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同窗好友初中初一作文650字

時(shí)間:2022-10-29 11:36:08 初中作文 我要投稿

同窗好友初中初一作文650字(精選27篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的同窗好友初中初一作文650字,歡迎大家分享。

同窗好友初中初一作文650字(精選27篇)

  同窗好友初中初一作文650字 篇1

  人生中,并不是只有親人的陪伴,更多的時(shí)間里,自己的身旁是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的朋友與同學(xué)。說(shuō)起我的朋友和同學(xué),真是數(shù)不勝數(shù)、比比皆是!

  朋友雖是容易交,同學(xué)就更不在話(huà)下了,但知心的又有幾個(gè)呢。要數(shù)最好的朋友與同學(xué),當(dāng)然都是非江雨婷莫曙了。她,長(zhǎng)得小巧玲瓏,惹人喜愛(ài)。白嫩嫩的皮膚配上一雙水汪汪的小眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,真是“其貌可揚(yáng)”!

  她在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,而且有堅(jiān)忍不拔的毅力,令人佩服。記得上二年級(jí)的時(shí)候她讀課文經(jīng)常把卷舌音讀成平舌音,像“春、用”這些容易讀錯(cuò)的字,她沒(méi)有一個(gè)能讀對(duì),常常引起同學(xué)們的嘲笑。說(shuō)來(lái)也怪,老師還常常讓她讀。每次她讀課文,我都替她揪著心。慢慢的,她的發(fā)音竟然較為標(biāo)準(zhǔn)了。有一次,我去找她,剛剛走到門(mén)口,就聽(tīng)到屋里發(fā)出來(lái)單調(diào)的yong〔擁〕的聲音。我輕輕地推開(kāi)門(mén)一看,原來(lái),她正對(duì)著鏡子練發(fā)音呢。她嘴張得大大的,眼睛擠得更小了。她一看我來(lái)了,連忙拉住我說(shuō):“你來(lái)得正好,聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)音發(fā)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。yong〔擁〕……”“對(duì)!

  ”“我再讀讀句子你聽(tīng)聽(tīng)!卑,放到句子里一讀,她又讀錯(cuò)了。發(fā)音、讀句子……我們這樣練了半個(gè)多小時(shí),她終于把音讀準(zhǔn)了。我問(wèn)她:“你常這樣練嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著她那因興奮而微微有些發(fā)紅的臉,終于明白什么叫毅力了。頓時(shí),我的臉也紅了,并不是興奮,卻是因自愧不如而感到難過(guò)。不過(guò),她也有一個(gè)大家公認(rèn)的缺點(diǎn)——愛(ài)哭,所以,大家常常叫她“哭中之王”,但她不但不怪大家,反而還喜歡上了這個(gè)特別的稱(chēng)號(hào)……瞧!

  這就是我的同窗好友——江雨婷。你若想和她成為好朋友,就和我聯(lián)系吧!

  記住哦!

  同窗好友初中初一作文650字 篇2

  壹

  我們班最受矚目的女生是王琪,她性格爽快,偏黑的臉上有一塊小巧的胎記,炯炯有神的眼睛洋溢著智慧又倔強(qiáng)的光芒。她可是我們班的“朗讀高手”,每一次升旗儀式總是她做主持人。

  與王琪同桌的是馬浩熙,他成績(jī)不算好,但也不是特別差。他的眼睛小小的,笑起來(lái)時(shí),嘴邊會(huì)有兩個(gè)小小的甜美的酒窩。

  貳

  坐在墻角的是李文文,她戴著一副圓框眼鏡,有點(diǎn)兒丟三落四,自己的東西從來(lái)帶不全,所以她爸爸就給她買(mǎi)了一個(gè)電話(huà)手表,用來(lái)給家里人說(shuō)什么東西沒(méi)有帶,讓他們送過(guò)來(lái)。

  讓我印象最深刻的是張童軒,他的個(gè)子很矮,門(mén)牙很突出,像一只松鼠。他整天說(shuō)話(huà)的力氣不知是從哪兒來(lái)的,說(shuō)的話(huà)十籮筐有九籮筐都是廢話(huà),每天像唐僧念經(jīng)一樣說(shuō)個(gè)不停,真是一個(gè)關(guān)不住的水龍頭呀!

  叁

  和他同桌的是梁倩,她文文靜靜的,說(shuō)話(huà)很輕柔,頭發(fā)彎著梳在脖子旁,樣子很乖巧。哎!真不知梁倩是怎么抵擋住張童軒那滔滔不絕的“話(huà)語(yǔ)炮彈”的!

  我們班的“小百科”就是李景然,他不管是科學(xué)還是語(yǔ)文,不管是歷史還是數(shù)學(xué),都能回答出來(lái),他也是老師的好幫手。

  能與他勢(shì)均力敵的男生只有楊博涵,他胖胖的,英語(yǔ)老師就叫他小胖,再加上眼睛很小,簡(jiǎn)直成一條縫了,我很懷疑那樣的眼睛能看見(jiàn)嗎?就連我們的語(yǔ)文老師都說(shuō)他應(yīng)該減肥了!但是你可別小看他,他在三年級(jí)時(shí),語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三門(mén),三個(gè)一百分,震驚了整個(gè)三年級(jí)。所以他是老師們的得力助手,更是年級(jí)前十的“常青樹(shù)”。

  這就是我的同窗好友,模樣各異,性格不同,但都很友好,我們都是好朋友。

  同窗好友初中初一作文650字 篇3

  在生活中,我們不僅有親人陪伴,更多的時(shí)候,我們身邊是可愛(ài)的朋友和同學(xué)。

  說(shuō)起我的朋友同學(xué),數(shù)不勝數(shù),無(wú)處不在!雖然朋友容易交朋友,學(xué)生就更不用說(shuō)了,但是親密的又有多少呢?算上最好的朋友和同學(xué),當(dāng)然都是非蔣煜庭莫數(shù)。

  她個(gè)子小,很有魅力。白嫩的肌膚,一雙水汪汪的眼睛,加上櫻桃色的小嘴,真是“誘人”!

  她學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有毅力,令人欽佩。記得她二年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常把卷舌音讀成平舌音,比如“春、勇”,容易讀錯(cuò)。沒(méi)有一個(gè)能被正確閱讀,這經(jīng)常引起學(xué)生們嘲笑她。奇怪的是,老師經(jīng)常讓她讀書(shū)。每次她讀課文,我都為她抱緊了心。慢慢地,她的發(fā)音變得更標(biāo)準(zhǔn)了。有一次,我去找她,剛走到門(mén)口,就聽(tīng)到房間里單調(diào)的『擁』聲。我輕輕推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)她在鏡子前練習(xí)發(fā)音。她的嘴張得很大,眼睛甚至更小。她一看到我來(lái)了,就抓住我說(shuō):“你來(lái)得正好。聽(tīng)聽(tīng)我的發(fā)音。永〔操〕……”“可以!”“我再念一遍這句話(huà)。聽(tīng)聽(tīng)!卑Γ旁诰渥永镉肿x錯(cuò)了。發(fā)音,讀句子。我們這樣練了半個(gè)多小時(shí),她終于把發(fā)音練對(duì)了。我問(wèn)她:“你經(jīng)常這樣練嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我看著她激動(dòng)得微微發(fā)紅的臉,終于明白了什么叫堅(jiān)持不懈。突然,我的臉就紅了,不是激動(dòng),而是因?yàn)樽员岸y過(guò)。

  但是她也有一個(gè)公認(rèn)的缺點(diǎn),——,就是她愛(ài)哭,所以人們經(jīng)常叫她“哭之王”,但是她并沒(méi)有責(zé)怪所有人,而是喜歡這個(gè)特別的稱(chēng)呼。

  快看!這是我的老朋友——蔣煜庭。如果你想和她成為好朋友,請(qǐng)聯(lián)系我!記!

  同窗好友初中初一作文650字 篇4

  她,三年前和我在同一天從不同的地方轉(zhuǎn)學(xué)到了同一個(gè)班上,如今一晃就三年了。三年的時(shí)光,我們一起學(xué)習(xí),娛樂(lè),成了形影不離,無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  她,叫黃曉玲,有著一張又滑又白的臉,臉色純紅,嫩嫩的,仿佛一摸就會(huì)彈上來(lái)似的。在白嫩嫩的臉上還配了副黑中帶白的眼鏡,扎著馬尾辮,還在倆邊留下了許多的頭發(fā),像柳,可真可愛(ài)呀!再配上了現(xiàn)在的兒童的酷流行搭配“黑褲白衣”。一副彎彎的月亮眉,還蓬松蓬松的,一雙鼓碌鼓碌的大眼睛,這眼睛黑中帶白,白中帶黑,真般配。眉毛下在配上一副淡粉的雙眼皮。眼皮前還有一副翹翹的眼捷毛,黑中帶柔,顯得很成熟。在眼睛下面的小鼻子特溜圓,一在太陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出閃閃光芒,要是在鼻子上放上一條粗糙的柳枝,準(zhǔn)是掉下來(lái)。鼻子下面的櫻桃小嘴可才叫人喜歡,倆邊的紅唇無(wú)論在什么地方都顯的出亮晶晶的光芒。我慢悠悠地走過(guò)她身旁,只聞到一股淡淡的清香,如同到了百花齊放的花香世界般,我恨不得再不聞一次。

