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筆_650字
教室里面回蕩著紙筆“沙沙”的摩擦聲,一張張明媚的白紙不一會兒即被填的滿當(dāng)當(dāng)。有人抱怨了起來:“為什么不用電腦打字呢?多快!”
我喜歡用筆寫作文。每次總先草稿于腦中,再動筆寫下。黑墨綻放在筆尖,跳著優(yōu)雅的小圓舞曲。文成如流水,看著筆桿子,心中油然而生巨大的滿那些足感。
電腦打出的字是生硬的。他們固然工整,但如同在外框上了厚厚的冰墻,任何人都無法融入。即使有各種字體任你選擇,但這不是自己的東西,那種陌生感無可言喻。而筆下的字,不同的人則是千姿百態(tài)。即使同一個人,在心情的始作俑下,也會演繹出不同的舞步。有時我被大堆作業(yè)壓得抬不起頭來,心情浮躁,寫出的字如正跺腳罵街的中年婦女,毫無形體之美;心情舒暢愉悅時,我的字如少女那一曳明黃的裙擺,又像那京劇的表演者舞著水袖,細(xì)聲細(xì)氣;心如平鏡時,字也不曾泛起漣漪,他們就坐在那兒,靜靜地聽你說著故事。只有筆才能讓你知道那些從不語的物兒,也是有性格的呢。
筆能最公正的記錄你的成長。六年級畢業(yè)時,老師發(fā)下了珍藏已久的一年級作業(yè),我看著那簡單質(zhì)樸的“大,天,小”,腦袋里就浮現(xiàn)出幼時的我將臉緊貼著桌面,手兒死死攥住那只中華鉛筆,皺眉書寫的情景。三四年級,時興各種各樣的圓珠筆,淡藍(lán)的顏色被我視為最愛。我抓著筆,寫出占滿格子的'大字。待到初入中學(xué),手中細(xì)長的一支水筆演算著公式,敘述著故事。此時的字體也變得更加雋秀。
走過那鋼筋水泥的森林,看著白領(lǐng)們面無表情地敲打著鍵盤,我感到一絲寒意。生活怎能一味的追求便利?難道忘了,收到家書的欣喜嗎?難道忘了,看著舊情書流淚的日子嗎?難道忘了,稚嫩的自己不停地練著“1,2,3”嗎?那泛黃的紙頁,淡雅的筆跡,不正是最美的樂章么?。
執(zhí)起手中的筆,看繁華落盡。
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