《我》初中作文集合五篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《我》初中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我》初中作文 篇1
許多人都有自己喜愛的萌寵，我喜歡的是毛茸茸的小倉鼠。
在我六年級那個暑假，我交了兩個新朋友。那天我和媽媽一起去買媽媽的衣服時，我的眼睛好像被什么東西閃了一下，“哇塞！萌寵耶！”我的手使勁拽著媽媽。媽媽一開始還不同意，我發(fā)出了比那兩只小倉鼠還萌的目光“打倒”了媽媽。媽媽拿我沒辦法只好拿出手提包里面的錢買了兩只。我激動地把手中的悠悠球都給拋起來了。我發(fā)現(xiàn)還少了什么——它們的“生活用具”。我懇求媽媽為它們買個窩和一些零食吧！媽媽直爽地同意了。我們“昂首挺胸”的走向了寵物用具專賣店，我精心挑選了一個剛好可以裝下它們的小窩和一些長得像銀杏一樣的零食！
剛回到家，水都還沒來得及喝，就第一時間把我心愛的小倉鼠放出來透透氣，活動疏通一下筋骨。放了點零食下去，它們可真好笑，剛把一顆咬了一口，又把它給拋棄了。到下午他們竟然也會睡覺，我把小窩放在它們面前，它們好像很困似的，慢慢地爬進了小窩里呼呼大睡。晚上我怕它們著涼，特別地在小窩里墊上了一層薄薄的海綿，把小窩放在了我的房間里�？粗鼈冞�真像一對沉睡的小天使�。�
第二天我瞞著媽媽給它們洗澡，不過似乎全是它們?yōu)樽约合丛瑁覂H僅把它們放到溫溫的水里面，它們似乎一點也不怕水，反而挺喜歡我為它們準備的溫水澡。過了一會兒，澡洗完了，我把它們放在陽臺接受陽光的“洗禮”。它們也很愛曬太陽，在陽光下，它們聳聳毛，把水都曬干了，這時再摸摸它們，那才叫一個舒服，我又拿了點吃的給它們，它們似乎已經(jīng)懂得了規(guī)矩，把杏仁吃的干干凈凈的，不過他們還挺能睡的，每次吃完都要睡上一覺才甘心。
日復一日，月復一月，到了我小學畢業(yè)，上了初中，那兩個朋友還在陪伴著我。
它們是我的萌寵，你的萌寵呢，敢不敢亮出來，較量一番。
《我》初中作文 篇2
生活中有許多打動我的事，比如：給老奶奶讓座，扶老爺爺過馬路，幫助迷路的小孩回家，還有老師認真地為學生講題……這些事就如同夜空上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清楚。這些事雖然微不足道，不怎么驚天動地，但是每一件事都蘊含著我的每一分感動。今天，我要說一件至今讓我無法忘懷的事。
記著那件事發(fā)生在夏天，夏天雖然驕陽似火，但是也會下起傾盆大雨。
我去幫媽媽去超市買菜，但是下起了傾盆大雨，我舉起雨傘去超市。忽然，一個穿著橘色衣服的人。哎，是誰呢？我往前走了走。�。≡瓉硎乔鍧嵐ぐ⒁�。我的目光馬上就放在清潔工阿姨，認認真真地看著她的一舉一動，“刷刷”的聲音一直在耳朵里徘徊，清潔工阿姨掃著地，今天的紙團有點難掃，因為今天的地上可是沾滿了水啊！果然，一張非常臟的紙沾在地上，像個非常調(diào)皮的孩子不愿意聽話。清潔工阿姨開始像只熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。我開始喃喃自語：“難道清潔工阿姨要用手撿嗎？”果然，我這個烏鴉嘴！她只好委屈一下她的手，把那個臟東西撿了起來，這時，我的眼里不禁閃出了淚光。我想：這個清潔工阿姨這種舍已為人的精神，很值得我學習。要是我的話，我可不會撿那么臟的東西。就在我想的時候，那位清潔工阿姨已經(jīng)清掃完好幾個紙團了。突然，我又看見她的手在打冷顫。我又開始想了：清潔工阿姨的手一定會冷吧。接下來的事讓我意想不到，竟然過來一個大叔叔，他走到清潔工面前，扔了一個塑料袋，最可惡的是袋子里裝著許多垃圾。而且，那個大叔叔還故意把垃圾從袋子里倒了出來。那位清潔工阿姨并沒有生氣，而是把那些垃圾掃了進去。我覺得，那位大叔叔真可惡，他和清潔工阿姨比起來，差得多了。