  她與同學(xué)玩耍得時(shí)候,活蹦亂跳的,可真像個(gè)假小子。頭發(fā)好像要發(fā)出強(qiáng)大的舞蹈魅力了,大搖大擺的,超像世界巨星正在唱演唱會(huì)一樣,展現(xiàn)出真正的威力。不過(guò)她學(xué)習(xí)的時(shí)候特認(rèn)真,把眼睛一瞪,眉毛緊緊鎖鎖住,心靈雞湯慢慢熬開(kāi),但是偶爾也會(huì)翻翻心靈雞湯喲。嗯,不過(guò)嘛她學(xué)習(xí)的樣子還真像位博士耶。

  如今,她是我最好的學(xué)習(xí)。課余,我們?cè)谝黄鹛K,或者玩其它游戲;學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同提高。

  同窗好友初中初一作文650字 篇5

  一頭干凈利落的頭發(fā),一雙澄澈得仿佛沒(méi)有任何雜質(zhì)的眼睛,雙頰的兩個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn),無(wú)論怎樣唇邊總是勾勒出一個(gè)微笑的她,是我以前的同窗好友——曾怡薇。她教會(huì)我,任何事情,都讓我們用樂(lè)觀態(tài)度、用微笑面對(duì)。

  記得有一次,我們幾個(gè)小伙伴在她家附近嬉戲打鬧。曾怡薇笑著,露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,還夸張的邊說(shuō)邊打著手勢(shì),我們被她逗笑了,空氣中灑滿(mǎn)了我們陣陣銀鈴般的歡笑。突然,曾怡薇沒(méi)有任何征兆的身子向前一仰,一腳踏空了,摔倒在一個(gè)不顯眼的臺(tái)階邊,發(fā)出一聲驚恐的尖叫。這突如其來(lái)的狀況使我們先是一怔,回過(guò)神來(lái)后,便立刻圍在她身邊察看她情況怎樣。曾怡薇摔倒在地,牛仔褲的膝蓋處破了一個(gè)洞,顯然傷得不輕。小心翼翼地卷起她的牛仔褲,一縷縷鮮血隨著她的小腿緩慢下流。我們有些驚慌失措了,不知如何是好,七嘴八舌地討論起了應(yīng)對(duì)“方案”。

  “哎呀,流血了!”

  “誰(shuí)有紙巾?”

  與我們的慌亂形成對(duì)比的是,曾怡薇并沒(méi)有哭,甚至沒(méi)有喊疼,手中拿著不知誰(shuí)遞來(lái)的紙巾,小心地擦拭著傷口,嘴角上揚(yáng),展開(kāi)一抹微笑。

  “沒(méi)事的,回家清洗一下就好了,要不,你們先玩吧!”她站了起來(lái)。

  “我送你回家去吧!”一個(gè)熱心的同學(xué)提議著,我們也紛紛贊同。

  “小傷,沒(méi)關(guān)系,我自己去就行了。”她依舊笑著,堅(jiān)強(qiáng)得讓人心痛,還反過(guò)來(lái)安慰著我們,身子微微晃了一下后,便向家的方向走去。

  我心中不知怎的,一股名為“感動(dòng)”的情愫,從心底噴薄而出,形成一股暖流,為曾怡薇的堅(jiān)強(qiáng)、和她面對(duì)傷痛時(shí)的燦爛微笑。

  同窗好友初中初一作文650字 篇6

  臉上總是掛著微笑,眼中透著智慧,透著快樂(lè)。一頭濃密的黑發(fā),奔跑時(shí)多么瀟灑,他便是我最珍貴的朋友。

  當(dāng)我第一次見(jiàn)到他時(shí),是他主動(dòng)認(rèn)識(shí)我的,爽朗的笑,炯炯有神的雙眸初中,是我至今不能忘懷的,“我們能交個(gè)朋友嗎?”或許,幼時(shí)的我還不懂什么叫做“友誼”,可那一次,我真誠(chéng)的接受了,并笑了。無(wú)從得知,是他那獨(dú)特的人格魅力,還是燦爛的笑,照進(jìn)了我的心田。

  從那以后吧,我的生活中總能有他那豪邁的笑。足球場(chǎng)上,他身子矯健,奮勇沖擊;語(yǔ)文課上,他能言善辯,出口成章;外語(yǔ)課中,他詠詩(shī)誦文,對(duì)答如流。

  還記得,一次體育課賽跑,但條件是要背一個(gè)人。我還在猶豫,腳步欲邁出又沒(méi)有勇氣,這時(shí),他箭步走來(lái),一把抓住了我的手“go!go!go!”“ok.”我被那豪爽所感染。

  比賽序幕即將拉開(kāi)。我習(xí)慣性地看了看他的眼神和表情—我有些緊張,想從他那兒尋找些勇氣與力量。深黑色的瞳孔,閃爍著一點(diǎn)即燃的火光,表情嚴(yán)肅,仿佛是一支在弦之箭,隨時(shí)都要如光一般飛出去。

  “三,二,一,開(kāi)始!”裁判一聲令下,比賽開(kāi)始了。他熟練的跳了上來(lái),我則低下頭看著腳步,把握著節(jié)奏。行進(jìn)之中,我忽然撇了一眼左邊的對(duì)手,他們跟的死死的,怎么甩也甩不掉,心中的動(dòng)搖促使我再次的猶豫,亂了腳步,險(xiǎn)些摔倒。本想就這樣放棄的,沒(méi)想到他卻更干勁十足了:“加油,別停啊,你不想贏?”這種感染,深深觸動(dòng)了我,斗志的火焰驟然點(diǎn)起,飛快沖向終點(diǎn)。

  他就是我的同窗好友,熱情、豪爽且不服輸,是他用那陽(yáng)光般的微笑,睿智的話(huà)語(yǔ),徹底地改變了我,以及他身邊的一切。

  同窗好友初中初一作文650字 篇7

  她,是上帝派來(lái)的使者,如陽(yáng)光般,溫暖我心。

  ——題記

  她,每天下課都會(huì)找同學(xué)們聊天,談些八卦。雖然,性格開(kāi)朗,成績(jī)不錯(cuò),只是,比較矮而已。

  她,長(zhǎng)長(zhǎng)的、有些褐色的半卷發(fā),在刺眼的陽(yáng)光下顯得非常美麗,單邊的細(xì)劉海,讓人感覺(jué)很有學(xué)生風(fēng)格。水靈靈的大眼睛,似大大的葡萄,望著她的眼睛,似乎會(huì)被她施魔法,讓人離不開(kāi)她的視線(xiàn);公主粉的櫻色小嘴唇,讓人見(jiàn)了就想多看幾眼,說(shuō)話(huà)的時(shí)候,粉絲的唇瓣一張一合,似乎有著什么奇特的事情要說(shuō)出來(lái),顯得特別可愛(ài)。

  她,總是在我傷心的時(shí)侯安慰我,跟我講笑話(huà)。一次,陽(yáng)光灑在教室里,溫暖籠罩著我的身體。英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),宣布說(shuō):“我們來(lái)報(bào)一下上次的考試成績(jī)!”我瞬間平靜下來(lái),心跳突然加速,我感覺(jué)有一股熱流沖上腦袋,頓時(shí)變得昏昏沉沉。

  “毛揚(yáng)帆,87分。”英語(yǔ)老師像是用了洪荒之力的樣子。

  我的臉?biāo)查g黑了下來(lái),試卷也發(fā)了下來(lái),那猩紅而耀眼的紅叉叉像釘子一樣一枚枚戳入了我脆弱的心窩窩。我埋頭趴進(jìn)了手臂里,小聲地抽泣。

  她,緩緩地向我走來(lái),腳步很輕捷,一只暖暖的小手搭在我的肩膀上,熱量傳進(jìn)了我的身體,我慢慢地抬起了頭,對(duì)上了她那清澈的眼睛,她摸了摸我的頭,似乎在對(duì)我說(shuō):“別傷心了,我們一起加油,你一定會(huì)進(jìn)步的!”

  我怔了怔,也用雙手抱住了她,她嬌小的身體才到我的肩膀上,我感覺(jué)她的目光,就像陰霾過(guò)后的一道陽(yáng)光透過(guò)云層,射進(jìn)我的心田,我的那抑郁的心思,“嘩啦”一下晾曬在太陽(yáng)底下釋然了。

  她的每一個(gè)眼神,明亮又友善,雖然不言不語(yǔ),卻讓人難以忘記。

  這是屬于我的一份感動(dòng)……

  同窗好友初中初一作文650字 篇8

  你,一個(gè)天真無(wú)邪的'小精靈,你,一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,你,一個(gè)樂(lè)于助人的小精靈?傊,在我心中的你,是純真的!

  你有著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)斯斯文文,一頭烏黑的頭發(fā)遮住了你那可愛(ài)的小圓臉。你在班上成績(jī)優(yōu)秀,年年都是三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣,你就是我的知心朋友——姜若瀟!

  一說(shuō)起她,那可真是不知從何說(shuō)起啊,就從她的成績(jī)優(yōu)異開(kāi)始說(shuō)吧!

