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回憶初中作文

時(shí)間:2021-12-04 09:29:01 初中作文 我要投稿

【熱】回憶初中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的回憶初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】回憶初中作文

回憶初中作文1

  回憶是甜美的,無(wú)論你所回憶的是高興的事或者是艱難、痛苦的事。當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)他們后都會(huì)變成甜美的回憶。

  小時(shí),我經(jīng)常與爸爸媽媽一起到江南玩,每次坐船過(guò)江的時(shí)候我都會(huì)異常興奮。到了江南,一下船,我們就沿著江灘向前走,試著找到一處廣闊,干凈的地方。站在沙上,前方是流暢的長(zhǎng)江,后面是一望無(wú)際的油菜花,頭頂上是藍(lán)天白云,腳下是金黃的一片。這簡(jiǎn)直是人生的享受。

  “爸爸,快把風(fēng)箏拿出來(lái),幫我把它放飛上天!庇谑前职终驹诮叄惺芰艘幌嘛L(fēng)的方向,就要我站在一個(gè)地方把風(fēng)箏拿著不動(dòng),自己向前走去。風(fēng)吹了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一聲“放”,我連忙跳了起來(lái)將風(fēng)箏拋了上去?匆(jiàn)爸爸不斷向前跑,我也跟著他跑了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,我跑到爸爸身邊時(shí),已經(jīng)看見(jiàn)風(fēng)箏掛在了半空中。當(dāng)他確定風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)時(shí),就把木軸給我。我拿著木軸到處跑,跑累了就把它插在沙中,坐在媽媽身旁與她一起挖沙溝或者碼沙堡。

  享受了沙灘的樂(lè)趣后,我們一家又鉆進(jìn)了油菜花中欣賞田園風(fēng)光。

  道路兩旁都是直立的油菜花,我們就在這“菜園鎮(zhèn)”中來(lái)回穿梭,不一會(huì)兒就迷路了。于是我們就隨便走,走到哪就是哪。結(jié)果一下子就穿出了油菜田,來(lái)到了一片小樹(shù)林。媽媽這是發(fā)現(xiàn)了一些野菜,便叫我和爸爸一起來(lái)挖。爸爸媽媽在一旁挖,我就拿著所料帶在一旁把這些菜裝進(jìn)去,一邊裝,我就一邊問(wèn):“這是什么呀?”“這時(shí)可以吃的菜,是沒(méi)有農(nóng)藥的最干凈的菜”爸爸頭也不回地答道。

  紅彤彤的太陽(yáng)照到我的身上,我深深的感到了溫暖與關(guān)愛(ài)?鞓(lè)的家庭活動(dòng)使煩惱在剎那間消失了?鞓(lè)的時(shí)光總是斷暫。然而,他卻永遠(yuǎn)刻在我的心底。

回憶初中作文2

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,伴著迎接新年的鞭炮聲睡著了。次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷,這些事讓我輕聲的笑了時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,伴著迎接新年的鞭炮聲睡著了。次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷,這些事讓我輕聲的笑了出來(lái)。

  二年級(jí)的時(shí)候,我在班上并不是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。

  我想,新年是新的萌芽新的希望,新年是歲月的步履踏出的又一聲脆響,新年是一串釀熟了的期盼,新年踩著歷史的鐘聲自信地走來(lái),像一面鮮艷的旗幟高高飄揚(yáng),像一陣暖洋洋的春風(fēng)吹拂中華大地,新年的雄風(fēng)將鼓舞我們中華民族走向空前的繁榮昌盛。新年將激勵(lì)我向德志體全面發(fā)展而、奮進(jìn)。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好愿望,對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)新的目標(biāo)的開(kāi)始,我將努力成為一個(gè)全優(yōu)生。

回憶初中作文3

  坐在教室的墻邊,我望向窗外。一陣清風(fēng)迎面撲來(lái)。忽地!余光閃現(xiàn)一片白。我定睛一看,原來(lái)是一只跳上房頂?shù)呢垺?/p>

  苗條的身材,優(yōu)美的線(xiàn)條,紳士般的步伐,還有——那如雪般亮白的皮毛。

  清風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,帶我的思緒回到了從前。

  它,跟它長(zhǎng)得那么相似。它,是我的第一只寵物。你不知道我是多么愛(ài)它,我為它取了名字——雪白。在喂養(yǎng)它的那段時(shí)光,它還小,我也方值童年時(shí)期。那段時(shí)光是多么美好,我無(wú)法描述跟它玩耍時(shí)的快樂(lè)。

  我喂它食物,看著媽媽為它洗澡,拿出線(xiàn)球逗它玩。周末的午后,它還會(huì)蜷成一團(tuán)睡在我腿上。寫(xiě)作業(yè)時(shí)它會(huì)淘氣地鉆進(jìn)我桌子底下的空抽屜里,睜著圓圓的大眼瞧著我。每當(dāng)陽(yáng)光照射在它雪白的皮毛上時(shí),都會(huì)反射出柔和的光。它真的為我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

