【熱門】初中作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中作文9篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
我的朋友有很多，有劉琪、丁婧、王雅軒、張如瓊，她們可是我最要好的好朋友呢，她們都在親切的叫我露露，劉琪可算是知己，丁婧是英語班長搭檔，王雅軒為死黨吧，但是她—陳茜，即是我的知己又是我的數(shù)學(xué)班長搭檔還是死黨喲！她一身最耀眼的地方就是那一頭烏黑光澤的長發(fā)了，她就是傳說中的長發(fā)公主！
她可是我見過所有女孩兒中最漂亮的，一頭及腰烏黑光澤的長發(fā)，一雙黑溜溜的大眼睛一眨一眨仿佛在對我說話，多可愛、多漂亮�。∷叩臅r候總是帶著莊嚴(yán)走，如果在五洲四海的茫茫人海中我會一眼看出那維可愛的小女孩兒就是她，因為她那莊嚴(yán)的樸素的不顯著高傲不顯著高貴的腳步就可以判斷出來，然而她那種獨一無二的氣質(zhì)更是不可我代替的。
陳茜每在我傷心是，安慰我、鼓舞我。上次因為遲到了挨了班主任老師的罵，她卻安慰我，叫我別傷心，讓我別難過，鼓舞我今后不再遲到。全班她是第一個也是唯一一個來安慰我、鼓舞我的，全班我有好多朋友可是唯獨只有她在鼓舞我、安慰我、將我別傷心、讓我別難過，為此我真的感動了……
她在我每次沒有收齊作業(yè)時，幫我找，幫我問。有一次我收那四行練習(xí)冊時，基本有8、9本沒有收全，她沒有坐視不理，而是一個個幫我找，最終經(jīng)過她的恒心搜查終于詳細(xì)的搜了出來，搜出4本沒寫完的，搜出2本沒寫的，還搜出1本忘了交的。如果是丁婧她應(yīng)該恨不得把我那四行練習(xí)冊拿走。
我寫這篇文章主人公是她很正常，因為她才是我真正的朋友—陳茜，無可代替的女孩兒。謝謝，謝謝你為我做的一切一切。
在我心中—桃花潭水深千尺，不及陳茜送我情。
初中作文 篇2
我愛抬頭看陽光碎落葉心的斑駁，如夢似幻。那些帶著太陽氣味的碎片，和著樹蔭，深入衣裳，深入靈魂。而我，我會倚著樹，合上眼。
多少次了，面對風(fēng)，面對光，面對生活，面對希望。不想父母的關(guān)愛與呵護(hù)，不想朋友的支持和幫助，找上這條路，找到這棵樹，它，就在那里；我，就在那里。
我貼著樹干，感受著那古老而又執(zhí)著的脈搏，這跳動，給予了難以言說的力量。
曾經(jīng)的我，愛哭，愛鬧。在幼稚園被小朋友欺負(fù)，在小學(xué)里和同學(xué)吵架，會找老師評理，找朋友訴苦，找父母求助。那時的我，無力，也不敢直面生活，用自己的力量。
再長大些，我學(xué)會了沉默。有些苦既然無法明說，就自己來扛吧。父母的不理解，成績的下滑，青春期里莫名的孤獨感，我都往肚子里咽，往心里吞，恍如噩夢。于是，我學(xué)會了奔跑，狂奔，甩掉自己的陰影，拋開一切，貼近大地。一陣陣痙攣，腳掌發(fā)麻，風(fēng)雨交加，那時大地賜予我的力量，自然的施舍，助我宣泄一切憤悶。那時的我，有心，卻無力從自身汲取能量，只能宣泄，只能吶喊，對著蒼白的星空。
誰說，有天行健，有君子，以自強(qiáng)不息？
風(fēng)雨之后，我才終于明悟，所謂成長，便是對自身能量的一步步體驗，一點點掌控。
看著這棵樹吧。不靠天，不靠地枝入云，根入地。就用那一身枝繁葉茂，汲取虛天的空氣，用自己的能量，憑空營造出了這一方綠意，一方小小天地。
而我，我呢？我緊貼樹心，反問自己。
我堅信，我有能力，有膽量，面對一切已知或未知，現(xiàn)在或未來的磨難�？v然，潰不成軍，也要，風(fēng)雨兼程。
就像那一簇簇葉子，被日光照耀，或陷入天邊的陰霾，那么微渺，在風(fēng)中，也要沉默地綠著，傲然地立著，為自己，靠自己。
佛說：須彌臟戒子，芥子納須彌。我們的心和能量，便是那一粒飄渺的芥子，海納百川，包容萬物。是以，請好好珍惜你內(nèi)心上的那方小小宇宙，扎根于此，汲取能量，期待小宇宙爆發(fā)的那天吧！
初中作文 篇3
青春，是屬于我們這個時代特有的標(biāo)志，青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵，唯美的讓人驚艷。青春，有多少人為她心動，又有多少人希望得到時間的眷顧，讓青春永存。青春啊青春，你是有多么吸引人?
