我這樣的人寫人的作文600字（通用52篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我這樣的人-寫人的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我這樣的人寫人的作文600字 篇1
在蒼茫世界中，我只是一個(gè)微不足道的小男孩。也許，在12年的黃金歲月里，我從未真正認(rèn)識(shí)過(guò)自己，今天，有必要陶冶一下自己，以更好的面對(duì)未來(lái)！
我出生在山清水秀的崇禮，這里“清晨簾幕卷輕霜”“午日柳蔭正，曉風(fēng)花氣新”“春江潮水連海平，海上明月共潮生”
我這樣的人不多，原因是我的脾氣古怪，深不可測(cè)。鮮有人知我在想什么，但我的愛(ài)好卻是多種多樣的。
我喜歡打羽毛球，在麥浪旁，青草上，天空下，和風(fēng)吹拂，蝴蝶伴隨著我，踏著青草，揮舞著手中的球拍，聞著陣陣麥香，享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
我還是一個(gè)愛(ài)幻想的男孩。曾“白日做夢(mèng)”：我是孫悟空，騰云駕霧，披荊斬棘，一路降妖除魔，走過(guò)十萬(wàn)八千里；搖身一轉(zhuǎn)，我化身為神筆馬良，用一支畫筆行走天下，有人家揭不開(kāi)鍋，我大手一揮，畫出五谷雜糧。有地方干旱無(wú)雨，我三兩下畫出了瓢潑大雨，魔術(shù)師都遜我三分。有些沃土荒草遍地，我又是一畫，綠油油的麥地顯現(xiàn)眼前；我又化身一只小鳥(niǎo)，翱翔在自由的天空，和太陽(yáng)一起親吻它。
夜深人靜，空中群星璀璨。身心俱疲的我躺在松軟的床上，望著窗外耀眼明星，心潮澎湃的我坐立不安，來(lái)回踱步。我思緒萬(wàn)千，內(nèi)心的煩惱也噴涌而出，父母每天吵嚷著生活，搞得每天都會(huì)發(fā)生“局部核戰(zhàn)爭(zhēng)”，為了及早預(yù)防“核侵略”，我做了和事佬，從中調(diào)解�？擅慨�(dāng)我走后，又因?yàn)殡u毛蒜皮的小事吵了起來(lái)，每次想到這些，其他煩惱與之俱增。但需要我一一解決。
我還是陶冶了自己，冶出了一塊金子，金光閃閃！
我這樣的人寫人的作文600字 篇2
我出生于2008年12月14日，于2015年進(jìn)入惠州市第一小學(xué)進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)陽(yáng)光，開(kāi)朗，自信，外向的男孩，人際交往能力強(qiáng)，有許多的朋友，受到同學(xué)們的歡迎，同時(shí)也被老師寄予了非常大的期望。在校我認(rèn)真聽(tīng)老師講解，思想集中，踴躍發(fā)言，聽(tīng)課效率高；在家能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，知覺(jué)做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的功課；業(yè)余時(shí)間還不滿足于課堂上學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀有益的書，報(bào)刊，雜志，以開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)知識(shí)。功夫不負(fù)有心人，在六年級(jí)上學(xué)期被評(píng)為學(xué)�！艾F(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)“和“讀書積極分子”，在校外的“一拼到底”英語(yǔ)拼讀大會(huì)中，榮獲“網(wǎng)絡(luò)一等獎(jiǎng)”，奧數(shù)WMO的競(jìng)賽只是進(jìn)入了復(fù)賽，沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)，讓我知道了自己的不足，也讓我知道了“書山有路勤為徑，”學(xué)海無(wú)涯苦作邊，我將更認(rèn)真，更努力的學(xué)習(xí)。
除了掌握豐富的學(xué)科知識(shí)外，我還興趣廣泛，從五歲開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)畫，在不間斷的學(xué)習(xí)下，我于2018年4月獲得了社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)花鳥(niǎo)的十級(jí)證書，軟筆書法的三級(jí)證書，素描也在學(xué)習(xí)中。我還喜歡圍棋，跑步，打籃球，游泳等，我深知有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，才能讓我更好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
我是一個(gè)努力的孩子。遇到任何困難，挫折，我都不會(huì)被打敗，我會(huì)用自己的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們，我會(huì)更加勇往直前。那，讓我們一起沖��！
我這樣的人寫人的作文600字 篇3
有些時(shí)候我真想做個(gè)特別隨性的人啊�？墒窃谶@個(gè)社會(huì)里面想要真的做個(gè)隨性的人，有些時(shí)候又是特別困難的一件事情吧。
我想做一個(gè)隨性，不迎合任何人的人，真的挺難的。有些時(shí)候在這個(gè)世界上面，你總是要說(shuō)一些違心的話。很多時(shí)候你不想做這樣的事情，可是你偏偏又不得不做這樣的事情，這個(gè)世界本來(lái)就沒(méi)有什么道理。你不想做有些時(shí)候卻由不得你。你想隨性子來(lái)，你脾氣大，可以，但是你必須要有本事。是的我還挺喜歡一句話的，你的本事要和你的脾氣一樣大。等到你有本事的時(shí)候，你想做個(gè)隨性的人也根本就沒(méi)有人會(huì)管你�？墒侨绻銢](méi)有本事，你就算想隨性也是根本隨性不起來(lái)的，因?yàn)槟忝刻煲獮椴衩子望}而憂愁，你每天要想的事情非常之多，又怎么不憂愁呢？
別人有本事才有隨性的資格�？墒侨绻銢](méi)有本事，你又哪來(lái)隨性的資格和資本呢？有些時(shí)候這真的是非�，F(xiàn)實(shí)和殘酷的一個(gè)問(wèn)題了。所以我想我要非常非常的努力才可以，我不想迎合別人，甚至想要?jiǎng)e人迎合我。那么我就要非常努力，我要比誰(shuí)都優(yōu)秀，我要無(wú)可替代，我要努力，很努力，才可以。只要努力了，我想我就可以成為我想要成為的人吧。所以一定要很努力才行，比誰(shuí)都努力，你就可以做到你想要做的事情，有你自己渴望的生活成為你想成為的人，我想那種滋味一定是特別美好的吧，至少我自己非常喜歡那種感覺(jué)。
想做什么樣的人，就要看你現(xiàn)在有多努力了。我想，我要比誰(shuí)都努力，才可以做到。
我這樣的人寫人的作文600字 篇4
有人說(shuō)我：“張偉很可愛(ài)!”而有人指著我說(shuō)：“張偉懶散、馬虎，是個(gè)不認(rèn)真的人�！庇腥苏f(shuō)：“他太兇，常常打罵別人�！边�有人說(shuō)……
我覺(jué)得我是這樣的人：
我很懂事！在學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑，連忙彎腰把它撿起來(lái)；在家里，媽媽在洗衣服，我看到了，連忙搶過(guò)媽媽手里的活，讓她好好休息。
我很粗心！記得有一次，我擦桌子時(shí)，沒(méi)注意桌上放著一瓶墨水，一下子把它撞飛，摔破在地上，墨水四濺，弄得我不僅桌子沒(méi)擦干凈，還把地板弄臟了，真是越幫越忙�？荚嚂r(shí)，我也顯得很粗心，好幾次很有希望得90分，但是因?yàn)樽约簺](méi)看清楚題目而失分，沒(méi)有達(dá)到我理想的90分。
我很傻！我經(jīng)常做出讓人好氣又好笑的傻事。一次我到親戚家探訪，想推門而入，但是花了九牛二虎之力也沒(méi)推開(kāi)，媽媽笑了，原來(lái)是拉的，不是推的，說(shuō)罷，她呵呵大笑。我臉紅了，在親戚面前出洋相的感覺(jué)真不好啊。
我很粗暴！我脾氣火爆，遇到事情容易著急生氣，有時(shí)候會(huì)打罵同學(xué)，不僅對(duì)自己的健康不好，而且傷了同學(xué)之間的和氣，影響我們的友誼，真的很不應(yīng)該。以后發(fā)火的時(shí)候，我要按照老師教我的方法：從一數(shù)到十，讓自己的心情平靜下來(lái)再說(shuō)，不要那么怒氣沖沖。
這就是我，這些就是我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，分析自己讓我懂得了自己的長(zhǎng)處和不足，讓我學(xué)會(huì)做人的道理。
我這樣的人寫人的作文600字 篇5
我是個(gè)別人看不透的人。當(dāng)然，你平時(shí)看到的我也是我，但在我靈魂的深處，有一片可大可小、充滿奇跡的森林。你若真想知道，就來(lái)吧！
我的森林里，有許許多多的樹(shù)。每次我看完一本書，都會(huì)種下一粒種子。我會(huì)想這本書上到底發(fā)生了什么，在幻想的過(guò)程中，那棵樹(shù)便會(huì)飛長(zhǎng)。因此，我每天都會(huì)想這想那。
但是，這也會(huì)讓我很馬虎。在學(xué)校，我當(dāng)然不能去“森林”玩。但在家里，我未免有時(shí)會(huì)心不在焉。甚至有時(shí)寫作業(yè)時(shí)，都沒(méi)“回家”。整理東西，更是馬虎。所以我在家不怎么整理東西，可是我外公，就應(yīng)是要把東西收拾起來(lái)。不光是他，我爺爺奶奶也愛(ài)收拾。有一次，我把音樂(lè)書放到了房間里。第二天，我忘記放哪兒了，就開(kāi)始翻書包。語(yǔ)文書、英語(yǔ)書、數(shù)……我突然記起來(lái)了，我就拿著書走了�；貋�(lái)后，我又把音樂(lè)書扔到了床上。結(jié)果，奶奶把它放到了我房間的書堆里。這種事發(fā)生了很多次，可我自己都不知道怎么改。
但你別誤會(huì)了，我寫作文可一點(diǎn)都不馬虎，并且我喜歡寫作文。因?yàn)槲覍懽魑臅r(shí)，就可以去那片“森林”了。你以為我又去種樹(shù)了嗎？錯(cuò)了，相反我是去把那課樹(shù)運(yùn)走或者摘掉些果子。你要知道，要是有太多樹(shù)，結(jié)果會(huì)很慘。比如說(shuō)，在每個(gè)課間都傻呆呆地走來(lái)走去，或者變成了一個(gè)呆瓜。
不過(guò)，這說(shuō)得有些夸張了。因?yàn)檫@是一片可大可小的森林。我就是這樣的人，你知道嗎？
我這樣的人寫人的作文600字 篇6
我是一個(gè)愛(ài)踢足球的人，不管有事，還是沒(méi)事，我都找個(gè)地方跟同學(xué)們踢個(gè)你死我活。
有一天下午，我感到很無(wú)聊，就想：“我為什么不到電腦上跟電腦踢個(gè)你死我活呢？”說(shuō)干就干，我迫不及待地把電腦開(kāi)來(lái)，打開(kāi)足球游戲，在上面跟電腦玩起了足球，十分鐘過(guò)去了，全場(chǎng)結(jié)束，0比0的比分讓我和電腦平分秋色。
在沒(méi)事的時(shí)候，我還要跟幾個(gè)要好的同學(xué)在足球場(chǎng)上大戰(zhàn)一番，我隊(duì)由我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，顏詩(shī)白當(dāng)另一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)槭亻T員技術(shù)不佳，我們每次進(jìn)攻差不多都能進(jìn)球。顏詩(shī)白他們也是一樣，5與5的比分還是沒(méi)有分出勝負(fù)，沒(méi)辦法，只好用點(diǎn)球大戰(zhàn)了，最后，我們隊(duì)的守門員撲住了對(duì)方一個(gè)點(diǎn)球，所以我們隊(duì)勝了。
在有事之時(shí)，我也要和一些同學(xué)找了個(gè)空地踢足球，我們隊(duì)首先開(kāi)球，我把球傳給顏詩(shī)白，我看到顏詩(shī)白接到球，我連忙向?qū)Ψ浇麉^(qū)前跑去，我跑到了小禁區(qū)門前，對(duì)方后衛(wèi)把我圍住了，不讓球傳給我，可我先用了個(gè)假動(dòng)作，來(lái)迷惑對(duì)方，顏詩(shī)白把球傳給我，對(duì)方守門員向我撲來(lái)，我看到球太高了，就來(lái)一個(gè)頂球，把球頂進(jìn)了球門，盡管我此時(shí)大汗淋漓，還是踢完了這場(chǎng)球賽。
我就是這樣的一個(gè)人，我的理想是當(dāng)一名有文化的足球運(yùn)動(dòng)員。我要踢出淮安，踢出國(guó)門，走向世界，為國(guó)爭(zhēng)光。
我這樣的人寫人的作文600字 篇7
我走到鏡子跟前，看到了鏡子中的她。我笑她，她也笑；我朝她聳聳鼻子，她也不客氣地朝我聳聳鼻子。她叫金懿琪，這個(gè)名字蘊(yùn)含了她父母對(duì)她的期望，但她也沒(méi)有辜負(fù)父母對(duì)她的期望，她還有點(diǎn)小聰明。瞧，她身穿白色運(yùn)動(dòng)服，腳踏白色球鞋，頭上披著不長(zhǎng)不短的頭發(fā)。嘿！酷吧！
