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難忘初中作文

時(shí)間:2021-12-24 09:27:13 初中作文 我要投稿

實(shí)用的難忘初中作文集合六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的難忘初中作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的難忘初中作文集合六篇

難忘初中作文 篇1

  今年八月二十三號(hào)是我的生日,特別熱鬧。我跟好友譚詩(shī)雅,表妹和我妹妹,共四個(gè)小孩在家里玩,今天媽媽特地為我買了一個(gè)很漂亮的蛋糕回來(lái)。

  吃完晚飯,我們?cè)偻媪艘粫?huì),媽媽拿出我愛(ài)吃的蛋糕,我們小朋友們興奮地叫,好漂亮的蛋糕哦,我就把蠟燭放好,媽媽點(diǎn)好火,關(guān)上電燈,晚上的燭光映著每個(gè)人都好美。

  每個(gè)人都笑得很開(kāi)心,特別是我的小妹,她第一次感受到這樣的氛圍,覺(jué)得很奇妙,我們一齊唱生日歌,我許了個(gè)心愿,這個(gè)是秘密!

  好了分蛋糕,每人一份,很好吃的,我小妹吃蛋糕是滿臉都是蛋糕,挺好笑。每個(gè)人見(jiàn)到妹妹都忍不住開(kāi)懷大笑,妹妹見(jiàn)到我們?cè)谛,她也一起笑了,吃完后,玩了一?huì)兒就各自離開(kāi)了。

  那天玩得很開(kāi)心,那一天在我給我留下深刻的印象,因?yàn)槊妹玫臉幼诱媸呛芸蓯?ài)。那是一個(gè)難忘的生日。

難忘初中作文 篇2

  在暑假中,我和我的好哥們兒滕飛一起來(lái)到了南京,進(jìn)行了六天五夜的“國(guó)防小衛(wèi)士”軍事夏令營(yíng)活動(dòng),而且那六天還是最熱的時(shí)候。哎,別提有多難受了!

  但是還是有令我印象深刻的時(shí)候,比如:真人C S 、水槍大戰(zhàn)和射擊練習(xí)。

  真人CS是我們天天都在念叨的游戲。我們二連三班和一連二班組成一隊(duì),對(duì)抗一連一班和二連四班。

  游戲開(kāi)始了!我們個(gè)個(gè)都情緒高昂,我也不例外。我的戰(zhàn)果也不錯(cuò):敵人被我擊中十一槍,但是我自己也被射中一槍,因?yàn)橹灰簧渲形鍢,就?huì)小命不保。但經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的鏖戰(zhàn),我們獲勝了之后,我還是只被射中了一槍?磥(lái)敵方射的不是很準(zhǔn)嘛。

  水槍大戰(zhàn)是第四天的晚飯前。我們兩支隊(duì)伍人手拿著一把水槍,往對(duì)方的身上灑。老師說(shuō)不許灑臉,但是我們沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)的。所有人的衣服都像貼在了身子上似的,身上的水也不知道是汗水還是自來(lái)水。全身都挺涼快的,只有臉上熱乎乎的。

  還有射擊訓(xùn)練,我們組毫不費(fèi)吹灰之力就打敗了另一組,我和滕飛并列第二:43環(huán)。

  這次夏令營(yíng)雖然累,但是很好玩,不錯(cuò)!

難忘初中作文 篇3

  他叫李山海,是我的小學(xué)老師。李老師無(wú)兒無(wú)女,也無(wú)老伴,一生孤孤單單,歲月使他過(guò)早禿頂,一把雪白的胡子留得長(zhǎng)長(zhǎng)的,但很干凈。這縷縷白絲凝結(jié)了他一生的奮斗。起先,我對(duì)他的厲害早有耳聞,也曾暗暗地祈禱,千萬(wàn)莫要成為他的“階下囚”。但事與愿違,我竟真的成了他的學(xué)生。

  初入他的班,總擔(dān)心他嚴(yán)厲的批評(píng)會(huì)使人膽戰(zhàn)心驚。其實(shí)后來(lái),我越來(lái)越覺(jué)得,他十分友善,可以說(shuō)是我們的良師益友。他很愛(ài)學(xué)生。正因?yàn)槿绱,我們這群不知天高地厚的小家伙才和他相處得非常好。記憶最深的要算我們一起做游戲的情形了。他教我們:“一只蛤蟆四條腿,兩只眼睛一張嘴……”

  讓我們和他一起一個(gè)一個(gè)接著說(shuō),一直說(shuō)到九只,十只……看誰(shuí)說(shuō)得好,說(shuō)得對(duì)。每次輪到他,他總是準(zhǔn)確地對(duì)答如流,而輪到我們時(shí),則漏洞百出,顧此失彼,從而引得大家差點(diǎn)笑破肚皮。而這時(shí)的他,那天真勁就像個(gè)孩子,師生間的界限、年齡上的代溝都不復(fù)存在了。李老師也有不溫和的時(shí)候。有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),我走了神,課后做作業(yè)就犯難了。不會(huì)做作業(yè)是要“留!钡,這是“規(guī)定”。放學(xué)后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地離去,我則坐在教室里苦苦思考。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他威嚴(yán)地站在我面前時(shí),我心跳加快,不知所措,自尊心、虛榮心、愧疚感撕扯著我的心。他表情嚴(yán)肅地給我講解難題,然后催我快回家吃飯?晌抑,這時(shí)的他,還沒(méi)顧得上做飯呢!