  每一天,文靜的她總是沉靜在自己的世界中,看書(shū)時(shí),似乎想把自己給埋進(jìn)書(shū)的世界中,不管周?chē)卸嗝闯臭[,她都置之度外。一天,課間休息,她又云游于她的書(shū)海之中,上課鈴響了都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),多虧了我的提醒,要不然都“不上課”了!

  上課時(shí)的你,從不和其他人說(shuō)話(huà),兩眼注視著老師,老師提出的問(wèn)題,你都會(huì)認(rèn)真思考,爭(zhēng)先恐后地舉起你那高傲的小手,只要老師請(qǐng)到她,小嘴就像瀑布的水傾瀉而下,講得頭頭是道。每逢競(jìng)選三好學(xué)生或班干部時(shí),出口成章的你在班上講得頭頭是道,雖然最后沒(méi)被選上,但成績(jī)?cè)诎嗌线是數(shù)一數(shù)二的

  成績(jī)好的你哦人緣也很好,樂(lè)于助人哦!有一次,我在體育課跑步比賽時(shí),離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處鞋底打滑摔倒在地上,血從干燥的腿上流出,當(dāng)時(shí)痛得我直咬牙關(guān),眉頭緊皺。在一旁的你看見(jiàn)我,馬上背起我趕到醫(yī)務(wù)室,連忙叫醫(yī)生幫我看看,醫(yī)生上藥時(shí)痛得我直冒汗,你在一旁勸醫(yī)生輕點(diǎn)上藥,并安慰我說(shuō):“再忍忍,很快就好了。你她也一直在為我的痛感到傷心,上好藥后她才深深地嘆了口氣。

  姜若瀟,你的成績(jī)是多么的優(yōu)秀,你是個(gè)樂(lè)于助人的好女孩!相信你總有一天能競(jìng)選上班長(zhǎng)。

  愛(ài),永遠(yuǎn)在你身旁。你是我一生最好的朋友。

  同窗好友初中初一作文650字 篇9

  到現(xiàn)在為止,我有幾個(gè)好朋友。這幾個(gè)人都是我的同窗,成績(jī)都差不多,相互嘲笑也是常有的事。平常,我們不像是所謂優(yōu)生的人,旁邊的人看見(jiàn)了,心中不免升起疑惑。

  有兩個(gè)朋友是小學(xué)時(shí)的同班同學(xué):卿和霖。前者像發(fā)福了;后者卻很苗條;我就夾在中間,不算苗條也沒(méi)發(fā)福,之后又認(rèn)識(shí)了銘和翔,也是前者發(fā)了福,后者特別苗條。

  先說(shuō)說(shuō)卿和霖吧。卿的數(shù)學(xué)一直很好,并且他與我和霖比,就像是好班和差班的樣子,高下立判的那種感覺(jué)。為什么?你看看大課間就知道了:我和霖在那里“痛打”翔,卿卻坐在那里跟別個(gè)討論題目。當(dāng)然,事物都具有兩面性。霖的語(yǔ)文是我們幾個(gè)中最好的,好的離譜,我有些懷疑,他真不是莫言的嫡傳弟子?

  卿特別愛(ài)喝奶茶,每當(dāng)他來(lái)喊我出去玩時(shí),他手里都拿著一杯奶茶,我一直認(rèn)為,他幾年來(lái)喝掉的奶茶錢(qián)比電腦顯示屏的價(jià)錢(qián)還多,有時(shí)候,他還會(huì)買(mǎi)個(gè)雞腿什么的,就是不會(huì)兩手空空,當(dāng)然,這些錢(qián)他絕對(duì)沒(méi)有白白浪費(fèi),就憑他那魁梧的身材和正常的智商都證明了垃圾食品不影響智商提供大量熱量的事實(shí)。

  “毅的興趣愛(ài)好與我和霖都不一樣,但我們卻是朋友!鼻湟郧昂孟袷钦f(shuō)過(guò),這也確實(shí)是真的。反觀銘,他和我的興趣愛(ài)好都差不多,平常在一起玩的時(shí)候很快就能理解開(kāi)的玩笑是什么意思。翔也是如此。

  中午飯后,我們幾個(gè)會(huì)利用僅剩的十來(lái)分鐘,跑到我們這個(gè)校區(qū)南面的樹(shù)蔭下談?wù)f一番天地,偶爾也會(huì)彼此嘲笑,做著我們這個(gè)年紀(jì)才能理解的事,開(kāi)一些我們這個(gè)年紀(jì)才能理解的玩笑。這個(gè)時(shí)段,我敢肯定這片綠蔭沒(méi)有一只鳥(niǎo),不僅僅是因?yàn)閷W(xué)校的大喇叭,更因?yàn)槲覀兦啻浩诠之惖纳ひ簟?/p>

  我現(xiàn)在有點(diǎn)相信命運(yùn),因?yàn)槟阕龅娜魏问滤闶悄愕摹懊\(yùn)”。遇見(jiàn)自己的朋友又何嘗不是命運(yùn),也許有的朋友會(huì)陪伴你很久,有的朋友只陪伴你一小會(huì)。這也是命運(yùn),不是嗎?而我遇見(jiàn)了我的這些好朋友,我得感謝命運(yùn),愿他們陪伴我,直到永遠(yuǎn)。

  同窗好友初中初一作文650字 篇10

  我的同窗好友——看到這個(gè)題目,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了她的身影。

  她是一個(gè)黑黑的女孩兒。單眼皮,歪辮子,使她看上去既俏皮又可愛(ài)。她是一個(gè)古靈精怪的女生,大大咧咧沒(méi)心沒(méi)肺的,講話(huà)直來(lái)直去,倒也是個(gè)熱心腸。記得又一次美術(shù)課,我沒(méi)帶水彩筆,正為此焦急萬(wàn)分。她看到我遲遲沒(méi)有畫(huà)畫(huà),便走到我面前,問(wèn)我怎么了。我皺著眉頭告訴她我沒(méi)帶水彩筆,她聽(tīng)后跑回座位,把水彩筆拿了出來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):

  “我們一起用吧!”

  在那時(shí),我看著她燦爛的笑容,覺(jué)得她像天使一樣善良,美好,不禁心中泛起了一絲感動(dòng)。

  她不算很聰明,成績(jī)一般般,卻是個(gè)及其努力勤奮的好學(xué)生。課間,她總要復(fù)習(xí)整理一遍課上學(xué)的內(nèi)容;做作業(yè)時(shí),她也一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě),沒(méi)有絲毫的馬虎。她在學(xué)習(xí)上沒(méi)有偷過(guò)一點(diǎn)兒懶,可成績(jī)就是很普通,她很心急,我也為她心急。記得一次考試過(guò)后,發(fā)試卷了,她的眼睛亮晶晶地閃著光,翹首期待會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。試卷一張張地往下發(fā),可始終沒(méi)有聽(tīng)到她的名字,我不免為她有些擔(dān)憂(yōu),她臉上的憧憬期待也在一點(diǎn)點(diǎn)地消逝。這時(shí),老師念道了她的名字,她趕忙跑上講臺(tái),從老師手中接過(guò)試卷,當(dāng)目光瞟到那刺眼的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)鮮紅的叉時(shí),她一下子愣住了,牙齒緊咬著下嘴唇,緩過(guò)神來(lái)后,她拖著失望、沮喪的步伐一步步走下講臺(tái),眼眶一下子紅了,但她卻忍住了眼淚,沒(méi)讓自己哭出來(lái)。沒(méi)有人知道她是多么的努力,沒(méi)有人知道她多想獲得一個(gè)好成績(jī),但一切的希望都化為了泡影。她很自責(zé),埋怨自己沒(méi)有考好,辜負(fù)了父母的期望。我望著她,不禁一陣心痛。

  這就是她,古靈精怪的她,樂(lè)于助人的她,努力堅(jiān)強(qiáng)的她,是她讓我感覺(jué)到了什么是最真摯的友情,雖然我們分開(kāi)了,但我的心中卻一直保存著她那獨(dú)有的燦爛微笑!

