己才會自己的命運(yùn)。宇宙廣闊無垠，我們無法改變。我們相對于宇宙來說是多么的渺小，就像一粒沙和一塊石頭一樣。改變不了大的就改變小的，只有意想不到的沒有做不到的。
改變自己就是改變自己的命運(yùn)，無論現(xiàn)在怎樣都要努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的苦就是未來的甜。改變自己吧！讓自己成為一個“富有”的人！
改變初中作文12
每個人的成長都伴隨著改變，改變是為了讓我們變得更好，改變也是為了讓我們?nèi)ビ有碌淖约骸?/p>
我們的改變，首先就從改變我們身上的缺點(diǎn)開始。每個人身上都會有缺點(diǎn)，我們要善于去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，然后去完善自己，并且學(xué)會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。每當(dāng)我們做出一次改變的時候，我們都要在心里下定決心，然后讓自己做出改變。
我是在一次考試失敗后，發(fā)現(xiàn)了自己的粗心大意。在解題的過程中，我總會因為遺漏，或者馬虎從而錯失了很多分?jǐn)?shù)。而我這次之所以考試會如此的失敗，也正是因為我的粗心。發(fā)現(xiàn)了我身上的這一缺點(diǎn)之后，我就決心要將我的粗心大意改正。
我給自己制定了一套獎罰制度，當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真的做完一道題目后，如果我完全正確，那么去會給自己獎勵一枚糖果，而如果我因為粗心導(dǎo)致了錯誤，那么我就罰自己將這道題目抄上十遍二十遍。我希望自己能夠記住這些懲罰，更希望自己能夠早點(diǎn)改正身上這一粗心的毛病。我期待著見到我成功的那一天。
值得高興的是，這段時間以來，也因為我堅定的改變，我身上明顯發(fā)生了一些變化。這些變化讓我看到很多的希望，不管是做事還是學(xué)習(xí)，我都細(xì)心了不少。我相信只要我繼續(xù)堅持下來，我一定會改正粗心的毛病，會改變自己，會迎來新的自己。
我是用自己的實際行動來做出改變的，并且我十分堅定的走在改變自己的道路上，我期待早點(diǎn)改變我身上的缺點(diǎn)，也期待我的學(xué)習(xí)成績能夠早日取得進(jìn)步。
如果我們正在追求一個更好的自己，那么我們就應(yīng)該學(xué)會去不斷的改變自己，朝著好的一面去改變自己，然后自己也會不斷的朝著好的一面成長。
改變初中作文13
每個人的一生都不可能毫無變化、不可能一直都是在漫無目的的游蕩，在孤獨(dú)與無趣中度過一生。幾乎每個人都會改變、每個人改變的原因都不一樣，但改變有時候亦不是壞事！
我們都知道學(xué)習(xí)是一門苦差事，在枯燥無味的學(xué)習(xí)過程中、難免會被無數(shù)的“雜念”所纏身，電腦、電視和外面小伙伴們快樂的玩耍生，都是對我們來說最為致命的病毒、誘惑。我們的經(jīng)驗尚淺、涉世未深，擁有與生俱來的強(qiáng)大的好奇心，就像吸毒一樣會不知不覺的上癮、不知不覺的離不開它。
也正是因為我的天真無邪、無憂無慮，而且家長一直以來只知道一句話：“學(xué)習(xí)是唯一生存的途徑。”并且家長認(rèn)為我們才幾歲、不可能會上癮的，也就是這樣、我差一點(diǎn)就真真正正的對玩電腦、看電視、做游戲上了癮！
用我的話來說：“數(shù)字神馬的都是浮云，好玩才是王道�！笔裁碙OL呀、CF呀，接踵而至沖進(jìn)了我的生活、一次又一次的不知疲倦的重復(fù)早已超級熟練的動作，竟然一點(diǎn)也不無聊、一點(diǎn)也不反感，就這樣我的成績開始逐步的下降、每天一回家的第一件大事就是玩電腦！終于自這個時候開始，老媽終于反應(yīng)了過來：“電腦對于我的影響實在是太大了�！遍_始采取了“極端”的措施，開始是不允許我玩電腦、之后是直接把電腦上了鎖，我也是忘記了玩電腦了、開始專心致志的學(xué)習(xí)了！
還有一次，老媽不在家、老姐也沒有下來刷盤子，本來我是不愿意干這件事的、可是那天正好是母親節(jié)，我也沒有錢給老媽買禮物、我開始了刷碗盤！老媽回來一看：“只是誰刷的？”“我呀！”我輕描淡寫的回答說，兒子你終于長大、學(xué)會自己做事了。我心里也是想吃了蜜一樣甜，下定決心要改變了！