假如你第一次看到他，你會(huì)覺(jué)得她膽子挺大的，其實(shí)他膽小得很。她怕黑，她怕半夜一個(gè)人在家里……一天晚上，她要出去上廁所，可是四周一片漆黑。有啦！她順手摸到了在床頭柜上的手電筒，她打開(kāi)了手電筒，走出了房間，雖然有一點(diǎn)燈光，但她還是提心吊膽的，她想起電影里一樁樁殺人案，又想起電影鬼片，自己不禁開(kāi)始打起哆嗦�！皨寢�，媽媽！”她叫了起來(lái)，“快來(lái)救我呀！”媽媽走出了臥室，來(lái)到了客廳。原來(lái)她用手電筒找到了一個(gè)“人”，直到媽媽打開(kāi)燈時(shí)，她才知道，她用手電筒照到了一套衣服。瞧！這還不是她自己掛在那里的嗎？自己嚇自己！
她特別喜歡躺在床上看書，她媽媽好幾次問(wèn)她，為什么喜歡躺在床上看書？而她總是一個(gè)答案：因?yàn)榇采吓�。她父母親不知道是為了什么，總是不讓她在床上看書，不過(guò)，她總是在她父母親不在的時(shí)候偷偷地在床上看書。
她很喜歡彈鋼琴，進(jìn)行曲，雄壯有力，那鮮明的節(jié)奏是她的心一起歡躍；抒情曲，溫柔動(dòng)聽(tīng)，往往是她沉浸在美的享受之中。
咦？我離開(kāi)鏡子，她也消失了�，F(xiàn)在你知道了吧！剛剛我介紹的那各她就是我。
我這樣的人寫人的作文600字 篇8
我是一個(gè)充滿幻想的女孩，經(jīng)常為自己的未來(lái)畫藍(lán)圖。我希望可以成為一個(gè)慈善家，一個(gè)會(huì)感恩的人。
也許你一定認(rèn)為我是癡人說(shuō)夢(mèng)話，也許你認(rèn)為我太過(guò)天真，但是我相信夢(mèng)想是有翅膀的，也許對(duì)夢(mèng)想而言，它是無(wú)實(shí)際可談的。只有敢想的人，他才會(huì)成功。
我從小是在愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大的，媽媽說(shuō)我是一個(gè)幸福的孩子，我知道這都是因?yàn)橛心敲炊鄲?ài)我的人賦予我的。我感謝他們，感謝我的父母辛勤的養(yǎng)育，感謝老師諄諄的教導(dǎo)，感謝祖國(guó)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷�，F(xiàn)在的感恩之情我無(wú)以回報(bào)，所以我希望可以用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)給他們，不僅這樣，我更希望可以讓我得到的愛(ài)，傳播到更多人的心中。
我記得前一段時(shí)間，學(xué)校在向我們籌集捐贈(zèng)給四川同胞的資金，當(dāng)我將爸爸給我的50元交上去的時(shí)候，我告訴自己，現(xiàn)在是父母幫助我完成這份愛(ài)，以后我將用自己的能力去為更多的人們送去一份我對(duì)他們的愛(ài)。像比爾蓋茨一樣，回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
我很慶幸自己生活在這個(gè)安定的社會(huì)中，受到了很好的教育，擁有這個(gè)社會(huì)對(duì)我的關(guān)注。因?yàn)橛羞@些，讓我感受到了我有多幸福，所以，我要為自己拼搏，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，然后繼續(xù)把愛(ài)傳播到每個(gè)角落。
我知道，一個(gè)慈善家是需要有經(jīng)濟(jì)承受能力的，而這些對(duì)未來(lái)的憧憬都需要我以實(shí)際行動(dòng)去證明，所以，我要用自己努力的結(jié)果向世界承諾，我不僅有一顆感恩的心，也有這份回報(bào)社會(huì)的能力。
我這樣的人寫人的作文600字 篇9
每個(gè)人都有不同的性格，性格決定命運(yùn)，這個(gè)觀點(diǎn)還真是這樣。
我一直是個(gè)熱情奔放，樂(lè)觀開(kāi)朗，大大咧咧的女孩。我并不善于思考，總是敗在細(xì)節(jié)這個(gè)方面，而且我很容易驕傲，所以，我想成為一個(gè)細(xì)心，虛心求教的女孩。
我曾不斷在細(xì)節(jié)摔倒過(guò)。它就像一個(gè)絆腳石，阻擋我成長(zhǎng)的路。在考試中，我做題總是關(guān)注不到單位換算;在上學(xué)中，我在圖書館借書，可還的時(shí)候卻不放回原處;在日常中，我在倒水或喝水時(shí)不小心倒在地上，卻沒(méi)擦……細(xì)節(jié)決定成敗，這話一點(diǎn)也不假。
有一次考試，是我最擅長(zhǎng)的一單元。于是我做題時(shí)瞄一眼題目就寫答案。時(shí)間還剩30分鐘時(shí)，我就寫完了試卷，剩下的時(shí)間也不檢查，胸有成竹地交了卷。幾天后，成績(jī)出來(lái)了，我很激動(dòng)�？墒悄玫皆嚲淼哪且豢�，我臉上蒼白，眉頭擰成了疙瘩。我看見(jiàn)試卷上畫了非常多的小紅叉。我仔細(xì)看了錯(cuò)題，全是小細(xì)節(jié)�？窗�，這就是細(xì)節(jié)。
再說(shuō)虛心求教，我想到了三國(guó)時(shí)期的劉備。
劉備虛心求教、禮賢下士、懷有仁德的性格，使其擁有許多的擁護(hù)者。
劉備心懷天下，在曹操大軍逼近時(shí)，許多將領(lǐng)勸劉備放棄百姓趕緊逃離，劉備卻說(shuō)“成大事的人要以人為本，現(xiàn)在這么多百姓跟著我，我怎能丟下他們!”
可以說(shuō)劉備的性格成就了他的美名。性格決定命運(yùn)這個(gè)觀點(diǎn)還真是真的。
我這樣的人寫人的作文600字 篇10
俗話說(shuō)“性格決定成敗”我對(duì)此深表贊同，不同的性格決定了不同的命運(yùn)，如果可以選擇的話，我會(huì)選擇……
性格1：知行合一
原因：相信懂歷史的人都會(huì)知道，世人公認(rèn)的圣賢就那么幾個(gè)：孔丘（孔子）、老舍（老子）、朱熹（朱子），還有明代王守仁，前三位為儒學(xué)，可我們的王守仁先生卻認(rèn)為儒學(xué)有違人性，他自創(chuàng)了一門偉大的藝術(shù)：心學(xué)。知行合一為其中之精華。之行合一就是所知道的要與行動(dòng)結(jié)合在一起，方能取得最后的勝利。
性格2：隨機(jī)應(yīng)變
原因：世間沒(méi)有絕對(duì)的事情，事情中途總會(huì)有許多意想不到的變化，只有能夠隨機(jī)應(yīng)變才能獲得最后的勝利。項(xiàng)羽在四面楚歌的計(jì)謀前還是有水多萬(wàn)兵力是可以與劉邦絕死戰(zhàn)的，可就韓信的攻心計(jì)策之前是沒(méi)有想到韓信會(huì)出這樣的計(jì)策——攻城為下，攻心為上，利用四面楚歌的方法勾起楚軍將士的思鄉(xiāng)之情，紛紛逃離。頓時(shí)沒(méi)有了招架之功，也正是因?yàn)檫@樣才導(dǎo)致了最后的下場(chǎng)。
性格3：博學(xué)多識(shí)
原因：隨機(jī)應(yīng)變固然重要，可沒(méi)有足夠的知識(shí)也是白搭，就像諸葛亮，劉備若是沒(méi)有諸葛亮的話早就被人滅了，正是因?yàn)橹T葛亮可以想出“木牛流馬”“空城計(jì)”“草船借箭”等計(jì)策，劉備也不會(huì)成為一方霸主，和曹操有戰(zhàn)之力。
性格決定命運(yùn)，我希望能夠有許多好性格，讓我一生幸福美滿。
我這樣的人寫人的作文600字 篇11
人總要走出自己的舒適區(qū)，總要試著去突破，這樣才有意義�！w麗穎
不知從什么時(shí)候起，一個(gè)女孩出現(xiàn)在人們的視線中，用7年的時(shí)間，站在演藝周的巔峰，成就了一代天后的赫赫名聲。而我在一眾演員中幸運(yùn)地遇見(jiàn)了你——趙麗穎。
你熱衷于演戲，付諸于努力。盡管遇到太多的困難，可你從未放棄。面對(duì)導(dǎo)演的施壓，面對(duì)別人的冷嘲熱諷，面對(duì)圓臉演不了主角非議，你默不作聲，在背后默默地付出著。你用你7年的時(shí)間成就了自己的夢(mèng)想，也成就人眾多“穎”火蟲(chóng)的喜愛(ài)。你是天真的花千骨，霸氣的楚喬;你是可愛(ài)的薛彬彬，強(qiáng)勢(shì)的周翡;你是單純的紅綾，鐘情的碧瑤。你是拼命的趙麗穎，是我們所有螢火蟲(chóng)的信仰!
我想做你這樣的人，永不輕易言棄，我想做你這樣的人，絕對(duì)性的自律。你的眼里有星星，會(huì)散發(fā)出只屬于自己的光茫。而你就是一道光，照在我的心房。
當(dāng)我困了的時(shí)候，我會(huì)想起你正在趕通告;當(dāng)我跑不動(dòng)的時(shí)候，我會(huì)想起你也正在奔跑;當(dāng)我堅(jiān)持不住的時(shí)候，我會(huì)想起你咬著牙堅(jiān)持的模樣。而我要做的是，跟著光，努力地成為光
流過(guò)的淚水終會(huì)變成成功的方向。有陰影，是因?yàn)樯砗笥嘘?yáng)光。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我會(huì)終告訴自己：地獄般的折磨才會(huì)練就征服天堂的力量，流過(guò)血的手指才能奏出世間的絕唱。而我，終會(huì)將成長(zhǎng)的傷痕，雕成耀眼的勛章章。因?yàn)�，我想成為你這樣的人，我想為一束照亮世界的光!
我這樣的人寫人的作文600字 篇12
曾經(jīng)的我，也是一個(gè)爸媽特別喜歡的孩子，成績(jī)雖然不是特別突出，但很少讓父母操心。后來(lái)，父母親都外出打工了，把我寄養(yǎng)在奶奶家，于是，我也轉(zhuǎn)校到了現(xiàn)在的學(xué)校，沒(méi)想到我的人生在這個(gè)學(xué)校完全變了。
父母外出，我總覺(jué)得是拋棄我，心里特別得不平衡。在校，都是陌生的面孔，班上有幾個(gè)調(diào)皮的總是欺負(fù)我。于是，我漸漸的把自己封閉起來(lái)，我不想聽(tīng)課，總是自玩自己的。如此一來(lái)，我雖然沒(méi)有觸犯校規(guī)校紀(jì)，但是總是不聽(tīng)課，也讓老師討厭。同學(xué)們都覺(jué)得我是神經(jīng)有問(wèn)題了，長(zhǎng)此以往，大家每次聽(tīng)到我的名字都會(huì)哄堂大笑。
其實(shí)，我不想做這樣的學(xué)生，有時(shí)即使答對(duì)了，同學(xué)們也不會(huì)相信我。一年下來(lái)，父母接到了無(wú)數(shù)次老師的電話，后來(lái)，母親回來(lái)了。那日，我被老師叫到了辦公室。這本來(lái)是特別常見(jiàn)的事情，我在辦公室是出名的，在年級(jí)組都是出名的。但是，當(dāng)我推開(kāi)門，我看到了一個(gè)熟悉的身影，那是我的母親。
或許是心里怪母親，我沒(méi)有正眼看母親，就是站在那里。母親和我說(shuō)了很多，她說(shuō)我以前不是這樣的，現(xiàn)在應(yīng)該也不是這樣的，說(shuō)著說(shuō)著，母親哭了�？粗赣H在那里傷心，我的心也很痛，但是，我依舊固執(zhí)得裝作無(wú)動(dòng)于衷。
母親，其實(shí)，我不想做這樣的學(xué)生，我也想做一個(gè)好學(xué)生。
我這樣的人寫人的作文600字 篇13
你要問(wèn)我，我想成為怎么樣的人。我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你，我想成為一個(gè)勇敢的人。
要知道，我可是出了名的膽小，平日里什么都怕。不要說(shuō)蚱蜢啦，蟑螂啦，就是門口吊下一只蜘蛛，角落里飛出一只大頭蒼蠅，都會(huì)嚇得我哇哇大叫手足無(wú)措。
還記得有一次，老師和同學(xué)們一致推選我做榮譽(yù)升旗手，可是我應(yīng)為害怕出錯(cuò)被別人笑話而婉言拒絕了。其實(shí)，這是一個(gè)多么好的機(jī)會(huì)，都怪我太膽小，錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。
因?yàn)槟懶�，還導(dǎo)致我有一個(gè)“致命”的缺點(diǎn)：上課時(shí)不愛(ài)舉手回答問(wèn)題。我也常對(duì)自己說(shuō)，怕什么，我的手難道有千斤重嗎?下節(jié)課我一定舉手�？墒�，到了第二節(jié)課上，我又像老鼠一樣了。
我想成為一個(gè)勇敢的人，只要是對(duì)人民有貢獻(xiàn)的，只要是正義的事，我都要做。如果有一天，我正走在一條川流不息的馬路上，看見(jiàn)了一個(gè)小偷正在偷一名路人的錢包，而這時(shí)那位路人卻一無(wú)所知。我就應(yīng)該大叫，有人偷錢包!……這樣那位路人就不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的被偷了錢包都不知道了。我想成為一個(gè)勇敢的人，我會(huì)大膽的去參加任何比賽，展現(xiàn)我的才藝。
我想成為一個(gè)勇敢的人，當(dāng)上課時(shí)，我一定積極舉手回答老師提出的問(wèn)題。
我想成為一個(gè)勇敢的人，不管遇到什么挫折與困難我都勇敢的去面對(duì)。
我想成為這樣的人……我一定要為這個(gè)夢(mèng)想而努力，我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，加油!