  同窗好友初中初一作文650字 篇11

  光陰的年輪陪伴著我走過(guò)了小學(xué)六年的春夏秋冬,在漸走漸行中曾經(jīng)遇到過(guò)許多各種各樣的人。也許我會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而漸漸淡忘。但是有一個(gè)女孩卻使我終身難忘。她,就是我最好的朋友——宇情。

  在宇情身上,有許多可貴的品質(zhì),團(tuán)結(jié)、勤奮……但使我印象最深的,就是她的善良。

  記得那是一個(gè)大雪紛飛的日子,窗外寒風(fēng)呼嘯,東北風(fēng)如同一匹餓狼吞噬著天空,房頂上、樹(shù)枝上,都積上了一層厚厚的雪,風(fēng)一吹,漫天飛舞,似乎是因?yàn)轲I狼沒(méi)有食物而發(fā)了怒。當(dāng)我正準(zhǔn)備寫(xiě)寒假作業(yè)時(shí),才想起作業(yè)落在了宇情家?煽粗饷娴奶鞖猓植桓页鲩T(mén),只好打電話(huà)向她求助,告訴她風(fēng)停了我去拿寒假作業(yè)本。

  過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)后,我發(fā)現(xiàn)窗外有一個(gè)像企鵝一樣的人在雪中艱難的前行著:走一步,摔一跤,當(dāng)時(shí)我還在想:這個(gè)人是誰(shuí)呀,這么惡劣的天氣還要出來(lái),都摔了幾個(gè)狗啃泥?笨蛋?稍谀莻(gè)人走近時(shí),覺(jué)得眼熟,仔細(xì)一看,那個(gè)人不是宇情嗎?在這么惡劣的天氣下,她還要出來(lái),不會(huì)是專(zhuān)門(mén)給我送作業(yè)本來(lái)了吧?這時(shí),一陣急促的敲門(mén)聲鉆進(jìn)了我的耳簾,我急忙把門(mén)打開(kāi),果然,是宇情給我送作業(yè)本來(lái)了!拔摇医o你……你把……把……把作業(yè)送……送來(lái)了。給,以后可千萬(wàn)……千萬(wàn)……別……別再丟……丟三落四的……的了!庇钋樯蠚獠唤酉職獾恼f(shuō)道。我看著她那張被狂風(fēng)吹得通紅的臉,握著她那雙被凍的冰冷的手,心里很不是滋味:我真是罪該萬(wàn)死,如果細(xì)心一些就好了,也不會(huì)害的她大老遠(yuǎn)冒著狂風(fēng)暴雪來(lái)為我送作業(yè)?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,宇情知道我把寒假作業(yè)落在她家后,不但不厭煩,反而冒著狂風(fēng)暴雪,為我親自送來(lái)。想到這兒,淚水不由自主的涌出了眼眶,打濕了拿著作文的手,這時(shí),宇情給了我一個(gè)會(huì)心的微笑,她這一笑,仿佛一股暖流涌入了我的心田,這股暖流,使我在寒冬中感到了無(wú)比的溫暖。

  雖然下學(xué)期宇情就要轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我永遠(yuǎn)的不會(huì)忘記,不會(huì)忘記和她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些,將是我一生中最美的回憶……

  同窗好友初中初一作文650字 篇12

  我的同窗好友有許許多多,可謂是數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)。你想知道有哪些大蝦嗎?那么就洗耳恭聽(tīng)吧!

  幽默大師趙思為:他,中不溜個(gè)子,小小的咪咪眼,尖尖的下頜,整天嬉皮笑臉的。誰(shuí)見(jiàn)了他呀,便會(huì)把所有苦惱的事情拋到腦后,忘得一干二凈。他十分的幽默,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,經(jīng)常做一些滑稽可笑的動(dòng)作,不得不讓人捧腹大笑。老師叫他到黑板上做習(xí)題,他就故意挺起將軍肚,肩膀一聳一聳的,舌頭跟夏天的小狗似的,一伸一伸的,邁著卓別林的小八字步,把大家逗得哈哈大笑,連老師都忍不住撲哧一聲笑了出來(lái)。

  辯論家張賀:她,快人快語(yǔ)、伶牙俐齒、據(jù)理力爭(zhēng),俗話(huà)說(shuō)得好青出于藍(lán),而勝于藍(lán)!賀賀現(xiàn)在比鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐更勝一籌呀,現(xiàn)在她可是金齒銀牙了!在河南油田文明伴我行知識(shí)辯論會(huì)上,她可是大顯身手,讓評(píng)委們都拍手稱(chēng)贊,真是一個(gè)氣度不凡的女孩呀!張賀與同伴們據(jù)理力爭(zhēng),使得對(duì)方理屈詞窮、慘敗而歸,不禁眼淚直流三千尺呀!而我們高興得一蹦三尺高!他們 可為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  在班里上課,有時(shí)開(kāi)一個(gè)小小的對(duì)抗賽,張賀以她那三寸不爛之舌說(shuō)服了全場(chǎng)的同學(xué),連老師都佩服得五體投地呀!辯論家這個(gè)綽號(hào)可是非她莫屬了!

  小才女劉真:她,活潑可愛(ài),聰明機(jī)靈,口齒伶俐,美麗動(dòng)人,善思好問(wèn),學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊?每年的三好學(xué)生都是非她莫屬!她的舞姿也十分迷人哦!每次學(xué)校的活動(dòng)中,都能看到她美麗的身姿。在金色的燈光下,她好似一只光彩奪目的蝴蝶在陽(yáng)光下翩翩起舞!她又好似一團(tuán)燃燒的火焰,越燒越熱烈!多少人都被她的優(yōu)美身姿所迷倒呀!真不愧是小才女,樣樣出色。同學(xué)們又給她起了一個(gè)名符其實(shí)的綽號(hào)萬(wàn)人迷!

  這就是我的同窗好友,一個(gè)個(gè)天真活潑,快人快語(yǔ),能說(shuō)會(huì)道!真讓我感到驕傲,自豪!

  同窗好友初中初一作文650字 篇13

  我的同窗好友是李澤遠(yuǎn),他是我的同班同學(xué),原來(lái)我們倆是同桌,現(xiàn)在我們倆是同組同學(xué)。他的身高大約是一米五六,頭大大的,外號(hào)叫做“大頭”。他的發(fā)型和我的發(fā)型一樣,都是平頭,鼻子很低,嘴皮子很厚,從看到他的第一眼,我就覺(jué)得他很誠(chéng)實(shí)。

  我的同窗好友的優(yōu)點(diǎn)可多了。他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,我問(wèn)他為什么學(xué)習(xí)那么好,他說(shuō)他提前學(xué)習(xí)。他現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到初二的知識(shí)了。他能說(shuō)會(huì)道。有一次,我們班開(kāi)辯論會(huì)的時(shí)候,我們本來(lái)快要去的辯論的勝利了。這時(shí),反方突然說(shuō):“反正我認(rèn)為開(kāi)卷有益”。李澤遠(yuǎn)說(shuō):“你認(rèn)為就認(rèn)為吧!我到時(shí)給你買(mǎi)一些兒童不宜的書(shū)籍送給你看,看你到時(shí)候還是不是說(shuō)開(kāi)卷有益!”就因?yàn)樗菑埱勺,為我們贏得了勝利。他還熱心服務(wù),當(dāng)老師給他一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,他總是認(rèn)真地完成。

  我同窗的特長(zhǎng)可不少。他打乒乓球和籃球都不錯(cuò),特別是乒乓球。有一次,他把我給打贏了,當(dāng)時(shí)我太急了,一時(shí)粗心,結(jié)果讓他贏了。他的作文也寫(xiě)得好,他就是我們學(xué)校精葵花文學(xué)社的精英社員,經(jīng)常在《精葵花》上發(fā)表文章。

  我與同窗好友之間也曾有過(guò)誤會(huì)。有一次,我們的英語(yǔ)老師給我們?cè)嚲碜,讓我們第二天交給老師。結(jié)果,第二天好多人的卷子沒(méi)有帶。有一位同學(xué)害怕被老師批評(píng),便把同學(xué)們交來(lái)的一部分卷子從四樓悄悄地扔到樓下去。其中就有我的試卷。結(jié)果在英語(yǔ)課上,李澤遠(yuǎn)告訴老師我也沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得無(wú)比的委屈,因?yàn)槲掖_實(shí)寫(xiě)過(guò)作業(yè)了,一氣之下我便和他“絕交”了。后來(lái)試卷找回來(lái)了,李澤遠(yuǎn)明白事情的真相之后便跟我說(shuō)對(duì)不起,我們倆又重新和好了。之前的誤會(huì)煙消云散了。

  與同窗的交往,讓我懂得了同學(xué)之間的友誼十分珍貴。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!愿我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,相互勉勵(lì),共同進(jìn)步!

  同窗好友初中初一作文650字 篇14

  是誰(shuí)帶我們走進(jìn)了寬闊教室,是誰(shuí)帶我們走過(guò)了往日的悲傷,是誰(shuí)當(dāng)我們遇到一串串難題時(shí)幫我們解決,是您我辛勤的園丟—葉老師。

  葉老師是一位非?炭鄬W(xué)習(xí),認(rèn)真工作,也是一位非常愛(ài)我們的好老師。記得有一次葉老師的眼睛里長(zhǎng)出了一個(gè)像小米粒一樣的東西。醫(yī)生用藥幫葉老師包扎好,叫葉老師休息幾天,但是葉老師的心放不下我們,依然來(lái)給我們上課。葉老師的一舉一動(dòng)都讓我們看在眼里記在心里。又有一次葉老師哭了。她是因?yàn)樗寄钭约憾嗄瓴灰?jiàn)的朋友。為自己的朋友著想是多么好的事情。葉老師像一位慈祥的母親,養(yǎng)育著我們四十九位孩子,她是多么偉大!每天葉老師早出晚歸。早上六點(diǎn)就和我們一起跑步,晚上又要備課。真辛苦了。

  在葉老師的陪護(hù)下,我的膽子大了,不在是以前那羞答答的“小姑娘”了,爸爸媽媽也說(shuō)我有出息。再這里對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝!