在青春歲月的河流里盡情歡游，沿途經(jīng)過的不同風(fēng)光，都將成為我記憶中最寶貴的財產(chǎn)，它都將伴我成長，伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡，把我們從無知的一個孩子變成一個有知識的文藝青年，你說它有多神奇。
我一直常感嘆人生，感嘆青春，感嘆它為何都流逝的這么快，或許當(dāng)我們知道什么是青春時，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào)，每天都日復(fù)一日地過，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書，我覺得讀書并不應(yīng)只是生活的全部意義，生活中應(yīng)有一些驚奇，
有一些其他的意義，自從讀初三之后，這種感受愈來愈強(qiáng)烈，現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的時候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以，我一直末能快樂，一直處于崩潰的邊緣，后來，才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，末能很好地調(diào)整自己的心態(tài)，更沒有去留意生活，如同杞人憂天似的，這樣的我怎么會快樂?
一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂，更是精神境界的一種升華，梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立，怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報，現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個我們?yōu)榍啻褐圃斓膲艋�，但若付出，則會得到屬于青春真正的快樂!
唯美的花朵，驚艷的讓人離不開視線，青春的花，希望你越開越艷。
初中作文 篇4
夏日午后，蟬聲如織，我獨自在家里漫不經(jīng)心地整理著書桌，從一本舊書中驀然飄落一張照片，我俯身撿起……
陌生而熟悉的操場，紅綠相間的塑膠跑道，照片的中央是一張張讓我快樂，讓我難過，讓我難以忘記的臉。陽光下，我輕撫著照片上的大家，那份溫暖與真摯在指間流轉(zhuǎn)，刺疼了我的心，我，想你們了。
那是最后一個夏天，很熱，很忙。三五成群的伙伴，不停討論的只是畢業(yè)。我們會怎么樣？還能一起玩么？我們會過得很好，個個都是。我們是一輩子的好朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……六年的時光，彈指一瞬，即將畫上一個完美的句號。每天中午，廣播里傳來動聽的歌聲，還記得那首《you are my sunshine》么，是啊，你們是我的陽光，給了我動力，給了我信心……
那段時間的我們很惆悵，不知道整天在煩惱什么。不過，我發(fā)現(xiàn)了，大家都開始留下記號。下課是猛趕作業(yè)的同學(xué)少了，操場上散步的同學(xué)多了；躲著老師的同學(xué)少了，在老師辦公室交流談心的同學(xué)多了；放學(xué)后立刻回家的同學(xué)少了，在校園亂逛的同學(xué)多了。當(dāng)然，我也是這其中的一員。