  我回憶著,在腦海模糊的影像中,我看見(jiàn)它像一團(tuán)雪白的絨球,在地上滾過(guò)來(lái),滾過(guò)去。

  噩夢(mèng)在一個(gè)炎熱的夏天,知了的叫聲令人心煩。我突然發(fā)現(xiàn),它的皮毛不再那么雪白,不再反射陽(yáng)光的溫暖。當(dāng)我拿出線(xiàn)球時(shí),它再也不會(huì)活潑地跳躍起來(lái)玩了。我每天都在擔(dān)心:它不會(huì)有事吧,它不會(huì)有事的……

  可是,雪白最終還是離開(kāi)了我。我沮喪了很多天,我的心底留著淚……為了那個(gè)可愛(ài)的、雪白的絨球。

  涼風(fēng)再一次吹來(lái),將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)在。我看著眼房頂?shù)陌棕,心中一驚,以為是雪白回來(lái)了!而我卻看到了不愿看到的一面:白貓用陌生的眼神急匆匆地瞥了我一眼,轉(zhuǎn)身就跳下高墻——跑遠(yuǎn)了。

  而那腦海中的剪影:苗條的身材,優(yōu)美的曲線(xiàn),紳士般的步伐,還有那如白雪般的亮白的皮毛似乎還留在眼前,沒(méi)有消失。

  雪白的回憶,就象那只陌生的貓一般,匆匆地來(lái)到,又匆匆地離去。

  短暫,而又美麗。

回憶初中作文4

  朋友!你快來(lái)!我抓到一條魚(yú)!”我回憶曾經(jīng)童年的快樂(lè),心中就像是打翻了調(diào)味瓶,酸甜苦辣都一一浮現(xiàn)。風(fēng)吹著我,我回憶著童年。遙想當(dāng)年,小溪流邊,我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,一起在河里嬉戲打鬧,這兒摸著一只蝦,那兒摸著一條魚(yú)。有的,抓到了就放了,有的,就升起一堆火來(lái),就地烤著吃。

  夏天的時(shí)候,我們就在人家的地里亂竄,一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒玩兒貓抓老鼠。把人家的玉米踩得不成樣子,也是家常便飯。人家就去找我們的家長(zhǎng)說(shuō)理,當(dāng)然,說(shuō)完了理,賠了人家錢(qián),一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的痛打是少不了的。然后家長(zhǎng)就把孩子關(guān)上幾天,等他們忘了后,我們就再去別人地里亂玩一通,然后在重復(fù)上面的步驟?晌覀?yōu)槭裁床蝗プ约杭业牡乩锿婺?因?yàn)榕虏攘俗约杭业牡,沒(méi)有好收成,過(guò)年時(shí)父母少給了壓歲錢(qián)。用我們當(dāng)?shù)氐脑?huà)說(shuō)就是“記吃不記打!”

  冬天就更加有意思了,雖然農(nóng)田里沒(méi)有了莊稼,但是會(huì)下雪。一大片的農(nóng)田里,鋪滿(mǎn)了雪花,一群小孩響應(yīng)雪花的號(hào)召,在一片雪白中留下了一串串足跡。還有小河也結(jié)滿(mǎn)了厚厚的冰層,這個(gè)從家里拿出一節(jié)“雙響炮”,那個(gè)從家里拿出一個(gè)大鐵盆。我負(fù)責(zé)指揮。我們把那鐵盆放在冰面上,放了一塊大石頭,往里面塞了許多的鞭炮。我點(diǎn)燃后撒腿就跑,還在冰面上摔了一跤。鞭炮點(diǎn)完了,鐵盆打破了,冰面依然紋絲不動(dòng)。那個(gè)拿出鐵盆的小孩,在家里吃了一頓“竹板炒肉”。第二天,依然“死性不改”繼續(xù)和我們出去淘。

  自從有了電腦,手機(jī)后,我們的交集越來(lái)越少,幾乎成了陌路人,即使相見(jiàn)也無(wú)話(huà)可說(shuō)了。童年,再見(jiàn)!