我這樣的人寫人的作文600字 篇14
有些人想成為身價(jià)千萬(wàn)的富翁、職場(chǎng)成功的老總、具有權(quán)力的市長(zhǎng)……而我只想當(dāng)一個(gè)普普通通的、默默無(wú)聞的人。
在剛剛閉幕的奧運(yùn)會(huì)上，大家注意到了運(yùn)動(dòng)員，注意到了開(kāi)閉幕式上那宏大的場(chǎng)面，但大家是否注意到支撐起整個(gè)宏大場(chǎng)面的那些默默無(wú)聞的演員呢?那整齊劃一的動(dòng)作，給人以視覺(jué)的沖擊，展現(xiàn)了中華文明的魅力。
舞臺(tái)上，扮成活字印刷術(shù)的演員似乎心靈相通，表演得淋漓盡致。俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”在舞臺(tái)下，演員們付出了多少汗水，付出了多少艱辛，為奧運(yùn)付出了多少心血，是人們難以想象的。他們沒(méi)有炫耀，表演完之后便默默的離開(kāi)了。
大家是否想到過(guò)一個(gè)問(wèn)題：我們?nèi)找咕幼〉姆孔邮窃趺磥?lái)的呢?答案很簡(jiǎn)單，這是由農(nóng)民工們建設(shè)出來(lái)的。造一座房子，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，但農(nóng)民工們老實(shí)本分，兢兢業(yè)業(yè)，為人民生存謀幸福。
上海，這樣一座國(guó)際化大都市，擁有東方明珠、金茂大廈、環(huán)球金融中心、世博園……這一切的一切，都是農(nóng)民工用雙手一點(diǎn)一點(diǎn)建設(shè)出來(lái)的。農(nóng)民工不求吃不求穿，吃的是工地上的飯盒，住的是公的臨時(shí)搭建的簡(jiǎn)陋小房子，仍任勞任怨。但是有些社會(huì)上層的人吃的是佳肴，住的是別墅，但抱怨著抱怨那。
社會(huì)是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)平常人支撐著上層不應(yīng)該小瞧任何人，他(她)也是社會(huì)的一份子。
一個(gè)品茶昂人忠于職守并無(wú)成就，但成千上萬(wàn)的平常人就足以支撐起整個(gè)社會(huì)。
我這樣的人寫人的作文600字 篇15
在我的腦海中，時(shí)常飄過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：我想成為怎樣的人?
我想成為怎樣的人?一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，像劉翔那樣，跑得飛快，在歷史上記上一筆，讓所有人銘記。
我想成為怎樣的人?一個(gè)白衣天使，救死扶傷，讓殘疾人看似跟正常人沒(méi)什么兩樣，讓他們變得健康，快樂(lè)。
我想成為怎樣的人?我是一個(gè)永遠(yuǎn)都想追求第一的人，也許，在班集體中，我已是名列前茅，但這并不能滿足我奢侈的心理，我只想做得更好，讓所有人矚目。也許，我在班集體中并不是那么出眾，但我會(huì)加倍努力、奮發(fā)向上，以自己那種種獨(dú)特的意念激勵(lì)自己，促使自己成為一個(gè)近乎完美的人。
我有時(shí)會(huì)和比我更好的人在一起學(xué)習(xí)，但更多的，還是自己一人在那一塊不起眼的小地方努力。也正因此，我慢慢變得孤僻，促使很多人將我誤解，其實(shí)，我并不想那樣。
我想成為怎樣的人?在我的字典中，沒(méi)有"最好"，只有"更好"，我只想一點(diǎn)一點(diǎn)向上攀爬，我并不貪心，并不會(huì)有一步登天的想法，但在努力途中，障礙是并不可少的，但我依然會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)克服，以至走完每一個(gè)小階梯。
我想成為怎樣的人?同樣，在我的字典里，只有“前進(jìn)”，沒(méi)有“后退”。就像那句老話“好馬不吃回頭草”。在學(xué)習(xí)和生活的路途中，難免會(huì)有些絆腳石，或大或小，但有一點(diǎn)是同樣的，只要努力，就一定能將他搬開(kāi)，為自己和后人的路途開(kāi)辟更順暢的路。我想成為怎樣的人?我只想成為這樣的人。
我這樣的人寫人的作文600字 篇16
先說(shuō)一個(gè)故事：
有一個(gè)人，他經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶丟失了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！�
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了!”他就是美籍意大利移民，曾為人類歷史寫下?tīng)N爛光輝的一筆的弗蘭克。他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任�！必�(zé)任的存在，是上天給世人的一種考驗(yàn)。有些人自私得離開(kāi)了這場(chǎng)考驗(yàn)，而許多人勇敢的承受了。就算通過(guò)考驗(yàn)的人離開(kāi)了這個(gè)世界，但他們依然活著，死了依然活著，精神使他們不朽。而逃匿的人隨著時(shí)間慢慢消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。
責(zé)任不是一個(gè)美麗的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。雖然如此，但我還是想成為這樣的人，這樣一位盡自己最大努力完成自己的責(zé)任的人。
雖然做這樣的人給予我的或許只有靈魂與肉體上感到的痛苦，但是他最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
我這樣的人寫人的作文600字 篇17
“不拋棄，不放棄�！笨催^(guò)電視劇《士兵突擊》的人，一定知道，這是劇中主人公――許三多常掛在嘴邊的一句話。許三多之所以能從一個(gè)不起眼的、常受人欺負(fù)的農(nóng)村娃，成為一個(gè)受人尊敬的“兵王”，正是因?yàn)樗谠馐苌畹姆N種困難時(shí)，總是用行動(dòng)堅(jiān)守著這句話。
自從看了《士兵突擊》后，我就深深喜歡上了許三多和他常說(shuō)的這句“不拋棄，不放棄”。我每天都想成為他那樣的人，但這句話看似簡(jiǎn)單，說(shuō)來(lái)容易，可真要做起來(lái)，確是困難重重。但堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的許三多做到了。因?yàn)椴环艞�，他克服了暈車的毛病，成為了一個(gè)真正的裝甲兵；因?yàn)椴环艞�，他硬是咬著在牙單杠上翻騰了333次；因?yàn)椴环艞�，就算雙手被敵人踩爛，也要牢牢地抓住敵人……“不拋棄，不放棄”已經(jīng)深深地刻在了許三多的心靈中，也落實(shí)在了他的每一個(gè)動(dòng)作動(dòng)作、每一句話語(yǔ)中。這樣一個(gè)信心堅(jiān)定的人，值得我敬佩，更值得我學(xué)習(xí)。
記得暑假里，爸爸買來(lái)了自行車，讓我學(xué)騎，原來(lái)看著別的小孩騎自行車，心里早就癢癢了，看他們騎得簡(jiǎn)單極了，我早就躍躍欲試了。我推來(lái)自行車，坐上去騎，我剛踏板，差點(diǎn)摔個(gè)大跤，我想：書上說(shuō)：‘騎車要目視前方，扶穩(wěn)龍頭，保持平衡，用力踏板�！揖瓦@樣做試試看。說(shuō)著，我就又開(kāi)始騎了�！胺龇�(wěn)龍頭，保持平衡，用力踏板�！蔽易炖镄÷曕止�。但還是不行，我騎得還是不行，跌倒了，就這樣練了幾次，還不行，我就像泄了氣的皮球，無(wú)精打采！
我這樣的人寫人的作文600字 篇18
有人說(shuō)，這個(gè)世界是由懶人創(chuàng)造的，我不太贊成。那些有所貢獻(xiàn)的人，并不是真正的懶人，至少他們的求知、探索未曾停歇。我不知道何時(shí)開(kāi)始我們開(kāi)始向往這種慵懶的生活，享受這種死水般的日子。
我好像一直在懶惰的淤泥里艱難爬行，有時(shí)一股做氣，似乎就要脫離泥潭了，可這時(shí)卻又一不留神重陷入淤泥，就在勤與不勤間來(lái)回、徘徊。很對(duì)人都說(shuō)我認(rèn)真、勤奮，其實(shí)我自己知道我不是那樣的人，至少勤奮對(duì)我來(lái)說(shuō)是件著實(shí)痛苦的事。人們常說(shuō)，痛著痛著就我忘了這種痛感，這是被疼痛麻痹了，可我卻不能勤奮著勤奮著就忘了懶惰的內(nèi)心，忘了為勤奮而痛苦著的身心。
有時(shí)候一整天在學(xué)習(xí)，卻不知道自己學(xué)些什么，我因此空虛著；有時(shí)候一整天泡在小說(shuō)里，太清楚自己在干什么，所以我仍舊空虛。自責(zé)的心情是天下最憋屈的心緒了吧！你回想著自己犯下的錯(cuò)，那些被你浪費(fèi)的一分一秒好像現(xiàn)在都變做了刺痛你的一刀一斧，于是你在無(wú)限的自責(zé)和愧疚中繼續(xù)無(wú)所事事。
我曾努力過(guò)很多次，我在心里告訴自己，你每天要讀幾分鐘單詞，你每天要看幾分鐘書，每周干哪些事，可是從來(lái)都沒(méi)有挺過(guò)一個(gè)月。我不喜歡這樣的我，明明是想努力一番的可每一次都被內(nèi)心的懶惰所蒙蔽，懶惰著懶惰著，我真怕哪一天我真的懶過(guò)頭，懶掉了光明未來(lái)，懶掉了花紅柳綠。
大多時(shí)候，我是不愿意寫這樣的“自我檢討”的，這樣的文章實(shí)在有些乏味而且效果不佳，可我還是想記錄下這次的幡然醒悟。
我這樣的人寫人的作文600字 篇19
今年的春節(jié)有些不一樣，本應(yīng)是張燈結(jié)彩，卻是冷冷清清；本應(yīng)是走親訪友，卻是人跡罕至。疫情來(lái)得太快，就像龍卷風(fēng)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就此打響，全國(guó)人民迅速行動(dòng)起來(lái)。
對(duì)疫情的控制需要全體人民共同努力，抗疫行動(dòng)如火如荼地展開(kāi)，許多普通人都成了抗疫者。
我的.媽媽也是一位抗疫者，她雖然不在一線奮斗，但是這個(gè)春節(jié)，她成了村里最繁忙的人：每天向村民宣傳疫情防控知識(shí)，早出晚歸統(tǒng)計(jì)從外省回來(lái)的人員，幫他們量體溫、了解身體狀況，這可是風(fēng)險(xiǎn)極高的工作。大年初一那一天，村里一名大學(xué)生返鄉(xiāng)，得知消息后，媽媽飯都沒(méi)顧得上吃，背上救護(hù)箱就趕去她家測(cè)量體溫，了解身體狀況。當(dāng)?shù)弥@名返鄉(xiāng)大學(xué)生曾與新冠肺炎確診患者同車這個(gè)消息時(shí)，我們?nèi)胰瞬唤麚?dān)心起來(lái)，媽媽可是與她直接接觸過(guò)的人！直到大學(xué)生最后檢查結(jié)果屬于陰性，全家人才松了一口氣。
在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，每個(gè)人都用自己的努力在與病毒戰(zhàn)斗：村里的硬核廣播，說(shuō)著帶方言的普通話，雖然很搞笑，甚至有些滑稽，但大笑之后，涌上心頭的又是無(wú)盡的溫暖。我們不需要奔赴到前線，但我們可以勤洗手、戴口罩、盡量少與外人接觸。相信只要萬(wàn)眾一心，這一戰(zhàn)我們必勝。
我們要學(xué)習(xí)白衣天使們堅(jiān)守崗位、舍生忘死的精神。我愿意成為像這樣無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏的人。
我這樣的人寫人的作文600字 篇20
在繁忙的社會(huì)中，建筑的問(wèn)題便成了一個(gè)大問(wèn)題。幾乎每個(gè)城市都像水泥森林，我當(dāng)上了建筑師，我就不會(huì)再讓建筑成為一個(gè)大問(wèn)題。
首先，我會(huì)建一個(gè)超級(jí)摩天大樓，這一座樓高一億公里，可以直通火星。如果你想回家，就可以叫機(jī)器服務(wù)員給你測(cè)試，他首先聽(tīng)你的聲音，然后看你的指紋，最后看你的視網(wǎng)膜。如果三項(xiàng)都合格，就可以按一下按鈕，通過(guò)時(shí)光機(jī)，只需要幾秒鐘就可以到家。我還會(huì)建一座隱身房子。他能自動(dòng)隱身，使小偷偷不著東西。如果你想回來(lái)，只要一按按鈕，就會(huì)來(lái)一架隱身飛機(jī)，等到了家，飛機(jī)便自動(dòng)停下來(lái)。你再按一下遙控，房子就會(huì)出現(xiàn)，然后你就可以回家了。我還想建一種地下房子。因?yàn)椋旱孛嫔戏孔犹嗔�。也許你會(huì)問(wèn)，地下哪有氧氣呀!不用擔(dān)心，房子里面有氧氣通道，把氧氣從地面上吸進(jìn)來(lái)，不過(guò)還要經(jīng)過(guò)100層的消毒網(wǎng)，使空氣里一點(diǎn)漂浮物都沒(méi)有。也許你還會(huì)問(wèn)，要是地震你不就完蛋了嗎？沒(méi)關(guān)系，在周圍100米的地方都有防震器。10級(jí)地震最大的感覺(jué)就有一級(jí)地震那么搖動(dòng)。地面上就可以種一些樹(shù)木、花草。