  從幼兒園到小學(xué)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多的好朋友,其中我最熟悉的便是雅雅了。她是我從幼兒園到小學(xué)的同窗好友,今年8歲了,個(gè)子矮矮的瘦瘦的,走起路來(lái)常常是一蹦一跳,像只小兔子,很可愛(ài),就連腦后那根細(xì)細(xì)黃黃的小馬尾辮也跟著活潑地跳了起來(lái)。她的臉蛋長(zhǎng)長(zhǎng)的像個(gè)鴨梨,鼻子像個(gè)小球球。

  她臉上的表情可謂是豐富多彩,一會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴,一會(huì)由晴轉(zhuǎn)陰。這不,今天我又看見(jiàn)她掉起了金豆豆。

  原來(lái),她的杯子被調(diào)皮的沛騏給撞得面目全非。只見(jiàn)她先是一愣然后張開(kāi)大嘴“哇”的一聲哭了起來(lái),兩行淚水如同小溪一樣流了下來(lái)。在她一雙臟兮兮的小手舞動(dòng)之下,她那白嫩的小臉頓時(shí)變成了一張“花貓臉”。經(jīng)過(guò)老師耐心的教導(dǎo),沛騏認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,但她依然是抽抽嗒嗒地哭個(gè)不停,聲音忽高忽低,忽快忽慢。

  當(dāng)我輕輕走過(guò)去哄她時(shí),她竟然又“哇”得一聲大哭起來(lái)。唉!她是越哭越傷心,看來(lái)呀,她真是太喜歡這個(gè)杯子了。此時(shí)的我也不知所措了。

  這就是我的一個(gè)同窗好友,一個(gè)既活潑可愛(ài)又嬌里嬌氣的小女孩。

  同窗好友初中初一作文650字 篇15

  我有許多的朋友,下面讓我給你們介紹一下吧!

  我的同桌是一位特別愛(ài)學(xué)習(xí)的女生,她的個(gè)子比我高。我是一米四,她是一米五,她的名字叫江雨涵。每次老師剛布置完作業(yè),她就立刻拿起筆認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái),如果遇到難題,她就會(huì)一直思考直到想出來(lái)為止。她學(xué)習(xí)還可以,從來(lái)沒(méi)有掉下過(guò)八十多分。她寫(xiě)的字工工整整,她的記性也很好,聽(tīng)寫(xiě)每次都得第一。她有著一頭卷發(fā),皮膚白白嫩嫰的,戴著一個(gè)粉紅色的眼鏡。她的媽媽和爸爸出去打工,只有她的爺爺和奶奶在家照顧她。

  我的后桌是一位男生,他的名字叫王坤。他和我差不多高。愛(ài)好是踢足球,每次踢的滿(mǎn)頭大汗。因?yàn)樗38趧e人后面,所以我們給他起了一個(gè)綽號(hào)“跟屁蟲(chóng)”。他的皮膚黑黑的,眼睛大大的,穿著白色上衣黑色短褲。他很調(diào)皮,常常把女孩子弄得哇哇大哭?墒撬豢匆(jiàn)老師仿佛看見(jiàn)了怪物一樣嚇得臉色蒼白。他還很偷懶,每次老師布置的英語(yǔ)作業(yè)他都不寫(xiě),每次都受到老師的批評(píng),他卻把我說(shuō)的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng),真是氣人!

  我的前桌是數(shù)學(xué)課代表,她是一名漂亮的小女生。名字叫王奕軒。她很聰明,老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候她總是第一個(gè)舉手發(fā)言,也一直在我們班保持著前三名的優(yōu)異成績(jī)。她喜歡穿白色的連衣裙,然后把頭發(fā)散開(kāi),穿著一雙黃色的鞋子。她的皮膚很白,身材很瘦,身高1米4。她很愛(ài)動(dòng)腦,老師想不到的題,她都能想出來(lái),真是太聰明了!

  在我的右面是衛(wèi)一偉,我們班的語(yǔ)文科代表,她是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的女孩,她寫(xiě)的作文常常被老師夸獎(jiǎng),字寫(xiě)的也非常的漂亮。衛(wèi)一偉不僅謙虛也很冷漠,每次問(wèn)她話(huà)她總是很冷淡,愛(ài)搭不理的。她喜歡的顏色是綠色,總是扎著高高的馬尾辮,穿著白紗裙,綠色的鞋子。真像一個(gè)從畫(huà)里走出來(lái)的小仙子。

  這就是我的朋友,我真希望和我的朋友永遠(yuǎn)都不要分開(kāi)。

  同窗好友初中初一作文650字 篇16

  給我留下深刻映象的是她那雙明亮動(dòng)人的大眼睛。她叫明悅,是我的同窗。

  她身材高挑,長(zhǎng)著一張瓜子臉,嘴角常常露出兩個(gè)深陷的小酒窩,大眼睛,水靈靈炯炯有神,一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),扎一條干脆利落的馬尾,兩條流蘇瀟灑地在臉龐舒展開(kāi)來(lái),常著一條深藍(lán)狹長(zhǎng)的牛仔褲,乳白色T恤襯衫,外罩一件深藍(lán)夾克外衣。算得上是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的美女子了吧!

  她行為舉止落落大方,彬彬有禮,不失淑女風(fēng)范。高中三年,她都是班級(jí)的英語(yǔ)課代表,作為班干部的她,可以說(shuō)得上極為認(rèn)真負(fù)責(zé)了。每天上課前和下課后都第一個(gè)去找老師,去領(lǐng)當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料,帶領(lǐng)大家溫習(xí)英語(yǔ)單詞,傳達(dá)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助大家解決疑難問(wèn)題。她是那么矜矜業(yè)業(yè),好于助人,與人為善,贏得了大家的一致好評(píng),理所當(dāng)然的成為了大家最喜愛(ài)的人。同學(xué)們都愛(ài)和她聊天,開(kāi)玩笑,與她一起學(xué)習(xí)。英語(yǔ)老師曾得意地笑著說(shuō):“跟著這么個(gè)大美女學(xué)習(xí),會(huì)有人不愿意嗎?”

  我向來(lái)是一個(gè)比較懶的人,每天上完課之后總懶得去在本子上記下當(dāng)天的家課是什么,這樣一回到家,準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候常常會(huì)記不清要做些什么作業(yè),每到這個(gè)時(shí)候,總是回想起認(rèn)真做筆記的明悅,給她發(fā)個(gè)消息,她就會(huì)把當(dāng)天的作業(yè)內(nèi)容仔細(xì)地發(fā)過(guò)來(lái)。這個(gè)看似不值一提的小事,她卻一直帶著樂(lè)于助人的熱心陪伴著我們的友誼走過(guò)了高中歲月,成為我與她回憶里最令我感動(dòng)的片段。至今回想起來(lái),我卻有些慚愧,因?yàn)樽约旱呢潙,而給自己的朋友增添了不少麻煩。而她那始終不變的熱心卻真是難得。

  桃李無(wú)言,下自成蹊。昔日的同窗如今散布四海,明悅卻有把眾人凝聚起來(lái)的人格魅力,每年寒假回到家中,都會(huì)收到明悅發(fā)來(lái)的聚會(huì)邀請(qǐng),還是一樣的熱情而真摯。如此一來(lái),我們這一群人又得以聚在一起,重溫昔日時(shí)光,分享各自的生活了。

  這就是我的同窗,她留給人的是美好的回憶。

  同窗好友初中初一作文650字 篇17

  走在上學(xué)的路上,我覺(jué)得心中喜滋滋的,由于又可以和新同窗見(jiàn)面了,我還可以交到許多新冤家呢!我有放慢了步伐……

  新學(xué)校到了,“哇”我抑制不住本人快樂(lè)的心境,新學(xué)校真美麗可是十全十美的是花壇里有個(gè)渣滓,許多同窗裝作沒(méi)看見(jiàn),但忽然一個(gè)矯健的身影閃過(guò)我眼前,原來(lái)是個(gè)新同窗把它扔進(jìn)了渣滓桶。 走進(jìn)寬闊亮堂的教室,我看見(jiàn)了許多熟習(xí)的面孔,也看見(jiàn)了許多陌生的面孔,我也和他們?nèi)松饺撕5亓牧似饋?lái)……

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同窗們都回到了本人的地位上,只見(jiàn)我后面有個(gè)空位子,我正在想會(huì)是誰(shuí)時(shí)教師走了出去,見(jiàn)有個(gè)空位子就問(wèn),就問(wèn):“C同窗,你曉得你的同桌是 誰(shuí)嗎?”C同窗剛想答復(fù),忽然一聲嘹亮的“報(bào)告!”在門(mén)口響起,同窗們都朝門(mén)口望去,“!”,“這不是方才那個(gè)自動(dòng)撿渣滓的同窗嘛!”我非常詫異,只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁地說(shuō)道“對(duì)不起 教師方才有個(gè)同窗受傷了我送她去醫(yī)務(wù)室了!”教師表?yè)P(yáng)他說(shuō),當(dāng)前大家一定要多向他學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過(guò)交流我們曉得了他是一個(gè)助桀為虐的同窗,他非常勤懇,每次都樂(lè)意為班級(jí)出力。

  記得有一次他和其他同窗一同打籃球,忽然C同窗被撞倒了,他看見(jiàn)了,急忙把C同窗送往醫(yī)務(wù)室,大家都非常詫異,由于他最喜歡打籃球了,而且每?jī)蓚(gè)星期才有一次的打籃球時(shí)機(jī),他保持了他自 己的游玩工夫,去協(xié)助他人,大家因該好好向他學(xué)習(xí),大家都看著他背著C同窗那矯健的身影,心里都摩拳擦掌,預(yù)備隨時(shí)協(xié)助他人。

  “啊!”他明天怎樣沒(méi)來(lái)!少了他班級(jí)就亂成了一團(tuán)。原來(lái)明天他生病了!全班同窗都積極的讓教師帶他們一去了看他,幫他溫習(xí)功課!昂!”教師剛?cè)菰S,教室又開(kāi)端沸騰了!