回憶初中作文5

  時(shí)間的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,馬上就要畢業(yè)了,但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一與眾不同的,是記憶猶新的,也是永恒的留在腦海里的。

  春天,我記憶中的春天是在田野上放風(fēng)箏。跑在帶著清香的土地上,一手拿線(xiàn)軸,一手拿風(fēng)箏,還要和小伙伴比誰(shuí)放的最高。望著自己的風(fēng)箏飛向高空,心中別提有多高興啦!我歡呼著,跳躍著。大大小小的風(fēng)箏在春日的藍(lán)天和陽(yáng)光的襯托下更加繽紛絢爛了。

  夏天,我記憶中的夏天是在海邊玩耍。那年暑假,我來(lái)到了海邊。在海邊與妹妹一起玩,一起檢貝殼。一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),我就被浪花推到了岸邊,再在岸邊的沙灘上玩沙,做沙城堡……

  秋天,我記憶中的秋天是在樹(shù)林間采集樹(shù)葉。秋風(fēng)吹,落葉了,于是地上鋪上了一層金黃的地毯,厚厚的,軟軟的。那些葉子都已枯黃,他們的脈絡(luò)依稀可見(jiàn),有的直,有的彎,有的粗,有的細(xì)……將它們放入玻璃瓶中,加點(diǎn)清水,搖一搖,葉子飄啊飄,在水中翻滾,旋轉(zhuǎn)……

  冬天,我記憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現(xiàn)的雪人,看起來(lái)可愛(ài)極了!忽然,一個(gè)雪球砸過(guò)來(lái),不知誰(shuí)把這剛堆好的雪人弄壞了,于是,一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”便開(kāi)始了——頓時(shí)間,驚叫聲、歡笑聲交織成一片,穿梭的雪球,追逐的身影,構(gòu)成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷,但我們卻很熱……

  歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我童年的回憶啊,是那么美好!它像一只小船載著我的夢(mèng)想,在歲月中遨游。

回憶初中作文6

  在我們心中總有一絲東西恒古不變,總對(duì)一個(gè)地方的思念不能自已。

  ——題記

  風(fēng)一直吹著,仿佛有目的似的。我想,它可能是要吹去我們身上的所有勞累和不滿(mǎn)吧。坐在這新的環(huán)境新的教室里,思緒不禁開(kāi)了小差,望著窗外那被風(fēng)吹著的一切,我的思緒也被風(fēng)一起吹走,吹回了曾經(jīng)。

  到高中已經(jīng)一個(gè)月了,身體和心靈發(fā)生了很大的改變,也開(kāi)始對(duì)高中的生活慢慢適應(yīng),適應(yīng)了這每天一線(xiàn)式的生活,適應(yīng)了這個(gè)比初中好很多的高中校園,適應(yīng)了這個(gè)美麗的高中校園。 但是,無(wú)論環(huán)境變遷如何,心底對(duì)初中生活的回憶還是那么溫暖。

  都說(shuō)人老了才會(huì)變的喜歡回憶過(guò)去,但是我也不知道為什么我現(xiàn)在年紀(jì)輕輕就總是喜歡回憶,我想可能是因?yàn)樗篮昧税。微露著青澀的感情,飄灑著懵懂的愛(ài)戀,懷著隱約的憧憬,我們?cè)谶@里體驗(yàn)著最純潔同時(shí)又酸澀的愛(ài)戀。那里 。不是很大的學(xué)校,但是整潔的街道一塵不染,道旁的松樹(shù)高高聳立,溫暖的太陽(yáng)找著操場(chǎng)。教室里的朗朗書(shū)聲,走廊中的打打鬧鬧,還有那操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),年少的我們?cè)谶@里成長(zhǎng),這里教室我們哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò)的地方。是我們心中的凈土,是我們回憶中的溫暖,是我們?cè)诟咧猩钪械膭?dòng)力和支持。 它是我們度過(guò)花季的初中校園。

  初中最難忘懷的可能就是畢業(yè)了,畢業(yè)那一天,班任并沒(méi)有說(shuō)一些感人的話(huà),而是很平靜,很平靜的面對(duì)我們?墒,她眼中那不斷在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水和幾乎顫抖的聲音,她,已經(jīng)不用說(shuō)太多的話(huà)了。那天,班級(jí)里放的是陳奕迅的十年;那天,跑操喊的是“中考加油不給班任丟人”;那天,晚上我一個(gè)特別喜歡在qq上聊天的人面對(duì)畢業(yè)同學(xué)的祝福和問(wèn)候,一夜無(wú)語(yǔ)。

  在初中的校園,我們從青澀變?yōu)榱顺墒,嘗盡了酸甜苦辣,我們放下了 自傲,學(xué)會(huì)了自謙;放下了倔強(qiáng),學(xué)會(huì)了自省。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)這里是我們的初中校園,是我們那回憶中永恒的溫暖, “初中回憶,想起,溫暖心底”。