我要是建筑師，我不會(huì)再讓建筑成為一個(gè)大問(wèn)題。我要是建筑師，我會(huì)建筑成世
界上最大最豪華的房子。我要是建筑師，我會(huì)讓全世界的每一個(gè)人上樓不再用力氣。
我這樣的人寫人的作文600字 篇21
看了這個(gè)題目，大家一定都會(huì)冒出許多想法，我也不例外。從小我就是個(gè)愛(ài)幻想的孩子，我多么希望那《漁夫與魔瓶》的故事成為現(xiàn)實(shí)！
小時(shí)候我的愿望是變成一個(gè)聰明的孩子這樣就可以輕松的完成作業(yè)并取得出色的成績(jī)贏來(lái)同學(xué)們艷羨的目光。
但是隨著年齡的增長(zhǎng)我也越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到聰明并不是一個(gè)人擁有的最大的財(cái)富，身體才是革命的本錢。
我是個(gè)體質(zhì)較差的孩子，我常常在起床時(shí)因著涼而鼻塞，我的生活中也常常伴隨著一連串的咳嗽與噴嚏，看著那些健康孩子白里透紅的臉蛋我那蠟黃的小臉頓時(shí)黯然失色。
冬天，當(dāng)別的孩子在銀白的雪花上追逐，嬉戲，打雪仗時(shí)，我卻被告知“感冒了，呆在家里！”這時(shí)我也只能在窗旁發(fā)呆，只能默默的看著孩子們跳躍的身影。
夏天，中耳炎又?jǐn)r住了我早以飛向大海的心。只剩下醫(yī)生冰冷的聲音在回蕩“不能游泳，否則耳朵進(jìn)水病情更嚴(yán)重�！碑�(dāng)同學(xué)們都收拾行李前往海濱城市而我甚至不能帶上救生圈去泳池！“如果醫(yī)生認(rèn)為你恢復(fù)了，現(xiàn)在咱們就出發(fā)�！�
我多么希望成為一個(gè)健康的孩子��！這樣我就不用整日呼哧呼哧的吸著鼻子，在窗口呆望著雪地里的孩子、在家中想著那湛藍(lán)的海水。
同學(xué)們，有句話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能知道晴天的美好�！彪m然大家不一定知道生病的痛楚，但是我還是要告訴大家，保護(hù)、珍惜自己的身體才是最重要的。因?yàn)槲沂嵌嗝聪氤蔀橐粋�(gè)健康的人��！
我這樣的人寫人的作文600字 篇22
每當(dāng)星星和月亮都升上來(lái)時(shí)，整個(gè)夜晚是那么的靜謐。只是筆尖在紙舞動(dòng)發(fā)出沙沙的聲音，我在書寫著過(guò)往，回想著那些讓我感到敬佩的人。每個(gè)人都有自己所敬佩的人。他們就是天上的繁星一樣光彩照人。但我敬佩的不是他們，而是星空中不起眼的那顆一直默默奉獻(xiàn)的。明星他們給了人們一條干凈整潔的道路，如果沒(méi)有他們，這個(gè)世界上都將會(huì)是一片垃圾，讓我最敬佩的人就是清潔工。
世界上有許許多多的職位，他們都值得被我們尊重敬佩。而清潔工就是這個(gè)職位是總是無(wú)私奉獻(xiàn)著。有一天天才剛剛亮了一點(diǎn)，我跟爸媽回姥姥家，我本以為這條街上本沒(méi)有任何人街上許許多多的店鋪都關(guān)。買了，大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是誰(shuí)知道這條街上還有一種人，他們就是清潔工，他們每天晚上都拿著一把掃把在街上。寒冷的早上掃地。
在炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣的燃燒著地面，我們都已經(jīng)熱的不行，都懶得出去，可是因?yàn)樘鞖馓珶�。垃圾都發(fā)出了一股酸臭味，別人看到垃圾不但不把它們撿起來(lái)，而且還亂扔垃圾，但是清潔工看到了，就會(huì)把這些發(fā)臭的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，而且還從來(lái)不會(huì)抱怨他們是為了我們所生活的環(huán)境而默默分享。這樣的人真讓我感到敬佩。
天空的星星閃耀著他們的光芒，為了人們照應(yīng)回家的方向，在那位置的心海中還有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的星星，他們的光芒也許不像別的星星那么閃耀，但也值得別人的贊美，鼓勵(lì)和敬佩。
我這樣的人寫人的作文600字 篇23
他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有理想有目標(biāo)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，咬定目標(biāo)就不放棄。這樣的人讓我欽佩。
他咬定目標(biāo)永不放棄。有一次體育課，老師要選長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。我們來(lái)到了操場(chǎng)，在一切準(zhǔn)備就緒后，大家站在起跑線上。隨著老師的一聲令下，大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就像離弦的箭一樣飛了出去。我感覺(jué)一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)。隨后大家跑了起來(lái)。他跑得飛快，腿和腳在相互配合著，他腳邊飛沙走石。在我們?nèi)χ�。大家都�?jiān)持不住了。只剩幾位同學(xué)遙遙領(lǐng)先。我在這時(shí)，用盡我吃奶的勁追上了他，然后忍不住問(wèn)他:“你這么跑不累嗎?這么多同學(xué)都停下來(lái)了，我們休息吧!”他說(shuō):“我的目標(biāo)是終點(diǎn)，我要堅(jiān)持下去�！北M管很累，他還是說(shuō)的那么鏘鏘有力，我不禁對(duì)他起了敬佩之心。
他熱愛(ài)學(xué)習(xí)。記得有一次下課，不少同學(xué)出去玩了。他還留在教室里。見(jiàn)他在解一道數(shù)學(xué)難題，出于好奇，我湊了過(guò)去。見(jiàn)那道是老師講過(guò)的題目，對(duì)他說(shuō):“這不是老師講過(guò)的題目嗎?”他說(shuō):“你看仔細(xì)，這和老師以前講過(guò)的題目有什么不同呢?”我仔細(xì)一看，原來(lái)是我看錯(cuò)了。我解了一會(huì)兒就放棄了�？伤�在解。我看他解了一頁(yè)又一頁(yè)的草稿紙還沒(méi)解出來(lái)。我大聲說(shuō):“別解了!”他竟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，他解出來(lái)了，他用最詳細(xì)的過(guò)程給我講一遍，我恍然大悟。連聲稱贊道:“牛!牛!不愧為全級(jí)第一!”他說(shuō):“不許你這么說(shuō)!”我向她道了歉。
這樣的人我欽佩。
我這樣的人寫人的作文600字 篇24
世界上的人豐富多彩，但是這些人中讓我敬佩的人卻寥寥無(wú)幾。而那些讓我敬佩的人不是那些光彩奪目的人，是那些默默無(wú)聞為社會(huì)貢獻(xiàn)的清潔工。
為什么清潔工讓我敬佩?因?yàn)樗麄円荒晁募径家獮樯鐣?huì)打掃衛(wèi)生。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”春天，百花斗艷，萬(wàn)紫千紅是一個(gè)充滿活力的季節(jié)。而這對(duì)清潔工來(lái)說(shuō)有個(gè)艱難的任務(wù)——春天的柳絮飄的到處都是，清潔工則需要將它們清理干凈。有人會(huì)說(shuō)，不就是柳絮嗎，有多難。實(shí)際上柳絮飄落在地上，輕輕的一掃，則它們將會(huì)飄到天上翩翩起舞，對(duì)清掃是一個(gè)很大的困擾。所以這樣的人讓我敬佩。
夏日炎炎，這是夏天的特征。夏天大家都希望在家里，吹著空調(diào)看著電視多舒服�？蓪�(duì)于清潔工來(lái)說(shuō)，他們需要在外面清掃灰塵，熾熱的陽(yáng)光照在她們的身上。所以這樣的人讓我敬佩。
秋天，秋高氣爽，碩果累累，是個(gè)好季節(jié)。但清潔工們，則需要清掃落葉。落葉雖然比柳絮好清掃，但是有個(gè)壞處：一旦一場(chǎng)秋雨過(guò)后，樹(shù)葉則將會(huì)沾上雨滴，雨滴是很難掃動(dòng)的。對(duì)清潔工來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱難的任務(wù)。所以這樣的人讓我敬佩。
冬天，白雪皚皚。大地被披上了白色的衣裳。清潔工們又有任務(wù)了。他們需要把這里的雪都清掃干凈，不讓交通堵塞。嚴(yán)寒的空氣凍著他們那身體，他們是多么不容易啊。所以這樣的人讓我敬佩。
與我們相比，清潔工一年四季的工作是多么不容易啊，我們也要好好的學(xué)習(xí)，為社會(huì)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
我這樣的人寫人的作文600字 篇25
繁華的城市里，總會(huì)有那么些人，明明四肢健全，卻選擇了以乞討為生，像見(jiàn)不得光的老鼠，終日活在黑暗里。他們依靠人們對(duì)弱者的憐憫可憐，茍且偷生，有的人甚至買了車買了房，那些真正需要幫助的人，卻淹沒(méi)在虛偽的人群里。
我每天放學(xué)回家，都要經(jīng)過(guò)一座天橋，每次走過(guò)那，都會(huì)想起那個(gè)抱著小狗的老奶奶：
上六年級(jí)的的時(shí)候，每天都能看到她：她總是坐在一個(gè)小板凳上，前面放置的紙板上龍飛鳳舞地寫著：孫女不見(jiàn)了，求好心人湊個(gè)路費(fèi)找孫女。她灰白的頭發(fā)亂蓬蓬的，本該穿毛衣的季節(jié)卻只穿了一件單衣，懷里的小狗眨巴著大眼睛呆呆地看著來(lái)去匆匆的路人，迷茫的像找不到家人的孩子。她的手總是輕輕地、溫柔地?fù)崦」饭饣钠っ�，但她的眼神卻空洞地遙望著遠(yuǎn)方，像一座風(fēng)干了的石像。
天上的云在變，她的眼神不會(huì)變；路上的人在走，她的心不會(huì)走。我第一次把錢給她的時(shí)候，她緩緩的抬起眼睛，迷茫的眼神第一次出現(xiàn)了裂痕，帶著慈愛(ài)，帶著慈悲，但卻轉(zhuǎn)瞬即逝，繼續(xù)她黯淡無(wú)光地凝視。我很遺憾，我?guī)筒簧厦�，看�?jiàn)她在夕陽(yáng)下孤獨(dú)單薄的背影，我想起我的奶奶，想起我的家……
臨近期末，她不見(jiàn)了，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，可能是她是湊夠了路費(fèi)，去找孫女了，也可能是換了乞求地點(diǎn)……但愿她是善良的。
希望我們的幫助，幫助的是需要幫助的人，而不是一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)惡的陷阱。希望我們憐憫的人，是真正可憐的人，而不是那些虛偽之人制造出來(lái)的拿不上臺(tái)面的假象。
我這樣的人寫人的作文600字 篇26
人們都說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我也這樣認(rèn)為。他們不辭辛苦，為祖國(guó)培育了一代又一代的人才。這學(xué)期，我就遇到了一位老師，他是我的班主任——張昆老師，雖然他的表面很兇，但是課下還是很和藹的，同學(xué)們都很喜歡和他聊天。
他是一位以身作則的老師，他教我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，應(yīng)該怎么做人。每當(dāng)有人到了錯(cuò)，他都會(huì)給機(jī)會(huì)讓那個(gè)人改過(guò)自新。剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，可是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)的頑劣，徹徹底底地將他改變了，他變得特別兇，但是對(duì)我們還是特別得好。記得有次聽(tīng)班級(jí)里的男同學(xué)說(shuō)有一次晚上一個(gè)同學(xué)半夜里生病了，特別難受，宿管阿姨又打電話給了張老師，張老師大半夜不辭辛苦跑回學(xué)校把那位同學(xué)背到了醫(yī)院。
別看他只是一位歷史老師，他的責(zé)任和負(fù)擔(dān)可重了，英語(yǔ)老師的事他也要管，政治老師的事也要管，數(shù)學(xué)也要管，他不只管這些事，他還是五個(gè)班的歷史老師。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，當(dāng)個(gè)班主任就已經(jīng)夠累的了，而他卻有這么多事要做，可他從來(lái)也沒(méi)向我們抱怨過(guò)，只是盡了他當(dāng)老師的責(zé)任和義務(wù)。他很兇，經(jīng)常對(duì)我們很不屑的說(shuō)話，他說(shuō)榮譽(yù)是我們自己的，和他沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，但其實(shí)我們知道，他這樣做就是為了刺激我們，讓我們好好學(xué)習(xí)。