  “!”這就是我的新同窗,他的肉體感染了一切人。如今我們班是個(gè)積極地班!

  大家都學(xué)會(huì)了“樂(lè)于助人”這樣我們的生活會(huì)更美妙!

  同窗好友初中初一作文650字 篇18

  轉(zhuǎn)眼間,我曾經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的中先生了。在一個(gè)生疏的校園、生疏的班級(jí)、生疏的新同窗中我原本以為是要面對(duì)一段蒼涼,但我開(kāi)學(xué)第一天就感到了同窗給我的暖和!我們都是來(lái)自不同的學(xué)校 ,組成了44中初一(三班)這個(gè)有37名同窗的勾結(jié)的小家庭。

  我在這長(zhǎng)久的一周內(nèi),看法了一名叫代宇欣的女同窗。我們?cè)?jīng)成為了很要好的冤家了,每天一同玩、一同去食堂吃飯,在學(xué)習(xí)上也互幫互助。她有呦黑的皮膚,有一頭黑黑的頭發(fā),大大的耳垂, 雪亮的眼睛,當(dāng)然每團(tuán)體都有本人最有特征的中央,她最有特征的中央是:嘴巴。她的嘴巴很有意思,只需一啟齒,就會(huì)引我們哈哈大笑!有的時(shí)分還會(huì)使我們啼笑皆非。我們看見(jiàn)她的時(shí)分總是朝我們 淺笑的,歷來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她不快樂(lè)過(guò),所以很招人喜歡。她學(xué)習(xí)還可以,但是她有一個(gè)寬容的心,是大家都不否認(rèn)得。

  她性情開(kāi)朗,不錙銖必較,有什么不快樂(lè)的事轉(zhuǎn)眼她就忘了,每天擁有好意情。記得有一次他人一不小心把她的眼鏡弄掉了,那團(tuán)體回頭看了一眼,轉(zhuǎn)身就走了。而她,本人把眼鏡撿起來(lái)放在課桌 上持續(xù)干她本人的事。臉上依然面帶淺笑。我想:為什么?她一點(diǎn)都不生氣嗎?她怎樣還笑得出來(lái)?要是換作他人恐怕沒(méi)那么悲觀吧!種種的為什么在我的腦海里逐個(gè)顯現(xiàn)。她仿佛看透了我的心思問(wèn): “你是在想他把我的眼境掉在地上,還不撿起了。而我還為什么不生氣吧!”我獵奇地問(wèn)到:“你怎樣曉得的?”“每次遇到這種事,冤家都會(huì)問(wèn)我你想的成績(jī)。我每次的回答都是:只需沒(méi)摔壞誰(shuí)撿不 都一樣呀!”她開(kāi)心又嚴(yán)肅的說(shuō)。

  其實(shí)還有好多我新看法的同窗,就不逐個(gè)羅列了。經(jīng)過(guò)這次交友我曉得了:只需真心得與他們交流就會(huì)成為很要好的冤家。代宇欣使我明白了一個(gè)道理:寬容他人就是善待本人。我在這一點(diǎn)要像她 學(xué)習(xí),去試著饒恕他人。這就是我的新同窗,不錯(cuò)吧!無(wú)妨你也向她學(xué)習(xí)一下吧!

  同窗好友初中初一作文650字 篇19

  新學(xué)期的第二個(gè)星期晚自習(xí)前,教師給我們調(diào)了座位,我被調(diào)到三組第一排,和新同窗樂(lè)芮同桌。

  下第一節(jié)晚自習(xí)后,天亮了。我單獨(dú)在教室外跑著,雨后的路很滑,我不慎摔倒,膝腿上都是泥巴。心里很不爽時(shí),一個(gè)女孩跑過(guò)去,遞給我衛(wèi)生紙。

  “沒(méi)摔疼吧?快擦擦!

  我害臊答復(fù):“啊……啊,不要緊。謝謝你。”

  我接過(guò)紙時(shí),才發(fā)現(xiàn)就是我的新同桌——樂(lè)芮;氐浇淌遥吹剿X(jué)得她很美。圓圓的臉蛋讓人感到很親切,很心愛(ài)。一雙柳葉眉,一雙干巴巴的眼睛,櫻桃似的小嘴上有一顆小小的黑痣。

  她的熱情敵對(duì)感動(dòng)了我,第二天我們交談多起來(lái)了。我問(wèn)她:“你原來(lái)成果一定很好,取得不少獎(jiǎng)吧?”

  “我成果只普通!笨吹贸鏊谥t遜,“只是在明德小學(xué)參與過(guò)作文競(jìng)賽,只獲了個(gè)二等獎(jiǎng);畫(huà)畫(huà)取得過(guò)獎(jiǎng)。”

  “哇,我好佩服啊!”我張大嘴巴對(duì)她笑。

  她看了我一下,阻止我:“別這樣。這也沒(méi)什么,還有好多比我好的同窗。不過(guò),只需你仔細(xì)學(xué)習(xí),說(shuō)不定還超越我呢!”她邊說(shuō)邊做了一個(gè)加油的手勢(shì)。

  她的謙遜,讓我愈加佩服她。

  但不幸我們?yōu)橐患笫掳l(fā)作了不快。在一次數(shù)學(xué)課上,她借我的矯正液用,等我再要用時(shí),卻不見(jiàn)了。

  “我的矯正液呢?”我問(wèn)。

  “我放在你的桌子上了!

  “那我怎樣沒(méi)有看見(jiàn)呢?”我生氣大聲說(shuō)。但我說(shuō)完后覺(jué)得本人太過(guò)火。我對(duì)她一瞥,看見(jiàn)她不滿(mǎn)的神情,我懊悔本人發(fā)火。

  過(guò)了一會(huì),她遞給我一個(gè)矯正液,“能夠是我搞丟了,我買(mǎi)了一個(gè),賠給你。”當(dāng)時(shí)我在桌子一角發(fā)現(xiàn)了那矯正液,忙給她抱歉。她笑著說(shuō):“沒(méi)什么,我們?nèi)巳硕紩?huì)有記性!睕](méi)想到她心胸是這樣的 開(kāi)闊。

  我的新同窗——樂(lè)芮,真好!好在她對(duì)人熱情敵對(duì),好在她謙遜好學(xué),好在她斤斤計(jì)較。我真為有這樣的新同窗而快樂(lè)。

  同窗好友初中初一作文650字 篇20

  偶然翻開(kāi)《莊子》,里面的“惠子知我”一詞直映入我眼簾。我自然地想到了惠惠,我在小學(xué)時(shí)交情最深的一個(gè)朋友。

  只有她是最另類(lèi)的;菘偸亲诖斑叺牡诙䝼(gè)位置上,安靜地望著外邊的世界。幾周后,我的座位調(diào)到了她的旁邊,因?yàn)檫不熟悉,所以我傳她傳了一張小紙條:“窗外有什么嗎?”那天下午,我收到了回信:“那邊是一所中學(xué),你看學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谛@里學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,我很向往。”就是這小紙條的緣分,我們兩個(gè)成為了彼此的第一個(gè)朋友。

  四年級(jí)的時(shí)候,碰巧我的書(shū)法班在惠家樓下,雖每周都上課,但我總是沒(méi)有耐心認(rèn)真寫(xiě)書(shū)法。那天又是焦躁的一天,秋天到來(lái)了,隨著一陣風(fēng),落葉嘩啦啦的全都吹了下來(lái)。我坐在窗戶(hù)邊聽(tīng)著這讓人心煩的聲音,煩躁地寫(xiě)著老師發(fā)的書(shū)法篇子。老師講的筆法我明明都認(rèn)真聽(tīng)了,可還是寫(xiě)的不規(guī)范,看著別的同學(xué)都被老師一一的夸獎(jiǎng),反感、悶熱終于我最喜歡的秋天也把我冷落了。鬧哄哄的,教室外面全是家長(zhǎng)在等待學(xué)生放學(xué),我沒(méi)抱任何期待的往窗外一撇,看到了惠,朝我會(huì)心的一笑后就急忙的揮了揮手,向我比了一個(gè)加油的姿勢(shì),又讓我好好寫(xiě)書(shū)法。果然還是她懂我,總是在我最需要她的時(shí)候,出現(xiàn)在我身邊。

  漸漸熟起來(lái)之后,六年級(jí)我們一起上古文課。她就經(jīng)常和我討論古詩(shī)詩(shī)詞。我們總是沉浸在李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!敝,品味不畏險(xiǎn)阻,勇往直前的信念,也總是體會(huì)陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的愛(ài)國(guó)情懷。我們總是這樣相互用詩(shī)歌督促對(duì)方,讓對(duì)方變得更好,在學(xué)習(xí)先賢的知識(shí)結(jié)晶的同時(shí),也成就了自己。