回憶初中作文7

  秋季是茉莉花開(kāi)的季節(jié)。

  喜歡茉莉花開(kāi)的季節(jié)和彌漫于整個(gè)上空茉莉花的清香。每每聞到這淡雅的味道,總會(huì)想起我的童年,我的外婆。

  記得小時(shí)侯,外婆家的院子里種著滿(mǎn)院子的茉莉花,那茉莉美得自然,美得倔強(qiáng)。花開(kāi)的季節(jié),我總喜歡坐在花叢中看一些自以為有趣的小人書(shū),而這時(shí),外婆總坐在我身旁,不厭其煩地一遍又一遍給我講書(shū)中那幾篇早已講爛了的故事。不知為何,無(wú)論多少遍,我總能聽(tīng)得入神,每當(dāng)同一篇故事,我又有了新的領(lǐng)悟時(shí),外婆總會(huì)樹(shù)起那只大拇指,直夸我聰明。而我,總會(huì)笑個(gè)不停……

  秋去春來(lái),花開(kāi)花落。

  不知過(guò)了多少年,我以漸漸長(zhǎng)大。當(dāng)我再回想那些美好的記憶時(shí),外婆病倒了,連生活都不能自理,找出那幾本記憶中的童話(huà),想再坐在那片屬于我的世界中時(shí),頓時(shí)發(fā)現(xiàn)那一切都不可能再實(shí)現(xiàn),那一群美麗的白精靈早已消失在泥土中,我懷念曾經(jīng)美好的一切。頓時(shí),站在寂寞的小院中,淚止不住地滴向那曾經(jīng)燦爛的土地。期待有一天,它重新充滿(mǎn)生機(jī)。

  拿著那幾本永遠(yuǎn)看不厭的小人書(shū),總感覺(jué)周?chē)囊磺卸蓟氐搅藦那埃认榈耐馄,乖巧的我和一大群茂盛的茉莉花,但我知道過(guò)去的永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái),我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樵诿恳槐拘∪藭?shū)的封面都映著外婆的字跡“贈(zèng)鴦寶,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)!

  夕陽(yáng)的余暉照在那片土地上,雖不及以前的絢爛,但總會(huì)留下一種酸澀,一種微笑和一種幸福的`色彩,它好美。

  ……

  懷念曾經(jīng)的記憶;

  懷念那片茉莉花;

  懷念“童年”那本難忘的書(shū)。

回憶初中作文8

  有的茶,有的酒,需要慢慢的品才能感受到其獨(dú)特的香味;山,水這樣的好風(fēng)景需要親近它,才能很自在,有的人和事需要回憶,這樣能讓你感受自己。

  有些事之后發(fā)現(xiàn),真的會(huì)給自己帶來(lái)許多。

  終于熬到“白天”了,隨著最后一場(chǎng)考試結(jié)束,鈴聲的打響,“白天”就真的來(lái)了。因?yàn)闀r(shí)間比較緊迫,所以等不到第二天,我們家還有表姐就出發(fā)了。

  到了山腳,才第一次真正的發(fā)現(xiàn)山的雄偉壯麗,還有那磅礴的氣勢(shì)。走進(jìn)大山,感覺(jué)到自然的氣息是那么純凈那么讓人舒暢。一邊爬一邊觸摸著只有山上特有的石頭,那么堅(jiān)硬冰冷簡(jiǎn)直和山融為一體,還沉寂在喜悅中的我頓時(shí)感覺(jué)向被雷劈了一樣,考試成績(jī)下來(lái)雖然不差,但和我的期望卻不同,內(nèi)心自然很不好受,但我面對(duì)著這樣的風(fēng)景,我仍然要開(kāi)開(kāi)心心的,因?yàn)槲也荒軐?duì)不起這座山,不能辜負(fù)了它的浩大。

  傍晚,我吃不下飯獨(dú)自走了出來(lái)靠在大樹(shù),一個(gè)個(gè)人發(fā)呆不知道在想些什么,讓我知道的是我的內(nèi)心很痛,一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的悲傷。表姐走了出來(lái)什么也沒(méi)有說(shuō)也坐在一棵樹(shù)下。安靜的夜晚,風(fēng)讓我好冷。突然,一點(diǎn)光隱約閃現(xiàn)在我的眼前,是那么亮,緊接著一波接著一波把整片地都照亮了,仔細(xì)看原來(lái)是螢火蟲(chóng),近距離看它,他很小但他卻發(fā)出很耀眼的光芒讓人覺(jué)得很暖和,他圍繞在我的周?chē)撬康牧α繉⒆约赫樟。用手捂住它,閉上眼睛很期待打開(kāi)手掌會(huì)出現(xiàn)什么,慢慢的睜開(kāi)雙眼,輕輕的打開(kāi)手掌,他們向我擁了過(guò)來(lái)照亮了我。我的心突然僵了一下但又馬上回了過(guò)來(lái),它變得不再那么痛而是有些小喜悅。