老師乃起航之帆，學(xué)生乃駕馭舵手，人生乃航行之舟，再大風(fēng)雨，再多困難，始終有老師恩育助力揚(yáng)帆。張老師就如同我們整個(gè)班的帆，不論大風(fēng)大浪，都能帶領(lǐng)我們挺過(guò)去，所以我敬佩張老師。
我這樣的人寫人的作文600字 篇27
七年級(jí)下學(xué)期的我，如同所有叛逆的青少年一樣，醉心于花花綠綠的網(wǎng)絡(luò)世界。上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，寫作業(yè)也馬馬虎虎，有時(shí)甚至不寫作業(yè)，被老師叫去辦公室成了家常便飯。原本對(duì)我抱有很大希望的老師們一個(gè)個(gè)對(duì)我失去了信心。是啊，一個(gè)連自己都不在意自己的人，又怎么會(huì)得到別人的重視呢？迷茫，回答我的始終只有那穿不透的迷茫�？v然夜里千遍萬(wàn)遍要改的過(guò)，到了白天還是我犯的錯(cuò)。迷戀網(wǎng)絡(luò)讓我痛苦不堪，而這種痛苦卻使我更加迷戀網(wǎng)絡(luò)，整個(gè)人就如同進(jìn)入了一種醉生夢(mèng)死的難言的惡性循環(huán)之中，迷茫，惶恐。
難道就這樣行走下去了？不！我的心底有一個(gè)聲音正在聲嘶力竭地吶喊著：不要，不能再這樣下去了！你難道忘了為了能供你進(jìn)入最好的學(xué)校享受最好的教育而不辭辛勞的父母了嗎？你難道忘了你曾立志成為一名著名作家的夢(mèng)想了嗎？你的驕傲，你的自信，你的抱負(fù)，你的夢(mèng)想，這一切的一切，你難道都忘了嗎？
可是那個(gè)聲音不但沒(méi)有停下來(lái)反而更大聲了：怎么了？說(shuō)到你的痛處了？你看看你自己，現(xiàn)在到底成什么樣子了！當(dāng)初那個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生到哪里去了？你如果真想繼續(xù)這么行尸走肉地生活下去，即使神仙也幫不了你！你現(xiàn)在這個(gè)樣子，以后的路，你還怎么走下去？你到底對(duì)得起誰(shuí)？
從那時(shí)起，我徹底明白了，行走要有目標(biāo)，漫無(wú)目的地行走，連行尸都不如。
人生路上布滿荊棘，而我會(huì)用理想的寶劍一路披荊斬棘，勇往直前，不停地行走下去！
我這樣的人寫人的作文600字 篇28
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。在歷史的長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的人物，諸葛亮無(wú)疑是其中最耀眼的一位。
“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知。草堂春睡足，窗外日遲遲�！笔钦l(shuí)在高歌？在一座茅屋里，有一位英俊灑脫的人，正在高歌。哦，是諸葛亮啊，他沉穩(wěn)干練，滿腹經(jīng)綸，驚人的才華一展無(wú)余。
“請(qǐng)先生出山，助備一統(tǒng)中原！”終于，你被劉備三顧茅廬的真誠(chéng)所打動(dòng)，就這樣，你無(wú)怨無(wú)悔的跟隨著劉備建立蜀漢。
在博望坡，外面曹軍虎視眈眈，城內(nèi)人心惶惶，害怕不已，可你卻沉著冷靜，不慌不忙，一場(chǎng)大火傷的曹操落荒而逃，也許你在軍中名望大增，你的沉著冷靜令我學(xué)習(xí)。
周瑜嫉妒你的才能，限你在10天之內(nèi)造就10萬(wàn)之間，本是不可能完成的任務(wù)，你卻大笑，伸出三個(gè)指頭邊長(zhǎng)揚(yáng)而去，留下的只是周瑜驚異的眼神。在第三天，大霧彌漫，你親自率領(lǐng)20支草船駛向曹營(yíng)，大霧濕潤(rùn)了你的頭發(fā)，涼風(fēng)輕撫著你的臉龐，你下令擊鼓，于是，鼓聲震震，震撼著每一個(gè)人，曹操聽(tīng)到鼓聲，如你預(yù)判那樣不敢出兵，下令放箭，于是萬(wàn)箭齊發(fā)，使你在草船上射滿了箭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了10萬(wàn)。你大笑，笑聲淹沒(méi)了曹操的后悔，淹沒(méi)了小人的嫉妒，而是響徹整個(gè)天空，你的神機(jī)妙算令我佩服。
白帝城，托孤，空城計(jì)……這都是你的光輝寫照，鞠躬盡瘁，死而后已，正好形容你的一生。
我想成為像諸葛亮那樣的人，做一個(gè)沉著冷靜，鞠躬盡瘁的人。
我這樣的人寫人的作文600字 篇29
“像我這樣迷茫的人，早已習(xí)慣了單純——，怎么二十多年到頭來(lái)，還在人海里浮沉�！笨偸敲悦�，總是幻想，我想成為什么樣的人呢?穿上軍裝，守衛(wèi)一方的軍人?還是穿上白大褂救死扶傷的醫(yī)生?從生活中尋找答案，我想你們這樣的人。
少年時(shí)，我想做你這樣的人——王宇航。從嬰兒到少年，我總生活在父母的規(guī)劃中。認(rèn)識(shí)了你，我也認(rèn)識(shí)了少年該有的模樣。我欣賞你的獨(dú)立自主，我羨慕你的學(xué)樂(lè)兼顧，我喜歡你的獨(dú)特個(gè)性，我向往你的放蕩不羈與愛(ài)自由。生活于控制之下的我，永遠(yuǎn)過(guò)著規(guī)律、單調(diào)的生活。你的自由，是我最渴望的擁有。我不想做別人眼中的我，我想做叛逆一點(diǎn)的我，我想做你這樣的人。
青春中，我開(kāi)始對(duì)未來(lái)有了更多的期待。你的現(xiàn)在，仿佛就是我未來(lái)的期待——我的舅舅。你常跟我說(shuō)：“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)�！边@種大道理，我往往不屑一顧地認(rèn)為只是為了激勵(lì)學(xué)子們的。每當(dāng)這時(shí)，你總會(huì)敲一下我的腦門，接著便講述你的輝煌經(jīng)歷。你說(shuō)，你初中時(shí)每晚總是挑燈夜戰(zhàn)，高中如愿以償?shù)纳狭俗约豪硐氲母咧袝r(shí)，你說(shuō)你對(duì)學(xué)習(xí)可謂是為之沉迷，為之消瘦，大學(xué)志在985。我聽(tīng)得多了，對(duì)這個(gè)“奇跡”的事例仍保持不完全相信的態(tài)度。但今天當(dāng)我想到自己想做什么樣的人的問(wèn)題時(shí)，我才明白其實(shí)我急切地渴望：真想做你這樣年少年有為的人。
人生多姿而多彩，我獨(dú)特而不平凡。我想做什么樣的人?我想，我不只是會(huì)想，我一定會(huì)是被世人所知曉的人!
我這樣的人寫人的作文600字 篇30
在生活中你會(huì)遇到各種各樣的人，比如讓你傷心的人，讓你憂郁的人，讓你歡樂(lè)的人，讓你快樂(lè)的人，但是我覺(jué)得生活中的每一個(gè)人，特別是你身邊的每一個(gè)人，一定都會(huì)讓你感覺(jué)到幸福
我相信在你遇到某一個(gè)難關(guān)的時(shí)候，總會(huì)有人愿意來(lái)幫助你度過(guò)這次難關(guān)，當(dāng)然，在度過(guò)難關(guān)的過(guò)程當(dāng)中，一定會(huì)遇到困難和矛盾，但這些都不能阻止你在這過(guò)程當(dāng)中感受到一點(diǎn)的幸福，如果你沒(méi)有感受到，那只能說(shuō)明你自身有問(wèn)題了，我不知道你怎么樣？反正我越過(guò)困難，有朋友同學(xué)幫助之后，我總會(huì)感受到一種從朋友或同學(xué)身上散發(fā)出來(lái)的一種專屬的幸福感，是其他幸福感不可以模擬的
其實(shí)有一個(gè)地方是最能讓我們感受到幸福感的，他離我們非常近，非常近，那個(gè)地方叫做家，相信各位的父母肯定都有要到的時(shí)候，但是請(qǐng)不要怪他們那些是他們對(duì)你們滿滿的愛(ài)。他們有的時(shí)候可能會(huì)將一件事情翻來(lái)覆去的說(shuō)好幾遍，不要認(rèn)為是他們啰嗦，我們?cè)陂L(zhǎng)大，他們卻在變老，很多事情都記不大清楚了，翻來(lái)覆去的說(shuō)是正常的事。有空了的話，多陪陪父母?jìng)儼�，牽著他們的時(shí)候去散散步，你別忘了讓他們教你走路的時(shí)候也常常牽著你們的手學(xué)走路。
幸福這個(gè)東西說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也難，但是它是我們每一個(gè)人都獲得了的，于是我們每一個(gè)人都不可缺少的。別人給了你幸福，你也好好想一想，你有沒(méi)有給過(guò)別人幸福？
我這樣的人寫人的作文600字 篇31
風(fēng)乍起，吹皺一池春水，也吹散了滿樹(shù)梨花，散落的花瓣，猶如降落人間的天使，頃刻間白了地面，白了人間�？諝庵酗h散來(lái)的清香，也勾起了我的回憶。
我的姥爺是一名退役軍人，小時(shí)候我曾最大的樂(lè)趣就是坐在姥爺?shù)耐壬下?tīng)他給我講曾經(jīng)抗日的故事。姥爺?shù)耐饶_不靈活，像是受了傷，也正因如此，我常攙扶著姥爺?shù)礁浇男『舆厱駮裉?yáng)，看看風(fēng)景，有一次姥爺對(duì)著風(fēng)景優(yōu)美的小河發(fā)出感慨，并給我講了一個(gè)故事……
姥爺在軍隊(duì)里時(shí)有一個(gè)很好的朋友，他們彼此無(wú)話不談，一起并肩戰(zhàn)斗，可是好景不長(zhǎng)，在一次戰(zhàn)斗中，姥爺?shù)呐笥驯粩耻姷淖訌棿蛑辛艘�，如果不及時(shí)治療，將會(huì)有極大生命危險(xiǎn)，為了救下他姥爺不顧一切奔向前去，把他背到身上，在撤退的時(shí)候，姥爺被敵軍打中了腿部，劇烈的疼痛讓姥爺寸步難行。
可姥爺并未放棄，一咬牙，艱難地把他送回醫(yī)院，經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的救治，醫(yī)生走了出來(lái)告訴姥爺：“很抱歉，我們盡力了，病人流血過(guò)多救不回來(lái)了……倒是你這腿要趕緊消消毒，治療一下，要不然……”姥爺聽(tīng)到了這個(gè)消息，神情有些恍惚，后面并沒(méi)有聽(tīng)清楚醫(yī)生又說(shuō)了什么，只是愣愣的被推進(jìn)手術(shù)室治療。也正因此事姥爺?shù)耐嚷湎铝瞬「?/p>
我靜靜的聽(tīng)老爺講，望著姥爺那斑白的鬢發(fā)，陷入了沉思……
梨花的香氣涌入我的回憶，往事仿佛浮現(xiàn)在我的眼前，姥爺，你看那人間梨花正似雪……
我這樣的人寫人的作文600字 篇32
在世界上，有很多值得我們敬佩的人，他們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。而我最敬佩的人是我們的初一(10)班的班主任——韓老師。
韓老師在別人的眼中，她就是一位“最美人民教師”，但在我們眼中，她不僅僅是一位老師，是我們的班主任，她還是一位對(duì)我們就像自己孩子一樣疼愛(ài)的媽媽——“韓媽”。
記得冬天在食堂里吃飯時(shí)，我們都能看見(jiàn)韓老師那熟悉的身影，在盛湯處為我們和其他班的學(xué)生盛湯，。當(dāng)韓老師發(fā)現(xiàn)我們班有誰(shuí)沒(méi)有喝湯時(shí)，她就會(huì)說(shuō)：“冬天的時(shí)候多喝些湯，暖暖胃�！彪m然有的時(shí)候聽(tīng)著有些嘮叨，聽(tīng)著勝似責(zé)備，但我們也知道她是在關(guān)心我們。
在生病也時(shí)，韓老師帶著病卻仍然來(lái)為我們上課，生怕會(huì)落下任何一節(jié)課。韓老師身生了病，但依然還關(guān)心著我們。
還記得在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的義賣活動(dòng)中，我們有些同學(xué)都在自顧自地四處閑逛時(shí)，只有韓老師和一些同學(xué)在為班級(jí)招攬更多的“客人”。在義賣活動(dòng)結(jié)束之后，韓老師和家委會(huì)的家長(zhǎng)們還將自己身上的錢拼拼湊湊也一起捐了出去。
每次放學(xué)時(shí)，韓老師總是等到我們?nèi)侩x開(kāi)以后才放心回家，她總會(huì)把每位家長(zhǎng)的留言一個(gè)不落的通知到每一位同學(xué)。等到所有人都走完了，她還要把教室仔仔細(xì)細(xì)得消毒一遍，每天總是要等到天黑的時(shí)候才能離開(kāi)教室。
韓老師，是我們最嚴(yán)厲的班主任，在校園里是最關(guān)心我們的“媽媽”，像韓老師這樣的人最讓我覺(jué)得敬佩。
我愛(ài)你，韓媽!
