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怡然自樂初中作文600字

時間:2022-01-05 09:38:34 初中作文 我要投稿

怡然自樂初中作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的怡然自樂初中作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

怡然自樂初中作文600字

怡然自樂初中作文600字1

  我喜歡停駐在詩句中,欣賞那高峻靈秀、梵宇遍布的山巒;我喜歡徜徉在詩句中,體驗(yàn)峰頂四時如大冬,芬花芳草春自融的意境;我喜歡徘徊在詩句中,將粉身碎骨全不怕,只留清白在人間情懷領(lǐng)于心間。雖坐擁床頭,仍能怡然自樂。

  峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流,雖坐在床頭,但吟哦這一詞一句時,我眼前宛如出現(xiàn)一幅意韻十足的山水畫。李白的《峨眉山月歌》在耳畔向我描述著青山吐月的優(yōu)美景象。雖月只有半輪懸在空中,但月色依然皓潔,月影仿佛印在水中,隨江水流去,配上聳立的青山,周圍再環(huán)繞點(diǎn)點(diǎn)霧氣,月亮若隱若現(xiàn),怎能一個美字了得?我饒有興趣地翻閱著大峨兩山相對開,小峨迤邐中峨來,峨眉有水之靈秀更兼以山之峻峭。峨眉山以平疇突起、巍峨及古老而聞名。山中霧氣飄渺,為高聳入云的山峰鋪上了一層神秘的面紗。讀至此處,我仿佛置身在峨眉的山水之中。詩詞的魅力就在于足不出戶,便能將祖國這一片大好河山盡收眼底,怡然自樂。

  又見秋風(fēng),窗外是一番蕭條的景象,拿起一本宋詞,輕臥在藤椅之上,高聲誦讀,不禁被蘇軾的氣魄與情懷所吸引。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨。兩鬢發(fā)白在蘇軾眼中毫不妨礙,痛飲美酒,仍是一豪杰。會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼,盡管歲月無情,今已衰老,依舊使盡全力拉弓滿月,箭射西夏,心存國家。也許當(dāng)年壯志豪情已悄然消逝,可他那憂國憂民之心依舊未改。雖然年老一身骨病,滄桑入骨,卻仍心系邊關(guān)戰(zhàn)事。徘徊在蘇軾的詩里,我體會到了這份愛國情懷的美好,并怡然自樂。

  今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。對我來說,詩韻便是空中的一輪明月,沐浴在皓潔無跡的月光中,讀這幾首詩,誦這幾首詞,體會詩詞帶來的美好,怡然自樂。

怡然自樂初中作文600字2

  也許,生活在繁忙中的我們總是需要對自己的放松——比如說放下筆,隨處漫步,走向遠(yuǎn)方……

  放下筆,走進(jìn)春季的校園之中,便能看到一樹盛放的海棠。海棠在陽光下紅的快樂,白的恬靜,讓被暈染成粉色的花瓣靜靜飄落,隨風(fēng)起舞。走過海棠的路上,遠(yuǎn)處操場的喧嘩聲依稀可聞,肩上的花瓣似是寄托了寫什么感情——這是生命與自然帶來的快樂,也是青春與活力帶來的快樂。

  放下筆,走進(jìn)夏季的京城之中,看那故宮在歷史的塵埃中依舊固執(zhí)而威嚴(yán)地守護(hù)著那一方記憶;看那皇城根下的胡同中陽光透過國槐細(xì)碎的樹葉灑落,老北京人在雞鳴中開始新的一天,遠(yuǎn)處傳來自行車清脆的鈴聲與特有的京味兒問候,茶香也在空氣中飄蕩、散開,描摹著一種特有的閑逸自在;再看那地鐵口的人群進(jìn)進(jìn)出出,在雖是布滿鋼筋水泥卻仍充滿活力的城區(qū)涌動著,那其中的年輕人們,又有哪一個不是面容稍顯疲憊,內(nèi)心卻仍懷揣著熱騰騰的夢想的.呢?行走在藍(lán)天下的京城之中,感受著歷史的厚重,生活的閑逸與經(jīng)濟(jì)的繁華,似乎未來都已清晰可見,溫暖而快樂的感情在心中升起——這是歷史與生活沉淀下的溫暖,也是繁榮與夢想帶來的快樂。

  放下筆,走進(jìn)秋季的故鄉(xiāng)之中,感受著太陽灑下的桔色的光中的一絲暖意,與田野里的人們一起沐浴在吹散暑氣的秋風(fēng)中,看那一排排小麥與玉米紛紛倒下——它們見證著莊稼人一年來的勞動,如今似是與勤勞的人們一起笑了——這是自然的饋贈帶來的快樂,更是勞動與汗水帶來的快樂。

  拿起筆,回到四季輪轉(zhuǎn)的生活之中,咀嚼著漫步帶來的快樂——漫步在美好的生活之中,怡然自樂。

怡然自樂初中作文600字3

  有人說欣賞美景是樂,有人說讀書品茗是樂,而我認(rèn)為養(yǎng)魚便是樂。

  養(yǎng)魚是樂,在我房間的書桌旁。三足缸,三條魚,三兩條水草便是我在初三緊張忙碌學(xué)習(xí)生活中的一小片樂土,每當(dāng)我踏上這片樂土,觸及這可愛的小精靈時我總會沉浸其中,怡然自樂。

  人們常說養(yǎng)鳥可悅?cè)诵,可我認(rèn)為養(yǎng)魚悅?cè)诵浴沃皇怯^魚都令人十分愉悅,我那三只可愛的小精靈通體呈紅色,是地道的老北京小金魚兒。其中兩只身上金紅交相輝映,如兩團(tuán)紅繡球。雖然看起來形態(tài)可掬,但只要一有風(fēng)吹草動,它們便如兩團(tuán)火球射出,閃到一邊。另一只也獨(dú)有特色,仿佛在出生時沾染了古代文人墨客的氣質(zhì),自帶兩三片墨跡。不說別的,單看魚就怪有趣的,再加上三兩片水草擺在桌前,看著看著就不由怡然自樂。

  不光是看起來,品味它們的性情也別有一番樂趣。在你伏案久之,身心俱疲之時,抬頭望去,和其四目相對,相視一笑。正當(dāng)你伸筆去逗魚時,它便飛似地閃到一邊。無論和魚相處了多久,它永遠(yuǎn)似一個害羞的姑娘。但魚也有熱情的時候,在你給它們喂食的時候,它們便如箭似地沖過來,頭擠頭地吃食,仿佛和你親如家人,但吃完后,便尾巴一甩,沉浸入自己的世界中,不再理你,真是古怪極了。有意思的是,魚永遠(yuǎn)只吃定量的食物,吃完后任你喂什么珍饈美味它們都視而不見;它們對物質(zhì)的追求不高,蝦皮、蔬菜末甚至幾粒米它們都會很滿足,這也讓我在樂中有所啟迪,魚的性情也影響了我性格的塑造,如魚一樣,我也在生活中不貪多,老實(shí)本分,拿夠了自己的就不動其它的,學(xué)會了知足而樂。

  總而言之,養(yǎng)魚不但使我緊張的心情得以放松令我怡然自樂,而且還塑造了我良好的性格,在享受養(yǎng)魚之樂時升華了人格,樂其所樂,怡然自樂。

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