  螢火蟲(chóng)能維持的光亮不是很久,但他卻很努力即使最后不能再亮。是螢火蟲(chóng)給了我鼓勵(lì),不管過(guò)后會(huì)怎樣,只要努力過(guò)就不后悔,至少在這個(gè)過(guò)程中,我們?cè)?jīng)自己照亮過(guò)自己。

  每當(dāng)我心煩時(shí),我就想起那晚的螢火蟲(chóng)是那么那么的亮,每次回憶起不同的事都會(huì)讓自己感慨很多,多回憶一些記憶,會(huì)讓自己更貼近自己。

回憶初中作文9

  那些往事的記憶,被珍藏在名為“歲月”的日記本里,隨著時(shí)間的流逝離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。翻開(kāi)它,仍有一頁(yè)頁(yè)不完整的甜蜜。

  X年X月X日

  今天在幼兒園呦被老師表?yè)P(yáng)了,心情好得不得了!放學(xué)后,爸爸把我放在他的自行車(chē)車(chē)座上。讓我騎,他在后面走。我雙腳踩著踏板,車(chē)子向前行駛!鞍职,爸爸!我會(huì)騎自行車(chē)了!”我高興地大叫道。殊不知一雙大手正放在這座上小心翼翼地扶著……

  X年X月X日

  興奮地沖出一年(2)班的教室,沖向媽媽的懷抱里!皨寢?zhuān)荚嚪謹(jǐn)?shù)出來(lái)了。我語(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)考了98分!”我很是驕傲,想著媽媽會(huì)給我什么獎(jiǎng)勵(lì)呢?媽媽摸了摸我的頭:“好!繼續(xù)加油!”然后拉著我回家了……

  X年X月X日

  告別了小學(xué)同學(xué),我腫著眼睛進(jìn)了初一(4)班的教室。今天壯著膽子做了個(gè)自我介紹,也認(rèn)識(shí)了很多人。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有意思的現(xiàn)象:班主任名“文劍”,卻是個(gè)女的!應(yīng)該是文武雙全吧,呵呵!只是覺(jué)得這個(gè)班的男生比較多,有點(diǎn)不習(xí)慣。不知道以后在這兒能待得怎么樣。

  X年X月X日

  “哎呦!”真是的,每次都是這樣。一大清早的來(lái)上學(xué),總是會(huì)被別人拍一下頭!那群男生,和別人打招呼都知道說(shuō)“你好”,和我打招呼就是拍我頭,什么意思嘛!準(zhǔn)是嫉妒我太聰明,想把我拍笨點(diǎn)。哼,本小姐的頭再怎么拍也拍不笨!嘻嘻哈哈地進(jìn)了教室。無(wú)疑,我現(xiàn)在在這個(gè)“混”得不錯(cuò),人緣挺好的!那些男生完全沒(méi)有自己當(dāng)初想的那么不好打交道。

  ……

  這些美好的記憶,已被塵封在時(shí)間的流逝中,永久收藏。他們記敘著我的經(jīng)歷;見(jiàn)證著我的成長(zhǎng);訴說(shuō)著我生活中的酸、甜、苦、辣、咸。

  合上這本名為“歲月”的日記本,在扉頁(yè)記上這樣一句話(huà):

  歲月流逝,生命亦將老去

  寫(xiě)在這里的,雖然點(diǎn)滴

  卻是永恒、美好與回憶……

回憶初中作文10

  記憶就猶如一杯香濃醇厚的咖啡在我的嘴里不斷地回味。有時(shí)它很香甜,有時(shí)它很苦澀,但記憶的咖啡總給我?guī)?lái)許多快樂(lè),因?yàn)樗屛蚁氲竭^(guò)去那美好的日子。

  黑板,是教學(xué)階段中不可缺少的道具,老師用秀美的文字,將智慧凝結(jié)于此;黑板,是老師們星光璀璨的舞臺(tái),他們用一筆一劃,傳遞給我們寶貴的知識(shí);黑板,是一本歲月的史書(shū),是它見(jiàn)證了這六載同窗的喜怒哀樂(lè)——見(jiàn)證了我們從小鳥(niǎo)變成鳳凰的成長(zhǎng)歷程。

  語(yǔ)文老師在黑板上描繪了風(fēng)情萬(wàn)種的世界——統(tǒng)一六國(guó)的秦始皇、喜歡養(yǎng)花的老舍、發(fā)現(xiàn)新大陸的拿破侖、獻(xiàn)和氏璧的卞和……從黃炎兩帝,到民國(guó)成立;由花叢中的百合,變?yōu)猷l(xiāng)村里的學(xué)堂……黑板上的筆記就是一張神奇導(dǎo)游圖,引導(dǎo)著我們尋找自由與夢(mèng)想、尋找希望與寶藏。