記得那些日子，我們很傻很天真，說了許多貌似成熟的話�？。闶俏易詈玫呐笥�，好到讓我痛恨讓我傷心。我們?yōu)榱诵∈�，吵過n次，也和好過n次。我們的友誼起初是一只玻璃瓶，后來又變成了塑料瓶，我想現(xiàn)在它是永遠(yuǎn)不朽的漂流瓶。它會一直一直漂下去。
很想，很想。哪怕只有一次，能夠再仔仔細(xì)細(xì)和你們每個人四目相對，輕輕地祝福一聲，問候一句就好。可惜現(xiàn)在，我后悔，但卻無奈。反反復(fù)復(fù)的說著，我們要開聚會，要一起唱歌，要每周見面玩耍，而一切都成了夢境，煙消云散。
短暫回憶讓我太感傷，太思念。一段段美好的故事化作了淚水，渲染了我的臉頰，止不住的是淚水，也是想念。我在次輕撫照片，緊緊抱著，我幻想著，只要這樣，也許有一天……不，我愿相信，時間倒退，記憶的最美，吹熄蠟燭，許下心愿，全都會實現(xiàn)——“讓時鐘停在那年的夏天！”
最后一個夏天，我們已經(jīng)說再見，只能靜靜躲在房間翻照片……
初中作文 篇5
在我9歲過生日的那一天，媽媽送了我一個足球，我特別的喜歡。足球很漂亮，外形是白色的很美又很軟，很好踢。踢12天才換一次氣，很耐用。
有一次，我和小朋友在外面踢球，突然爸爸叫我回去。我說：“干嘛呀爸爸�！彼f：“你回來就是了。”我就跟著回去了。結(jié)果爸爸在看籃球，我說：“你看你籃球就是了，叫我回來干嘛?”爸爸說：“你等會兒就是了唄!”我等了10分鐘就說：“怎么呀!不還是在放籃球嗎?沒什么變化嘛。”一分鐘過后，電視的畫面出現(xiàn)了踢足球的，一個個隊員是來踢世界杯的。看著一個個哥哥踢的那么帶勁，那么光榮的拿獎，我羨慕極了!所以我一下子就迷上了足球，心里暗自決定，長大了一定也要跟他們一樣。
所以我叫爸爸去報名讓我學(xué)踢足球，學(xué)校的時候很辛苦，還要學(xué)快速射門，但我不怕。學(xué)習(xí)了兩三個月，學(xué)校的足球比賽就要開始了，這次我們比了三場，得了D組第二名，這個成績我還不太滿足，我決心下次的比賽我一定要進(jìn)步，要拿第一名。
我希望自己能得第一名，能站在獎臺上領(lǐng)獎杯。這是我的目標(biāo)……
初中作文 篇6
大家好！我是一名圣甲蟲！我們的家族是食糞蟲中的皇親貴族，我說簡單一點吧，我們就是一群身披黑色鎧甲的金龜子。
你們知道嗎？生活中許許多多的香料都是從大便中提取出來的。
我們看起來很憨實，即使經(jīng)常跟大便打交道，全身也不臭甚至有一點點香。驢、牛糞的旁邊會出現(xiàn)我的子民，也會出現(xiàn)我�！斑@是我的！”“這是我的！”等等的話語我都會聽見很多，畢竟這些小爭搶是難的嘛。而我們圣甲蟲只會走過去制造自己的小糞球，回家獨自享用。然后，我會用更有勁的后爪抓住糞球，用前爪行走，這是防止有蟲搶奪。我還會慢慢的繼續(xù)加工糞球。一點一點的加料，一點一點的撫平，小糞粒就會成為核桃大小。這個加工的過程還有些復(fù)雜，用刨，永抓，用摸，如果你繼續(xù)觀察我們，我們還會制作成一個有蘋果那么大的糞球，接著呢，就把糞球用粗壯的后爪緊緊地抓住，運回家。