所以說改變不僅僅是由于身體上的改變、更重要的是在于心靈上的改變，我只要屬于自己的改變、屬于自己風(fēng)格上的改變！
改變初中作文14
毫無雜質(zhì)的紅黃藍(lán)，造就了整個彩色世界。這里，沒有毫無感情的黑與白，冷冰冰的單調(diào)色彩，或是模糊的透明，陰差陽錯的悲哀。
狂野的紅色是印象派畫作中的首選，它在紙上大面積的覆蓋，展放出畫家心中對生活的渴奈。大紅，土紅，橘紅，玫瑰紅……對于紅的形容，是濃烈，是絢爛，是火樹銀花，是轟轟烈烈�；鸺t的石榴花，殷紅的落日，璀璨燈光中的繁華。張愛玲說過，生活是一張華麗的袍子，里面爬滿了虱子。紅色也是包著華麗外衣的荊棘，可以用兩個字來形容——尖銳，想要覆蓋周圍的全部事物。但事物要辯證地去看，濃烈的紅具有著與生俱來的突兀與狂野，有了它，世界有了感情。
藍(lán)色淡然，自古來，藍(lán)色一直象征著藍(lán)天，象征著大海，象征著人寬廣的胸懷，不在乎，無所謂，隨便，似乎更貼切于藍(lán)色，透出無止境的灑脫，絲絲縷縷的悠然縹緲。藍(lán)色浪漫，有著在喧嘩世俗中還有一片蔚藍(lán)的天空的情懷。胡蘭，鈷藍(lán)，海藍(lán)，普蘭……那一抹藍(lán)，融于天，融于海，卻不失自我，更不冷艷傲慢。
黃用它燦爛的笑魘和銀鈴般的笑聲，編織成陽光，把人們從陰霾和黑暗中拯救出來，它有著讓人無法阻擋的快樂，我阻擋不了。桔黃，淡黃，鴨蛋黃，檸檬黃……黃色永遠(yuǎn)的燦爛，永遠(yuǎn)的愉悅，像陽光普照萬物一般，綻放在世間。有了黃色，有了風(fēng)和日麗，有了鳥語花香。
紅與黃形成了橘色，世界有了溫馨；藍(lán)與黃形成了綠色，世界有了生機(jī)；紅與藍(lán)形成了紫色，世界有了一見鐘情一說……三原色構(gòu)成了感情世界，生命世界。從地球有了紅黃藍(lán)那一刻起，世界便不再孤單……
改變初中作文15
我是一個六年級學(xué)生，在班里擔(dān)任班長的職位，我小學(xué)從沒當(dāng)過班長，難免有些錯誤。但老師不能總說我呀！
今天，老師讓我們默寫兩首古詩，我默的全對，但我同桌錯的很多，老師說本人錯的抄錯的句子十遍，同桌吵這首古詩五遍。我很納悶，為什么呀？老師說：“我教古詩那天，讓同桌互默，如果同桌默不出，就算包庇�！蔽蚁肫饋砹�，那天我去開會了，我不知道！我跟老師說了，老師反倒說我：“是個正常人都知道，去開會一兩個小時，都要問一下老師說了什么！何況你是班長！”我有點(diǎn)不服氣說：“我問了，他們說沒什么事�！蔽倚南耄核麄冋f默古詩，我就默了，哪想到還要給同桌默！老師說："你還要抄，你有意見么？”我心想：當(dāng)然有意見。但我總不能說吧！
我本來沒那么氣的。但因為前一節(jié)語文課上老師說上課，我喊了聲“起立”，哪知道一個男生調(diào)皮，也跟著喊了聲“起立”我以為老師會罵他，但沒想到，老師卻說：“不錯，你叫‘起立’，證明你想當(dāng)班長，如果你努力一下啊，以你勞動委員的身份，很快就可以當(dāng)班長了！”我氣急了：老師啊，你也不想想他是個怎樣的學(xué)生，學(xué)習(xí)不好，還經(jīng)常打架罵人，你這么說是什么意思？我連他都不如？上課的時候，我們學(xué)“反襯”老師竟拿我做比喻，說：“假如孫強(qiáng)的父母是那種，總覺得孩子不好的父母那他們就會說：‘你看看人家許漢民�！偃缭S漢民住他家隔壁。‘你看看人家，考試考年級第一，全校第一，你不過是個全班第一，有什么好的�！@就叫反襯，以許漢民的好，襯出孫強(qiáng)的差。”我有些急了：老師你什么意思，考年級第一，全校第一的明明是我，許漢民連班級第十都拿不到，你干嘛把我說的那么差呀！
老師呀，我知道您這么做是為我好，但我是剛剛當(dāng)班長的，有些事不太好，但老師，您可以改變么？不真么對我，我受不了。有些事您不能強(qiáng)迫我，我已經(jīng)盡力了，古詩我是不會抄的，對不起老師，但我覺得我沒錯！老師，哪怕您改變一點(diǎn)點(diǎn)，我也心滿意足了！
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