  數(shù)學(xué)老師在黑板上展現(xiàn)了數(shù)學(xué)的無(wú)盡,不僅需要大膽的設(shè)想,又需要周密的驗(yàn)證。我們帶著對(duì)數(shù)據(jù)無(wú)限的猜想,走進(jìn)了課堂。老師的板書(shū)是我們最好的導(dǎo)航,大家時(shí)而困惑,時(shí)而驚喜,為解開(kāi)每一道難題而興奮不已。黑板布滿(mǎn)了紅外線(xiàn)的通道,我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下小心翼翼地穿越。

  英語(yǔ)老師在黑板上訴說(shuō)著英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)句型……一切口語(yǔ)化的知識(shí)把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我們希望和外國(guó)人自由地交談,于是我們打起精神,將黑板上每一字每一句牢牢記住、細(xì)細(xì)思考。

  一陣清脆的上課鈴,把我從回憶中拽回了現(xiàn)實(shí)?纯磯ι夏禽d滿(mǎn)了智慧的黑板,保留了多少學(xué)子學(xué)習(xí)的腳步。

  又隨著一陣陣入耳動(dòng)心的鈴聲再次響起,又牽出一段段黑板上的記憶…

回憶初中作文11

  生活中每一天都有事情發(fā)生,有趣的事,開(kāi)心的事,悲傷的事。在童年的記憶里里有酸甜苦辣,或許童年就是一種食物,這種食物非常特殊,什么味道都有。而這些味道就是我們童年的美好回憶;貞洸还苁强嗟,還是辣的,好的,還是壞的,都是一種美好的回憶,這回憶能讓我們成長(zhǎng),能讓我們知道這一生該怎么去做。回憶用什么都換不回來(lái),就像時(shí)間一樣,回憶是美好的,假如好的事情去回憶,我們都覺(jué)得很快樂(lè),假如壞的事情去回憶,那會(huì)覺(jué)得很難受。記憶是一個(gè)宇宙,永遠(yuǎn)裝不完,但它會(huì)流失,假如沒(méi)有了童心,那你童年的美好記憶將失去。

  夢(mèng),是一種神奇的物質(zhì),在夢(mèng)里,你能無(wú)所不能,在夢(mèng)里,你一生的夢(mèng)想,你一生的愿望都將實(shí)現(xiàn)。自己的夢(mèng),由自己控制,自己的夢(mèng)想,也由自己控制。而自己夢(mèng)想的東西、夢(mèng)想的人物在自己的夢(mèng)中出現(xiàn),那感覺(jué)很不可思議,那種感覺(jué),我希望我能一直擁有,可惜只有夢(mèng)中才能出現(xiàn)奇跡。夢(mèng)里的事物有些是隨意做出來(lái)的,而有些是自己夢(mèng)想的人物,自己夢(mèng)想的情節(jié)。

  那是由于自己太喜愛(ài)了,最特別的夢(mèng)想。在睡著之前腦子里一直在想,一直在思考,想著想著就睡著了,而做的美夢(mèng)就是自己最大的夢(mèng)想,或是一件特別的事情。在夢(mèng)里回憶,那種感覺(jué)是說(shuō)不出的,但存在于我們記憶的倉(cāng)庫(kù)里。

  當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),童年的美好記憶會(huì)永遠(yuǎn)封存,那是由于時(shí)間永遠(yuǎn)回不來(lái)了,但是只要有純潔的心、童年的夢(mèng)想,時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。夢(mèng)的幻想,就是夢(mèng)幻,夢(mèng)想的幻景,用我們純凈的心,去追尋真理,用我們的童心,去追逐偉大的夢(mèng)想!

回憶初中作文12

  記得我在初三的時(shí)候?qū)戇^(guò)一篇文章《珍惜寂寞》,這是我記憶力最好的一篇,現(xiàn)在,卻再也找不回來(lái)那里的感覺(jué)了,這篇文章依稀記得,突然想起來(lái),卻記不得完整的內(nèi)容。

  過(guò)去的想要在回憶起來(lái),真的好難。記得我說(shuō)過(guò),寂寞是上帝給你的禮物,寂寞的時(shí)候你才能認(rèn)真的回憶以往的美好快樂(lè)。我都懷疑這真的是我說(shuō)過(guò)的話(huà),現(xiàn)在我已經(jīng)淪陷為寂寞消極的奴隸。

  寂寞的時(shí)候你才能認(rèn)真的去反思以往犯下的過(guò)錯(cuò)。這些都是我那時(shí)候的真實(shí)的心情,那年我15歲,現(xiàn)在我21歲。過(guò)去的六年,怎么就把我變得這么不堪,是我經(jīng)受不了打擊么,我想我已經(jīng)夠堅(jiān)強(qiáng)了,能活著走過(guò)這艱辛的六年,為什么就不能再像以前那樣的生活呢,15歲,是一個(gè)懵懵懂懂的年紀(jì),是我到現(xiàn)在為止,最清明的一段時(shí)間,那時(shí)候能看清所有,能看淡所有。