我這樣的人寫人的作文600字 篇33
如果誰(shuí)問(wèn)起：你最敬佩的人是誰(shuí)我絕對(duì)毫不猶豫地回答：我的老師！我想先來(lái)問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題：是誰(shuí)像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識(shí)是誰(shuí)像那無(wú)私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們又是誰(shuí)像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們是我們的老師，是我們親愛(ài)的老師！
我的數(shù)學(xué)老師姓馬，所以我們班同學(xué)都親切地稱她馬老師。馬老師臉圓圓的，鼻子上長(zhǎng)著另一雙眼睛顯得很有學(xué)問(wèn)。雖然她其貌不揚(yáng)，但在我們同學(xué)心目當(dāng)中占有著崇高的地位。
馬老師是一位對(duì)同學(xué)要求十分嚴(yán)格的老師。也許是因?yàn)樗谕覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺(jué)得她好兇！但是，跟她相處了一段時(shí)間以后，我明白了一個(gè)道理：嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格，但是，她也有慈祥的一面。有時(shí)上課時(shí)她時(shí)常跟我們開(kāi)幾個(gè)小玩笑，逗的我們哈哈大笑。
我的老師對(duì)“培育幼苗”也很負(fù)責(zé)。原先，我們班的差生很多，但馬老師對(duì)他們并沒(méi)有離棄，一向鼓勵(lì)他們，教育他們，鞭策他們。就這樣，“功夫不負(fù)有心人”，在上學(xué)期期末考試中，我們班的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)獲得了第二名，這離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，是老師使我們走向輝煌。
有人說(shuō)：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)�！贝_實(shí)，老師們?cè)谥R(shí)的海洋中孜孜以求，然而老師們又會(huì)毫無(wú)保留的把他們平生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們。所以我最敬佩的人，必須會(huì)是我的老師！
我這樣的人寫人的作文600字 篇34
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩(shī)父母從小就常與我們說(shuō)，但我們都沒(méi)有深刻去體會(huì)。
五年前的一個(gè)暑假，有一件事讓我至今記憶猶新。當(dāng)時(shí)，我的外公要去田里干活，外公有一顆荔枝樹(shù)，我心里就覺(jué)得好像占了很大的福分，因?yàn)槲矣挚梢栽谶@酷熱難耐的夏天里吃到清涼的荔枝了，于是就和表哥一起跟去了農(nóng)田。
到了農(nóng)田，旁邊就是小樹(shù)，那棵荔枝樹(shù)就在里面，荔枝樹(shù)很高。我們就跟著外公興奮的沖了過(guò)去，樹(shù)林又濕又熱，落葉鋪滿了一地，可是并不干燥，感覺(jué)踩上去不怎么舒服，并且到了里面感覺(jué)渾身騷癢，讓人受不了。沒(méi)有過(guò)多久，我們仿佛墜入了痛苦的深淵一般，嚷嚷著要回家，外公受不了我們的抱怨，只好滿口答應(yīng)說(shuō)半小時(shí)就回去，于是他加快了速度，我們也在那兒艱難的等完了半小時(shí)。
一到家，我們就去洗了一遍澡，然后從冰箱里拿出雪糕，鉆進(jìn)了空調(diào)房，享受般的吃了起來(lái)，瞬間感覺(jué)清涼占據(jù)了全身，就這樣在這優(yōu)越的條件下美滋滋地休息了起來(lái)。
但是，我們忘記了一件事，我的外公就在這個(gè)時(shí)候，提著兩袋子新鮮的荔枝出去賣了，頂著這烈日炎炎，也不嚷一聲。惡毒的太陽(yáng)使他的膚色越來(lái)越深，汗水打濕了他的衣服。
他就是我的外公，一位普通的農(nóng)民。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”這是對(duì)一位農(nóng)民的真實(shí)寫照，他沒(méi)有美麗的外表，但他們樸實(shí)無(wú)華，面對(duì)烈日從不呵一聲，只是默默的用自己的汗水，滋潤(rùn)著每棵水稻，為人們奉獻(xiàn)，這樣的人讓我敬佩。
我這樣的人寫人的作文600字 篇35
親情在生命的旅途中，守著晝夜的輪轉(zhuǎn)，親情慢慢流動(dòng)，每當(dāng)愛(ài)意升溫，即使人生滿目無(wú)奈，但仍引起一室春濃。
香甜的牛奶在壺中汩汩流動(dòng)，像霧似雨升上天空罩著大地，山青桂花黃，雖是晨間，深柳巷仍是生機(jī)勃勃。早已準(zhǔn)備好，牽起媽媽的手去采桂花。
“寶貝”媽媽說(shuō)：“快來(lái)這里，看這桂花，美味極了，快來(lái)!”肩邊桂花成雨?duì)畹袈�，迫不及待與風(fēng)共舞，營(yíng)造了一幅最美山水圖。媽媽帶著我，搖動(dòng)桂花樹(shù)，媽媽笑的如此沉醉，如此愉悅，仿佛她從來(lái)沒(méi)有過(guò)世上的煩惱瑣碎。“你快嘗嘗，指定甜如蜜”媽媽看了看身后，俯下身去撿了一大把剛揺下的桂花撒在我嘴里，確實(shí)人和桂花一樣甜蜜。
“啪嗒啪嗒……”剛回到家，就聽(tīng)到拖布鞋在哼著一曲慵懶小調(diào)，不必說(shuō)，是媽媽如仙子一般踏入廚房;不必說(shuō)藍(lán)瓷白瓦的小鍋被藍(lán)色的神秘火焰包圍，鍋內(nèi)翻江倒海般起伏;不必說(shuō)清香淡泊的酒液和著圓圓滾滾的湯圓，撒上甜蜜桂花的滋潤(rùn)。不一會(huì)，做好的美食被端了上來(lái)，仿佛是天上的美味如癡如醉，看著酒釀小圓子，再看看媽媽，一邊笑一邊想，仿佛世上最美的風(fēng)景我已看遍。
天上的星辰被春風(fēng)拭去舊塵，遙遙的星辰溢出一絲酒意，媽媽的愛(ài)，甜蜜又那么細(xì)膩，喧鬧下，我愛(ài)著她，我的世界里，從此只有母親和我，溫暖不及辰光。
我這樣的人寫人的作文600字 篇36
有這樣一個(gè)人，她的精神值得我們大家學(xué)習(xí)，她多年來(lái)將自己所有的積蓄幾乎幫助了別人。她只不過(guò)是一個(gè)平凡的下崗女工，剛剛當(dāng)選了感動(dòng)福建十大人物之一的——胡玉榮。
每天，當(dāng)我們還沒(méi)醒來(lái)時(shí)，一個(gè)身影早就在縣城的大街小巷四處奔波，每天凌晨?jī)牲c(diǎn)，她就起床起早貪黑的工作，在自己的面點(diǎn)作坊里加工一些面條，餃子皮等。并把賺來(lái)的錢大部分都幫助了需要幫助的人。她穿了十幾年的運(yùn)動(dòng)衫竟舍不得扔，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，節(jié)衣縮食。二十多年如一日，逢年過(guò)節(jié)，她總是帶上一些禮品去慰問(wèn)一些敬老院的孤寡老人，給他們以無(wú)微不至的關(guān)心。盡管家中不是很富裕，但她把所有的錢都用于幫助那些考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的大學(xué)生。她只希望他們將來(lái)有出息，并且希望他們能幫助更多的人。
有一次，縣里的記者去采訪她時(shí)，她展示了捐助別人的匯款單，多達(dá)整整一箱！
當(dāng)選了感動(dòng)福建十大人物之一的她，在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，她依然穿著那穿了十幾年的運(yùn)動(dòng)衫，那滿臉的微笑和一雙飽經(jīng)滄桑的手。主持人問(wèn)她幫助別人的動(dòng)機(jī)是什么，她的眼眶濕潤(rùn)了，當(dāng)初，她的家庭一貧如洗，多虧了政府的幫助才讓她有今天，所以她說(shuō)她要以行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
她的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)��！在她這盞路燈的照耀下，一定會(huì)有更多的路燈亮起！
我這樣的人寫人的作文600字 篇37
一提起朋友，我就想起了我兒時(shí)的一個(gè)小伙伴，那時(shí)我十歲，他才九歲，因?yàn)樗任倚∫粴q，所以我必須讓著她，那年我們讀三年級(jí)。
他剛剛來(lái)我們班時(shí)，身上有一股濃濃的家鄉(xiāng)味，所以讓人難以接近她，她穿得很破爛，很顯然他家很窮，不過(guò)我也不是什么大戶人家，所以沒(méi)有資格說(shuō)人家什么，所以打心眼里就想和她交朋友。
這天我們數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試，雖然我的數(shù)學(xué)沒(méi)有你們想象那么好，但是還是懂一點(diǎn)的，在考試的過(guò)程中，他一直拽著我的衣服對(duì)我說(shuō)：“你教教我吧�！蔽沂裁炊疾粫�(huì)，什么都不懂，而且現(xiàn)在考試都快結(jié)束了，我一個(gè)字還沒(méi)有動(dòng)。
我只寫了幾題給他抄，雖然，不聰明的，我還是寫了幾天給他抄，但是也不一定全部是對(duì)的。
第二天，老師把測(cè)試卷發(fā)了下來(lái)，我得了50分，而他只得了20分，我以為他只得了這么點(diǎn)分，會(huì)很難過(guò)沮喪，沒(méi)想到她蹦蹦跳跳的跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你使我得了這么多分�！蔽覍�(duì)他說(shuō)，為什么你得了這么點(diǎn)分還這么高興呢？他悄悄對(duì)我說(shuō)，他從小到大從來(lái)沒(méi)考這么高過(guò)，每一次都只考了幾分。
經(jīng)過(guò)了幾次考試后，我就知道了，他的成績(jī)很差，這天老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)，從今以后你要好好待她，雖然你的成績(jī)不是很理想，但是我希望你能好好教教他。
自從那以后，我天天都教他做題，可是有時(shí)候就連我自己都不知道怎么做，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我還教不好他，這樣的人真是讓我煩惱。
我這樣的人寫人的作文600字 篇38
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就象夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”，還有可能是一個(gè)很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。
我每次從他們身邊走過(guò)，我都會(huì)不由自主地停下腳步，默默注視他們。他們總是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)地打掃大馬路，每次清晨我還在熱乎乎的被窩里時(shí)，我就能清楚地聽(tīng)到清潔工“刷，刷”地掃地聲，直到半夜，站在窗口，仍能看到清潔工們得身影。他們總是愿意落下許多汗水，來(lái)獲取別人的稱贊與健康。
有一次，我從馬路邊走過(guò)，看到幾個(gè)清潔工在掃大馬路，忽然，有一個(gè)叔叔帶著他的女兒經(jīng)過(guò)，嘴里還吃著香脆的餅干，只見(jiàn)他們吃完餅干后把袋子隨手一扔，我正準(zhǔn)備去與那個(gè)叔叔評(píng)評(píng)理，只見(jiàn)一位清潔工阿姨什么都沒(méi)說(shuō)，就把袋子掃走了。我走過(guò)去悄悄地對(duì)清潔工說(shuō)：“阿姨，您為什么不說(shuō)說(shuō)那位叔叔呢？”阿姨卻說(shuō)到：“都是平常人，干嗎要那么斤斤計(jì)較呢？計(jì)較了又能怎樣呢？做人是不能怕吃虧，應(yīng)該有大肚量，能夠容忍別人的錯(cuò)誤，更應(yīng)該具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)呀！”聽(tīng)了阿姨的話，我十分感動(dòng)。
清潔工是大自然的美容師，他們?yōu)榱宋覀兊厍虻男l(wèi)生而早出晚歸，這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩，更令我感動(dòng)。我不禁這樣想：人類世界要是沒(méi)有清潔工的話，地球早就會(huì)變成垃圾場(chǎng)了。人們呀！快醒醒吧！讓我們用我們的雙手，共同來(lái)保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧！
我這樣的人寫人的作文600字 篇39
在生活中我們可能會(huì)遇到各種各樣的人有的讓我們敬佩，有的讓我們尊敬，但我記得最深的卻是那個(gè)陌生人。
“呼呼”，一陣陣狂風(fēng)陣猛烈地拍打著車窗，天空中烏云密布，仿佛正在預(yù)示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái)。