  已經(jīng)時(shí)隔1年未見(jiàn),如今,我們?cè)诟髯缘纳钴壍郎下旭傊,減少了往來(lái),只有時(shí)光會(huì)記得我們間的情誼吧,如還能再來(lái)一次,我定會(huì)好好珍惜和她在的6年時(shí)光。閉上眼睛,黝黑的皮膚,烏黑的碎發(fā),穿著一身粉色的運(yùn)動(dòng)服,再樸實(shí)不過(guò)的那個(gè)人,向我揮手的那個(gè)人就是惠惠,她又回來(lái)了。

  同窗好友初中初一作文650字 篇21

  你我邂逅在秋日橘紅的落葉里,你我相識(shí)在三載春花秋葉中,你我相知在三載夏暉冬雪中,你我相識(shí)在三載一場(chǎng)考試之后。

  三年時(shí)光猶如白駿過(guò)隙匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間就到了離別的時(shí)刻,今天是六月二十五號(hào),也正是中考的第一天你慢慢的走出語(yǔ)文考場(chǎng)對(duì)于即將到來(lái)的離別感觸又深了一步,還有一天半,中考就將結(jié)束了,意味著初中生涯也將就此畫(huà)上句號(hào),對(duì)于這三年的同窗友情,也是一種吉安娜的考驗(yàn);蛟S,這一別,以后就難以重逢但回想過(guò)去,往往歷歷在目,我的青春里有彌足珍貴的同窗情。

  剛小學(xué)畢業(yè),時(shí)間就在背后推搡,看著自己手忙腳亂的在這條漫長(zhǎng)的路上行走,深覺(jué)自己仿佛被拋進(jìn)空白蒼茫沒(méi)有人煙的雪地里,一個(gè)人面對(duì)所有的孤獨(dú)和未知的絕望,然后就到了初中。

  剛進(jìn)初中的時(shí)候,帶著那樣矯情的幼稚以一種略帶抵抗的姿態(tài)去嘗試接受;適應(yīng)這承載你的悲痛歡笑的感情和生說(shuō)即使如次矛盾,卻又如此真實(shí)。青春里最感動(dòng)的是,都是同窗們給予的。

  那一次學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),晚自習(xí)改為班級(jí)的狂歡會(huì),一整天都帶著期待等著晚自習(xí)的到來(lái)。因?yàn)槟菍⑹腔貞浿械囊坏烂利惖娘L(fēng)景線(xiàn)。傍晚的時(shí)候,天空中緋紅一片,女生們?cè)诮淌依锎蠛粜〗。老師?lái)的特別早,接著班里一下就安靜了下來(lái)。教室里布置氣球和花朵,老師在講臺(tái)上宣布藝術(shù)節(jié)晚會(huì)的開(kāi)始,我不自覺(jué)的感到好笑覺(jué)得太幼稚太矯情。節(jié)目的最后是班級(jí)的回憶錄一開(kāi)始看的時(shí)候就已經(jīng)落淚了到了最后已不能自己雙手捂面,當(dāng)你看到懵懂的自己剛進(jìn)入初中的樣子看到自己的成長(zhǎng),看到你的青春有那么多的陪伴;看到緣分讓你擁有感,看到了你眼淚為你和別人的青春而落,看到了有一種愛(ài)叫友愛(ài),看到了有一種情叫做同窗情!

  看到得不僅僅是過(guò)去還有未來(lái),勇敢去面對(duì),還有那些肩膀一直都在。

  我的青春里有同窗情。

  同窗好友初中初一作文650字 篇22

  小學(xué)的生活恍然彈指之間,六年相伴相依的白晝,可還曾銘記,雖已要離去,但仍不會(huì)忘記那熟悉的背影——

  高高的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,我的同窗——許德元,說(shuō)起當(dāng)時(shí)還記憶猶新,當(dāng)時(shí)他新來(lái)此班,初來(lái)乍到,獨(dú)自一人,但閃閃發(fā)光的寶石即使,仍于沙地,也會(huì)用它那耀眼的光芒吸引各種眼球,永不埋沒(méi),德元的才學(xué)很快的到大家的認(rèn)可,近朱者赤,他很快成為我們攜手并肩的伙伴,我們心照不宣,各自取長(zhǎng)補(bǔ)短,我直言不諱,他虛懷若谷地接受,他向我提出建議,我洗耳恭聽(tīng)認(rèn)真反省,“三人行必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!笨鬃拥脑?huà)讓我深受啟迪,德元正如我親密無(wú)間的益友,更似幫助我解決一切的良師。

  德元博學(xué)多才,學(xué)富五車(chē),他腦中一定有一條洶涌澎湃的歷史長(zhǎng)河,不管是秦風(fēng)漢魄,還是唐情宋月,都是那河中的點(diǎn)點(diǎn)浮萍上綻放的朵朵百花,純凈高潔,發(fā)出智慧的墨香,這都源于他平時(shí)博覽群書(shū),與書(shū)為友。寫(xiě)作時(shí)的文采筆風(fēng)更是令人驚羨,而他卻不因自己的八斗之才,而瞧不起我們的才疏學(xué)淺,每次找他絕問(wèn)題時(shí),都能看見(jiàn)他停下手邊的事情,細(xì)心為我解答,使我恍然大悟,“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”。

  他不僅學(xué)習(xí)好,體育更是不賴(lài),在操場(chǎng)都有他運(yùn)動(dòng)的身影,是十足的防守隊(duì)員,踢球時(shí),無(wú)論對(duì)方何時(shí)進(jìn)攻、何時(shí)偷襲,他每次都能在球要入網(wǎng)千鈞一發(fā)之際,把球截?cái)。打籃球時(shí),他更是風(fēng)光無(wú)限,防守緊逼進(jìn)攻的同學(xué),讓他寸步難行,搶籃板時(shí)利用他的長(zhǎng)手一舉奪球,令人欽佩。

  以文會(huì)友,以友輔仁;人之相知,貴在知心、德元——希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

  同窗好友初中初一作文650字 篇23

  我們班的同窗,性格多種多樣。有的活潑、有的任性、有的豪爽,有的急躁······每個(gè)同學(xué)都有自己的獨(dú)特之處。下面我就為大家來(lái)介紹兩個(gè)同學(xué)。

  “魔方王”

  “叮鈴鈴”上課了,這節(jié)課是英語(yǔ)課,大家都開(kāi)始悄悄地自由活動(dòng)了,當(dāng)然,那“魔方”也不例外。他的眼睛瞪得溜圓。頭像四周望了望,見(jiàn)沒(méi)人看見(jiàn)自己,就把手慢慢地放入書(shū)包。他的手好象碰到了什么東西,就迅速的抓出并放入柜子。他又四處看看,嘿,沒(méi)人發(fā)現(xiàn),頓時(shí)他笑了起來(lái)。盯了盯老師,就開(kāi)始在柜子下如饑似渴的玩起他那寶貝“魔方”。他左轉(zhuǎn)一圈,右轉(zhuǎn)一圈,不停的在那里擺弄。開(kāi)始他還會(huì)時(shí)不時(shí)抬起小腦袋向講臺(tái)望望,但魔方的吸引力太大了,就連旁邊的同桌怎么叫他,他也不理。就在只差一布就完工時(shí),但英語(yǔ)老師卻一把奪過(guò)魔方,讓“魔方王”目瞪口呆······

  等等別忙這猜“魔方王”是誰(shuí),讓我先把另一個(gè)同窗講了來(lái)!

  “淘氣包”

  這是一位女同學(xué),她梳著短發(fā),戴著一副粉紅的眼鏡。看起來(lái)很淑女,實(shí)際上是個(gè)“淘氣包”。

  課間十分鐘,大家都在做自己想做的事,“淘氣包”也一樣。她瞇著眼睛正尋找著誰(shuí)是自己的目標(biāo)。突然他嘴角微微一笑,猜就知道她已經(jīng)有了目標(biāo)。他慢慢地走向那同學(xué)的桌子。趁她不注意,一把抓起那同學(xué)文具盒,并沖上了講臺(tái)。同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,可“淘氣包”還在講臺(tái)上對(duì)她做做鬼臉,拍了拍屁股,笑嘻嘻地看著她。這下可把同學(xué)氣火了,一個(gè)箭步跑向“淘氣包”!疤詺獍币婚W沖出了門(mén)口。那同學(xué)也不示弱,也追了上去!疤詺獍闭驹陔x同學(xué)10米的地方,把那文具盒扔來(lái)能去。就在這時(shí)上課鈴響了!疤詺獍边B忙丟下文具盒。當(dāng)那同學(xué)撿起文具盒,“淘氣包”卻已經(jīng)逃之夭夭了。

  同窗好友初中初一作文650字 篇24

  辭別有些無(wú)聊的假期,我們開(kāi)端投入緊張的初三學(xué)習(xí)。從宣傳欄上得知本人成為三(1)班一份子,這可是教師們的“眼中釘”。∫慌e一動(dòng)可是最新音訊。

  她和我成為了同班同窗,這是一種屬于1/6的緣分。初二的時(shí)分,就聞知她的文采相當(dāng)好,可是沒(méi)有一睹為快。而此時(shí),語(yǔ)文教師下達(dá)的命令使我們責(zé)無(wú)旁貸的承受。

  她站上了屬于本人的舞臺(tái)。她鼻梁上架著副眼鏡,容顏雖談不上出眾,但是心靈美足以使她煥然一新。開(kāi)端了她的才藝展現(xiàn)。我拉著耳朵,由于我離她的天文地位還是挺不錯(cuò)的。她問(wèn)聲細(xì)語(yǔ)的歌聲 讓人聽(tīng)起來(lái)難免有些費(fèi)力,特別是前面一排的同窗。

  5至7分鐘過(guò)來(lái)了,歌兒還縈繞在耳朵畔,本想還有一番精巧的點(diǎn)評(píng),以致于讓我嘖嘖稱(chēng)譽(yù),可是她就這樣“一敗涂地”了,給明天的配角帶來(lái)了一些缺憾。難道這就是所謂的缺憾美么?給這樣的知 識(shí)講座輕而易舉地畫(huà)上句號(hào)了?