  16歲我離開(kāi)家,出去打工,漫無(wú)目的,只是為了玩,談戀愛(ài)了,為了他傷了家人的心,一起5年,彼此傷害著。當(dāng)初的一個(gè)決定,讓我現(xiàn)在的處境,這么難堪,跟家里人感覺(jué)沒(méi)什么話(huà)可說(shuō),感覺(jué)不那么親近了,朋友也很少了,變的那么孤陋寡言,感覺(jué)我是一個(gè)廢人,什么都不懂,什么都不會(huì),沒(méi)人理解。過(guò)去的事情也不敢找別人傾訴,只要活著就好。再苦的日子都熬過(guò)來(lái)的,還怕這一時(shí)的落魄么。

  可能是我堅(jiān)強(qiáng)的心已經(jīng)累了吧,我不想再堅(jiān)強(qiáng)下去了,好想就這么放棄自己,渾渾噩噩走下去,偶爾想要堅(jiān)強(qiáng)一下,卻總是瞻前顧后的,好失落。

  難道我就這么廢了,可是卻又很不甘心,好想再找回我那篇《珍惜寂寞》。

回憶初中作文13

  陜西衛(wèi)視竟然在播經(jīng)典電視劇——《西游記》。

  前幾天剛看了“神七”順利升空,宇航員太空行走,這樣的騰飛讓我想起這樣一段話(huà):孫悟空——中國(guó)歷史上第一批飛行員的杰出代表,孫悟空經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦訓(xùn)練,最終練成了前不見(jiàn)古人后不見(jiàn)來(lái)者的飛行技術(shù)。(很遺憾的告訴各位,我到現(xiàn)在還很詫異,為什么我會(huì)首先想到悟空,may be我還依然愛(ài)著他)

  我依稀記得早年間看過(guò)的一部電影,美國(guó)版的《西游記》。在這個(gè)版本的西游記中,美國(guó)人把觀(guān)世音與唐三藏視為羅密歐與茱麗葉,而造型過(guò)分詭異的主角唐三藏,還要在觀(guān)世音與美猴王的帶領(lǐng)下,到神秘的東方找尋力量與愛(ài)的真義。(白靈扮演觀(guān)世音,當(dāng)然了她的穿著還算保守,這個(gè)是我覺(jué)得比較欣慰的)

  看來(lái)東西方因?yàn)槲幕系牟罹,彼此的東西最好不要隨便亂改,否則真的很?chē)樔耍?/p>

  估計(jì)多數(shù)80后,小的時(shí)候都有和我一樣的經(jīng)歷吧。每天準(zhǔn)時(shí)端坐在電視機(jī)旁,手里攥著棒棒糖(唯一一種不會(huì)在看西游記時(shí),吃掉地的食品)目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視,一臉期待的等著看到如下鏡頭:在茫茫的大海之濱,巍巍的花果山上,一塊靈異的巨石,突然迸裂開(kāi)來(lái),蹦出一個(gè)小石猴……多么愜意。

  不光我愛(ài)看《西游記》,據(jù)我了解,我身邊的一個(gè)小朋友,我媽的姐姐的閨女的兒子(這個(gè)關(guān)系您仔細(xì)捯飭捯飭)也愛(ài)看,據(jù)說(shuō)已經(jīng)到了出神入化的地步,每次《西游記》的音樂(lè)一響起,就和被猴附體一個(gè)樣,活脫一美猴王是也,呵呵。什么叫傳承,這個(gè)八成就是,備不住等我這,姨媽的閨女的兒長(zhǎng)大,就能繼承和發(fā)揚(yáng)六小齡童老師的美猴王,去搞點(diǎn)什么創(chuàng)作出來(lái),呵呵~玩笑話(huà)

  這樣的寶貝,難道我們不該好好保護(hù)和傳承么,幸好馬上就又能在陜西衛(wèi)視看到《西游記》了,一邊看還可以找找靈感,回頭畫(huà)個(gè)無(wú)敵的flash去~~

  啊哈哈哈~~~~~噫嘻嘻嘻~~~~~~哦吼吼吼(以上這可是純凈的悟空剛出生時(shí)的笑聲~不信去看)

  小的們~俺老孫又回來(lái)了~~~~~~~

回憶初中作文14

  人生的路是坎坷的,一路上會(huì)有各種大大小小的規(guī)則。如果遵守了規(guī)則,那這條路走起來(lái)就會(huì)一馬平川;如果違反了規(guī)則,那走起來(lái)只會(huì)坎坷辛苦。

  上二年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽一直遵守一個(gè)規(guī)則:考95分以上可以逛超市,吃西餐,考80分以下,一頓青筍炒肉絲可是鐵定免不了的了。