今天我剛放學(xué)，正準(zhǔn)備回家，但看到這種天氣，便跑去了臨近的公交車站，靜靜地排隊(duì)等候著公交車的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì)兒，一輛公交車正緩緩駛來(lái)，正在排隊(duì)的大家都一窩蜂似地?fù)砩宪�，生怕自己搶不到座位。上了車，人們都�?zhēng)搶著坐上座位，其間，我還看見(jiàn)了一位老奶奶被瘋狂的人群擁擠得差點(diǎn)摔倒。而那些沒(méi)有搶到座位的人，都只能懊惱的抓著桿子，站著等候。雨越下越大，人們都不安地討論著這場(chǎng)雨會(huì)不會(huì)影響自己的事。
又過(guò)了少時(shí)，一位婦人帶著她的孩子上了車，看見(jiàn)沒(méi)有空位了，于是便小心地詢問(wèn)著是否有人可以讓一下座。但人們?nèi)粺o(wú)動(dòng)于衷，只是自顧自的干著自己的事情，仿佛這些話不是對(duì)他們說(shuō)的一樣。正當(dāng)我考慮是否要將位置讓給他們時(shí)，一位青年站了出來(lái)道“你們來(lái)我這坐吧，反正我快要下車了�！彪S即便擠到車內(nèi)的走廊上。而那個(gè)婦人感激的看了那個(gè)人一眼，對(duì)著他點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即就帶著她的孩子坐到了那個(gè)人的座位上。
車開(kāi)過(guò)了一站又一站，但那個(gè)青年卻始終沒(méi)有下車�，F(xiàn)在我準(zhǔn)備下車了，從他身邊擠過(guò)時(shí)，瞥見(jiàn)他手上拎著一本書是《雷鋒日記》。也許他也想做一個(gè)活雷鋒吧，我正想，隨即轉(zhuǎn)身下了車。
雖然我們從未相識(shí)，但他的行為讓我打心底里敬佩。
我這樣的人寫人的作文600字 篇40
今天語(yǔ)文課堂上，老師布置一篇作文，題目是“這樣的人真讓我。
我不假思索，毫不猶豫地填了一個(gè)詞“討厭”，為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
一天早上，我早早的醒了，可又不想那么早起床，就隨手拿起了手機(jī)。剛打開(kāi)手機(jī)，就看到QQ群里跳出了一個(gè)視頻。我出于好奇就點(diǎn)開(kāi)了，只見(jiàn)兩個(gè)衣衫襤褸的老人跪在一座大橋上，一男一女，地上鋪開(kāi)一張大大的紙，上面寫著：我的老伴患有重病，身無(wú)分文，無(wú)兒無(wú)女，行行好，幫幫我們吧！看到這凄慘的場(chǎng)景，我的眼淚唰地流了下來(lái)。我繼續(xù)往下看，可是，不看不知道，一看嚇一跳。
那兩個(gè)老人眼看半天收不到錢，于是就像變戲法似的，不知從哪兒弄來(lái)了一床被子，一個(gè)老人躺在被窩里，一個(gè)老人跪在旁邊。這時(shí)，路人紛紛在老人面前丟下一枚枚硬幣，一張張紙幣，一會(huì)兒，地上堆了好多好多的錢。老人跪累了，趁著路上沒(méi)人，就迅速地和被窩里的老人換了一下“班”。
看到這一幕，我心中立馬燃起了一團(tuán)怒火，真想立馬穿越屏幕，狠狠地打他們一個(gè)響亮的耳光。
社會(huì)上總有一些形形色色的假乞丐利用人們的同情心和善良心來(lái)騙取錢財(cái)，好不道德��！我不明白這些假乞丐為什么要欺騙善良的人們呢？
假冒的乞討者太討厭了！大家一定要擦亮眼睛！
我這樣的人寫人的作文600字 篇41
我們所經(jīng)歷過(guò)的美好事物，其實(shí)都永不會(huì)失去，只是被典藏在時(shí)間的卷軸中，一旦打開(kāi)了，就會(huì)在記憶中回香，從遙不可知的角落飄回腦海。
剛回到老家，雖說(shuō)已到春天，可仍有些許涼意。走到院中，在薄霧朦朧的清晨，我聞到絲絲暗香，又有些甜蜜，又令人流連。趁著早晨的涼爽，跟著家人到了山坡上。大片的櫻桃樹(shù)，樹(shù)上正開(kāi)放著白色中帶點(diǎn)兒嫩粉的小花，仿佛像一團(tuán)團(tuán)乳白色的云籠罩著樹(shù)。
在樹(shù)下，我看到了種樹(shù)人，脖子上搭的毛巾已經(jīng)濕了，太陽(yáng)越來(lái)越熱，可種樹(shù)人手上的活兒卻一點(diǎn)兒沒(méi)有停下。風(fēng)兒一吹，花兒如優(yōu)雅的蝴蝶，飄然落下，留下的不僅是甜蜜的花香，更是那汗水滴落的堅(jiān)韌淳樸。
花落下，我的心里還有花落的聲音，一朵，一朵，在心底輕輕飄落。
吃過(guò)午飯，在山坡上閑逛，看到那琳瑯滿目的商品，可心里還想著那種樹(shù)人。
暮色已重，遠(yuǎn)處層巒疊嶂全部都朦朧在一種昏黃的煙霞中。此時(shí)天地間已經(jīng)沒(méi)有任何雜色，只有同一種光影在變化著濃淡。我忍不住又去了山坡上。那種樹(shù)人依舊在，只有那衣服上的汗跡又有了一塊塊的深灰。我看到這些樹(shù)，仿佛看到了一顆顆紅瑪瑙般的櫻桃，水靈靈的，里面包含著這不停勞作的堅(jiān)韌淳樸的汗水。
下了山坡，回頭眺望。那開(kāi)著朵朵小花的櫻桃樹(shù)，被風(fēng)一吹，仍飄出絲絲香氣。我好像還看見(jiàn)那種樹(shù)人忙碌的身影仍在勞作。
這一幕，沒(méi)有曇花一現(xiàn)的美麗，沒(méi)有流星劃破漫漫長(zhǎng)空的壯麗，但它卻是我心中永恒的風(fēng)景。而那種樹(shù)人，讓我永遠(yuǎn)敬佩。
我這樣的人寫人的作文600字 篇42
一雙大眼睛、普通的馬尾辮，這就是我的同桌。
期中考試前一個(gè)月她整天都嘻嘻哈哈的，似乎不知道期中考試的來(lái)臨�？纪曛笏掷锬弥碜�，眼神很失望，拖踏著沉重的步伐，手心捏出一把汗，不停的嘆著氣�？此@樣子我就知道她沒(méi)有考好。成績(jī)下來(lái)后，不出所料坐在我后面的同學(xué)歡呼起來(lái)，他考了英語(yǔ)年級(jí)第一，而我的同桌卻埋著頭，輕輕的抽噎著，用手輕抹了一下眼睛，把頭轉(zhuǎn)過(guò)去把成績(jī)單藏起來(lái)，不經(jīng)意間我看見(jiàn)了她的班級(jí)排名37名，我不好再說(shuō)什么。后來(lái)我以為他會(huì)神情黯淡的來(lái)上學(xué)，可是她反而變得更精神了。
自此每天下課她總是在做習(xí)題，總是埋著頭，你沒(méi)法打擾她，她也不會(huì)理你。因此許多她的朋友也與她不再交往，但對(duì)于她來(lái)說(shuō)那只是浮云。我問(wèn)她為什么這么努力，她大方地笑了笑，引用了朱自清的一句話“成績(jī)下來(lái)時(shí)，快樂(lè)是屬于他們的，而我什么也沒(méi)有”。她變了，從幼稚到成熟、從散漫到勵(lì)志、從嘻嘻哈哈到寧?kù)o專一。
很快窗外下起了雪，天氣對(duì)她沒(méi)有一絲一毫的影響。冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)教室，排障課桌爬上墻壁又悄悄地跑出教室，她終于抬起了頭，看起來(lái)胸有成竹，。功夫不負(fù)有心人，這次她排班級(jí)排名第六，笑容好不容易浮現(xiàn)在她的臉上，她久違的與別人聊起天來(lái)。經(jīng)過(guò)自己的努力，她也成功了。
當(dāng)你失利時(shí)，與其沮喪灰心抱怨，不如化悲傷為力量，無(wú)論遇到什么困難都不要害怕，勇敢的面對(duì)它，成功總會(huì)向你敞開(kāi)懷抱。
我這樣的人寫人的作文600字 篇43
每個(gè)人都是值得被尊重，而那些樂(lè)于助人更是值得被尊重，因?yàn)樗麄兪莾?yōu)秀的。
有一些人卻不尊重他人。那如勞動(dòng)、事情之類的。記得有一次我和爸爸一同去北京游玩，可是人太多了，下了火車又去地鐵站。想要一同領(lǐng)略北京的風(fēng)采，可是人太多了，我爸爸上了地鐵，可是我沒(méi)有上去，我看著前面那面黑黑的人墻，后面的人蜂蛹而上，而我是進(jìn)也進(jìn)不去，退也退不出來(lái)，我如同熱鍋上的螞蟻，急得我直叫，突然背后一把有力的勁兒，在關(guān)門的那一剎那將我推進(jìn)去。地鐵走時(shí)看到那位幫助我的人，他的左衣襟隨風(fēng)飄揚(yáng)，對(duì)我當(dāng)時(shí)驚呆了，他是一名殘疾人。我對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，無(wú)聲地說(shuō)了一聲謝謝，她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我呆呆地站在那里，回憶起以前我的種種不是，以前嘲笑過(guò)那些殘疾人，玩弄過(guò)他們，想想有一些后悔。
我又想起一段話，每個(gè)人都是一個(gè)被上帝咬過(guò)的蘋果，而那些殘疾人沒(méi)有什么不一樣，只是上帝喜歡它的香甜又多咬了一口而已。
想想我們這些正常人，只會(huì)為一點(diǎn)小事而相殺，為一點(diǎn)兒利益就你爭(zhēng)我搶，而那些殘疾人卻在默默無(wú)聞的為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他們是真正的無(wú)名英雄，他們只是身體的殘缺，而我們呢，可能是心靈上的殘缺，他們是偉大的，高尚的。
而我們不能改變他人的命運(yùn)，卻能改變自己，我們應(yīng)該尊重他人，而那些被多咬得的蘋果，更應(yīng)該得到尊重。你這樣的人讓我尊重。而不是排擠，嘲弄他們，這是對(duì)他們的尊重。
我這樣的人寫人的作文600字 篇44
在我們的成長(zhǎng)道路上，會(huì)遇到各種各樣的人。有的讓我們敬佩，有的讓我們感動(dòng)，有的讓我們想長(zhǎng)大后成為他們那樣的人……每個(gè)人都有自己敬佩的人，有的敬佩勇敢的警察，有的敬佩可愛(ài)的老師，有的敬佩救死扶傷的醫(yī)生……我敬佩的是我的英語(yǔ)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師既是我的英語(yǔ)老師，也是我的班主任。她個(gè)子不高，瘦瘦的，劉老師漂亮的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，她帶著一副黑邊眼鏡，喜歡梳馬尾辮；她開(kāi)朗活潑，講課時(shí)候邊帶我們做游戲邊學(xué)習(xí)，這樣寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)方式讓同學(xué)們都很感興趣，每節(jié)課都聽(tīng)得津津有味；我們大家都很喜歡她，說(shuō)她像我們的知心姐姐。
劉老師和藹可親，每當(dāng)同學(xué)因緊張而發(fā)言吞吞吐吐時(shí)，她都會(huì)給予鼓勵(lì)的目光。劉老師作為我們的班主任，班上34個(gè)同學(xué)不管生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難她都會(huì)親力親為的幫助我們。記得有一次，我發(fā)燒了，劉老師拿來(lái)體溫表幫我量體溫，還找藥給我吃，并打電話給我的媽媽，讓媽媽帶我去打針。在打針的時(shí)候，劉老師又打電話來(lái)問(wèn)我的病情有沒(méi)有好轉(zhuǎn)。
有人說(shuō)，老師是一盞明燈，為我們照亮了前進(jìn)的道路；有人說(shuō)，老師是冬天的一把火，溫暖了我們的心田；有人說(shuō)，老師是甘霖，滋潤(rùn)著我們快樂(lè)成長(zhǎng)；我說(shuō)，老師是一盞燈，驅(qū)逐我們心中的黑暗�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您像父母一樣照顧、教育我們，謝謝您們�！袄蠋�，您們辛苦啦！”
我這樣的人寫人的作文600字 篇45
有的人說(shuō)，一個(gè)選擇可以改變一個(gè)人的人生，我對(duì)這句話有深刻體驗(yàn)，有人變，富有人變窮，有人高尚，有人因此墮落。
名人是從人民中走出來(lái)的出類拔萃的一群人，反過(guò)來(lái)理解，人民是還尚未蛻變的名人。
新年剛過(guò)，天空呈現(xiàn)出朦朧的灰色，街上除了那些小攤販的吆喝，一切都那么寧?kù)o。冬末的日出格外明亮，當(dāng)它鉆到我的房間時(shí)，我習(xí)慣性的起來(lái)拉窗簾，也順道看一下那位紅衣女。
紅衣女是誰(shuí)我也不知道，我只知道他與我年齡相仿，喜歡鮮艷的大紅色，每天早上來(lái)擺攤，又拿那些錢去買零食給流浪貓吃。
擺攤時(shí)，他從不吆喝，但他也有自己的商業(yè)機(jī)密——她不站在路中間賣，也不去人多的地方，就站在小區(qū)大門口賣。每天早上6點(diǎn)他就來(lái)了，她將自己的營(yíng)養(yǎng)早餐擺在桌上立塊牌子，叫上班族自己拿早餐，錢放在旁邊，自己又到一邊涼快。這樣的營(yíng)銷方案很管用，我也去過(guò)幾次，每當(dāng)我拿起早餐時(shí)，旁邊的紅衣女眼睛里有一絲欣慰。
我一直不知道，她除了用錢給流浪貓買糧食以外，還干了什么。直到有一天我途經(jīng)報(bào)社，發(fā)現(xiàn)他在那寄什么。事后一詢問(wèn)才發(fā)現(xiàn)她在給貧困山區(qū)捐款，工作人員也非常感謝她從不留名的無(wú)私捐款。望著紅衣女離開(kāi)的背影，我覺(jué)得我變得越來(lái)越渺小。
紅衣女，我也不知道她是誰(shuí)，我只知道她有慷慨的心，機(jī)靈的頭腦和珍貴的同情心。
現(xiàn)在回想起紅衣女，不禁發(fā)現(xiàn)她和馬云有幾分相似之處。
我這樣的人寫人的作文600字 篇46
你們定是那天上的明星，指點(diǎn)我們到那美麗的地方去；你們定是園丁，為我們澆水施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)；你們定是那夏日的大樹(shù)，讓我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼……而你們就是——我們的老師們。