  李老師窄窄的一間屋內(nèi)擺放著好多書(shū)。我印象最深的,是一本《小溪流》詩(shī)歌讀本。里面的內(nèi)容我現(xiàn)在還能成節(jié)成節(jié)背下來(lái)呢。我們不少同學(xué),一到課余便去那“書(shū)!庇芜。細(xì)想起來(lái),那時(shí)我真是受益匪淺。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,在一個(gè)陰雨霏霏的星期天,傳出了一個(gè)令我震驚的消息:“李老師病逝了!痹趺纯赡埽!我無(wú)論如何不敢相信,飛快地奔向?qū)W校,面對(duì)著八尺白綾,我無(wú)言了,淚水模糊了我的雙眼……原來(lái),李老師本來(lái)就有病,早該住院治療了,可為了不耽誤教學(xué),他藏匿了診斷書(shū),繼續(xù)堅(jiān)持工作,終使病情惡化。直至病故前,有一位老師還勸他說(shuō):“李老師,您還是休息一下吧!”他推辭說(shuō):“學(xué)生不能耽誤呀!”仍毅然走上講臺(tái)。

  他沒(méi)有想到,這便是他最后一次給學(xué)生講課了。遺體告別那天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,整個(gè)校園沉浸在悲痛之中。他在遺囑中說(shuō):“把我的兩萬(wàn)元積蓄全部繳給學(xué)校,希望能給改善學(xué)校辦學(xué)條件出點(diǎn)力……”我的眼淚又來(lái)了。李老師孑然一身地走了,走得那么匆忙。

  他把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),而他對(duì)國(guó)家和人民毫無(wú)所求。他真像一支蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人。李老師,您永遠(yuǎn)活在我們心中!

難忘初中作文 篇4

  我今年9歲了,不管在生活中還是在學(xué)習(xí)上,都犯過(guò)不少錯(cuò)誤。但這次犯的錯(cuò)誤給我的教訓(xùn)最難忘。

  那是一個(gè)星期四的晚上,我正做著數(shù)學(xué)作業(yè),為算式里的阿拉伯?dāng)?shù)字發(fā)愁,眼睛還不時(shí)東張西望,我突然看到爸爸書(shū)桌上的計(jì)算器!坝茫是不用,是用,不用……”最后,我提心吊膽的地拿起爸爸的計(jì)算器,按下消音鍵,然后,飛快的地算起來(lái)……

  作做完作業(yè)后,我趁爸爸不注意,把計(jì)算器放回了原處。按照慣例,每次寫(xiě)完作業(yè),都要給爸爸檢查。爸爸檢查完后,好奇的地問(wèn):“你今天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)一個(gè)沒(méi)錯(cuò),草稿本呢?”我不敢說(shuō)出真相,只好支支吾吾地說(shuō):“打草稿的,寫(xiě)的得很亂!

  我以為這樣可以蒙混過(guò)關(guān)。爸爸緊追不舍,繼續(xù)問(wèn):“那把草稿本給我看看呀!”我又撒了一次謊:“今天晚上寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)用的草稿紙我撕掉,扔了!卑职诌是不放過(guò)我:“去把撕掉的草稿紙撿來(lái)給我看看!蔽覜](méi)辦法,只好老老實(shí)實(shí)地把真相說(shuō)了出來(lái)。爸爸生氣地狠狠把我揍了一頓。

  事后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你知道爸爸今天為什么要揍你嗎?”

  我低著頭,說(shuō):“知道,我不該用計(jì)算器,還撒謊騙爸爸!卑职致(tīng)了,和藹地說(shuō):“你說(shuō)對(duì)了。第一,現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候,你應(yīng)該按照老師的`要求去列算式,不能貪快去用計(jì)算器。第二,不該騙家長(zhǎng),做一件事,不怕做不好,就怕說(shuō)謊騙人。學(xué)會(huì)了騙,就會(huì)成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家無(wú)用的人……

  我聽(tīng)了爸爸的話,臉上火辣辣的,明白了爸爸的苦心,我決心以后認(rèn)真學(xué)習(xí),練好基本功,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。

難忘初中作文 篇5

  我不知道你們是否做過(guò)一些不應(yīng)該做的事情,也不知道你們是不是做過(guò)一些壞事情。但是,在我的記憶中,我曾經(jīng)做過(guò)了一件讓我感到羞愧,讓老師和父母失望的事情。而那件事情,到現(xiàn)在為止,我都牢牢地記在我的腦海中,我深深地記得那難忘的教誨,讓我無(wú)法忘記。那件事情,到至今對(duì)我來(lái)說(shuō),都是受益匪淺的事,我想,那教導(dǎo)對(duì)我也是極其重要的。