  有了這個(gè)規(guī)則后,我便努力地開(kāi)始學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),得了很多個(gè)95,97,98。這不又來(lái)了一個(gè)。

  那天下午發(fā)數(shù)學(xué)試卷,我充滿(mǎn)信心地準(zhǔn)備拿一個(gè)97或98分,果然“98分的有趙云舒,馬其源·”的聲音撲“耳”而來(lái)!疤袅!”我欣喜若狂,“超市、餐廳、公園,我來(lái)啦!”我笑地很開(kāi)心,鄭重其事地從老師手中接過(guò)卷子,一蹦一跳地回到了座位上地“欣賞”起自己的作品?梢坏李}忽然像晴天霹靂一樣出現(xiàn)了:三七二十七?三七二十一才對(duì)啊!

  我身子頓時(shí)涼了半截,心驚膽寒地看了這一題得分?jǐn)?shù)。我的天哪!4分!我全身像凍僵了一樣,呆若木雞。超市它們似乎準(zhǔn)備遠(yuǎn)離了我。實(shí)在不想讓老師那只鮮紅的筆改成94分啊!我左右為難,一面是表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)品,另一面是指責(zé)和罰寫(xiě)作業(yè)。到底該怎么辦?我心里很苦惱,前思后想的我最后做出了一個(gè)艱難地決定:改分吧!做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!但等我看到那個(gè)98-4的時(shí)候,我的心還是隱隱作痛!老師夸我的時(shí)候,我默不作聲,眼淚在眼眶里打圈。

  放學(xué)后,我如實(shí)向媽媽坦白了一切?墒且庀氩坏,媽媽卻表?yè)P(yáng)了我一番,而且95分的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)不差!“誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)”,我很驕傲在我面對(duì)誘惑時(shí)做出了正確的選擇!

回憶初中作文15

  前幾天在街上遇到了我的小學(xué)老師,便想回憶一下我的小學(xué)故事。

  其實(shí)我所畢業(yè)的那所小學(xué)是我四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)去的,一至三年級(jí)我都在另一所學(xué)校度過(guò),我不太記得那時(shí)候發(fā)生的事了,只記得一些印象叫深刻的,我記得從一到三年級(jí)我的朋友只有兩個(gè),一個(gè)是在一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,但因?yàn)槊磕甓家匦路职,所以那時(shí)候我唯一的朋友在二年級(jí)時(shí)離開(kāi)了,盡管時(shí)不時(shí)有所聯(lián)系,但是始終都不能像之前一樣交談,因?yàn)樗磉呌钟辛诵碌哪吧呐笥选?/p>

  因此那一年我一直都是一個(gè)人,一個(gè)人去吃飯,一個(gè)人跑步,一個(gè)人回家,也是在那一年我開(kāi)始變壞,開(kāi)始不再成績(jī),上課走神。

  我就那樣迷迷糊糊地到了三年級(jí),那時(shí)我已經(jīng)很想離開(kāi)那里,開(kāi)始新生活了,但也是在那時(shí)我有了第二個(gè)朋友,盡管之后不知因?yàn)槭裁炊x開(kāi)了,但她幫助我慢慢變回最初的樣子,剛開(kāi)始的時(shí)候她坐在我旁邊,每當(dāng)上課時(shí)我走神了,她會(huì)用手肘撞我提醒我不要走神,一段時(shí)間后,我便不用她提醒了,后來(lái)不知道發(fā)生了什么事,她不再和我做朋友,然后我又變成一個(gè)人,課間我看到大家都在走廊和樓梯間玩耍,而我卻只能一個(gè)人呆在角落或坐在教室里,現(xiàn)在想想都感到莫名的心酸。

  轉(zhuǎn)學(xué)之后,之前的同學(xué)再也沒(méi)有了聯(lián)系,也沒(méi)有任何聯(lián)系方式,我也不想和他們聯(lián)系,只是偶爾會(huì)想起他們,之后三年我過(guò)得還算不錯(cuò),有知心熱情的朋友,改變我的老師,因?yàn)榻?jīng)歷的這些,我才有了現(xiàn)在,和別人不一樣的未來(lái),所以我很感謝那段時(shí)光,很感謝那些人,盡管沒(méi)有幾個(gè)還在和我聯(lián)系,但真的很懷念那些時(shí)光,懷念那時(shí)還天真單純的我們。

  轉(zhuǎn)眼間初中生活已接近尾聲,再過(guò)幾個(gè)月后也許我懷念的便是這珍貴的三年時(shí)光,那么多開(kāi)

  心快樂(lè)的事,那么多令人難忘的情。

  不得不說(shuō)的事情有很多,他的事情,她的事情,它的事情。

  故事總是在剛剛開(kāi)始的時(shí)候就已結(jié)束。

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