老師們每天課下備課，課上上課，有時(shí)還要處理事情，我其實(shí)也是覺(jué)得他們挺累的。
每次我們考好了，老師都是喜笑顏開(kāi)的，那甜甜的笑，可真是甜到心里去了。
有次，我記得下雨了，當(dāng)時(shí)的雨可大了，我也沒(méi)辦法回家，我們也只能等著，可是，抬頭望望那“天公也不作美”的雨，心里也會(huì)不禁的打一個(gè)寒顫。心里面的這些“小人”們又想著；“哎呀！這下回不去了”“急什么呀，萬(wàn)一一會(huì)媽媽來(lái)了呢？”……我的心情是忐忑不安的�？删驮谶@時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)眼前一束亮光出現(xiàn)了，揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)亮光還在。那束亮光越走越近，越走越近，終于看到了，她原來(lái)是馬老師（她是我上五年級(jí)時(shí)的班主任）老師焦急地跑過(guò)來(lái)，望望四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人。便問(wèn)我：“你怎么還在這？怎么還不回家呢？”我抬頭望了望老師，她的眼睛多了幾分憂愁和擔(dān)心�！拔摇覜](méi)帶傘，想著雨下的小一點(diǎn)再回家�！蔽仪优车恼f(shuō)�！澳憧粗晗碌�，估計(jì)一時(shí)半會(huì)也不會(huì)停了。要不我送你回家？”“嗯！”我不顧一切地答應(yīng)了。
回到家后，我去屋里把濕透了的衣服換了一下，出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)老師要走了，目送著老師遠(yuǎn)去，這一刻，有無(wú)數(shù)句想對(duì)老師說(shuō)的話涌上心頭，想說(shuō)，卻又不敢說(shuō)。
園丁的奉獻(xiàn)是默默無(wú)聞的，是的，馬老師就是這么一個(gè)讓我敬佩的人。
我這樣的人寫人的作文600字 篇47
生活，就像一條潺潺的小溪，緩緩地流淌在我的心中，這條小溪里，即有歡笑聲，又有傷心的眼淚，還有無(wú)奈的嘆息，比如這件事……
那天，我們一家一起去了百盛，剛一進(jìn)門我就有點(diǎn)小激動(dòng)，這里琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我正看的眼花繚亂的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)推著掃地車的老爺爺，不小心擦到了一位大腹便便的男人的皮鞋。
那個(gè)男人立馬站了起來(lái)，激動(dòng)的指著老爺爺：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀！”老爺爺連忙低聲下氣的道歉：“對(duì)不起，真對(duì)不起！”但這個(gè)男人沒(méi)有善罷甘休，瞪圓眼睛輕蔑的從鼻孔里哼一聲“對(duì)不起有什么用！趕快賠錢！”
老爺爺哆哆嗦嗦地從破舊的衣服里掏出自己的錢，我仔細(xì)一看里面最大的一張就是五十元，其他的都是五塊，一塊的，我猜這應(yīng)該是老爺爺幾天的生活費(fèi)吧。
男人一把搶過(guò)五十元說(shuō)：“臭清潔工，你打發(fā)要飯的呢！我告訴你，你一輩子的錢都不夠買我腳上的一只鞋！”
聽(tīng)了這話，老爺爺更惶恐了，低著頭連連賠不是“小伙子，真是太對(duì)不起了，我一個(gè)窮光蛋，真的沒(méi)有太多的錢，給你給你……”慌著把剩下的零錢都給小伙子。我看到這一幕的時(shí)候，從心里覺(jué)得這個(gè)男人太討厭了！
我們生活的這個(gè)地球上每個(gè)人都是平等的。不要仗著自己有點(diǎn)小錢，就看不起清潔工，要不是因?yàn)榍鍧嵐�，我們也不�?huì)有這么舒適的環(huán)境！
我這樣的人寫人的作文600字 篇48
看著人們悲傷地站在墳?zāi)骨�，說(shuō)著一句句動(dòng)人的話，我閉上了眼，任眼淚流下。
時(shí)間要追溯到幾天前，那時(shí)我正在過(guò)生日，為了給我慶祝，舅舅、哥哥、舅媽、妹妹都回來(lái)了，那天大家坐在餐桌前有說(shuō)有笑地吃飯，突然，哥哥說(shuō)道：“今天是你的生日，我左思右想給你帶了幾本書來(lái)，你看看喜歡嗎？”我接過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“嗯嗯，謝謝哥哥！”
過(guò)完生日后幾天，我坐在書桌前，迫不及待地拿出書來(lái)讀其中的一本《奧黛麗·赫本》，讀著讀著，我感到赫本的童年真是非常不幸：父母早早離婚，稍大后又遭遇戰(zhàn)爭(zhēng)，兩個(gè)哥哥被帶走，家里的財(cái)物被洗劫一空。長(zhǎng)大后，更是經(jīng)歷了二婚、流產(chǎn)等打擊�！罢媸翘蓱z了！”我心里想到。
雖然奧黛麗·赫本是一名演員，但她卻不張揚(yáng)，默默無(wú)聞。到了中年，她成為慈善基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)。更令人佩服的是，她親自到非洲幫助那些沒(méi)有水，沒(méi)有飯，甚至留宿街頭的孩子，給他們生活上的關(guān)照，物質(zhì)上的需求和精神上的關(guān)愛(ài)，這一切都令我感動(dòng)不已。這樣的赫本，雖然是一個(gè)鼎鼎有名的大明星，但卻可以褪去光環(huán)，不在意自己明星的身份，像一個(gè)母親一樣關(guān)愛(ài)他們。這一點(diǎn)，我相信許多人是做不到的。但是，老天好像偏要和優(yōu)秀的人作對(duì)一樣，赫本得了不知道什么病，不幸去世了！
看到最后，我覺(jué)得太遺憾了，讓這樣一位偉人去世，太可惡了！
像奧黛麗·赫本這樣的人，值得我敬佩！
我這樣的人寫人的作文600字 篇49
繁華的中心商業(yè)街上，小販的叫賣聲，喇叭的嘩嘩聲，討價(jià)還價(jià)聲，流行音樂(lè)此起彼伏……滿街亮眼的的燈牌，琳瑯滿目的商品，各種小吃的氣味……一切的一切，都使本該漆黑的夜變得不安寧起來(lái)。
天橋的中間橫躺了一個(gè)人，一個(gè)乞丐。滿是補(bǔ)丁的舊襯衣，一頭蓬亂的長(zhǎng)發(fā)，腰間圍了一床軍用被，他身上旁立著的一對(duì)伏拐似乎已經(jīng)說(shuō)明了一切�？赡苁撬c周圍的環(huán)境太過(guò)格格不入而顯得引人注目，旁邊的人圍了一圈又一圈，似是爭(zhēng)著把錢放到他的那個(gè)破舊的紅碗里，太多是紅燦燦的鈔票，為此來(lái)彰顯自己有多么善良。黑夜中我看不清那個(gè)人的長(zhǎng)相，只隱約可見(jiàn)一雙如狼般的眼睛，在黑暗里好似閃著貪婪的綠光。
夜更深了，街上的音樂(lè)聲已經(jīng)停止，閃光的燈牌也滅了，人們慢慢散去。一切的一切都安靜下來(lái)，只剩天空中有那么幾顆星星，還調(diào)皮地眨著眼睛。
那個(gè)沒(méi)有腿的殘疾人這時(shí)卻緩緩站起了身，沾著唾沫數(shù)起了成果，那雙眼睛又閃出了綠光，嘴角勾起的——不知是得意的笑，還是嘲諷的笑？
可能有人疑惑：為什么騙子這么容易得手？是現(xiàn)在的人們同情心太強(qiáng)嗎？不是。有些人可能已經(jīng)把做善事當(dāng)成一種吹噓的資本，例如自己今天在公交車上讓了座，扶老人過(guò)了馬路，給過(guò)路的乞丐獻(xiàn)了愛(ài)心，應(yīng)該得到贊揚(yáng)，從心底沾沾自喜于自己是個(gè)高尚的人。換句話說(shuō)：這些人做善事都是帶有目的性的。至于那點(diǎn)小錢？他們根本不在乎
所以說(shuō)，無(wú)論是招搖撞騙還是自功自德的人，都令我從心底起感到深深的厭惡與鄙視。
我這樣的人寫人的作文600字 篇50
“小偷，站��！”一道黑影閃過(guò)，在狹窄的街巷中穿梭著，貓般好奇心的我跟了上去。
這是我今年在廣東寒假遇到的一件事，主人公就是那道“黑影”。
一腳飛踢，小偷倒在地上，企圖翻身逃跑，但卻被‘“黑影”死死按在了地上。我仔細(xì)打量了一番，“黑影”很高大，很壯實(shí)，威風(fēng)凜凜。
回家后，更巧的事發(fā)生了，他竟然是我爸租住的鄰居�？雌饋�(lái)很平易近人，于是我去他家搭話，家里實(shí)在太無(wú)聊了。他對(duì)待我很客氣，也很愿意說(shuō)話，很有親近感，我也了解了他的很多事。
他當(dāng)過(guò)兵，如今已有六十多了，一輩子無(wú)兒無(wú)女，一個(gè)人過(guò)的很清閑，沒(méi)有人陪他，所以經(jīng)常在外面“溜達(dá)”。他每天早上都會(huì)到公園轉(zhuǎn)一圈，回到家后就和小魚(yú)聊天了，這些小魚(yú)兒也很愿意和他玩。家里還有一只叫“貝貝”的狗，也已經(jīng)年老體衰了，整天和他在一起，好像能理解主人的這種孤獨(dú)。這只狗雖不活潑，但我也樂(lè)意和他玩，在它身上我看到了和它主人一樣氣質(zhì)，老當(dāng)益壯。
他在鄰居的心里地位也很高，大伙多多少少都得到過(guò)他的幫助。小巷中的空地處有很多芒果樹(shù)，都有他的氣息，我叫這些芒果樹(shù)為“黑影”樹(shù)。大家也跟著我如此稱呼。如果遇上下雨天，道路泥濘，土地就都是他的了，他一點(diǎn)一點(diǎn)“補(bǔ)”好，補(bǔ)得很平很平。
他也很多愁善感，在我走的那一天，我去與他告別，沒(méi)想到與我只相識(shí)一個(gè)月的他哭了，也許他覺(jué)得失去了我這個(gè)朋友吧。
我這樣的人寫人的作文600字 篇51
世界那么大，可我偏偏選擇了它
——題記
生活中，我們可能會(huì)舉遇到各種各樣的人。有遇人讓你由然而生的感動(dòng)，有些人讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻不應(yīng)嘆息。而這個(gè)人卻讓我十分敬佩。
誰(shuí)說(shuō)些上沒(méi)有于全十美的人，而我就見(jiàn)過(guò)或許在別人眼里他不是，可在我眼里，他是。小學(xué)時(shí)期，我突然對(duì)籃球產(chǎn)生只了深厚的興趣當(dāng)我看到他們?cè)跒閷W(xué)校拼搏時(shí)，而我也多想加入到他們的戰(zhàn)隊(duì)中，而正巧，他們隊(duì)的主力正是我的同班同學(xué)。初進(jìn)籃球隊(duì)時(shí)，身子弱的我哪能一口氣跑圈十圈，而又要學(xué)習(xí)各種運(yùn)球，投籃，光第一項(xiàng)耐力我都堅(jiān)持不住，我還能上場(chǎng)打比賽嗎？這簡(jiǎn)連是空想其成罷了。而這時(shí)我想到了我的同學(xué)，想我他請(qǐng)教一些方法，當(dāng)他給我說(shuō)完之后，立即我就嚇了一跳，他說(shuō)：“
我起初也來(lái)跟你一樣。有過(guò)想放棄的想法，可我的淺意識(shí)告訴我，不行，我要奮斗，從那以后，我每天都加練到很晚時(shí)間，有些不懂的就問(wèn)教練，別人付出，而我就要比他們多付出1倍努力才行�！�
是��！有拼搏精神的。做什么事也不會(huì)差，他在我們班，學(xué)習(xí)也是有名的優(yōu)秀。從那以后，我也向他學(xué)習(xí)，跟他一樣，只有咬過(guò)牙，流過(guò)淚，也知道成功的不易，我不斷嘗試終于功夫不負(fù)有心人，我也成了一名真正的籃球隊(duì)員。
對(duì)呀！世界這么大，而我偏偏選擇了籃球，也正是因?yàn)槲疫x擇了它，我才會(huì)認(rèn)識(shí)這樣的人，也只有這樣的人，值得我敬佩！
我這樣的人寫人的作文600字 篇52
看！這位衣著整潔，白嫩的小臉，嘴唇嘟嘟臉上時(shí)常掛著微笑，他就是我的好朋友——小洪。
小洪是一個(gè)很開(kāi)朗的人，很少會(huì)發(fā)脾氣，可有一次我卻把他惹生氣了。
那是一個(gè)中午，熱氣在空氣里不停的滾動(dòng)。我和小洪早已提前約定好了，在吹哨后我就去找他，我們一同去教室。天有不測(cè)風(fēng)云，就在我要去找他時(shí)，生活老師突然找到我，希望我能幫個(gè)忙，所以我失約了，沒(méi)能遵守我們之間的約定。
等我急忙回到教室時(shí)，小洪早已在他的位置上，安靜的、沒(méi)有一絲憤怒的坐著，當(dāng)我還暗自慶幸時(shí)，目光相接的一瞬間，他卻露出了無(wú)比憤怒的表情。我急切地走過(guò)去跟他解釋，他聽(tīng)了我對(duì)他說(shuō)的話，想了一會(huì)兒，便說(shuō)：“那既然是這樣，我就原諒你吧�！彼哪樕嫌致冻隽藸N爛的笑容。
我和小洪每次吃完晚飯，我們都會(huì)一同回到寢室。我們坐在彼此的對(duì)面，互訴這一天的喜怒哀樂(lè)，讓對(duì)方，聽(tīng)聽(tīng)自己的想法。我們偶爾還會(huì)談?wù)撋钌嫌龅降氖虑橐约皧蕵?lè)事件，這樣我們兩個(gè)也會(huì)變得輕快許多。
我們學(xué)校每周三都會(huì)進(jìn)行第二堂選修課，我和小洪因?yàn)楦髯圆煌瑦?ài)好，報(bào)了不同的課程。
因?yàn)槲覉?bào)的第二堂課授課內(nèi)容較多，所以小洪每次都會(huì)比我早些下課，這時(shí)小洪總會(huì)在我上課的教室外等我，直到我下課，下課后看到他，他總是會(huì)朝我微微一笑。
小洪讓我感受到了一個(gè)朋友帶給我的溫暖，他善解人意、樂(lè)于交談、有耐心，我佩服他那種待人真誠(chéng)的心，這就是我的好朋友。
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