這時候，會有圣甲蟲哥哥或姐姐，甚至叔叔阿姨弟弟妹妹也回來充當(dāng)“搬運工”，這種工作是需要一點糞粒報酬的。會有些蟲子趕到糞便現(xiàn)場時，已經(jīng)沒有剩下的了，或剛好碰見了，可能就會過來搬運�？墒牵@種搬運是非常危險的，你只要一秒的時間沒注意，你辛辛苦苦制作的美味糞球就不見蹤影，這種現(xiàn)象非常常見。當(dāng)為爭可口的糞球，作為主人的我們總會有些方法保衛(wèi)佳肴的，就是用自己的每一個爪子和身子緊緊附在糞球上，無論糞球向前向后滾，還是向左向右滾，我們都可以順勢滾會家里。
當(dāng)然，這方法是好，可是有時我替別人干活時，主人賴皮，不愿交出糞粒，那我也會很生氣！
我們的家通常處在松軟的土地里，門就是土。進(jìn)門之后，就到享受美食的時光。這些美食還有些花紋，夾雜著枯草。比起居住在阿根廷共和國潘帕斯大草原上的米隆食糞蟲親戚，我們實在差遠(yuǎn)了，他們的產(chǎn)品還是葫蘆形的呢！
美食的時間過去了，我們又出來制糞球，然后運回來，樂此不疲，孜孜不倦，是為了更美好的明天，直到生命結(jié)束，不是嗎？
初中作文 篇7
成功在于多次的嘗試。無論是做什么，都很難一次就取得成功，一次就做得足夠完美。我們只有一次又一次的嘗試，一次又一次的積累經(jīng)驗，再將這些積累起來的經(jīng)驗運用起來，才有可能取得近乎完美的成功。
作為中學(xué)生的我們，正處于似懂非懂的年齡，所以，一次次的嘗試與創(chuàng)新對我們來說尤其重要。我們要勇于去嘗試并接受新事物，我們要勇于去嘗試克服困難過關(guān)斬將，我們要勇于去嘗試為父母分擔(dān)……我們要嘗試的太多，但是這些嘗試所帶來的結(jié)果，教會了我們成長。
就在今年的九月一日，我猶豫不決地來到這令我向往而又心生恐懼的校園，我向往著以后無憂無慮的生活，卻又因軍訓(xùn)這個項目的嚴(yán)酷而感到畏懼。在訓(xùn)練的第一天，我們對所有動作都不熟悉，個個都懶洋洋的'，不愿與之配合，而教官一次又一次的悉心教導(dǎo)，讓我們拾得了信心，我們開始不斷充實起來。第一個任務(wù)是站好站姿，抬頭、挺胸、收腹。我們個個都提起精神努力站直，教官也下來給我們輪流矯正姿勢�？烧l知，才沒有幾分鐘，在烈日炎炎下的我們早就氣喘吁吁受不了了！雖然天氣很炎熱，可是“堅持”這一信念讓我們克服了這一難關(guān)。我們留著熱汗，一次又一次地嘗試著標(biāo)準(zhǔn)姿勢，一次又一次地眩暈，一次又一次地堅持……終于，通過這些不斷堅持得來的經(jīng)驗，我們得到了教官滿意的答案！當(dāng)然，我們對自己更加滿意！
是嘗試將我們從滿地打滾變成走正步，是嘗試將我們從牙牙學(xué)語變成說正規(guī)話，是嘗試讓我們懂得了父母的關(guān)心與愛，是嘗試讓我學(xué)會了成長！
我們要不斷嘗試，因為它會帶給我們歡樂，帶給我們成績，帶給我們成功！嘗試乃成功之母！讓我們迎著陽光不斷嘗試吧！
初中作文 篇8
面對兩條岔路口上的山羊，貪婪的鬣狗沒有學(xué)會舍棄，因而把自己劈成了兩半。事實上，沒有學(xué)會舍棄最終讓鬣狗在自我毀滅的泥潭中越陷越深。正如古話所道：有舍才有得。對我們來講，魚和熊掌不可得兼，要學(xué)會取舍。