看著看著就忘了時間，看到已經(jīng)過了二十分鐘了，我急忙向家走去。雖然還下著雨，很冷，但是，清潔工阿姨的那種默默無聞，但為了城市環(huán)境很努力地在工作，為社會作貢獻的那種精神，一直溫暖著我的心頭。我已感覺不到寒冷。那位清潔工依然在掃地，那“刷刷”的聲音一直徘徊在我的心頭。
《我》初中作文 篇3
記得在我上小學三年級的時候，暑假到了，爸爸便對我說：“我下午叫你騎自行車吧！”我心想：騎自行車太好學了。于是就愉快的答應了。
下午，爸爸帶我來到了一片空地上，讓我騎自行車，剛開始，爸爸說：“你要手握車把，用力蹬腳蹬子，于是我便慢吞吞的騎上了自行車，剛開始有點緊張，手便情不自禁的抖了起來，沒走多遠，就一下摔在了地上，這一摔，把我的自信心給摔沒了，我于是便扔下了自行車，炮灰了家，在回家的路上，我看到了兩個比我小的孩子騎著自行車回家，便心想：比我小的孩子都能學會，我為什么就學不會呢？我便又去了那兒，仔細學了一會兒。沒過多久就學會了。我心想：原來只要認真面對，什么都能克服。
通過這件事，我明白了一個道理，只要堅持不懈，沒有什么困難時克服不了的。
《我》初中作文 篇4
冬天來了，萬木凋零，唯有臘梅傲霜挺立。人們都在贊美臘梅的骨氣，能夠抵御嚴寒。
臘梅慚愧的說：“小草在陽光的照耀下顯得挺拔，小樹苗在大樹的遮擋下，顯得自由快活。小朋友在媽媽的呵護下，顯得幸福。在風霜雨雪中，我艱難的.搖曳著，用盡力氣搖掉我身上的積雪�？墒�，又有什么用呢？別人是盼著日子過得慢些，可我，卻天天盼著日子快些過去。人們都說不受磨練不成佛，可是，成了佛，又有什么用呢”？
了解一個人，表面上很簡單，而事實上，困難重重。撥開云霧方見青天。
冬說：“臘梅，我真的佩服你，萬物都屈服于我的寒冷之下。獨有你，我卻奈何不得。”
臘梅哀怨地說：“冬啊，你應廣泛的了解事物，不要讓一些困難降臨在我的頭上。我渴望小草的挺拔、期盼小樹苗的自由快活、羨慕小朋友的幸福。”
其實你真的不了解我！
��！又一場春天來臨了，終于，幸福來到了，我終于可以進入夢鄉(xiāng)了。風雨過后總會有彩虹。
《我》初中作文 篇5
記得上幼兒園時，我特別喜歡吃雞蛋，別的孩子們連著吃幾天就要哄著或嚇著才吃，我卻能三個五除二吃完了自己的；海眼巴巴地看著別人手里的，那圓圓的，軟軟的，白嫩嫩的蛋白，捂在手里會是多么溫暖，多么興奮��！
一個周末，媽媽帶我回家看望爺爺奶奶，那時正是耕種的季節(jié)，我看見爺爺奶奶帶著媽媽下田，把一個個雞蛋大小的土豆埋在松軟的泥土中。我在一旁小聲嘀咕：“媽媽他們在干什么呢？為什么把雞蛋種在地下？”他們埋好土豆在地下后，用木桶提著一桶水，用一個大杯子裝上，挨個給澆點水在那一個個土豆上，然后滿意地用眼掃過那塊種滿土豆的地。爺爺抗著鋤頭，奶奶提著水桶，媽媽牽著我往家的方向走去。路上，我仰著頭，偏著腦瓜子問媽媽：“媽媽，您剛才為什么把雞蛋種在地上��？”媽媽聽了我的話，不禁笑出聲：“傻孩子，那不是雞蛋，那是土豆，種下去，我們明年就有更多的土豆吃了！”拿雞蛋種下去我會不會有很多雞蛋吃呢？我的心中冒出許多小問號。
回到家后，我背著媽媽迫不及待的打開冰箱，拿出一個雞蛋，來到陽臺上，再花盆里挖了一個大小適中的坑，細心地把雞蛋放在坑里，蓋上土。看著我的成就，不禁高興地在一旁自言自語：“哈哈！我終于有吃不完的雞蛋了！”
這天晚上，睡覺前，我在床上嘿嘿地一個勁地傻笑，媽媽見我這個樣子，問我：“傻孩子，天天就知道笑，給媽媽說說，今天遇到什么好事了？”我望著媽媽的眼睛，真誠地把種雞蛋的事一五一十地告訴了她。本想媽媽聽了后會夸我的聰明才智，可沒想到媽媽反而還哈哈大笑起來，邊笑邊說：“你就等著收雞蛋吧！”
功夫不負有心人。過了幾天，我看見花盆里冒出了幾片新芽，我蹦蹦跳跳地拉起媽媽的手，把她帶到花盆前，指著那片“雞蛋葉”，“媽媽你看！”我興奮地大叫：X“雞蛋發(fā)芽！”媽媽有些奇怪地看著我，讓我感到有些莫名其妙�！皩殞�，你看啊，那是野草，不是雞蛋的葉子�！蔽衣犃藡寢尩脑挘�不相信，一屁股坐在地上�！安皇堑模@是雞蛋芽，才不是野草！”我坐在地上哇哇大哭。
現(xiàn)在回想起來，我咋那么傻呢？
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