  教師要求她重新扮演故事中的主人公。她仿佛有些丟失。而我卻覺(jué)得這是一個(gè)讓我走進(jìn)她心靈世界的好時(shí)機(jī),并默默地為她祝愿,可以有更好的一個(gè)末尾。

  榮耀榜上有她的姓名。她給我的第一印象是甜美、不愛(ài)表現(xiàn),有本人是共同主意。給人留下一個(gè)好印象,才干與她接觸,理解得多因而而取得一份友誼。

  心愛(ài)的表面下有著一顆空虛的心。這就是我初識(shí)的她,耐人尋味的她。她像是彩虹,讓人期盼;像是一株野百合,有著絢麗的春天,據(jù)守作為一株花的偉大使命。

  我的新同窗,給我的印象是那么新穎。她的“新”等候我們的發(fā)現(xiàn),讓使我們搭起友誼的橋梁,用一年緊張的時(shí)期,竭盡所能地開(kāi)掘“新”與學(xué)致使用!

  同在藍(lán)天下,展現(xiàn)文學(xué)舞臺(tái),飛揚(yáng)本人,“新”同窗!

  同窗好友初中初一作文650字 篇25

  這個(gè)學(xué)期,我讀四年級(jí)了,于是就分了班,我非常想念原來(lái)跟我相處了三年的同窗,淘氣搗蛋的“四大活寶”;跟我相稱(chēng)好姐妹的邵于敏;整天和我追逐打鬧的、和我是一對(duì)歡欣冤家的同桌:金斯軒; 跟我行俠仗義的小跟班:周義博。這些組成起來(lái)是多么美妙的一個(gè)小家庭呀,我舍不得分開(kāi)、、、、、、

  離開(kāi)了新班級(jí),那里的同窗我一個(gè)也不看法,少了以前班級(jí)里的繁華,少了歡笑,少了友誼。多了孤獨(dú),多了寂寞,在這些日子里,沒(méi)有一個(gè)能和我說(shuō)知心話(huà)的冤家,心里焦躁極了,真恨不 得讓光陰倒流,回到以前充溢歡笑,充溢高興的班級(jí)里去。此時(shí),我心里仇恨老天太不公道了。就在這個(gè)時(shí)分,老天仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的仇恨,給我了一個(gè)新的好同伴,她叫:徐靜怡。

  她有一根短短的馬尾辮,彎彎的、像月牙一樣的眉毛,水汪汪的眼睛炯炯有神,上面長(zhǎng)了一只小小的鼻子,還有一張紅紅的嘴。

  徐靜怡和我都是語(yǔ)文課代表,我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)、義務(wù)上都互幫互助,兩團(tuán)體常常一同做事情,如:你發(fā)本子,我也發(fā)本子;你寫(xiě)作業(yè),我也寫(xiě)作業(yè);一同捧本子到辦公室,倆團(tuán)體常常一同有 說(shuō)有笑的,有滋有味。

  徐靜怡做事一絲不茍,寫(xiě)字也非常地仔細(xì),做作業(yè)也非常地仔細(xì),反正她做什么事都很仔細(xì),不像我馬馬虎虎的。比方上主要改聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)作業(yè),我為了方便,就隨意改了一下,而徐靜怡還是一個(gè)一 個(gè)的端端正正地把字仔細(xì)心細(xì)寫(xiě)上去。

  這就是我的新同窗,有她在身邊,置信我會(huì)漸漸地提高,學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),來(lái)擬補(bǔ)本人的缺陷,漸漸地改動(dòng)本人。

  同窗好友初中初一作文650字 篇26

  說(shuō)起徐丹,那真是如滔滔江水連綿不斷,只好裁剪下最有特點(diǎn)的部分,我很無(wú)奈,無(wú)可奈何呀……

  不見(jiàn)她人,卻聞其那富有“磁性”的笑聲。哼……哈……聽(tīng)著好象很陰險(xiǎn),其實(shí)不然,猛的一聽(tīng),也充滿(mǎn)了童稚和天真。再好聽(tīng),也經(jīng)不住天天聽(tīng),時(shí)時(shí)聽(tīng),甚至是分分聽(tīng),一絲一點(diǎn)的笑料也足夠她笑上一個(gè)小時(shí),不是我夸張,若不是老師駕到,恐怕是止不住了。僅僅和她前后位一星期有余,我的精神就受到了前所未有的挑戰(zhàn),所以說(shuō)現(xiàn)在我在努力學(xué)習(xí)一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)——"忍耐"。唉,更恐怖的是,她的笑聲具有超強(qiáng)的感染力,傳染著我們一起笑,止都止不住。所以,我們這一帶被譽(yù)為"人間煉獄"。她笑時(shí),那原本就"玲瓏"的眼睛,如今只能看見(jiàn)一條縫,我不由得把她與魔鬼終結(jié)者Ⅲ聯(lián)系在一起。在她那圓圓的臉上架著一副看似高深的眼睛,在她揮灑笑聲的時(shí)候,我原來(lái)還存有幾分擔(dān)心,擔(dān)心她笑得跌破眼鏡,現(xiàn)在倒也不已為然,我反倒擔(dān)心自己的眼鏡會(huì)跌破。

  徐丹喜歡兔子,不是一般的喜歡,而是熱愛(ài),發(fā)瘋似的熱愛(ài),并且想當(dāng)然的把自己也當(dāng)作兔子中的一員,偶爾不笑說(shuō)話(huà)時(shí)都是說(shuō)我們兔子,我們兔子的?粗(xí)慣性的把手放在胸前,成"豬蹄"狀,小嘴微翹,也使我想起"守株待兔"中的撞樹(shù)暈死的兔子。

  不過(guò),她人畢竟很好,最起碼比我這個(gè)"葛朗臺(tái)"慷慨大方,也對(duì)學(xué)習(xí)有一股熱心勁,當(dāng)然也不比我強(qiáng)到哪里去?傮w來(lái)講,徐丹是一只活脫脫的愛(ài)學(xué)習(xí),但也掩飾不住內(nèi)心的喜悅之情的瘋狂兔子。

  同窗好友初中初一作文650字 篇27

  小學(xué)四年里我的身邊有許多要好的朋友,但感動(dòng)到我的是我們班的崔屹格。

  我們剛上一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,并且成了要好的朋友。她瘦瘦的、高高的,比我高出半個(gè)頭,但她的皮膚比我黑。在我的印象當(dāng)中,她一直都是短頭發(fā),我也不清楚她那是什么頭型,比我弟弟的頭發(fā)稍微長(zhǎng)一點(diǎn),F(xiàn)在的女同學(xué)孩大都特別愛(ài)美,大部分都是扎著辮子的,至于她為什么不扎辮子,我也不太清楚。她那短短的留海下兩條不深不淺的眉毛,有一雙瞇瞇小眼,笑起來(lái)便瞇成了一條線(xiàn)。挺拔的鼻子下,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴兒。走路的時(shí)候腰板挺直,開(kāi)心時(shí)走路連蹦帶跳的。

  屹格是個(gè)很節(jié)儉的同學(xué),我很少見(jiàn)她買(mǎi)零食吃,有一次我和其他要好的同學(xué)去小賣(mài)部買(mǎi)零食,而屹格走到小賣(mài)部門(mén)口便停下了腳步,在那兒徘徊了一小會(huì)兒,悄悄的走開(kāi)了,這也是我們從小賣(mài)部里出來(lái)才發(fā)現(xiàn)的。我們的文具盒里都是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù),而她的文具盒里就有那么兩三根筆孤獨(dú)的躺在里面。有時(shí)見(jiàn)她的筆已經(jīng)很短了,也不舍得扔掉。屹格也不攀比,她平時(shí)穿著也很樸素,我都沒(méi)覺(jué)得她穿過(guò)新衣服,穿的倒是挺干凈的。她的成績(jī)?cè)诎嗬锖軆?yōu)秀,每次的獎(jiǎng)勵(lì)幾乎都有她的份兒。記得有一次老師給了我一個(gè)綠色的本,給了她一個(gè)粉色的本,我商量著跟她換一下,沒(méi)想到屹格二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給我換了。在我看來(lái)她還是挺大方的。

  屹格每次上學(xué)的時(shí)候都會(huì)騎著一架舊舊的自行車(chē),帶著她的妹妹一起上學(xué)來(lái),她每天早上幾乎都是來(lái)的最早的一個(gè),每次放學(xué)的時(shí)候她幾乎都是最后一個(gè)回家的。

  我打心眼里佩服她。

  屹格節(jié)儉,樸素,大方,讓我歡喜讓我憂(yōu)。

  這就是我認(rèn)識(shí)四年的好朋友崔屹格。

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