學(xué)會取舍，選擇希望人生。美國鄉(xiāng)村音樂天后泰勒·斯威夫特當(dāng)年在面對是否從搖滾轉(zhuǎn)為鄉(xiāng)村的決擇時，她毅然決然地舍棄了追捧她的媒體，而追隨心靈的指引走上鄉(xiāng)村音樂的道路。終于，一首《shakeitoff》歌出了她忠于鄉(xiāng)村的心的不羈。試想，若泰勒不愿舍棄媒體的追隨，又怎會在美國鄉(xiāng)村界留下如此濃墨重彩的一筆？若她沒有能夠取舍，她又怎會留下一首首意味深長的經(jīng)典樂曲？因為她與不會取舍的鬣狗孑然不同，她才贏得了只屬于自己的希望人生。取舍，帶來了于自己的希望人生。取舍，帶來了今天的新生。由此可見，學(xué)會取舍，選擇希望人生。
學(xué)會取舍，成就百世流芳。展開歷史的畫卷，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)：蘇武舍棄高官厚祿，持節(jié)獨自牧羊幾十載，終于得以身歸故里，名留史冊；孔明舍棄顯貴名利，隱居隆中伴著《梁父吟》，終得皇叔三顧茅廬，得以“兩朝開濟(jì)老臣心”；武？孜湓蛺焐崞？封建禮教，終于得以建立大周，成就一代女皇。人與動物的本質(zhì)區(qū)別，就是因為人懂得取舍。正是因為這些名人能夠舍常人之不敢舍，他們才得以名載汗青，為后世的人們所傳誦。也正因為他們敢于取舍而非只“取”不“舍”，他們才得以大有作為。由此觀之，學(xué)會取舍，成就百世流芳。
時間閃回19世紀(jì)中后期，腐朽的清王朝遇到了“三千年未有之大變局”，然而清王朝卻不愿舍棄“上朝天國”的迷夢，北洋海軍的軍費竟被用來修繕園林！而鄰國日本卻處處舍棄，處處改變，成為亞洲強(qiáng)國。兩國甲午之役，清朝的美夢被擊得粉碎，不想舍棄也不可能了。清王朝就像鬣狗，既要魚又要熊掌，既要強(qiáng)盛又不想花錢，徹底失敗也在意料之中��！
綜上所述，魚和熊掌不可得兼，要學(xué)會取舍。我們不能和鬣狗一樣愚蠢，而是要明白：舍得，有舍才有得。
初中作文 篇9
今年的天氣真的很異常，不過我也懶得管它。
我搬來家里所有的風(fēng)扇，把空凋調(diào)最低度，躺在地板上，一遍又一遍地重復(fù)聽著《123木頭人》。思緒很亂，一直都很亂，不過這會兒又想起了一些同學(xué)，可能是手機(jī)里唱歌的姐姐聲音太甜了。
為什么我上個學(xué)期會那樣，做了很多傻事，得罪太多人。為什么你們又要那么惦記著那些事？人都是可以改變的啊，真的，連我都覺得自己變了好多。我羨慕很多人，他們都有那么好的人緣。
清明節(jié)掃墓時我對著祖宗悄悄地說出了藏在心里的愿望：希望我能有好多好多的真朋友，能同自己所有的同學(xué)好好相處。雖然我還小，但除親人之外喜歡的人也是有的，但她偏偏又很討厭我，這種感受是不難想像的呀！我真希望自己也當(dāng)一次歌曲里的“木頭人”，嘗嘗被喜歡的人喜歡的感覺，但我倒也不想“早戀”。
唉，下午又考試了，是語文月測，不知能不能考好。最擔(dān)心的還是作文，害怕老師又出什么怪怪的題目。雖然我常在家里自個兒寫作，但若是命題作文我又沒靈感可是一個字也擠不出來呵！最近我發(fā)現(xiàn)我班有些女生進(jìn)步狂快，連我都不得不對她們orz了！
時間過得真快轉(zhuǎn)眼我從小學(xué)畢業(yè)就快一年了，但和一些老同學(xué)還是保持聯(lián)系。我聽說小學(xué)的友誼最真摯、保質(zhì)期最久，看來這話說得是挺不錯的！
心靜自然涼，寫了這些字，感覺是還挺涼爽，好了，起身，下樓，去找好久不見的哥們兒敘敘舊去咯！��！
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