  那難忘的教誨是在上一學(xué)期期中考試的時(shí)候。在期中考試的前幾天,我上課并不用心,也沒(méi)有努力去做筆記。而我周圍的同學(xué),是非常的勤奮努力,他們紛紛拿著筆記老師所說(shuō)的重點(diǎn)。因?yàn)橐谥锌荚嚵,所以他們都倍感壓力,而我卻還在悠閑自得地玩著其他東西,而到了期中考試那天,我頓時(shí)有些害怕,因?yàn)槲也⒚刻煺J(rèn)真去學(xué)習(xí),所以根本不知道能不能考好這次期中考試。

  我看考試前有許許多多的同學(xué)還在復(fù)習(xí)。我是多么害怕我會(huì)考到全班倒數(shù),于是我連忙撕下一張紙條,開(kāi)始抄書(shū)中重要的東西,我整整抄了十分鐘的知識(shí),那張紙條全是密密麻麻的字體。我趁老師沒(méi)來(lái),就把那紙條塞進(jìn)我的褲帶里。就在監(jiān)考老師來(lái)到考場(chǎng),發(fā)下試卷的時(shí)候,我趁老師不注意,就把那張紙條拿出來(lái)抄,而且很幸運(yùn),那紙條的內(nèi)容,試卷上基本都有。

  我幸災(zāi)樂(lè)禍地抄著,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師突然走了過(guò)來(lái),她看到我找抄小紙條,于是把我叫出了考場(chǎng)。我因考試作弊,那試卷便變成了零分。監(jiān)考老師讓我的班主任過(guò)來(lái)了。她知道我考試作弊,便狠狠地訓(xùn)了我一頓,她問(wèn)我為什么要作弊。而我只能說(shuō)是因?yàn)槲疑险n不聽(tīng)課,怕考到全班倒數(shù)。而班主任也說(shuō)我,叫我不要作弊了,因?yàn)樽鞅走@件事不是對(duì)的,何況考出來(lái)的成績(jī),也不是自己真實(shí)的成績(jī)。我很清楚這一點(diǎn),但是我卻害怕爸爸媽媽知道我的成績(jī)那么差,會(huì)打我,因此我選擇了一條錯(cuò)誤的道路。

  老師也體諒我,那天下午,別人再考試,老師便在教誨我。老師告訴我,因?yàn)槲疑险n不用心,又不努力去學(xué)習(xí),這樣又怎么可能會(huì)考出一個(gè)好的成績(jī)呢?而且,作弊是一件非常不誠(chéng)實(shí)的事情,既騙老師和父母,還是在騙你自己。我想,確實(shí)是這樣。∥覟槭裁匆鞅啄?如果我怕考試考得很差勁,那我就應(yīng)該上課努力聽(tīng)課啊,我為什么要作弊呢?

  現(xiàn)在想想那件事情,我便牢牢地在心里想,想要考出好成績(jī),關(guān)鍵還是得靠自己的,老師對(duì)我說(shuō)的那些道理,還有對(duì)我的訓(xùn)斥。對(duì)我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)難忘的教誨。

難忘初中作文 篇6

  今年暑假,媽媽又帶我回到了大連,大連風(fēng)景優(yōu)美,經(jīng)歷了許多難忘的事,但有一件,我記憶非常深刻。那天下午,媽媽和舅舅帶我來(lái)到大連新瑪特滑冰場(chǎng),舅舅說(shuō)這里的冰面質(zhì)量非常好,達(dá)到了國(guó)際一流水平。服務(wù)人員為我們拿來(lái)冰鞋,我迫不及待的穿好鞋,迅速走向冰面,可怎么也滑不好,一跤接著一跤摔,出盡了洋相。舅舅手把手不厭其煩地交我,可我怎么也學(xué)不會(huì),一時(shí)間像泄了氣的皮球,想放棄。舅舅看出了我的心事,對(duì)我說(shuō):“做事情要有始有終,不能半途而廢,只要堅(jiān)持,一定能成功!

  滑的時(shí)候,身子要向前,這樣才不容易摔倒,而你卻往后,當(dāng)然會(huì)摔跤了!”我鼓足勇氣,慢慢地滑了一會(huì)兒,我真的學(xué)會(huì)了。但是那些大哥哥總是飛快地跑在我前頭,我會(huì)嚇得不由自主得摔倒,心里很不是滋味。

  媽媽在一旁加油,時(shí)刻告訴我不要?dú)怵H,他們是撞不到的,媽媽說(shuō)的對(duì),他們總是與我擦肩而過(guò)。 通過(guò)這件事,我懂得了:只要朝著預(yù)定目標(biāo),堅(jiān)持不懈的努力一定能成功。

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