有關(guān)初中的作文400字4篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文400字 篇1
“你長大了！”父母總會說這句話，他們其實(shí)知道，我根本就沒怎么長大，只是偶爾幫他們打掃屋子洗一下碗的時(shí)候，他們便高興得不得了，卻不善于表達(dá)，只把自己心里的興奮深深藏在心里，對我們說一句：“你長大了！”其實(shí)，我并不想長大，因?yàn)橥杲o予我的太多了，雖然有的時(shí)候也有煩惱和憂愁，但更多的是無盡的快樂。
5年的小學(xué)時(shí)光就這樣悄悄地從我身邊慢慢走過了，剩下的只有最后那么一點(diǎn)緩沖極限。從小，就習(xí)慣了微笑帶過所有不愉快的事情，哪怕我做一件非常困難的事情，也要表現(xiàn)出對我來說是簡單的架勢，我要讓他們覺得我很有本事。但是，在6年級，臉上的笑容好像在慢慢減少，心里承載的壓力也越來越大。其實(shí)，我心里的壓力絕不少于任何一個(gè)人。只是，不善于表達(dá)而已。
我多想永遠(yuǎn)不長大，永遠(yuǎn)都停留在只有快樂的日子里，但是，一次次考試沒有達(dá)到理想的目標(biāo)，說實(shí)在的，我從來沒有這么害怕過。我真想不長大，只想永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子，一個(gè)長不大的小孩子，一個(gè)無憂無慮的`小孩子。但是，雖然我有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意，但我的渴望絕對不會讓時(shí)間對我有所同情，它還是無情地看著我，無情地從我身邊一次又一次溜走。想了好久好久，好累啊，于是在不知不覺中，我就睡著了……
我不要長大。
初中的作文400字 篇2
本文中的父親很偉大，在看到兒子學(xué)校的廢墟后，并沒有失去希望，而是堅(jiān)定的挖掘廢墟，在人們的勸阻下，他也沒有放棄，在人們認(rèn)為他精神失常時(shí)，他只知道兒子在等著他救，挖到第三十八小時(shí)的時(shí)候，他終于找到了他的兒子，兒子也非常勇敢，在廢墟下三十八小時(shí)，不但沒有害怕，還帶領(lǐng)著存貨的十四名同學(xué)一起獲救，沒有一人受傷。
這對父與子的重逢，和他們的努力是分不開的，父親的堅(jiān)持，兒子的勇敢和領(lǐng)導(dǎo)力，都是成就這個(gè)奇跡的必要因素之一。
這位偉大的父親，使我聯(lián)想到我的父親，一位對我無微不至關(guān)懷的中年男士。7歲那年，我因?yàn)樨澩�，在雨地里穿著襯衫跑，結(jié)果一回來就發(fā)燒了，爸爸心急如焚，用冰塊冰、用消炎藥、打電話叫車去醫(yī)院，都沒人，沒辦法爸爸一邊打傘，一邊被我上院，打在雨傘上的雨水，全部落在爸爸的身上。到了醫(yī)院，打了三天的吊針，回來后爸爸卻病了，可他卻不讓我照顧他，我的爸爸像文中的父親一樣偉大�。� 這個(gè)文章中的兒子，他的獨(dú)立性對我以后的生活學(xué)習(xí)起到了非常大的幫助了，他的領(lǐng)導(dǎo)力對我長大后的工作有很大幫助，這樣在以后遇到巨大的困難的時(shí)候，我就可以領(lǐng)導(dǎo)大家化解困難。
初中的作文400字 篇3
在我們班有一個(gè)平凡的人，不出色的人，不起眼的人，只因她成績不好所以沒有人愿意和她做朋友，老師批評她說她的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。因此她很孤獨(dú)。
那是一個(gè)剛剛萌發(fā)小苗的日子，她跑來問我，小心翼翼地說“你為什么成績那么好，我就不行，每次考試都不及格�！闭f著說著，她的聲音漸漸微弱，我看著她那張稚嫩而脆弱的小臉，打趣道：“你一定是那份菜里面忘了放鹽。”“鹽?鹽又是什么?”她有些錯(cuò)愕。我想了想說：“是努力的心吧!”她對我說了一聲謝謝就走了。
我在想她終于肯給她的小苗澆水了。
此后一向貪玩的她，開始瘋狂的補(bǔ)拖欠的作業(yè)了。她不肯浪費(fèi)每個(gè)課間的每一秒時(shí)間，上課發(fā)言，爭著考試快點(diǎn)寫題目，就連老師都夸她的學(xué)習(xí)態(tài)度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了，她在同學(xué)面前自信地說，這個(gè)單元考試一定可以考及格了!
實(shí)現(xiàn)夢想最需要努力。在考試前，她還用自己最端正的字抄著課文，你們可別說她怎么樣，誰想自主動抄課文呢?考試成績很快就出來了，她從不及格的29分飛越到了71分，不僅及格了，還考到了c。但她跑來既興奮又羨慕的對我說：“你有97分，好厲害，我才剛剛及格呢……”我把她當(dāng)成小朋友一樣摸了摸她的頭：“沒有關(guān)系，你努力了，這也不怪你，下次一定能考好的�！�
在第三次考試時(shí)，她夢寐以求的90分，被她考到了。對老師和同學(xué)們來說，這是一個(gè)奇跡中的奇跡，可是對于她來說只不過是努力學(xué)習(xí)的回報(bào)罷了!
初中的作文400字 篇4
星期天，我和幾個(gè)朋友出去完，路經(jīng)一家潮濕時(shí)，我看見一大群人圍成一團(tuán)。在好奇心的驅(qū)使下，我忍不住擠進(jìn)了人群中，想看個(gè)究竟。原來，有一個(gè)雙臂俱費(fèi)的叔叔在寫毛筆字。他沒有手，只能用牙齒咬著筆來寫。他寫出的字蒼勁有力，豪邁奔放。如果一個(gè)只能正常人能寫出這么好的字，我都會為他拍手叫好。更何況是一個(gè)殘疾人呢？我不由得暗暗佩服他對生命的熱愛。在這位叔叔身旁有一張紙，殘疾叔叔把他從如何殘廢又是為什么會賣藝的經(jīng)過都寫在了這張紙上。這個(gè)叔叔以前在廣州打工，工作時(shí)不甚將手放進(jìn)了滾筒機(jī)里，被好心人送進(jìn)了醫(yī)院，雖然保住了姓名，但他的手卻。。。。。。他的妻子也承受不了這么大的打擊，也棄他而去了，家中只剩一個(gè)年過七旬的老母親。面對接二連三的挫折，他并沒有自連自艾，自暴自棄，而是選擇了自強(qiáng)不息。他苦練書法幾個(gè)春秋，這才出來賣字畫掙錢。我被這位叔叔所感動，買了他的一幅畫。回到家里，我的心里感慨萬千，久久不能平靜。一位殘疾叔叔，在困難、挫折面前，毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對，做一個(gè)身殘志堅(jiān)的強(qiáng)者，而這往往是那些四肢健全的正常人所做不到的。我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)微小的困難就放棄自己的生命。我們要像那位殘疾叔叔一樣，做生活的強(qiáng)者，使自己的生命綻放出最美麗的光彩。
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